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假期总结作文3篇【优秀范文】

时间:2023-02-23 09:42:01 公文范文 来源:网友投稿

假期总结的作文1  暑假结束了,新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。暑假结束了应该写篇文章来记录暑假中发生的重要事情,那就是总结。这个暑假我按计划完成了暑下面是小编为大家整理的假期总结作文3篇【优秀范文】,供大家参考。

假期总结作文3篇【优秀范文】

假期总结的作文1

  暑假结束了,新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。暑假结束了应该写篇文章来记录暑假中发生的重要事情,那就是总结。这个暑假我按计划完成了暑期作业的任务、在作文方面也有所提高并读完了四大名著、也学会了一项技能那就是做饭,只是因为时间关系并没有出去旅游。

  这个暑假我最大的收获是学会了做饭。做饭可是不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒蛋都炒的不好,那可是我*时认为最简单的菜!不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺可是有很大的提高,已经可以做出一顿简单的饭菜来了。

  而这个暑假我最大的遗憾是并没有按计划的那样外出旅游。本来我们计划等做完作业、学会技能、提高作文并读完了四大名著后开始旅游,也好让我的假期生活丰富多彩一些。可是,天有不测风云,台风来了。它使我们的旅游计划泡汤了,它让我们呆在了家里!

  我最高兴的是我的作文水*有所提高并读完了四大名著。四大名著中我最喜欢的`是《红楼梦》,它讲述了封建时期官吏腐败的现象并描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的悲惨爱情,读完它后会有一种清新寡欲的感觉。而我发现读完《三国演义》后,我觉得曹操并不坏,只是人们把它所做的坏事夸张了。然《水浒传》给我的感觉是好汉们最后并没有好结果,我想如果继续呆在梁山上或许结果会好些!

  这就是这个暑假中令我难忘的几件重要的事,我的暑假虽然看起来并不丰富多彩,可是对我来说却是有意义的!


假期总结的作文3篇扩展阅读


假期总结的作文3篇(扩展1)

——寒假假期总结的作文3篇

寒假假期总结的作文1

  在放假期间,我和同学一起出去玩过好多次,玩的内容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等我们还去了乐园,由于去时已经放假很长时间了,所以没什么人,我们很顺利得玩了许多热门设施,还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子,所以再怎么受不了的设施,下来都是一句话“我还以为多刺激呢,其实一点也不……”

  在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地,尽管不是自愿的;有时叠叠被子,尽管没有军训时叠得那样好;家里来客人了,我会给他端茶送水,尽管我知道他不会喝多少就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁,应该比以前更懂事了。

  一个寒假又快过去了。订了学习计划,但是那张可怜的纸,好似被人遗弃了似的放在桌子上,我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经,在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰,是成绩有一个飞跃性的进步,尽管这些不大可能被实现,但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展!

寒假假期总结的作文2

  一眼,寒假又过去了,在这个寒假中,我又得到了一些收获。

  在老家的时候,我学会了放鞭炮,还知道人们放鞭炮的来由,在古时候有个叫“年”的怪物,经常出来灾害人们;“年”最怕红色的东西,于是,人们就穿红衣服、挂红灯笼,放红鞭炮,鞭炮点着时发出“噼噼啪啪”的响声,吓走了“年”。从那以后,这种风俗就一代接一代地传下来了!

  我还读了两本书,一本是《小学生最感神秘的107件不可思议的事情》,另一本是《让中学生理解父母的128个故事》。第一本书讲解了许多科学的道理。举个例子吧:“鲸为什么要集体的自杀?”那是因为波涛汹涌的海水让鲸听不到回声,影响了鲸体内的回声定位系统,使它们辨别不清方向,就冲上岸,集体的自杀了。而第二本书给我的印象尤其深刻,打动了我的心。父母就像黑色的土地,养育着我们,包容我们的一切任性和误会,用她(他)们的汗水浇灌着我们,让我们一天天成长。

  朋友们,你们在寒假中学到了什么?又有哪些收获?

寒假假期总结的作文3

  时光匆匆,转眼间八年级上学期,转瞬即逝,我又迎来了寒假。蓦然回首,我想起了五班创优的道路,及争优的一个个片段。

  图书角展双优

  去年十月,学校要求每个班要建立一个图书角,我们班建的图书角又快又好。当时我们接到这个指令是在星期五,老师让我们回家准备。我也在家准备了十几书,打算助建图书角,等我周一到校的时候,我却发现我带的书还是比较少的。在同学们的努力下,我们的图书角建的又快又好,远远超过了其他班级。有的班级从上个星期一开始准备,到现在还没建好。

  而我们班在一个双休和星期一就已完成,而且书的数量也远远超过了其他的班级,像《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《最美的散文》等好书深受大家喜爱。因为我们班建设图书角时间短,质量高,所以我们班又得到了学校的表扬。我们也因此获得两节课去看书,借书时,我们班很讲秩序,大家都排着队,不拥挤吵闹,做好登记。一次,我从一个班前走过恰巧他们在借书,你推我,我推你,差点把图书角给推翻了。从建立图书角和借书可以彰显五班的优。

