四年级描写湖的作文1 我的家乡在江南，这里有许多名胜古迹、闻名景区，其中我最喜欢的是太湖！ 太湖位于长江三角洲的南缘，俗称震泽、具区，又称五湖、笠泽，是*五大淡水湖之一。它北临无锡，南濒湖州，西下面是小编为大家整理的2023年度四年级描写湖作文,菁选五篇（全文完整）,供大家参考。
四年级描写湖的作文1
我的家乡在江南，这里有许多名胜古迹、闻名景区，其中我最喜欢的是太湖！
太湖位于长江三角洲的南缘，俗称震泽、具区，又称五湖、笠泽，是*五大淡水湖之一。它北临无锡，南濒湖州，西依宜兴，东近苏州。这里一年四季分景如画。清晨，微风吹拂，雾气缭绕，远望太湖，你会发现，烟雨朦胧的湖面上，隐隐约约有着小船在航行。中午，骄阳似火，太阳火辣辣的烤着地面，可是当你漫步在太湖边，你会心旷神怡，一丝凉风吹在脸上，凉快极了。傍晚，夕阳渐渐下山了，火烧云遍布在天空。湖水倒映着这个情景，真是一幅美丽的图画呀！
人们肯定知道太湖三白吧，不知道的话，就让我来告诉你们吧！太湖三白就是指白鱼、银鱼、白虾，吃起来又香又嫩，让人口水流下三千尺！
我爱太湖的景色，更爱我的家乡！
四年级描写湖的作文2
铜陵有很多美丽的风景。有如诗如画的凤凰山；有美景如画的滴水崖；有景色宜人的天井湖。其中，我最喜欢天井湖。
走进天井湖大门，映入眼帘的是一条弯弯曲曲的小路，路旁栽着几排垂柳，长长的柔软的柳枝，吹在水面上，画着粼粼的波纹，一阵风吹过，叶子随风摇摆，好像在向我们招手呢！
再往里走，九曲桥展现在眼前。九曲桥呈“Z”字形，架在约有100多米长的河面上，桥两面是白色的，桥墩用水泥砌成，非常坚固。*，绿油油的草坪就像一张地毯，铺在路边，颇有锦上添花的感觉。
再往里走，各种各样的游乐场所矗立在路旁，有钓鱼、碰碰车、海盗船………五花八门，各式各样。
走进花园，一朵朵美丽的鲜花争先恐后地簇拥在林荫路旁，有玫瑰花、有菊花、有月季花、有……它们朵朵冷艳，缕缕幽芳，就像一个个活泼的脸颊。有的还没开花，有的只开出两三片，有的还是花骨朵。他们虽然长的不好看，可是开花时发出的香味，实在迷人。如果你把鼻子凑上去闻一闻，保证你到现在还陶醉在花香。
走在柏油路上，看！湖水就像一面没有打磨的铜镜，映出了蓝天白云的倒影；映出了小草生机勃勃的身影；映出了路旁高大挺拔的大树的形态。蔚蓝的天和碧绿的湖水连在了一起，分不清哪是水，哪是天。
我爱铜陵，更爱铜陵美丽的天井湖！
四年级描写湖的作文3
在国庆假期的一天，天气晴朗，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，爸爸带我游览华阳湖。听说中华龙舟大赛总决赛将要在这里举行呢，我早就想看看华阳湖有多美了！我的心情既紧张又高兴，终于能见到华阳湖了，太好了！
我们首先来到了麻涌华阳湖工程管理处，然后坐上了快艇，在水上绿道上飞驰。我们坐在快艇上，清风迎面扑来，只见四周有许多五颜六色的花朵，每一朵花的样子都不同。在花丛中，种着一棵棵高大的树。突然，我见到一只白色的大鸟在树上盘旋，不过一下子就飞走了。
过了一会儿，我们来到了小岛边，快艇在小岛旁边泊了片刻。我在船上见到了有一些挖土机在小岛上挖坑，还有许多人在种树。强烈的阳光照在他们黝黑的脸上，晶莹的汗水布满了他们的脸，他们也顾不上擦一下。
一会儿，快艇又启动了，我们坐着快艇往回走。在返回的过程中，我们见到了在岸上有许多卡车在运树，还有很多人在种树、栽花，还见到了许多崭新的龙舟被放在架子上。我们的船渐渐加速了，一朵朵浪花快乐地跳起舞来，跑到了船舷上，我们的身上、脸上，那水清凉清凉的，舒服极了。我伸出手去摸了一摸浪花，它就在我的手上舞蹈。大家都开心地笑了起来。不一会儿，我们回到了上船的地方。
华阳湖真美啊！我和爸爸都拍了许多照片。我们下了船，这时候，一阵微风吹来，鲜花都摇摇摆摆的，好像在说：“再见，欢迎你们再来华阳湖。”
四年级描写湖的作文4
“山不在高，有水则灵，水不在深，有龙则名。”人间天堂姑苏城畔，渭塘珍珠湖因盛产珍珠而名扬天下，应运而生的渭塘珍珠湖公园和珍珠宝石城更是锦上添花，美不胜收。
来到渭塘镇的东头，远远便望见如同天文台似的建筑——珍珠宝石城，圆球奖的屋顶，在阳光的照耀下，如同一颗硕大闪烁的珍珠。
珍珠湖公园绿草如茵，高大的香樟、纤细的凤尾竹、飘香的桂花树、奇异的巨石……而铺着彩石的羊肠小道，穿梭其中，幽径深远，漫步其上，别有一番意境。
公园南边是一片明镜似的湖水，湖西岸排列着一道串联着彩色漂球的养殖珍珠蚌的挂绳，如同盛着各色珍珠的银盘。而湖东原是荷花的天下，但已入深秋，荷花早不见了踪影。但若在那波光粼粼的湖面上，泛舟垂钓鱼，真是“一片浩渺水，*绿丝绦。舟自悠然来，独钓映碎珠。”
湖北岸是游人休息的凉亭，乳白色的凉亭像悉尼歌剧院一般，引人注目。凉亭旁的喷泉随着广播传来的优美的乐声忽上忽下，忽大忽小，翩翩起舞。最能吸引人民的是当中那个高达几丈的水柱，落下时飞溅的水珠在阳光映射下，犹如天女散花，又似漫天飞降的彩珠，迎着阳光，喷泉上空隐隐出现了一条“彩虹”，美丽极了！
珍珠湖公园远远不止这些景色，还有好多迷人的景色！只要你身临其境，就能真切体会到与众不同！
四年级描写湖的作文5
在我的家乡开封，有个美丽的湖泊——包公湖，它的西边是包公祠，北边是久负盛名的开封府，东边是休闲广场。包公湖的一年四季都很美丽。
春天，包公湖边的树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。柳树姐姐一边洗着头发，一边观赏着大街上来来往往、形态各异的行人。广场草坪上的小草，刚刚从地下探出了头，好奇地观察着周围新奇的世界。一群燕子在湖面上飞来飞去，时而停在树梢，时而落在草坪，好像在对人们说：“春天来了！春天来了！”
夏天，包公湖边的树木长得异常茂盛。虽然天热得像个大烤炉，但是湖边的树下却格外凉快，吸引着周围的人们前来乘凉。只见包公湖周边到处是乘凉的人，或一人独坐，或三五成群，或聚成一团；有的在钓鱼，有的在下棋，有的在打太极拳，有的在聊天……
秋天，五彩缤纷、千姿百态的菊花把包公湖点缀得更加美丽。菊花傲霜怒放，红的似火、白的似雪、粉的似霞；大的像团彩球，小的像盏精巧的花灯。整个包公湖成了花的海洋，吸引着国内外游客络绎不绝地前来参观游览。包公湖周边到处是游人，热闹极了。
冬天，包公湖的湖面上结了一层薄薄的冰。大雪过后，湖面盖上了一层厚厚的“棉被”，湖边的树木银装素裹。夜晚的彩灯，照在湖面上，照在树上，闪闪发光，绚丽夺目，包公湖显得分外美丽，如童话世界里的冰雪仙境一般。
包公湖真美啊！我爱我家乡这美丽的包公湖！
四年级描写湖的作文 (菁选5篇)扩展阅读
四年级描写湖的作文 (菁选5篇)（扩展1）
——美丽的湖小学四年级作文5篇
美丽的湖小学四年级作文1
那是很久以前的事了，我和爸爸、妈妈到一个小山村前面的树林里去看湖。
在小山村的路上，旁边到处都是绿油油的稻田。过了小山村就到了湖边，眼前的稻田越来越少，看到更多的是树林。小路旁边长着一棵棵松树，只见这些松树只有叶子看不到松果。我觉得很奇怪，于是我往地下看，“哇，好多松果。”———我惊讶的说。这些松果堆得满地都是，它们有大有小，大的像条鱼，小的像螺丝。
