中考历史繁荣与开放的社会知识点1 隋朝：581年，杨坚建立，定都长安。 唐朝：618年，李渊建立，定都长安。中考历史繁荣与开放的社会知识点2 1)，唐太宗和贞观之治 原因：吸取隋亡教训，减免下面是小编为大家整理的2023年度中考历史繁荣与开放社会知识点3篇（全文完整）,供大家参考。
中考历史繁荣与开放的社会知识点1
隋朝：581年，杨坚建立，定都长安。
唐朝：618年，李渊建立，定都长安。
中考历史繁荣与开放的社会知识点2
1)，唐太宗和贞观之治
原因：吸取隋亡教训，减免田租，提倡节俭等
表现：轻徭薄赋，提倡节俭;
知人善任，重视纳谏;
沿用隋朝的三省六部制，增加宰相人数;
合并州县，大力精简机构;
完善科举制，大兴学校。
——唐太宗在位期间，政治清明，社会安定，经济发展，国力强盛。史称“贞观之治”
2)，武则天(*历史上惟一的女皇帝)的统治：有贞观遗风。(政启开元，治宏贞观)
重用人才，重视发展农业生产(鼓励发展农桑，把开垦耕地和生产粮食多少作为对地方官进行赏罚的重要依据。减轻徭役。)，首创殿试、武举、“自荐”求官制度，社会经济继续发展。
重用武氏家族，任用酷吏，鼓励告密。大兴佛教。
3)，唐玄宗的开元盛世
表现：稳定政局;任用姚崇、宋璟为相;大力发展生产;整顿吏治、严格执法。
社会稳定、经济繁荣;唐朝进入全盛。
中考历史繁荣与开放的社会知识点3
1)，科举制的诞生
隋文帝时，开始用分科考试的办法录用人才。(之前选拔官吏主要看门第的高低。)
隋炀帝时，正是设置进士科，科举制正式形成。
意义：科举制打破了门第的限制，给一般的知识分子提供了做官参政的机会，同时选拔官吏的权力也从地方集中到中央，为统治者吸收、笼络人才拓宽了道路。对后世具有深远的影响。
2)科举制的完善
唐太宗时，重视人才的培养和选拔。
武则天时，创造了殿试和武举。
唐玄宗时，诗赋被作为进士科的主要内容。
常设科目：明经科(主要考试儒家经典)、进士科(主要考试诗赋和政论)
3)科举制的衰落
明朝时，科举考试内容限于四书五经，文体严格限于八股文。这种八股取士制度，束缚了知识分子的思想，不利于社会的进步。科举制在我国延续了1300多年，直至清朝末年(1905年)才废除。
4)科举制的影响
科举制改善了用人制度，是有才识的读书人，有机会进入各*机关任职。科举制促进了教育事业的发展，也促进了文学艺术的发展，但后来严重束缚了人们的思想。
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