  迎同学显双优

  在期中考试后的一段时间里,我们班的学生频频迟到,所以我们班建立了一个新的制度——带花迎同学。于是这些带花的人就被我们称为“守时者”。班长规定,戴花的顺序是从第一组开始,轮流着戴。如果说我没记错的.话,他们组有一个女生经常迟到,还受到过万老师的批评,但我第二天早上在教室门口见到了她的身影,这让我很震惊,她居然能来这么早,我也因此在第二天来的更早,但还是没有她来的早。

  时间在不知不觉中过去,七点一十了,我们班的同学基本上来齐了,这比往常早了很多。此时的我还听见外面“咚咚”的跑步声,是别的班的学生。这项制度的建立,让同学们懂得珍惜时间,把握当前,也大大减轻了我们班迟到的现象。从到校的速度可以彰显五班的优。

  计分制现双优

  我们班有些组有一次所记的分高达5万,*均每天3000多分,因此我们对我们的计分制度进行修改。都规定了封顶分,多做作业每天最多加300分,教题每天最多加40分,听懂题最多加40分,英语默写最多加25分。

  而且还要求各组把计分纸贴在后面的白瓷砖上,让大家一起监督,去查找问题。这次经历之后,我们班的计分制越来越完善,越来越公*,同学们也越来越诚实。从计分制可以彰显五班的优。

  优之风掠过我们的头顶,我们又迎来了寒假,又想起了我们的双优之歌,又想起了我们的双优目标和班训,“做更优自己,创更优班级。”“自立、自律、自信、自强。”阳光依旧明媚,优之风也依旧在我们的头顶。


假期总结的作文3篇(扩展2)

——假期总结小学作文3篇

假期总结小学作文1

  我的寒假主要是以写作为主,以阅读积累为次。在作业上,我无疑是慵懒的,因为几乎成了“三天一记”,心里有许多要倾诉在日记上的话,只因懒的动笔,就匆匆与灵感擦肩而过,这是我整个寒假最遗憾的一点。

  从文笔上讲,日记中的文章以嘻哈幽默为主要风格,其间也点缀着我个人对整个事件的见解和意见。我个人觉得写得太过放肆,也太过随便,但如果你是从欣赏的角度,而不是抱着挑剔的心态,我有这个自信,你定会感悟到些许,起码你会感到我最真的诚意。

  在文章的装饰上,有时我也总免不了带着些“应付”的心态,这也是人之常情。但更多的时候,我在画画时所认识到的,在我沉迷于其中所锻炼到的",那真的是用言语所表达不出,那是种欢快,也是种喜悦。

  在阅读积累上说,我还真的收益颇多。我自己其实也已经意识到了,现在的行文比以前更老成,更沉稳,这都是这个寒假里,我最意想不到的收获。我读了很多书,但真正落实到纸上的积累却很少,于是我们又说回了“懒”字上。其实也不是,因为我所读的书,都是那种通篇都很好,但却有很多的“陷阱”,只有全文贯连起来你才能恍然大悟,拍手叫绝,啧啧称奇的那种,所以实在不太好积累哪个片段。但那些文字对我的影响,我想,已经是不言而喻了。

  最后,关于练字,我最愁苦的部分……

  好吧,我没练。因为对于练字我还真蛮的束手无策……

  就这样了,我的整个美妙寒假。


假期总结的作文3篇(扩展3)

——寒假假期总结作文3篇

寒假假期总结作文1

  在假期表现的很好,每天都是按照计划来执行的,假期中还帮我做做家务,这个寒假给我留下了抹不掉的深刻记忆。

  往常的寒假彭越要不就是一次性把作业写完,要不就是到了最后在写作业,从来没有每天都订一个计划,订一个目标,看来当初我们选择十七中是对的,十七中的老师不仅有责任心还对孩子们给予了许多关心和照顾,彭越在这个假期里每天都在看书写作业,有时作业写到11点有时候我问他我说赶紧睡觉把明天再写不行吗?而她却说:“妈,你先睡吧我得把计划完成了再睡觉明天还有明天的事呢”就这一句话带给我了很大的震撼,通过这几个月在十七中学习彭越好像长大了,知道了许多道理,要是在往常的寒假我想他可能不会这么说把。过年的那几天,我们在看春晚可她在她的屋里练字,看到他这回这么的认真也不忍心打扰她,过年的这几天他还一直坚持写作业看着她忙完这忙那好像有很多事要做的样子。

  过完年了她有进入了状态,每天都认真的复习、预习、做笔记,直到开学的前一天她还在练字。这个寒假她过得很充实也很快乐,这个寒假他表现的还不错,做到了一个中学生应尽的义务,希望他下学期能努力学,把成绩提上去。