于是，我就捡起一些松果，留着拿来扔到和里去。我和爸爸、妈妈终于来到了湖边。这个湖真大，大约有500*方米，湖旁边还有绿草和紫色的花，这个湖的颜色是绿的，在加上湖边上的绿草，这个湖就更绿了。
隐隐约约可以看见紫色的花的倒影，我拿了几个松果，扔向那倒影，那倒影就变的模糊了，湖面出现了一个小圆圈，这个小圆圈慢慢的变大，最后在湖面中消失了。
我看这湖心想：“要是有小木船在湖面上游，那多有意思啊。”于是，我就在湖边找了个小木板，我轻轻地把小木板放到湖里。可是它一动也不动，只是在原地旋转。于是，我又捡了许多松果，扔在木板后面，这时小木板就像一艘小船慢慢的开始游走了。看到它缓缓的漂流，我高兴极了。为了不忘记这快乐的一天，妈妈就给我和爸爸照相留纪念。
啊！这个湖真美丽。
美丽的湖小学四年级作文2
双休日，我们全家一起去西湖游玩。西湖是杭州的一颗明珠，驰名中外。西湖边人山人海，大家肩挨着肩，脚碰着脚，不留一点儿缝隙，连外国人也都来西湖游玩呢。
我们买好了船票，坐上了一只小船，泛舟湖中。湖面上风*浪静，阳光照在水面上，金光闪闪，漂亮极了。一阵微风吹过，湖面上荡起层层波浪，波光粼粼的。湖里游着各种各样，可爱的鱼儿：大的，小的，花的，黑的，真是好看。只要水面上有一丁点儿动静，鱼儿们就马上游走了，可是，只要扔食物下去，一条一条的鱼儿就马上集合，争先恐后地吃起食物来。我们的船划到了涌金池边，那里有一头好大的金水牛，立于水中。在太阳的照耀下，闪闪发光，耀眼夺目。划着划着，我们来到了荷塘边，荷叶密密麻麻，翠绿欲滴，水珠躺在荷叶中央滚来滚去，可爱极了，“接天荷叶无穷碧”写的就是这个景吧。荷花是五颜六色：红的，白的，紫的，粉的。像一位位漂亮的仙女。我轻轻闻了一下荷花的香味，一阵清香钻入我的鼻子，好香啊！许多小小的蜻蜓在荷花间飞舞，飞累了，就停在荷花上，把荷花当成了停机坪了。
西湖的美，很难描述，还是借用一下古人的诗吧：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
美丽的湖小学四年级作文3
早晨，我一边沐浴着温暖的阳光，一边顺着一条石子路来到了美丽的瑶湖。
看！那里有许多樱花树。我远远地看着它们，感觉它们似乎活了，一个个都变成了穿着粉色长裙的亭亭玉立的少女，在嬉戏。几片花瓣飘落下来，马上变成了粉中带白的蝴蝶，翩翩起舞。那花儿真美啊！微风轻拂，花香沁人心脾。那一树又一树樱花随风不停地摆动，摇得花朵从枝头散落，留得满地清香。
湖水跟一面镜子一般*静。水里有“才露尖尖角”的嫩绿的荷叶，蜻蜓把它们当成酒杯，贪婪地呼吸着荷香，一会儿就醉了，像一架架小飞机似的停在荷叶上。岸上的野花五彩缤纷，不知是绿油油的荷叶衬托得它们更美了，还是它们给荷叶抹香水了。船从水面划过，后面隐隐约约出现了一条白线。鱼儿们快活地跟在后面游来游去。它们一定是把后面的白线当成银色的小路了。
岸边种着长辫子柳树，小鸟在上面变成了会唱歌的发卡，风儿帮柳树把长辫子在水里洗干净，它们成了一个个美丽的公主。柳树脚下，有许多穿着便服的小草士兵，它们在守护公主。花儿们穿着彩色衣裙，在为公主跳舞。
人们被这儿的风景迷住了，纷纷在这里搭起帐篷。我躺在草地上，似乎听到了小草生长、花儿开放的声音。闭上眼睛，懒懒地晒一会太阳，或者走在小桥上，让风给你梳理长发，让蝴蝶给你表演个节目，让鸟儿给你唱首歌，那都是十分美妙的享受。
中午，我才依依不舍地离开了美丽的瑶湖。
美丽的湖小学四年级作文4
汽车在奔驰，窗外是绿绫般的无垠的草原，满眼都是悦目的绿。绿色越过矮矮的小山丘，一直延伸到远处与天相接。在这天与地之间，安详地卧看雪白的帐篷，牛羊疏密有致地散布着。远处，群山环拱，山顶白雪皑皑，山腰白云缭绕，山坡森林密布，山脚芳草鲜美。晨曦中，一切显得宁静而安详。
突然，一汪碧波闯入我的眼帘。啊，正是令我心驰神往的青海湖！它惊人的美丽中还包含着一段惊心动魄的故事。传说很久以前，一位大臣被贬谪流放到这一带，与儿子久行口渴，便在附近井边取水，却忘记盖好井口。不料井水汹涌而出，淹没了大片草原，吞噬了千千万万牧人的生命。危急关头，一位神通广大的法师削来一座山顶压在井口，井水被止住了。这座山便是现在的海心山。
这个传说的确为青海湖增添了不少神秘色彩，却摆脱不了它的幻想成分，但当你真正驻足湖边时，却无法否认只有这样秀美的地方才能孕育出青海湖这般迷人的景色。青海湖没有大海的浩瀚，却已具备了大海磅礴的气势。而那一湖碧水却又显得这般柔美，微风掠过，湖水就仿佛用一块极薄的硕大的绿绸子裹住了一般，让人忍不住想去抚摸，却又怕弄破它······
船儿不倦地劈开湖水，在自己身后留下一道长长裂痕，而水浪又急急忙忙用粗大的针脚把裂痕补上。风*浪静时，蓝天、白云、雪峰倒映其中，交相辉映，美丽极了。
湖水清澈明净，宛若一处空灵的绿宝石，晶莹剔透。鱼儿倏忽而现，倏忽而逝，偶尔跳出水面，又哧溜一声钻回去，这更给无限的青海湖增添了盎然的生机。岸边，乳香飘散，笛声悠悠。
再看这湖水的颜色，近处为绿色，远一点为墨绿，再远一点成了浅蓝，。更远就是与天一般的蔚蓝了。在碧空如洗的日子里，青海湖更显得楚楚动人。
待到登岸时，夕阳已把它的万般柔情都倾注给了湖水和草原。夕阳中，青海湖显得十分恬静。“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”极目远眺，散落草地的牛群和羊群缓缓地向帐群移动，炊烟袅袅升起，隐约传来的谈笑声，便都融化在甜蜜的乳香中了。
美丽的湖小学四年级作文5
今天，妈妈带我去玉龙湾玩儿，在那里有一个湖——玉龙湖。看见它的时候仿佛在梦境一般。
清晨，蔚蓝的天空上飘着朵朵白云，白云后面金灿灿的光透过白云，照射在湖面上，湖面上闪闪发光犹如铺上了一层金子。远处的小山一排排倒映在湖面上，岸边垂柳的枝条垂落在湖中，像少女似的在镜前梳妆打扮。
午后，有的人蹲在岸边观赏花坛的盆花，有的人站在桥上观赏着美景，有的人在街椅上聊天，就连小鸟也来凑热闹，“叽叽叽”叫不停，好像在欢快的歌唱。湖面上的小鸭也融入进来了，“嘎嘎嘎”的叫着，像是在欢迎人们的到来。湖里小主人？小鱼也成群结队的嬉戏玩耍，一会儿躲猫猫，一会儿吹泡泡，一会儿你追我赶，像一群孩子似的，玩的可开心啦！这时骄阳似火，人们都热的满头大汗，只有蝉在不停歇的叫“知了知了”。
傍晚，湖面显得格外宁静。只见山的倒影越来越轻，直到消失不见。湖上种了许多荷花，真是“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！天上的夕阳倒映在水中，真是美极啦！这时空中吹起了微风，湖面上起了细小的波纹，真像沙皮狗脸上的褶皱啊！
玉龙湖真美啊！真想住在玉龙湾，可是到了该回家的时间啦！心中还真是有点恋恋不舍啊！
四年级描写湖的作文 (菁选5篇)（扩展2）
——金仓湖四年级作文5篇
金仓湖四年级作文1
这个假期是端午节，我们一家和朱思源一家约好了一起去金仓湖骑车。
对我来说，去金仓湖骑车，可是第二次了。那时，我刚上大班，爸爸妈妈带我去金仓湖骑自行车。在上桥的时候，我不小心将一档调成了六档，结果力气太小了，自行车到了桥中间就不动了，我连人带车摔在桥上。从此，我再也没有去金仓湖骑过车。
这次，我想要挑战金仓湖，冲过那座高桥。
