旅行者六年级作文1 双脚踏上青石古道，我望着那些古色古香的房子，灯笼悬挂在房子两旁，随风摇晃，好似果实在摇晃般。 河中的船慢慢悠悠的划着，撑船人唱着不知名的歌曲，鱼儿无忧无虑、欢快的游着，阳光把下面是小编为大家整理的2023年旅行者六年级作文,菁选3篇【完整版】,供大家参考。
旅行者六年级作文1
双脚踏上青石古道，我望着那些古色古香的房子，灯笼悬挂在房子两旁，随风摇晃，好似果实在摇晃般。
河中的船慢慢悠悠的划着，撑船人唱着不知名的歌曲，鱼儿无忧无虑、欢快的游着，阳光把河面映得满河金光，微风轻柔拂过，就像女子柔软的柔荑拂过，打破了河面的*静。
天气说变就变，一会儿是晴天，转眼变成倾盆大雨，我只好躲在古亭中，雨水顺着古亭的蜿蜒流下，形成一道雨帘，大颗的雨落在地上，溅起一朵朵雨花，雨打在古亭上，发出“滴答滴答声”宛如天籁，过了许久，雨才停下。
晚上时分，我睡不着，起身散步。一弯弦月，散着微微的清冷，寂静无声，我只听到到蝉儿的歌唱，月光照着青石古道，我漫无步的走着，我想将这无尽的黑夜走完，不知何处，响起哀戚的琴声，我寻声而去，走到一座桥上，我四处张望，却不见弹琴人，耳畔还响着琴声，渐渐的，我困了，迈着沉重的步子回去，那哀戚的琴声是不是我的幻听？
天蒙蒙亮时，我便起来了，我要离开了，离开这古色古香的小镇，我有些不舍，但我是一个随处旅行的旅行者，下一站我在何处呢？
旅行者六年级作文2
人生就像一场旅行，在不同的阶段有着不同的精彩风景，享受着眼前的精彩才是最重要的。
童年时玩乐，少年时学习，青年时恋爱，中年时忙碌，老年时回忆。每个阶段要做的事情可不能乱了套，这样才算是一个合格的旅行者。旅途中总会有许多横在路中的大石头，悲观的人视它为绊脚石，聪明的人视它为垫脚石。有了它，旅行者才能得到经验、看得更远。但也不要一直想着向前走，留出时间享受只属于这段时光的快乐，不然等到时光已逝，却发现竟在那再也回不去的时光中没有留下一丝回忆，那该是多么后悔悲哀啊！
旅行者注定是孤单的，可是一定不会寂寞。在这一路上，旅行者得到了许多，也失去了许多。但无论他现在拥有什么，在旅途的终点都带不走，只能存于回忆之中，所以，珍惜现在所拥有的吧！为日后的分别留下些许回忆。
每个旅行者都是不*凡的，他们的旅程也都不尽相同，但他们都有一个相同的"目标——幸福。在弥留之际，回忆之前的旅程曾是那么美好，对自己走过的每一步都不后悔，有那么多人为自己哭泣，有那么多人值得自己回忆，那该是多么幸福啊！
学会了放下、忍耐、包容、坚持、知足和真诚，应该就会成为一个幸福的旅行者。
旅行者六年级作文3
每个人心中都有自己的理想，它是我们为之努力，奋斗的目标，它让我们的生活变得更加丰富多彩
我的理想是成为一名环球旅游者，或许是因为，现在的我总是被父母的爱束缚着，我渴望自由，偶然看见电视上显示：一些旅游者可以到异国他乡，了解更多有意思的民俗民风，欣赏各地的美景，品尝各地的美食，还能增长见识，这样的生活让我羡慕不已，从那时起，我心中便有这样一个理想，成为一个旅行者。
如果我是旅行者，我想到美丽的和田旅行，我要去品尝那里著名的日常食品一一馕，品尝品种繁多的瓜果，核桃，水蜜桃，巴丹杏仁，石榴，无花果……亲自感受*尔人豁达乐观的性格，我一定要深入地了解和记录每个景点的特色。
如果我是旅行者，我想去北京故宫，我将细细地体会故宫的宏伟壮观，在宏伟壮丽的宫廷建筑中，享受一下当“皇帝”的滋味，我还要到颐和园畅游一下，我一定会把颐和园的山清水秀，亭台楼阁刻进心理……
如果我是旅行者，我一定会带上照相机，把我到过的每一个国家，每一处风景，每一条街道，都记录下来，对到过的国家里，我会用心去体会那里的风土人情。体会那里的风俗，历史，文化。
这就是我的理想。为了实现这个理想，从现在开始，我就要努力学习，将来才能实现自己的理想。
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