  这个寒假彭越的变化我都看到了这个寒假她没有虚度。

寒假假期总结作文2

  时间过的可真快,一转眼一个寒假就过去了,在这个假期我在德、智、体、美、劳各个方面都有很大的收获。

  在个寒假里,我读了《伊索寓言》故事上、下两册,爸爸和妈妈还给我讲了许多其他感人的故事,使我懂得了许多做人的道理。这些对于我来说会终生受益的。我利用一假期,把下一学期的所有语文课文都读了5遍,为的是给下一学期打好基础。同时把上一学期的数学英才小灵通全部做完了,这算是我补课吧。在这一假期里妈妈答应我隔一天就去一趟妈妈的学校呆一天。但前提备件是必须在学校里坚持学习和并每天算一套数学题。这一假期我还经常去室外锻炼身体,爸爸为此还专门为我买了一个滑板,我和爸爸经常在饭后去海关北侧得绿地玩。我觉得现在身体比以前更结实了。在假期里我经常帮爸爸妈妈做家务,尽管做的不算太好,凡是开头难吗,相信以后我会做的越来越好的。我的哥哥也在这一假期到我家住了几天,和我一起玩一起学习,我非常高兴,我们在家的时候学累了就玩一会儿或者看一会儿电视,我们哥俩在一起玩的真开心。这期间我从未间断练琴,我弹的电子琴还是很好,下一学期我就要将电子琴过渡为数码钢琴了,相信我的成绩也会不错的。

  这个假期我过得充实而愉快。

寒假假期总结作文3

  这个假期是一个特别的寒假。这是我生下来为止,见过最冷清的重庆,最团结的*,最伟大的白衣天使。这都是因为新型冠状病毒。

  深蓝的天空中,河边的一只哈士奇正仰天长啸,好像一只狼,它似乎在说:"为什么不让我出门!"时常彻夜喧嚣的洪崖洞也黯然失色,常常呼啸而过的轻轨也消失无踪。河对岸的几栋大楼也模糊的倒映在水中,像一幅惨淡的山水画。然而,家里的生活就有趣极了,可以遨游"浴室大裂缝""客厅大集市""衣柜大促销"等一系列名胜风景区;也可以参加套圈,数车,数米等…。…一系列娱乐活动;还可以用"碰瓷"的方式多做几次清洁。

  不过,在这疫情大爆发的时期,*人民表现出了伟大的团结精神。各大企业和明星,小到每个老百姓,大到海外侨民,纷纷雪中送碳,向危难中的武汉伸出援助之手。还有*的朋友巴基斯坦,我曾经看到过一个视频,湖北一仓库里,堆满了大大小小各种从巴基斯坦寄来的防护用品。正所谓"患难见真情",大家团结一致,抗击疫情,实在让人感动。不过对我来说,只有好好待在家里,才是对祖国最大的.一份贡献。

  最后,我想祝愿大家:身体健康,也想告诉我的同学们:我想你们了,还想感谢那些伟大的白衣天使和在危难中伸出援手的人,武汉加油,重庆加油,加油!

  老师的话:小雅真是个温暖的孩子,想着你在家里跳上跳下想我们的样子,也觉得好可爱。我也相信,我们一定能战胜困难。加油!


假期总结的作文3篇(扩展4)

——大学寒假假期总结3篇

大学寒假假期总结1

  一月的苏州尽管非常寒冷,但是凯马汽车用品城办公室里全天候地温暖舒适、轻快活泼的工作氛围、宽敞舒适的工作环境,让我在这里度过了为期两个星期的美好的实习时光。

  在正式开始进行实习前,公司细心地给我及其他几个实习生安排了实习期间的工作内容,主要是从事对外贸易合同的翻译,这与我的专业正好吻合,并为我们安排了两堂翻译实习的培训课程以让我们尽快熟悉公司环境以及具体的工作流程:首先给我们分析了公司的现状和前景,介绍了译员的职业生涯规划,详细解答了我们对翻译行业的疑惑,鼓励我们积极投身翻译这个发展前景广阔的行业中来;其次,给我们专门介绍现在从事翻译活动所需要使用到得翻译辅助工具和软件,使翻译更科学化并且提高翻译的准确度。

  在每一次项目都是以数百字的试译稿件作为开始,考量的是每一个实习生对文章的理解能力、语言表达能力以及翻译技巧掌握的熟练程度,同时又由于最后选择译员的决定权在于客户,试译稿则又会考量实习生的翻译风格是否符合客户的要求、是否赢得客户的赏识。在实践中寻求理论与实践的结合点。让我有机会真正地观察体验在学校中课堂里没有接触的东西——了解客户需求,服务客户的意识。因为试译稿是优中选优,实习生们都是卯足了劲,将课堂上学到的翻译理论知识,课堂外积累的文学素养,统统浇灌自己的试译稿中,期望将高水*的翻译稿件呈现给客户。在实习实践中,才发现看似简单的翻译工作,其中蕴含着的不仅仅只有英语方面的知识,运用到的不单单只有翻译方面的技巧,还有各个环节编辑、排版、校对以及质检等团队间的相互配合。当翻译遇到困难的时候,会有专门的工作人员对我们进行悉心指导。在接受在操作技能上有更高要求的编辑排版以及质检的时候,公司会选派这些领域顶尖的工作人员给我们上连续3天的专业培训课程,让我们能更快地掌握工作的要领。

  实习是观察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程。所以既要体验还要观察从公司的同事,前辈的言行中去学习,观察别人的成绩和缺点,以此作为已自行为的参照。观察别人来启发自己也是实习的一种收获。例如观察身边工作人员的工作,办事效率哪些值得你学习,哪些要引以为戒,思考实习工作对自己未来的事业会有怎样的影响等等。凯马工作人员严谨雷厉风行的工作作风对实习生将来开展工作,发展并提高自己工作能力有促进和升华的作用。通过在实习中发现自己的不足,在以后的学习生活中,努力地改进弥补,为未来真正进入社会进行工作做准备。两个星期的实习转瞬即逝,我圆满地完成了二三十万字的合同翻译和排版质检工作,以极少的错误、标准的格式获得了公司的一致好评。这次在凯马公司的实习经历,让我的实习终生难忘,受益匪浅。