一到金仓湖，我就兴奋地跳上了车，和哥哥比赛骑车。我们约好了谁先骑到租车处，谁就赢了。我调了一档起步，等到速度渐渐加快时，我调到了六档。我用脚用力地踩，耳边传来了呼呼的风声，就像飞机起飞的声音，自行车像汽车一样在赛道上飞驰。等到了人多的地方，我减慢了速度，在人群中穿行。最后我赢了，大概因为我比他先学车，而且我还在吴羡那学了点骑车技术。
接着，我们就向金仓湖的高桥冲过去。这次，我满怀信心地向前冲，我想：我一定能冲上高桥，挑战金仓湖的。我飞速地踩着车子，像火箭一样冲了过去，等快到高桥的时候，我赶紧调了一档，我加足了劲，这次车子冲得更快了，嗖的一下子就冲到了桥的中间，前轮刚碰到向下的坡度，车子就往下冲了。我的心里很高兴，我终于挑战成功了。我还得意地做了一个胜利的手势。
冲过了一座高桥，下面的高桥我就不再紧张了。最后，我冲过了所有的高桥，环绕了金仓湖骑了一圈，夺得了胜利。
看来,爸爸说的是对的，失败并不可怕，只要勤学苦练，坚持到底，胜利就在眼前。
金仓湖四年级作文2
冬去春又来，春姑娘伴随着和煦的春风向我们走来。金仓湖三个金光闪闪的大字映入我的眼帘。我建议大家去金仓湖里走一走，看一看。那里百花盛开，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂正忙着采蜜呢！
一走进大门，首先看到的是一座喷泉，在它的旁边，就是碧波万顷的金仓湖了。金仓湖湖面波光粼粼，犹如一面铜镜，湖水清澈见底，连小鱼都看得清清楚楚。我们可以坐在船上，观赏金仓湖的美景，如果在高处，整个公园尽收眼底。一直往前走，人渐渐多了起来，因为前面有一家小食品店，有饮料、小吃、纪念品……继续往前走，可以看到很多景点,如：赤足公园、山地车……金仓湖公园里有一大片绿油油的草坪。放眼望去，仿佛整个世界都是绿的。游客们围坐在一块儿，有说有笑，一边品尝着香气扑鼻的美食。想想都让人垂涎三尺，。金仓湖最有名的就是赤足公园了。顾名思义，就是赤着脚玩，里面有沙滩、吊桥、秋千……其中我最喜欢沙滩了。我们可以一边堆“城堡”一边嬉水，金仓湖好玩的东西真是太多了。我和大家就介绍这么多。
听了我的介绍，你是不是心动了，心动不如行动，赶快心动起来吧！
金仓湖四年级作文3
屈指一算没有几天就要开学了，寒假里的快乐时光已都成了美好回忆，让我印象最深的还要数金仓湖一日游。
这天下午，阳光灿烂，似乎已洋溢着春的气息。我们怀着兴奋的心情伴着风儿一起出发。在距离目的地不远处，我就听见了远处人们的欢呼声。我很惊讶，不知为什么今天来的人特别多，而且每个人都是兴高采烈的，我也很快被这样的气氛感染了。
刚一步入大门，我就看见了一张大方位图，方位图上的一条湖就占了大半的空间，围绕在这旁边的一些小景点就很不起眼了。我们的第一站是“赤足森林”，虽然只是有几棵树与一座吊桥组成的，但是在我看起来还是很惊险的，吊桥两端有两棵很大的假树，如果它们是真的，估计要有几千年的历史了！在经过吊桥时，我可是心惊胆战，浑身都在颤动，再加上桥上的人很多，摇晃得很厉害，我紧紧地抓住旁边的绳子，有时脚都发软了，*静的湖水似乎在我眼里也成了波涛汹涌的江水，我都不敢眨眼看一看，走了一半真想半途而废呢！在他人的鼓励下，我还是走过去了，汗水都流了下来。
过了赤足森林，我们来到了“枫林秋千”，我本来想坐下歇歇脚，可是让我吃惊的是已经坐满了人，把这儿挤得水泄不通，只好失望地走了。我们沿着湖水走了很久才到了下一个景点“梅花桩”，这“梅花桩”看似很简单，但我却觉得很害怕，一开始的木桩并不高，很好走，后来变得越来越高。看着表妹轻松地走了过去，我当然不甘落后，可是在最高的一根桩子面前我却败下阵来，实在没办法，只好投降。
后来，我们又走了一座吊桥，有了第一次的体验后，我已不再害怕，可以*稳地走过去了。我们在湖边休息了一下，当一阵微风吹来，波光粼粼的水面荡起了涟漪。本想绕湖走一圈，可晚霞只允许我们走另一条路回到原地。
游玩的快乐我始终无法忘记。没想到，太仓还有这么值得一玩的地方。
金仓湖四年级作文4
金仓湖位于江苏省太仓市沙溪镇和城厢镇怀抱中。金仓湖是太仓有名的旅游景点。金仓湖公园绿树成荫，湖水波光粼粼。
既然是公园当然少不了树，公园里到处可见树的身影，各种各样的树阿娜多姿，有的挺拔在草坪上如同一个卫士，有的蟠曲在假山旁形似一条盘龙，正要腾空……树的种类有人不少有火红的枫树，有挺立的松树，还有四季常青的柏树……不过有一棵树它是金仓湖的焦点，就是一棵巨大无比守护在赤足公园前的大树，那棵树真是树中之王呀！
金仓湖不仅有绿树当然也有湖呀，这条湖占了大半的公园。在阳光的照耀下，波光粼粼，闪闪发光，如同一颗巨型钻石。在夕阳的衬托下，有时黄，有时红，有时橙……好像一个巨大的调色盘，调出了美丽的色彩，夜晚，数百盏彩灯照应着湖面，使湖面闪现出五彩缤纷的色彩，月光照在湖面上就更有一番美丽，微风吹过，使月光在湖面上漂浮，时隐时现。
金仓湖有了美景也少补了娱乐了，在湖面上可以玩划船，玩各种各样的水上游戏。
金仓湖公园美丽动人，真是一个完美的旅游胜地呀！
金仓湖四年级作文5
春天到了，春姑娘迈着轻快地脚步想我们走来。我们想迎着和煦的春风到金仓湖去春游。
金仓湖的景色非常美丽，那里有色彩斑斓、五彩缤纷的鲜花，刚刚融化的一条小湖，刚从草地里钻出来脑袋的小草好像在跟我们说：“哇！金仓湖的春天真美丽啦！”我看着这绿油油的小草不由得躺在草地上感觉非常舒适，可以闻到小草散发出的清香。
这些玩的地方中，我最喜欢双人自行车了。首先，我们先分两组比赛。我和陆云轩一组，张思颖和杨曾怡一组。紧接着，比赛开始了，双方都敌视着双方，接着我说：“开始！”我们骑着自行车，叫飞快地踏着。起初我和陆云这组领先，后来我们感觉脚又酸又没力气就只好放慢了速度。这时张思颖它们趁机超过我们。于是我想了个法子对陆云轩说：“我们来个调虎离山之计。”陆云轩说：“好啊。”后来我们起了20分钟，我看见支持我们的拉拉队了。我们抱着胜利的希望像飞箭一样冲去。我们这组离终点还有一米的时候，张思颖她们已被我们甩的很遥远了。接着，我们冲过终点大声地喊：“我们赢啦！”这次春游是我最开心的一次，因为金仓湖的美景深深地吸引。
听了我的介绍，我想你也迫不及待地想去了吧！
四年级描写湖的作文 (菁选5篇)（扩展3）
——游日湖四年级作文
游日湖四年级作文1
一个风和日丽的日子，爸爸带我去日湖游玩。
日湖的鱼池里有各种各样的鱼，有全身金黄的，有浑身雪白的，有黑白相间的，还有五彩斑斓的……看得我眼花缭乱，不知道喂哪条鱼。它们在水里欢快地游来游去，表演着拿手的节目，仿佛要我们赶快把鱼食撒下去。当我把鱼食丢下去的时候，成群结队的鱼儿张着嘴巴一拥而上，争先恐后地享受着美味佳肴。
日湖的沙滩上玩沙子的.人特别多。沙滩并不大，却是游人最喜欢去的地方。太阳照射在沙地上，沙子闪闪发光。赤脚踩上去，沙子软绵绵的，十分舒服。许多小朋友在那里，有的做城堡，有的在沙地上画画，有的做沙丸子、过家家……
各不相同的小船停泊在犹如镜子的水面上。人们坐上小船，一边观赏日湖迷人的风景，一边轻松地交谈着。一阵风吹过，湖边的柳树把柳条甩入湖中，清洗着自己的长发，给湖面增添了几分生机……
四年级描写湖的作文 (菁选5篇)（扩展4）
——描写心情变化的四年级作文5篇
描写心情变化的四年级作文1