大学寒假假期总结2

  寒假期间,本支部的同学们利用休息时间,积极参加社会实践活动。在各组长的带领下,同学们有组织地展开了各项内容丰富、形式多样的实践活动,并在实践中接触社会、了解社会、服务社会,培养了创新精神、实践能力和动手操作能力,在体验中感受实践带来的快乐。

  在本次活动中,同学们大致分成三个小组,并分别参加了以下活动:分发生活小常识宣传单、到火车站做志愿者服务旅客、参观了解菜市场的一些日常工作,体验生活等等。同时,其他同学则在父母单位参加了实践活动,内容丰富、形式多样。在活动中,同学们通过独立思考、独立自主地去面对问题、分析问题和解决问题,在活动中学习,在学习中成长。

  第一小组的同学们在学习了《化学与生活》一书后,认为书中不少关于生活常识的内容对于家庭主妇或是老人们十分有用,于是经过一番商讨,同学们决定制作几份生活小常识的宣传单,发送给在公园锻炼的老年人或中年人。经过一番上网查阅和删选,最终同学们整理出“厨房油污巧清除”、“增强洗衣机洗涤效果的窍门”、“除衣物污渍”等生活小常识小窍门,并由组长负责打印工作。2月12日上午,第一组的同学们在中山广场集合,随后同学们各自手持一叠宣传单,到广场中老人教为集中的地方开始发放宣传单。令同学们感到高兴的是,不少老人对于同学们的工作非常支持,有的老人在看了同学们所发的宣传单后竖起大拇指,并夸奖同学们的创意为老人们带来了诸多方便,这让辛苦了许久的同学们欣慰不已。

  第二组的同学们则于2月7日、2月8日,到火车东站进行了社会实践活动。首先,同学们在熟悉了旅客上车的通道后,对他们的检入过程有了一个详细的了解。然后,大家分成几组,分别行动:帮旅客拎包,为他们作引导或是给旅客检票。我们的工作给那里的工作人员带去了很大便利。同学们认为春运是个繁忙时期,需要更多的志愿者来帮助工作人员完成任务。同时,在工作中同学们收获了很多,也体会到了帮助别人的快乐。

  第三组的同学们则于2015年2月11日,到宁波市海曙区镇明菜市场经营服务有限公司(月湖菜市场)参加社会实践活动。同学们参观了解菜市场的一些日常工作,有了一定的所收获。经过短短的参观了解,同学们也深切的感受到这些卖菜人生活的不易,都有了自己的感受。

  而第五组的同学则分别到各自父母的单位参加打工实践,在活动中体验生活,锻炼一技之长,提高了社会适应能力。

  寒假社会实践服务活动使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己,提高自己!

大学寒假假期总结3

  老爷爷说的都是国家的体制,方针,政策,还有时政新闻,而且很多*的原话,他都记的清清楚楚,我真的佩服的五体投地,虽说我对政治不感冒,不过交谈后我的收获真的是蛮大的……中午大家用昨天赚的钱大吃了一顿,下午是欢送大派对,买了很多零食,大家边吃边做游戏,玩的都很嗨……

  这次社会实践完了之后,我心里有很多感触……从活动的准备,策划,安排到临场发挥,事后总结,我深刻的体会到举行活动的艰辛与不易。就像负责人所说的,我们不仅是参与者更是组织者,在组织活动的过程中,我体会到了这次活动的意义,在活动中充分展示自己才能,锻炼自己的口才和随机应变的能力,是自己的综合素质在历练中不断提升……

  活动的有很多细节做的`不是很到位,这就需要组织者拥有全局观和临场应急措施,所以我认为细节很重要,要想把事情做得更加完美,我就要在细节上多下功夫!还有讨论时场面很混乱,这就需要组织者有很强的魄力,镇得住场面!再就是组织者一定要对活动流程相当熟悉,这样一来说话才会有条理,活动也会有条不紊的进行……

  我为了那堂课花费了不少时间和精力,深知讲授一堂课的不易……由于缺乏经验,有些细节问题还是需要注意的,所以以后还得多锻炼一下,让自己的授课更加完美!

  生存挑战活动的意义在于让我们体会到赚钱的艰辛,我们辛苦了一天,苦中作乐,经过一天的努力与拼搏,我们顶着烈日四处奔波,终于完成了任务,最让我们感动的是社会上大多数人都是很有同情心的……

  最后大家依依不舍的告别,纷纷合影留恋……在这次活动中,我结识了很多朋友,大家彼此之间都建立了深厚的友谊,每个人都深刻体会到家的温馨!


假期总结的作文3篇(扩展5)

——我的假期生活总结3篇

我的假期生活总结1

  我的假期生活结束了。这个假期以来,我没有好好的学习,只是一直在玩耍。尽管作业写完了,可是也费了不少心思来玩游戏。旁边还有父母一直在唠叨,我也不服。每天几乎都会挨吵、挨骂,我也受够了!

  我还是认为在学校的生活比较好些,在家里,每天听着父母的唠叨,听的耳朵起茧子了,还是唠叨得不停;在学校,除老师之外,没有人管,无拘无束,自由自在,自己也舒服些……哎!

  这个假期,这么快的就过去了,我真怀念我的学校,那所中学,晚上可以在操场上跑步、立定跳远,累了,回到班中休息;下晚自习后,洗个热水澡,躺在床上休息,不知不觉中就能睡着……真怀念小时候的生活,可是一切都过去了,不想长大的我渐渐长大了,珍惜现在的生活,好好学习,这就是我现在的目标了。

我的假期生活总结2

  时间过得飞快,一眨眼,就要开学了。这个暑假,我过的非常开心。因为,我学到了很多东西。

  这个暑假,我通过写作文,知道了自己很多不足的地方。比如:文章里同时出现三个人物时,提示语中要交代清楚,让人一读就明白;还有,写作文的素材要经常用眼睛去观察身边点点滴滴的小事,不要总是来源于游戏……老师提出的这些问题,我以后会尽快改正,写好作文。

  暑假里我还有一件很高兴的事情:以前,老师总是说我弹钢琴的手型不好。听了老师的话,我下定决心要改正。于是,每天练琴的时候,我都让老妈在旁边看着我。尽管有时候我会不由自主地变手型,老妈还是会提醒我。可是,我总是记不住。于是,老妈想了一个办法:拿一支铅笔,变手型就打,那打着真的很疼。于是,我将“不能变手型”这五个字一直记在心里。一段时间后,手型终于改过来了!

  现在,我给自己定了一个时间计划表:

  上午9:00~10:30 写作业、练字

  下午1:00~2:00 让眼睛休息(午睡)

  下午2:30~3:30 阅读书籍

  下午3:40~3:30 玩耍

  下午4:00~5:00 写作业

  下午5:30~6:00 吃晚餐

  傍晚6:00~7:00 散步

  晚上7:30~8:10 练琴

  这个暑假,我过得非常开心。开学以后,我要将自己做的更好!

我的假期生活总结3

  今年的暑假和往年有些不同,因为老爸老妈每天都要上班。弟弟又要上学,所以每天都是我一个人在家。或许有人觉得独自在家没意思,但我的暑假生活别有一番趣味。

  这还是我头一会这么长时间独自在家,刚做出决定时,我还真兴奋。哇!这回我可以自己管自己了,不用老妈看着我了,我可要好好放松了……为了能让我按时完成作业,老妈让我定了一个暑假计划。开始几天我的新鲜劲还没过,一个人在家觉得挺有意思的,可是时间一长,问题就出来了。在我写作业的时候,家里特别安静,几乎掉下一根针都听得清楚,静得让我可怕。有时候,门外正巧会响起敲门的声音,我便会想起老妈告诉我的话:“先问清楚是谁,再问干什么,然后再开门,一定要记住。”于是我问门外的人是谁,他不回答,我开门一看没人,住了一会儿好像又有人敲门,我开门一看还是没人,一个人在家好害怕呀!

  由于老妈工作忙,每天中午自己弄饭吃,于是,我将老妈为我准备好的饭菜放在微波炉里热一热,然后津津有味的吃起来,我感到自己热的饭真香。吃完饭我便又勤劳刻苦的学习了。

  有时候,我会感到寂寞、孤单、唉!连个说话的人都没有。于是我会听听音乐,看看电视,吃支雪糕,这样不仅能解热,还能将寂寞抛向九霄云外,真是个好办法。有时我会看看课外书,和里面的名人“交谈”使我增加了不少知识。不过也会出去玩玩、,放松放松,但是可不能玩太久,是怕老妈回来发现了又要挨骂!

  时间如流水,假期生活就要结束了。这个暑假,我过的非常充实,虽然独自在家,但我却增加了不少生活常识,锻炼了自己的胆量。我天天都过得很愉快。我觉得我长大了。


假期总结的作文3篇(扩展6)

——休假期间的总结3篇

休假期间的总结1

  十天的带薪年休假圆满结束了,为了发扬成绩,改进不足,根据家庭“一把手”儿子和“二把手”老婆两位领导的要求,现将年休假完成情况总结报告如下。总体来看,本次休假我有三个方面的收获:

  首先,提高了自己的身体素质。由于*时坐办公室的时间较多,缺少锻炼,导致身体出现了“亚健康”,虽然不是太严重,但脖子和四肢僵硬的程度常常被老婆和儿子拿来取笑,让我的自尊很受伤。在获准休假的那一刻,我就认识到,年休假是我加强锻炼的难得机遇。在休假的第一天,老婆大人就签发了20**年第1号家庭红头文件,任命我为“后勤部长”,主管洗衣、做饭和保洁工作。虽然我感到身上的担子很重,但为了不辜负领导的信任,不放过这个难得的锻炼*台,我愉快地接受了这份艰巨而光荣的任务。为了达到锻炼的目的,我积极响应“低碳生活”的倡议,坚持步行去附近的菜市场买菜。在开展保洁工作时,我严格按照老婆要求的步骤进行:先用湿抹布把家具擦一遍,然后用干拖把把头发、碎屑等小东西粘出来,最后再用湿拖把认认真真地拖一遍。这样三道程序下来,没有一个多小时干不完,想不出点汗都难,排毒效果相当好。另外,在洗衣服时,我坚持能用手洗的尽量用手洗。通过十天的锻炼,我发现自己的身体素质有了明显提高,饭量也比*时增加不少,真正体验到了“牙口好胃口就好,吃嘛嘛香身体倍棒”的快乐。