快乐是每个人都拥有的。这些快乐可大也可小，伤心也是一样的。人的心情变化莫测。你有没有仔细地感受过呢？
记得以前一年级的时候，妈妈带我去农村大姨家玩。到了大姨家，大姨家的鸡刚下过蛋，在院子里“咯咯咯”的叫着呢。大姨见我来了，先拥抱一下，之后交给了我一个“重大”的任务，把鸡妈妈刚生下来的蛋拿出来，我猫着腰进入了鸡窝，当看到鸡蛋时，正好是两个，我用我的小手抓住了两个大鸡蛋出了鸡窝。妈妈看见我的手里拿着两个大鸡蛋，夸了我好一阵子，我十分自豪，飘飘欲仙。正高兴着，只见左手的大鸡蛋“啪叽”一声掉到了地上“粉身碎骨”了，我惊了一下。谁知，这时右手的鸡蛋也掉了下来，这下我伤心地大哭起来。到吃饭的时候，我的眼泪突然停了下来，因为我看到了桌上有我喜欢吃的肉，看见肉，我急忙跳到桌边拿起筷子夹起肉直往嘴里放。我心里是那个乐呀，我一直吃到饱了为止。妈妈他们过来吃饭时，还端来了好多好吃的东西，比如可乐鸭、狮子头等等。我真不该只顾眼前的呀！那时的我真是后悔莫及呀。吃过饭，过一会就要回家了，我心里真是舍不得，因为农村不仅空气好，愉快的事情也很多。
我的心情变化得快吧。就在短短的那一点时间里，我就变化了好几种心情。同学们，你可以数一数，我总共变化了多少种心情吗？
描写心情变化的四年级作文2
我的心情很多哦，多得像天上的星星一样多，多得像地上的小草一样多。大家请看看我的变化无穷的心情吧！一天我坐在大树下休息，太阳火辣辣的像一个大火球，热得要命。因为太阳公公工作很卖力，所以我在大树下也很热。
奶奶和我一起坐在树下乘凉因为天气热所以我心情很烦。我对奶奶说，奶奶热死了，热得我直流汗，我都快蒸发了。奶奶摸摸我的头，从口袋里拿出一元钱让我买冰糕吃。我的心情很快舒畅了许多。
我拿着钱奔向小卖部，买了一只棒冰。我回到家里的大树下坐下，看到奶奶热的直抹汗。我心中涌起一阵愧意。我从家里拿了一元钱，有买了一只棒冰递给奶奶，奶奶很开心的笑了。看到奶奶笑，我也很开心看，这就是我的心情。一会心烦一会心情舒畅一会羞愧一会开心。多么神奇的心情啊！这会儿我又开心了。
描写心情变化的四年级作文3
今天是清明节，昨天晚上下了一整晚的雨，半夜四点多小崽子把我踢醒来了。
回来想要继续接着睡觉，却真的不易入眠。Q先生去太原接爸妈了，他们两个老年人应该很开心吧。活这么些年月，第一次出远门。只是天气稍微不作美，有点冷。
今天是我辞职以后的第四天。这几天呆下来，我发觉自己真的闲不住。总是想要洗衣服，擦地板，拖地。找点事情做。可是家里有的地方很乱。却不想下决心去收拾出来私藏
还是懒吧。闲不住但是这些事情却不是我喜欢做的。也许我会找到自己真的从心底里喜欢做的事情吧。明天会是很美好的一天。爸妈要来北京看我了。当然不是专门看我。而是顺便旅游玩一玩。
我现在只有一个心愿：希望明天天气晴朗。气温回升。爸妈和先生路上一路顺风。这样明天我们就可以如期出去玩了。嘿嘿！
现在是凌晨四点55分。我真的好想要吃一碗热腾腾的红烧牛肉面吧。但是想还不是白想。没人给做也没人帮买。真让人伤心…
再勉强睡上一会儿吧。天亮了，我就可以起来名正言顺的出去吃早饭了。
描写心情变化的四年级作文4
为了活着，为了在有生之年不被陷入绝境。我知道，后退很痛苦；徘徊很痛苦；用一直抑郁的心来保全着我的生命更是一种痛苦。试图劝解自己，试图妥协自己，也试图为了一切的一切，我发誓要去寻找一片美丽心情！
其实，很多人都在感慨活着真好！既然我们得到最好的礼物存活，拥有自己独享的生命。浪费时间，用它去残害生命是否就是一大罪过？时常自己很矛盾，用笔写着早已不是文章的文字。虚伪，就仿佛被自己撇远了。而文章呢？早已是变了味的惆怅，变了味的抱怨。我发觉，意识的不稳定，也改变了不应该的改变。
换种眼光看待生活，看待人生。换种心态，来面对。在自己眼里的风景，曾经不也很美丽？曾经，喜欢用华丽的辞藻覆盖整个自己的内心，覆盖自己整个内心的基调。很久了，逃避开那种感觉都不知道有多久。阳光格外耀眼，使某种阴暗的角落不得不产生余晖。
张望着天，心里在蓬勃的呐喊：找回原来的自己！张望着太阳，心里在迸发出自己，应该有的激情！
美丽心情，有首歌。歌曲不是欢闹的，淡淡的忧郁夹着淡淡的喜。
描写心情变化的四年级作文5
得知数学分数的那一刻，我的心仿佛被无数可怕的毒虫哲了个千疮百孔，自信和期待瞬间支离破碎，紧接着的，便是势如破竹的苦涩，以迅雷不及掩耳的速度，溢满心肺。那一刻，我很绝望。
痛苦，是人心中最坚不可摧的礁岩，它死死地伫立着，岿然不动，而当你拼命想越过它的时候，却又会被深深地缚住，于是，定要挣扎，挣扎于过去的欢乐，过去的自信，过去的无知，过去的磨难。
如期的考试，如期地复习，这是九年级学生面对中招考试最直接的，也是最有效的成功之门。数学考试排在第三天，一个万里无云，阳光灿烂的稀罕日子。我自以为已经做了充足的准备，并对考试十拿九稳了，便快马加鞭地飞跑到考场。简直身轻如燕，虽是深秋，可丝毫未感觉到寒冷的气息，路上的青松，裹着一身的翠绿，强健的像位军人，直挺挺的腰杆，沐浴在阳光下，怎不成为一道引人入胜的风景？
我进了考场，仔细的拿出笔和演算纸，摆在桌上，等待着铃声的敲响。
一切都是那么顺利，那么有条不紊，可是我却没能预料到：美好的开头往往都伴随着一个残酷的结局。生活，本身就是一句谎言。
发卷了。密密麻麻如虫蚁的数学题爬满了整张考卷，有些头晕目眩，但还是硬着头皮动了笔，由不得自己的意愿，毕竟，是场考试。每解出一题，心里就多一份希望，精神就又振奋一点。前面的题倒还可以轻而易举地做上来，可愈在后面，下笔就愈加艰难。我开始心慌意乱，看样子是很简单的题，为什么就是想不上来呢？到底忽略了哪一点？时间一点一滴流逝，步伐迅速，我却还在原地，抓耳挠腮。终于，收卷的号令从监考老师的嘴里迫不及待地迸发出来，从他们的表情我知道，监考对于他们。同样是种折磨。
成绩水落石出的那天下午，阳光一如既往的灿烂，去看分的路上甚至都还在暗暗诧异怎么没有秋天的萧条，又暗笑老天的迟缓，竟忘了四季的循环。可是回来时我却再也高兴不起来。那张满是红叉的数学试卷上，打着一道鲜红的79分，仿佛一把利剑，直逼心上。我不去想也不敢想，生怕眼泪会在不经意间汇聚成河，一发不可收拾。但是，命运不会给你逃避的机会，该面对的，始终要面对。79分，把一切都覆盖上了深深的灰色，模糊不清的灰色，使我有种强烈的眩晕感，我恨我自己，无可奈何地恨。
那一刻，我绝望了，一切的梦想在弹指间灰飞烟灭，我不再相信我的未来，甚至对成功不抱有任何希望，我是个废物，是块朽木，成不了气候。可是，又叫我如何甘心？我，不是懦夫！我要拼一把，在绝处逢生，我不信命运，更不会屈服，终有一天我会想鹰一样毫无畏惧地搏击长空，一定会的！
四年级描写湖的作文 (菁选5篇)（扩展5）
——描写小动物的四年级作文5篇
描写小动物的四年级作文1
一次，我去少年宫上兴趣班，回来的路上发现了一个买狗的人。“十元一只，十元一只。”只听那个人喊到。我想：虽然是土狗，但十元一只做的也还是亏本的生意，于是我的好奇心起来了，正好家里少个宠物，所以我就让妈妈买了一只带回家。
回到家，我们谈论给小狗取名字的事情。我说，要去个霸气一点的名字。于是，我爸在网上查了查，不一会儿，就报出一个名字：“川普。”
“川普？是那个美国现任总统？”
“没错，这名字怎么样？”