  其次,节省了老婆儿子等饭的时间。此前,我和儿子在我单位食堂吃午饭,老婆中午下班后自己做饭,感到时间挺紧张。儿子下午的放学时间与我和老婆的下班时间基本同步,过去儿子回到家,往往要等上一段时间才能吃上饭,多有怨言。这下好了,每天的午饭和晚饭我都掐着表做,等老婆中午回家、儿子下午放学,一进家门,饭菜就已端上了桌。这样就减少了老婆、儿子等饭的时间,相应地也使老婆的休息时间增加、儿子完成作业的时间提前。儿子高兴,老婆满意,家庭幸福指数也进一步提高。

  第三,丰富了我的精神娱乐生活。在不折不扣地完成老婆要求的“规定动作”、做好后勤保障的基础上,我还积极创新“自选动作”,努力让自己的假期生活丰富多彩。我喜欢唱歌,虽然水*无法与菏泽老乡“大衣哥”朱之文相比,但我艺不高人也胆大,倒也自得其乐。没有了工作环境的制约和老婆儿子的*,我可以随心所欲,想唱什么唱什么,不需要掌声,不需要喝彩,只要自己高兴。我还可以放心地看正在热播的电视剧《红高粱》,可以与自己喜欢的书籍、杂志亲密接触,或坐或卧,逍遥自在。暂时抛开工作的压力,心灵得到极大的放松,真正实现了健身、悦心“双丰收”。

  另外,通过担任为期十天的“后勤部长”,我深刻体验到老婆*时的辛苦和不易,进一步增强了为老婆分忧解难的自觉性和主动性。

  假期的收获有目共睹,也得到了老婆和儿子的肯定和认可。但是,在肯定成绩的.同时,我也查找了自身的不足(老婆和儿子也提出了善意的批评),主要是保洁工作还存在死角、饭菜的花样还不够多、洗衣服的水*还需要进一步提高,离“*好丈夫”、“*好爸爸”的标准要求还存在不小的差距,等等。对这些问题,我将在今后的家庭生活中认真加以解决,争取在明年的带薪休假中有更好的表现,努力开创家庭幸福新局面。


假期总结的作文3篇(扩展7)

——初中假期作文:我的假期生活3篇

初中假期作文:我的假期生活1

  除了紧张、充实的学习生活外,我还拥有轻松、愉快的假期生活。那丰富多采的内容,充实了我的人生,也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。

  茶余饭后去散步是我每天的必修课。漫步在小区的花草旁,呼吸着清香的空气,与花鸟作伴,欣赏着玫瑰的浓郁,百合的高洁,晚饭花的奇特,还有玉兰的娇美,美人蕉的绚丽,我会轻轻地对自己说:“生活真是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色,用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出:“我,属于大自然!”

  更多地,我会一头扎进书的海洋,呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味,感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋,我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤,为霸王别姬的悲惨而落泪,为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息;漫步文学的殿堂,我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华,体会到玛丽的倔强、科林的孱弱,体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”……

  我的暑假生活,是一首诗,一片绿叶,一支歌……

初中假期作文:我的假期生活2

  我在小学阶段不够努力,考试没考好,所以我的假期生活不像别的同学那样与爸妈到处玩。而是在家里学习,并且好好反思,但是我相信我的假期生活和任何同学的假期生活一样都有意义。

  在我的假期中,我努力的背了爸爸给我安排的课程《新概念英语》,直至现在我已近背了17篇课文,并且掌握了一定的语法知识,和一定的背诵能力,我认为这是我假期中最有意义的事,也是我回学校最好的工具,和最拿手的本领。

  我还把整本《弟子规》搞懂了,并且背了一部分,这是我假期中第二件有意义的事。因为,《弟子规》这本书好好的

  教导了我该如何为人处事,该如何尊敬师长,对待他人。这本书,一定能在新学期内让我脱胎换骨,给老师同学们一个好印象。

  在业余时间内,我认真地跟爸爸学习了作文,我的作文水*也得到了突飞猛进的进步,我的作文还被登到了作文网上,没有一篇作文被退稿,都发表了,还有两篇进入了精品区。业余时间内,我看了几本书:《封神演义》、《曾国藩》与《管道的故事》。《封神演义》中让我印象最深刻的是哪吒的出世;《曾国藩》中让我难忘的一句话是曾国藩所说的:"扎硬寨,打死仗";《管道的故事》中最让我切记的是:人要不断的积累与学习。在看过这几本书后,我感到我的.知识面扩展开了。

  但是我并不是只是学习,我还开了一张游泳卡,每天去游泳,肌肉也练出来了,身体也强壮起来了。我还结识了一个好朋友,叫做浩浩,有时间我也去和他玩玩。明天,爸妈还要带我去漂流呢!这也许也是件有意义的事吧!