我爸爸就是霸气，给狗狗取名字居然能想到取个跟美国总统相同的名字。于是，就这么愉快地决定了。美国总统就在我们家住下来了。
每天我去上学和放学的`时候都回去喂川普。它一日吃二餐，川普需要两样东西下饭：一样是水，一样是猪肉。先吃一口包子皮，再吃一口猪肉，然后去喝一口水，这些食材并不是非常奢侈，但他的吃法，两眼一板，一丝不苟。倘若它一下咬下来太大一块包子皮或猪肉，那么它一定会将其叼到草丛深处，好像有人要跟它抢着吃似的。肉包被消灭得干干净净，一点都不剩下，然后再回来继续吃。这也充分说明它也很节约粮食嘛。
后来，川普没能在我们家顺利地待下去，因为川普把大便拉在了家门口，这样会影响邻居，所以我妈妈把川普给送走了。
描写小动物的四年级作文2
“吃进去的是草，挤出来的是奶。”这种无私奉献的动物就是奶牛，当我们每天清晨，喝上一杯可口的鲜奶，可曾想过是健壮的奶牛吃进廉价的绿草，挤出醇香的鲜奶。直到今天，我终于等到了这个期待已久的日子，参观宁波牛奶基地。
一路上，太阳公公露出迷人的微笑，千姿百态的白云如同一个个纯洁的天使披着神秘的白色面纱，我一边与大家说说笑笑，一边在脑海中浮现出一连串的问号：奶牛到底长什么样？它是怎么*的……不知不觉中，我们已来到目的地。一股浓厚的好奇心驱使着我奔进牛奶基地。哇！映入眼帘的是数百头肥壮的奶牛在绿茵茵的草地上悠闲地啃着青草。它们虽然高大，性格却异常温顺。一块块黑白相间的花斑经耀眼的阳光射过，显得更加夺目。一双水汪汪的大眼睛加上一对尖尖的犄角，让人忍不住想去摸一摸。最有趣的是后面还添了根鞭子似的长尾巴，瞧！它们正懒洋洋地晒着太阳，几个可爱的小牛你追我赶，闹个不停。你千万别把它们当作好吃懒做的家伙哦！据说，一头奶牛一天*均可产奶35公斤，高产的每天能达到60公斤呢！一头奶牛每年产量大约九吨！快看！那群奶牛妈妈们慢悠悠地走进产奶房，耳朵上挂着自己的编号，竟然能整齐有序地找到自己的位置，对号入座。这时，机器管道立刻插入它们胖胖的乳房，不一会儿，便挤出一桶又一桶鲜美的牛奶。
不知不觉，夕阳西下，太阳公公带着最后一缕光落下山头，我怀着不舍之情，再次留恋地望了一眼，离开了奶牛的天地。
描写小动物的四年级作文3
我家有一位特殊的家庭成员，它有着一身棕色的的毛，一双黑珍珠似的眼睛骨碌碌的转着，尖尖的小鼻子长在一张大嘴巴上，四肢非常灵活，尾巴翘起来就好像是一朵怒放的鲜花。尤其是那对像尖塔似的耳朵，非常引人注目。其实，它就是我的好朋友—一条狐狸犬。我给它取了一个很可爱的名字：笨笨。
笨笨非常爱吃肉骨头。那次它看见我正在津津有味的吃排骨，这可把它给急坏了，你瞧它的模样：又舔我的脚、又蹭我的腿，举起前爪，对我点头作揖讨好我。我看出了它的心思，给它的食盆里放了两块骨头，它狼吞虎咽地吃了起来。吃完它就舔舔嘴，摇摇尾巴，趴到窝里睡觉去了。
那次，妈妈在看电视上怎么做牛排，可笨笨一见，就冲上去，却撞到了电视机屏幕上。它看着电视里的牛排在汪汪直好像在说：“这明明是一块牛排，怎么吃不到呢？”哈哈，笨笨“笨”的可真可爱呀！
笨笨也很莽撞。那回，我和一起练舞蹈的小朋友跳舞，它还以为我们在打架哩，箭似的冲上去。不过，笨笨对她汪汪直叫，吓得小伙伴哇哇大哭，直往家跑，幸亏我喊了一声：“笨笨！”笨笨扭头跑了回来。
笨笨很可爱，我非常喜欢它！
描写小动物的四年级作文4
我的家像个小小的“动物园”，里面住着几只各具特点的“动物”。
爸爸是一只“狮子”，在家里特别得威风，牢牢地统治着我。最令我害怕的，就是他发怒时的“狮子吼”。他只要发现我的作业出错，“狮子吼”就来了：“怎么这么粗心？你不长眼睛吗？”我吓得就不敢说话了。当他陪我练字时，我就更“倒霉”了。要是我不认真写的话，他不仅会“吼”我，还会扬起“狮爪”攻击我。在爸爸的“吼”声中，我的书法水*在逐渐地提高，学习也在不断地进步。
妈妈就是一匹不知疲倦的“骏马”。她每天早早地起床，给我准备营养丰富的"早餐，送我上学。我放学回家，她还抽空辅导我做作业……妈妈也是一匹聪明的“骏马”，我只要有不会的难题，都找她帮我解决。妈妈常说：“生命在于运动！”她还经常教我打篮球、打羽毛球、跳绳、踢毽子……在我的心中，妈妈就是一匹无所不能的“骏马”。
我属虎，是一只聪明大胆的“小老虎”。我特别爱动脑，老师上课时提出的问题，我能很快思考出结果，并大胆地举手回答。有时候，老师还夸我聪明呢！我喜欢大胆地演讲，在幼儿园大班时，我面对幼儿园所有的老师和小朋友们，大胆地演讲了“*下的讲话”，获得了热烈的掌声！我也参加过“讲故事比赛”，还得过奖呢！
这就是我们家的小小“动物园”，生活在这个“动物园”里，我感到非常幸福。
描写小动物的四年级作文5
我家有一只顽皮的小狗，它长着一身的皮毛，只有脚掌和胸脯有一儿白毛，像戴了一双手白色的手套和一条白色的领带。
我家的小狗叫小乌，因为它的眼睛是乌亮乌亮的，身上的毛也是乌亮乌亮的，就连它小时候的叫声也是呜啊呜的所以我们才给它取了这个名字。
记得小乌刚刚送来的时候，还在瑟瑟发抖，它左顾右盼地看了又看，好像在想：咦，这里是哪里呀，我的妈妈呢？忽然，它定了定神朝我这边爬了过来，还坐在我的腿上舔我，可能是把我当成狗妈妈了吧！
小乌吃饭的时候更是有趣，它总是把小脑袋埋进碗里，专挑自己喜欢吃的东西。有时候它还会把妈吃的东*在角落里，然后东张西望的，怕别人抢去似的。如果这时有人站在旁边，它就会立刻转移它的美味佳肴去它的风水宝地洗衣机后面去慢慢享用了。
我家的小狗有时还特别机灵呢！上次我们带它去体育馆玩，突然，一个骑自行车的哥哥压到了小乌，它受到极度惊吓撒开它的小短腿飞快的跑了起来，一会儿就没影了，我和妈妈找了很久都没找到。没想到等我们到家的时候却看见它已经在家门口等我们了，这时候我看到小乌非常高兴，抱起它直转圈。瞧，我家的小乌多聪明。怎么样，我家的小狗你喜欢吗？
四年级描写湖的作文 (菁选5篇)（扩展6）
——描写荷花的四年级作文5篇
描写荷花的四年级作文1
在众多的花中，我最喜欢美丽的荷花。
美丽的荷花有水中芙蓉的美誉。美丽的荷花又名莲花、水芙蓉等。是莲属多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期6至9月，单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉红、白、紫色等，或有彩纹、镶边。坚果椭圆形，种子呈卵形。
在美丽的顺峰山公园里我看见过一片美丽的荷花池。走进美丽的荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶。绿绿的荷叶像一个个大圆盘。一片片荷叶挨挨挤挤好像一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。眼前一大片的美丽的荷花，让人心感舒适。美丽的荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的含苞欲放，有的只开了一半，有的完全盛开，还有的花瓣都掉光了，露出碧绿的"莲蓬。美丽的荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞。我觉得眼前的美丽的荷花像仙子一样在翩翩起舞，令我想起了“接天莲叶无穷碧，映日美丽的荷花别样红。”的诗句。
美丽的荷花像一个无私奉献的人一样，她把自己的根、茎、叶、花、果实都献给了人类。她的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。
我爱美丽的荷花，爱她那亭亭玉立的姿态，更爱她那“出淤泥而不染”的高风亮节！
描写荷花的四年级作文2
清晨，我到田边玩耍。走到一处，我不由自主地停了下来，眼前的美景吸引了我，绿油油的一片，在这一片绿色之中，粉红色立在其中。
那是美丽的"荷花！一朵朵含苞欲放，犹如害羞的少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飞了过来，停在了一朵美丽的荷花上，我想到了一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我觉得自己进入了一幅美丽的图画之中，这里画中有诗，诗中藏画。那下片大大的荷叶底下，还藏着一个莲蓬，很可惜，我没有看到那朵花儿绽放的时刻。
有人觉得美丽的荷花在含苞欲放的时候最美，有人觉得美丽的荷花绽放的时候最美，有人觉得美丽的荷花化为莲蓬的时候最美。而我，觉得美丽的荷花悄悄张开花瓣的那一瞬间最美。是的，这世间，美往往只有那么一瞬间。
不知什么时候，蜻蜓已经离去，只留下美丽的荷花。说也奇怪，这花儿在没有盛开时是粉色的，等到完全绽放时，却又成了白色的了。现在，我们怀着粉色的梦想，将来是否也会有一个洁白的成功在等待着我们呢！
描写荷花的四年级作文3
在众多的花中，我最喜欢美丽的`荷花。
美丽的荷花有水中芙蓉的美誉。美丽的荷花又名莲花、水芙蓉等。是莲属多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期6至9月，单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉红、白、紫色等，或有彩纹、镶边。坚果椭圆形，种子呈卵形。
在美丽的顺峰山公园里我看见过一片美丽的荷花池。走进美丽的荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶。绿绿的荷叶像一个个大圆盘。一片片荷叶挨挨挤挤好像一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。眼前一大片的美丽的荷花，让人心感舒适。美丽的荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的含苞欲放，有的只开了一半，有的完全盛开，还有的花瓣都掉光了，露出碧绿的莲蓬。美丽的荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞。我觉得眼前的美丽的荷花像仙子一样在翩翩起舞，令我想起了“接天莲叶无穷碧，映日美丽的荷花别样红。”的诗句。
美丽的荷花像一个无私奉献的人一样，她把自己的根、茎、叶、花、果实都献给了人类。她的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。
我爱美丽的荷花，爱她那亭亭玉立的姿态，更爱她那“出淤泥而不染”的高风亮节！
描写荷花的四年级作文4
我家的门前有一个很大的人工湖，湖里栽满了美丽的荷花，把人工湖打扮得漂漂亮亮的，成了一道迷人的风景。
春天，蛙鼓声声，荷叶一片片从水里冒出来，未展开时，像一个个绿色的小拳头，舒展开后，有的*铺在水面上，像一个个翠绿的圆盘，有的高高擎出水面，像一把把碧绿的雨伞，而荷叶上面滚动的露珠，则像一颗颗钻石，在阳光下闪闪烁烁，美丽极了！鱼儿们在荷叶下露出头来，快活地游来游去，还发出“唧唧唧”的声音，好像对遮阳挡雨的.荷叶说：“谢谢你！”。
夏天到了，湖里的荷叶长得层层叠叠、挨挨挤挤的，像一道道绿色的波浪。粉红色的美丽的荷花也不知何时从叶子底下钻出来了：那含苞欲放的美丽的荷花，像一个个亭亭玉立的少女，害羞地望着水中的倩影；那盛开的美丽的荷花，像一个个活泼的姑娘，在微风中翩翩起舞。看到这美丽的景色，我不禁想起古人著名的诗句来：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”、“接天莲叶无穷碧，映日美丽的荷花别样红”……
每一朵盛开的美丽的荷花中间，都有一个淡黄色的花蕊。当花瓣落尽，花蕊便变成了碧绿的莲蓬，里面结有青青的莲子。莲子熟了，洁白的莲肉甘甜、清香，好吃极了！我和爸爸经常会在早上钩摘莲子吃——这是我们暑假时别有情趣的“活动”！
关于美丽的荷花，爸爸还给我讲了一个神奇的传说：美丽的荷花是王母娘娘身边的一个美丽女孩——玉姬的化身。玉姬看见人间美好幸福，十分羡慕。有一天晚上，她偷偷溜出天宫，来到杭州西湖。秀丽的西湖风光，使玉姬流连忘返。王母娘娘知道后非常愤怒，便把玉姬打入淤泥，永远不能返回天宫。不久，西湖里就长出了“出污泥而不染”的美丽的荷花。听了这个传说，我真佩服玉姬，她的意志那么顽强，没有埋没在又脏又臭的污泥里，还能长出那么美丽的花来！
美丽的荷花啊，你那么美丽、高洁，叫我怎不喜爱你！
描写荷花的四年级作文5
我家的门前有一个很大的人工湖，湖里栽满了美丽的荷花，把人工湖打扮得漂漂亮亮的，成了一道迷人的风景。
春天，蛙鼓声声，荷叶一片片从水里冒出来，未展开时，像一个个绿色的小拳头，舒展开后，有的*铺在水面上，像一个个翠绿的圆盘，有的高高擎出水面，像一把把碧绿的雨伞，而荷叶上面滚动的露珠，则像一颗颗钻石，在阳光下闪闪烁烁，美丽极了！鱼儿们在荷叶下露出头来，快活地游来游去，还发出“唧唧唧”的声音，好像对遮阳挡雨的荷叶说：“谢谢你！”。
夏天到了，湖里的荷叶长得层层叠叠、挨挨挤挤的，像一道道绿色的波浪。粉红色的美丽的荷花也不知何时从叶子底下钻出来了：那含苞欲放的.美丽的荷花，像一个个亭亭玉立的少女，害羞地望着水中的倩影；那盛开的美丽的荷花，像一个个活泼的姑娘，在微风中翩翩起舞。看到这美丽的景色，我不禁想起古人著名的诗句来：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”、“接天莲叶无穷碧，映日美丽的荷花别样红”……
每一朵盛开的美丽的荷花中间，都有一个淡黄色的花蕊。当花瓣落尽，花蕊便变成了碧绿的莲蓬，里面结有青青的莲子。莲子熟了，洁白的莲肉甘甜、清香，好吃极了！我和爸爸经常会在早上钩摘莲子吃——这是我们暑假时别有情趣的“活动”！
关于美丽的荷花，爸爸还给我讲了一个神奇的传说：美丽的荷花是王母娘娘身边的一个美丽女孩——玉姬的化身。玉姬看见人间美好幸福，十分羡慕。有一天晚上，她偷偷溜出天宫，来到杭州西湖。秀丽的西湖风光，使玉姬流连忘返。王母娘娘知道后非常愤怒，便把玉姬打入淤泥，永远不能返回天宫。不久，西湖里就长出了“出污泥而不染”的美丽的荷花。听了这个传说，我真佩服玉姬，她的意志那么顽强，没有埋没在又脏又臭的污泥里，还能长出那么美丽的花来！
美丽的荷花啊，你那么美丽、高洁，叫我怎不喜爱你！
四年级描写湖的作文 (菁选5篇)（扩展7）
——描写云的四年级作文 (菁选3篇)
描写云的四年级作文1