  这就是我的假期生活,一个快乐而有意义的假期。


假期总结的作文3篇(扩展8)

——双减假期总结3篇

双减假期总结1

  “双减”政策的迅猛落地,让众多匆忙赶课于各大补习机构的学子突然急刹车,回望自己书包中的作业资料也迅速减少,抬望眼,他们的眼神多少有些迷茫与无所适从;作为家长,现有大把的时间和孩子相处,却很难从“爱娃、帮娃就是给娃报班”的惯性思维中跳脱,暂时还没有找到新形势下的节奏和感觉,内心似乎更为彷徨。此时,学校的作为直接关系到民生的稳定,当下所有的教育工作者不能坐等方案,在无经验复制的关键期,正是考验学校能力的时候,学校的调控、执行能力将会促成教育的新生态形成。每个学校作为正当时!

  教育的方向是国家未来的走向。面对“双减“政策,学校首先要对政策有理性正确的认识,双减理念下的教育是“慢教育”,是“大教育”,是“真教育”。“双减”让学校这个专业的教育部门来全面掌舵教育,它赋予了学校最大的责任与更多义务,留给了学校更多的时间和空白来发展学生,希望学校能去除教育的功利化、短视化,繁冗化,能从孩子身心发展规律出发,遵循教育教学原则,以“发展成长一个德智体美劳全面发展的人”为教育目标去做中长远规划,引领学生的`成长,孕育祖国的未来。面对国家的期待与嘱托,学校如何迅速专业地调控,以“双减”撬动教育改革,努力做到“减负提质”,推动教育高质量发展呢?

  我认为,“双减”下学校工作开展可以在“三个课堂”上多做深入的思考和探索。好的学校首先应该先有好的课堂,学生的成长在一定程度上是依靠一节节的课来积淀促成的,好的课堂文化的能牵动整个学校的文化的形成。对于第一课堂,我们可以在课堂学习方式和作业设计上进行一些改革,重视思维的培养,重视学习过程的协同发展;对于第二课堂,我们可以在课程开发上多思考,在丰富性、专业性,未来化、特色化上多下功夫,让其既能有利于学生的兴趣爱好的培养,还能满足学生德智体美劳的全面发展需求,能为学生未来梦想的实现路径做一些搭建工作,更能用地域传统文化感化人,内化人,孕育人。这两个课堂都应从“为新时代培养全面发展的人”为核心进行改革与建设,要将“因材施教”的理念植入骨髓,让每位学生能在充盈向上的校园文化的滋养下完成最好的的蜕变。

  第一课堂是学生学习的主要场所,是知识汲取、能力发展、核心价值观形成的关键阵地。对于第一课堂的改革,首先要遵循教育教学规律,研究学生学习心理,教师授课应重视学法指导,使用大单元教学,教学理念要实现从“教知识”到“教方法”,从“学会知识”到“运用知识”,从“被动接受”到“主动探究”,从“个人学习”到“合作学习”等的转变,要逐步探究出独学、合作学习的导学流程,在改变学生的学习方式上多做有益探索。

  其次,还应在课堂的起点——预习作业的设计,还有课堂的巩固练习等作业形式的设计上多思考。作业设计应让学校教研发力,备课组内开展小课题研究,增强作业的思维性、探究性、合作性;组内教师合作共享优秀做法,求共同发展;各备课组间要协调发展,将作业时间合理分配,动静结合、让知识与生活相连,让知识向应用实践推进,用作业本身的思维力、创新力来激发学生完成作业的兴趣。

  再次,要研究小组管理机制,搭建学生自主管理*台。小组管理是促成学习高效的羽翼,是促使课堂、作业、班务管理向高质量发展的发动机。利用小组管理和小组协同评价的优势来培养学生自律、自主的习惯,提升学生探究式学习的能力,增强学生全方位的综合能力。

  最后,课堂改革要落实到对学生的评价上。评价体系要破除“唯分数论”采用多元评价,既关注定向评价,更关注过程评价,还会关注增值评价,用评价促进人的全面发展。

  第二课堂是第一课堂的有益补充,学校应因地制宜,加速课程的开发建设。?“双减”留给学校和学生大量能自由支配的时间,第二课堂可以引导学生多关照自己内心世界,多静心思考,找到兴趣点,让自己的兴趣逐渐向专业化发展;第二课堂可以开展很多趣味运动项目,督促学生成为一个终生运动者,让运动文明其精神,野蛮其体魄;第二课堂还可以借助利用社会第三课堂力量,模拟出,甚至可以直接走入到很多的社会职能部门里,让学生能提前体验各个职业的特点,引导学生为自己将来想从事的职业做好生涯规划;第二课堂还可以领着学生到丰富多样的文化场所中去,让学生感受到中华传统文化的深邃,让学生有成就更精彩的中华文化的愿望,这种向内的力量愈强烈,学生未来才更可期……

  “双减”让教育慢下来,让教育的根扎向更深、更广的土壤。真正的教育不是为分数的短效急促且狭隘的学习,它没有急功近利的分数论;真正的教育让每位学生都充满希望向阳生长,努力追求自身价值的实现;真正的教育应该给每个生命体一个充盈饱满的过程,能让其在过程中绽放自己,惠及他人,推动人类社会的发展……“

  “双减”当下,我们力争让学校所有的生命体都根抓土壤,自由智慧拔节成长,让学校教育早日实现“面向人人,面向未来”!