我在暑假时，有幸去了趟黄山。一下车，我发现一个高耸入云的巨人正耸立在我的面前。
抬头往上看，不远处便是一片云海。它宛如一望无际的海洋，波涛汹涌，不时拍打着“堤岸”。我开始了攀登，快爬过第一道云层的时候，奇幻的云海变出了一条巨龙，不时来个“蛟龙出海”。过了一会，蛟龙变成了一匹骏马，无忧的奔跑在汪洋的“绿色大海”中。我继续往上攀登着。望着蓝汪汪的天空中的云，白色的"可爱活泼的小绵羊，一步一跳的，以旺盛的生命力迎接又一个秋天。天空中又马上出现了一支宏大的马队，气势势不可挡。我仿佛听到了那浩瀚的声音，如黄河长江一般波翻浪涌，如翻江倒海之势，横扫千军万马。
我继续往上攀爬，又是一片云海。但这片云海与别的云格外不同。它不像别的云爱展示自己的姿态，它变成了一棵默默无闻的小草，一棵在参天大树旁的小草。这片朴素的云海成了我的最爱，不爱炫耀的品格是多么的可贵啊！在往上，就到了山顶。夕阳染红了天空，也染红了那片朴素的云海。
红云的美妙让我深深感叹，我被大自然的美深深的震撼了。云是奇怪莫测的；云是美丽漂亮的；云是纯洁无暇的。
描写云的四年级作文2
云，你想变成什么，你就变成什么，可爱的小兔子、奔跑的骏马…即使变成了一个淘气的小学生，也不用担心挨老师的责备。云，你想做什么就做什么，和风妹妹玩游戏，和太阳哥哥一起看书，和月亮姐姐一起比赛跳远、跑步。
云，你真自由，想变大，就变大;想变小，就变小。小的时候，像一颗小芝麻。大的时候像一床被褥，或是一片大海，一眼望不到边际。云，你可真调皮啊，刚才还是一匹骏马，可一转眼就变了，变成一只凶猛的老虎。老虎在向前奔跑，后面似乎还跟着好几只小老虎;跑着跑着，小老虎不见了，大老虎也找不着了。这时天空中又来了一只白鸽，和奥运会上的和*鸽一模一样。展翅翱翔，在蓝蓝的天空中飞来飞去。不一会又找不到了，一时恍恍惚惚，天空里又像这个，又像那个。
云，你真爱到处乱跑，刚刚还在河里戏水，现在又和太阳看书，一会儿，不知道你又会跑到哪儿去?啊，可爱的云儿，我真希望自己变得跟你一样快乐!
描写云的四年级作文3
我在暑假时，有幸去了趟黄山。一下车，我发现一个高耸入云的.巨人正耸立在我的面前。
抬头往上看，不远处便是一片云海。它宛如一望无际的海洋，波涛汹涌，不时拍打着“堤岸”。
我开始了攀登，快爬过第一道云层的时候，奇幻的云海变出了一条巨龙，不时来个“蛟龙出海”。过了一会，蛟龙变成了一匹骏马，无忧的奔跑在汪洋的“绿色大海”中。我继续往上攀登着。望着蓝汪汪的天空中的云，白色的可爱活泼的小绵羊，一步一跳的，以旺盛的生命力迎接又一个秋天。天空中又马上出现了一支宏大的马队，气势势不可挡。我仿佛听到了那浩瀚的声音，如黄河长江一般波翻浪涌，如翻江倒海之势，横扫千军万马。
我继续往上攀爬，又是一片云海。但这片云海与别的云格外不同。它不像别的云爱展示自己的姿态，它变成了一棵默默无闻的小草，一棵在参天大树旁的小草。这片朴素的云海成了我的最爱，不爱炫耀的品格是多么的可贵啊!
在往上，就到了山顶。夕阳染红了天空，也染红了那片朴素的云海。
红云的美妙让我深深感叹，我被大自然的美深深的震撼了。
云是奇怪莫测的;云是美丽漂亮的;云是纯洁无暇的
四年级描写湖的作文 (菁选5篇)（扩展8）
——美丽的沙湖四年级作文 (菁选3篇)
美丽的沙湖四年级作文1
早就听说银川的沙湖景色非常美丽。今年“五一”长假，爸爸妈妈带我去了梦寐以求的地方———沙湖。
清晨，沙湖在雾气迷蒙中醒来，远处的天边，浓雾渐渐地变薄了，漫步在湖边，如袅袅炊烟，似淡淡轻纱，不远处的贺兰山好像在对远方的客人说“欢迎您”。
我们来到码头，坐着游轮去沙湖岛。湖水十分清澈，湖面上长着茂盛的芦苇，不时有一两只鸟在湖中戏水。几艘快艇从水上飞驰而过，留下一道道波纹。
太阳慢慢揭去面纱，放射出万缕光芒，水*如镜的湖面上金光点点。呜———响亮的汽笛声从远处传来，一艘游轮徐徐驶近，荡起圈圈鱼鳞似的波纹，看着沙湖岛由小变大，我心中万分激动。
我们终于来到了沙湖岛，一望无际的沙湖岛高低起伏，远远望去，像无数三角形纵横交错，形成大约有五十米高的小山。人们坐在坡顶上，用手划着沙子往下滑，一直到坡底，又重新返回来，我也情不自禁地坐在上面。沙子很松软，不会沾在衣服上面，很干净，我往下滑，耳边的风声、沙声和笑声汇成一片，像在演奏一曲欢快的交响乐，非常有趣，不一会就到了坡底。这儿最让人不可思议的是，白天沙子虽然被游人滑到了坡底，可到了晚上经过风一吹，就又回到了沙顶，多么奇特啊！
沙岛上有一个供游人玩的娱乐城，里面有许多许多的娱乐项目，开越野车、奔驰在沙漠里的鸵鸟、骑高大的骆驼、与动物亲密接触、坐缆车，最刺激的是滑翔伞如天女散下的花，徐徐而下……
黄昏时，夕阳慢慢地落下，天女姐姐撒下一片“红衣裳”，湖边的树与人都变成了橘黄色，远处的沙雕变得更加美丽、逼真，好似一座座海市蜃楼。
啊！沙湖———大自然赋予我们的礼物，我爱你的蓝天，我爱你的碧水，你诱人的风姿深深牵引着我的心绪。关于沙湖的记忆将永远成为我记忆中最美好的一页。
美丽的沙湖四年级作文2
古老的东方有一条龙，它的名字就叫*。*的奇山异水、美丽风景更是多的如同天上的星星，数也数不清。单是我的家乡宁夏，便有好几种。不过，我最喜爱的还是那独一无二的沙湖。
沙湖，从字面意思来看，肯定是既有沙子又有湖水。没错，正是因为这水与沙融为一体的奇异景观，才吸引了众多游客来这里游玩。不仅如此，还相传着一个关于沙湖的感人传说：一位美丽的女子贺兰喜欢上了文武双全的漠汉，二人私定终身。可惜，天不遂人愿，成吉思汗欲娶贺兰为妻，漠汉也被皇帝看中做驸马，二人誓死不从，在一个月圆之夜，贺兰骑着青马与漠汉相会，双双吃下仙药，女子化作湖水，男子变成沙，从此紧紧相拥，永不分离。贺兰的马变成了现在的贺兰山，贺兰的贴身丫环也化作了湖旁的芦苇守护着他们。
单是这沙湖的传说就十分吸引游客，沙湖的景色更是令人留恋忘返。沙湖里有一片沙漠，远远望去，在阳光下闪闪发光，那光线又不那么刺眼，仿佛是天边淡淡的金色云霞，近看又如同满地的金粉。天边，不时传来几声悠扬的驼铃清脆的回荡，令人心神荡漾、如痴如醉。旁边，一大块翠绿的湖水镶嵌在沙漠里，好似一块晶莹的绿宝石，细细观赏，又好似一幅绿色的水彩画，看着它，眼里、心里都会感到格外的清新舒畅。湖水中，时不时有几丛芦苇迎风摇曳，显得那么婀娜多姿，尽管它质朴无华，却与湖水、细沙搭配的那么和谐，隐隐带着一丝野趣；游客乘船经过湖面，时不时有几条鱼儿跃出水面，摆动着美丽的身姿，好似在欢迎客人的光临；时不时有黑天鹅在水中嬉戏，当然，也时不时会有鸥鹭在芦苇上小歇一会儿，又重新踏上旅程，看得人兴趣盎然。你听，有的鸟儿还愉悦的唱起了歌，多么动听！
鸟类的天堂，游客向往的旅游地，欢迎您的来访！
美丽的沙湖四年级作文3
今天，我和爸爸去沙湖玩。
沙湖是一个很大的自然湖，湖周围栽植了的植物，远远看过来就像一片绿色的城堡。下了车，太阳很毒，我和爸爸赶紧向树林中跑去。一进入树荫下马上就感觉到非常凉爽。我们在树林中散步，走在湿湿的地面上，感觉真舒服。我们逐渐靠近了沙湖，先看到的是郁郁葱葱的芦苇，好像一座大屏障。沿着芦苇边的小路，很快就看到一座木桥。桥不宽，可是很长。围绕在桥两侧的，是成片的荷花。有大大的荷叶撑出水面，也有翠绿的小叶子浮在水面上。大大的荷叶一片接着一片，层层叠叠。湖水在荷叶的缝隙中轻轻荡漾着，还能看见很小的鱼儿游来游去的。真是像我们古诗文中学的那样“莲叶何田田，鱼戏莲叶间”！