假期总结的作文3篇(扩展9)

——高二假期总结作文 (菁选3篇)

高二假期总结作文1

  这个暑假快要过去了,回想着这个暑期的日子是怎么样过的,真是有精彩有很多收获!让我成长许多。

  要说起我学到什么?告诉你吧!我学会了:节约。尝试过我从来没做过的事情,如:参加军事夏令营,帮妈妈做一件力所能及的事,等等。

  先说说我学会节约的经历吧!

  在军事夏令营的时候,我们刚走进军营,心中便有一种说不出的凄凉。看到一切都那么简陋,房间没有空调,没有电视,没有饮水机,就只有两张上下铺的床和一盏电风扇。随后教官让我们把自己的行李放在自己的床下,准备吃饭。来到餐厅,教官让我们每人取一套餐具,排队买饭,四菜一汤,说起还不错,可是没有一样好吃。我不禁落下了眼泪,想起在家的感觉多好啊!我吃了几口吃不下了,正准备把饭菜倒掉,被教官发现,教官狠狠批评了我,说:“你知道你倒掉的不仅是饭,还有什么吗?”我疑惑了,教官说:“还有汗水,这是农民伯伯辛辛苦苦种出来的”我顿时明白了:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦这句话的含义。我想起在家这样不吃,那样不吃,是多么不应该呀!这么小小一件事,要节约,要珍惜别人的劳动成果。

  在这次军事夏令营,还有很多事情让我觉得精彩,同时让我不断成长,这真是一次难忘的夏令营哪!

高二假期总结作文2

  愉快的暑假即将结束。时光不倒流,那一幕幕也都历历在目。从期末考试结束后的如释重负,到宁波音乐厅的钢琴演奏会的圆满成功;从旅游黄山奇与险的心惊胆战,到远游高海拔的九寨沟、黄龙的泰然自若;从担忧暑假作业很难保质保量完成,到现在看着作业本工整端正的字而满心欢喜……短短二个月,我不仅在书法上取得了进步,身体也变得健壮,更让我快乐的是,我小小的脑袋考虑问题更加全面,数学的逻辑思维方面也更加开拓了。

  我在这些方面为什么会取得如此大的进步?很简单。书法,我天天练,字,一笔一画,心,**静静。如果我今天想写,整整一个下午我都会沉浸在写字的乐趣中;体育锻炼,我几乎每个下午都泡在游泳池,跟着前国家队队员应老师,认真学习每一个动作,吸气、摆臂、蹬腿……不偷懒,不放松,坚持不懈,所以有了一个健壮的身体;学习,更专注更重要了,碰到不懂的,查字典,上网解读,做了很多的练习题,训练了我的计算能力;重新看了一遍四大名著与沈石溪、曹文轩、J。K罗琳的书,丰富了我的视野……

  欣喜之余,我审视了自己,发现存在着很多的不足:比如,有些难题还是需要父母的指导,不能自已独立解题;有时一个人在家还是感到害怕,特别是下雷雨的时候;生活的能力更有待于加强:在炒菜时,不小心烫伤了手;洗衣服没洗干净,晾干后,衣服上还有残留的白色肥皂痕迹;以后有空要多做家务……希望这个学期,能让自己更完美。

  20某某年的`暑假,是一个快乐完美的、收获颇多的、充实的暑假,更是一个真正属于我的暑假!

高二假期总结作文3

  眨眼间,暑假生活已过去一个月的时间了。在这一个月的时间里,有让我开心和快乐的事,也有让我痛苦和烦恼的事。下面,我就来给大家详细地说一说这些事情吧。

  让我收获最大的事是,我参加了两届家庭读书会活动。在这里我不但结识到了几个博友,而且还让我学到了很多的知识。就连一向挑剔的妈妈也夸奖我在读书会上的表现。

  让我最难忘和“惊心动魄”的事是,爸爸妈妈带我去王城公园玩,我们体验了一回惊险刺激的游戏——坐摩天轮,高处欣赏我们城市美丽的风景。

  让我开心的事是,我的爷爷从新疆回来了。我们亲戚朋友一大家子人欢聚一堂,在饭店里美美的吃了一顿。

  让我快乐的事是,每天晚上我都能和爸爸妈妈进行体育锻炼了,我们打羽毛球、踢毽子、跑步。有时候爸爸还带我去游泳。

  让我感到最自豪的事是,我动手给爸爸妈妈做了一顿晚饭。我体验到了爸爸妈妈*日里劳动的辛苦。所以我以后要多帮爸爸妈妈干一些自己力所能及的家务活。

  令我痛苦的事是,在这一个月里,我每星期有四天的时间(早上八点到十一点)要去练习小提琴,还要有三天的时间(下午两点半到四点半)去上英语课。因为八月份我要参加小提琴考级了,所以老师要给我们进行强化训练。

  我现在最期盼的事是,小提琴考级赶快进行完,这样爸爸妈妈就可以带我出去旅游了。

  总之,在这一个月的时间里,我过的很充实。我还读了几本很好看的书,有《再被狐狸骗一次》、《斑羚飞度》、《夏洛的网》、《球球老老鼠》、《鸟奴》。

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