荷花不是很多，点缀在密密的荷叶中，有红色的，还有粉色的，就像一个个亭亭玉立的姑娘。在那边的阴凉处，一只荷花骨朵探出水面，我告诉爸爸，这就是我们老师讲的含苞欲放。
湖水中的莲蓬很多，还有人蹲在湖边采莲蓬。爸爸要我注意安全也注意公德，不要去采。我就拿了一根棍子在小桥边玩水。我把水撩起来洒到荷叶上，湖水就象珍珠一样在荷叶上跳来跳去，好看极了。湖面上不时有凉风吹过，也不觉得很热，很多人在桥上散步，欣赏着美景。爸爸说只有在大自然中，我们才会完全放松下来，我不知道他在讲什么。不过他教的两句古诗我记下来了：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！写的真形象，和我们看到的一模一样！
桥很长，我和爸爸走了一会就往回走了，爸爸又带我往另外一边的.芦苇走去。芦苇中有很多棕色的果实，爸爸说这叫蒲棒，我觉得这蒲棒真是奇怪，那么细细的一支却结了这样粗粗的果实，就是生病长了个大包一样。在路的另外一边长着很多不知名的野花，还有高大的树木，树上面长着毛茸茸的果子。我开心的跑来跑去呼吸着新鲜空气，既凉爽，又开心。
沙湖的风景很美丽，我眼花缭乱地都快看不过来了。我请求爸爸下次还要带我来这里玩！
四年级描写湖的作文 (菁选5篇)（扩展9）
——描写小狗四年级作文 (菁选3篇)
描写小狗四年级作文1
我的动物朋友是一只叫金子的金毛，它和网红的金毛轮胎差不多，身子大大的，毛金黄油亮，尾巴长长的，松松的，像松鼠尾巴一样，而且眼睛水汪汪的，会跟你交流。
它是一只可爱，机灵、懂事的狗狗。什么都能听懂，最喜欢跟我们小孩子一起玩。我的同学第一次见它都很害怕，熟了就很喜欢它。有一次堆雪人的时候，他也摇着尾巴跑来跑去。我们问：金子，给雪人装什么手啊？金子-颠颠地跑开，一会儿不知从哪儿叼来根小树枝，逗得我们哈哈大笑。它自己也得意得大叫。我赶紧招呼小伙伴让他们贡献出好吃的，结果金子叼着夹心的奥利奥跑一边大快朵颐了！
还有一次，我过生日。逗它问：“金子，你送我什么礼物啊？”结果它把我给它的火腿钱从藏的小窝里叼出来，放到我的手上。这让我非常感动。
金子也为自己赢得过尊重。有一天，小卖部搞火腿肠批发。我又逗它，给了他五块钱，说现在可以买好多肠哦。结果它竟然叼回来一整袋。原来多余的，是小卖店店主赠给它的。小卖店店主说：在店里把火腿掰开了，给他吃他都不吃。馋的流哈喇子也不吃。夸它是一条有规矩的狗。
我很以它为荣。金子虽然比不过网红轮胎，但我真的相信它也是像轮胎一样聪明的金毛。
描写小狗四年级作文2
我们有一条可爱的小狗，一身黑亮亮的绒毛，四条腿高高的，尾巴向上翘，鼻子上有几条漂亮的花纹，嗅起东西来，可灵了。它一见院里的小伙伴就摇着尾巴跑过来，和小伙伴一起玩。
这只小狗很可怜，刚被遗弃到院里时只有十来天大。看着它那瘦弱，那么小不点儿，我有时就把自己吃的东西给它分点儿，慢慢地，小狗长大了，成了我形影不离的好朋友。每天放学回家，小狗总是在校门口接我，老远看见我就飞奔过来使劲摇着它的尾巴，可爱极了，我给它取名“小可爱”。
一天，小可爱把弟弟的鞋咬坏了，把奶奶和爸爸的`鞋衔到草坪，奶奶气得直打小可爱，我虽然也感到气愤，但还是觉得，这只不过一只淘气的小狗罢了。
前些天，我的钥匙被淘气的弟弟弄丢了，我生怕被爸妈知道，所以我要尽快找到钥匙，正在焦急地找，小可爱叼着钥匙跑来了。这个讨厌的弟弟，我气急败坏，我又想干嘛我两岁小孩子斗气呢？我给小可爱给了一颗糖，弟弟看着小可爱吃糖，在一旁干着急。
我看到小可爱狼吞虎咽的样子，我微微一笑，这个朋友，我认定了，小可爱，是我的。
描写小狗四年级作文3
我家养了一只哈巴狗。
妈妈曾经告诉我，哈巴狗又名斧头狗、马哥狗，原产于中国。它体型较小，身高仅有二三十厘米。毛色有浅黄的、银白的、黑色的，其口、鼻、颊、耳部一般为黑色，背毛长得短而密，柔软而有光泽。
它有一项很厉害的本领，那就是它过人的嗅觉了。
有一次，我晒衣服的时候，衣服掉了下去，我很伤心。正当我不知所措的时候，我家的哈巴狗跟了过来，叫道：“汪汪，汪汪。”我感觉它是在和我说：“亲爱的主人，你为什么伤心呢?”我指了指衣服，委屈道：“我的衣服掉了下去，找不到。”哈巴狗好像听懂了我的话，又“汪汪”叫了几声，我深得这次他在说：“放心，我可以帮你找到的。”
我半信半疑地带着哈巴狗下楼，它先嗅了嗅我身上的味道后，开始找了，它这里跑跑，那里闻闻，过了一会儿，哈巴狗叫了几声，啊，我看见它叨着衣服回来了!我开心极了!
我对哈巴狗说：“谢谢你。”哈巴狗“汪汪”地叫道，好像在说：“没关系，没关系。”
这就是我家的哈巴狗，它是不是很厉害呢?
四年级描写湖的作文 (菁选5篇)（扩展10）
——描写四季的四年级作文 (菁选2篇)
描写四季的四年级作文1
我爱春天，我爱春天烂漫可爱，我爱春天鸟语花香，我爱春天生机勃勃，我更爱春天春雨。
春雨涤净了树木的尘土，树树新翠，枝枝碧染，显得格外耀眼。小草在黄土上高举着幽雅的芽，嫩芽泄露了春光，绿得发亮。在春雨的沐浴下，桃花粉的似霞，宛若一个个涂了的小姑娘的笑脸，含情脉脉；梨花黄的像金，犹如一个个金色的`小铃铛挂在枝头，盈盈向人；梨花白的如雪，仿佛一个个身着白色纱裙的仙女，翩翩起舞；金灿灿的油菜花和绿油油的禾苗像一张黄绿相间的地毯。
细细蒙蒙的春雨像牛毛、像花针，斜着落在*静的河面上，*静的河面立刻热闹起来，湖面犹如春雨澄澈、明亮、宽广的舞台，那一圈圈涟漪犹如春雨歌唱的节奏，舞蹈的旋律。河边的柳树也随着春雨的旋律扭动着柔软的腰肢，布谷鸟也迫不及待地高唱“布谷，布谷”……春雨飘落到了田野里，禾苗大口大口地喝着雨水。农民伯伯望着春雨，脸上露出了微笑，“春雨贵如油”，他们盼望今年有个好收成。
啊！我爱这如丝如缕般的春的使者——春雨。
描写四季的四年级作文2
我爱我那充满欢声笑语的家乡。
春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白（改为“粉嫩”）的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。
夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热死了热死了！”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。
秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在*，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。
冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。（所有的）（去掉）植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。
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