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2023年度小学生迎新年朗诵稿,菁选五篇

时间:2023-03-21 15:00:07 公文范文 来源:网友投稿

小学生迎新年的朗诵稿1  春节的炊烟  尽情嘲讽着腊月的寒冷  顽童的鞭炮  把薄冰炸得稀烂  院坝停满的骄车  正在午休  屋檐挂上的灯笼  争着比谁更红亮  堂屋堆满一年的喜悦  餐桌挤着盛世华下面是小编为大家整理的2023年度小学生迎新年朗诵稿,菁选五篇,供大家参考。

2023年度小学生迎新年朗诵稿,菁选五篇

小学生迎新年的朗诵稿1

  春节的炊烟

  尽情嘲讽着腊月的寒冷

  顽童的鞭炮

  把薄冰炸得稀烂

  院坝停满的骄车

  正在午休

  屋檐挂上的灯笼

  争着比谁更红亮

  堂屋堆满一年的喜悦

  餐桌挤着盛世华年

  欢声笑语震响房上瓦片

  美酒滋润幸福的容颜

  苦被甜泡甘,

  累被乐赶完

  钞票管它多与少

  心中有乐最舒坦

  天天有今朝

  天天过新年

  哈哈!!

  春节真热络,

  一点不觉寒

  春节诗歌朗诵4

  新年,一场无声的誓言

  铺天盖地

  从北方铺到南方

  一片洁白

  在蝶花飞舞的眼前

  你挣脱我躯体的缰绳

  踏雪如马

  我依然,在固有的起点和终点

  背着我的时光和我的巢

  用蜗牛的姿势前行

  从根处或者从潮湿的墙角向上

  一寸一寸地向上

  伸出触角,抚摸阳光

  这阳光,一定是来自你采摘的

  三月的山乡

  或我梦中去过的地方

  你已经离得很遥远

  伸手之际我已触到秋阳

  才发现你是一粒种子

  在我的心田发芽

  在洁白的纸上长出了模样

  一份坚韧,一份感动

  键盘敲出的一缕清月

  站在我的窗前

  那是与你的对话

  撒成漫天星斗的畅想

小学生迎新年的朗诵稿2

  小时候

  我的听觉特别好

  刚到腊月

  我就听到了

  新年的脚步声

  爆竹声声,噼噼啪啪

  我十分激动

  小时候

  我的嗅觉特别好

  才过祭灶

  我就闻到了

  新年的体香

  煎炒烹炸,香味扑鼻

  我醉心不已

  小时候

  我的视觉特别好

  除夕夜

  我就迎到了新年

  一身珠光宝气

  让人眼花缭乱

  我手舞足蹈

  小时候

  我的味觉特别好

  大年初一

  我就尝到了

  新年的礼物

  嘴里甜到心里

  梦里我笑醒了

  小时候

  我的肤觉特别好

  白天黑夜

  我都受到了

  新年的爱抚

  不似母亲胜似母亲

  我成了幸福的小天使

  后来

  新年走了

  在我的依恋里

  跟着岁月

  越走越远

  又留下一段记忆

  让我追念

小学生迎新年的朗诵稿3

  年真是一位慈祥的`老人

  提着灯笼

  不远万里

  不惧黑暗

  踏着春风

  来接引我们

  迈进x年大门

  踏上新春的365里征程

  用祥瑞之手在千家万户的大门上

  贴上了福寿安康的春联

  您不辞辛劳的降临

  为我们抖落旧岁的风尘

  抚*了曾经的伤痛

  坚强勇敢的孩子们

  快快伸过手来

  我将带你们跨过这旧岁之河

  过去的一年

  无论成功与否

  无论是否欢欣

  都已随风而去

  那沐浴阳光铺满鲜花的己亥坦途上

  散发着芬芳

  闪耀着光芒

  我们簇拥着年老人

  手牵手欢歌笑语

  走进新年的春风里

小学生迎新年的朗诵稿4

  A1:小树,又增加了一个年轮;

  A2:大地,又迎来了新的一年。

  B齐:四季的轮回,辉映出老师的辛勤与汗水;

  C齐:成长的身影,彰显着同学的智慧与矫健。

  齐:过去的一年啊,即使是狂风暴雨,即使是酷暑严寒,老师,您每天都踏着黎明走进校园,用充满灵性的笔,搭起华美的楼梯,引导咱们走向知识的圣殿。

  A齐:作为一名学生,我也深爱着我的校园,我学习中的每一个汉字,每一个算式和单词。

  齐:你听这朗朗的书声,你看这刚劲的字体;一只只鼓满风帆的小船,就是这样积蓄着力量,准备远航……

  A1:白驹过隙又一年,

  A2:步步都是这样激动人心;

  B1:文明之风吹遍校园的每个角落,

  B2:老师一次又一次地在咱们的成绩单上,写上“优”和满分。

  C1:咱们的班级更凝聚了,

  齐:师生努力结硕果。

  C2:咱们的校园更美丽了,

  齐:辛勤劳动谱新篇。

  齐:新的一年新希望,催动桃李满园春。

  A齐:请问小树,当春风又一次吹拂大地,你的根会不会扎得更深?

  B齐:请问大地,当阳光又一次温暖普照,报春花会不会开得更艳?小蜜蜂会不会更加辛勤?

  C齐:还要问一问,亲爱的同学们,当跨进新年的大门,你又怎样大步前进?

  齐:当大地迎来又一个新春,当小树又增加一个年轮,同学们一定会像矫健的雄鹰,向着更高的天空奋进。

  A1:新年的钟声即将敲响,

  A2:新年的礼花就要绽放。

  齐:在这美好的时刻,让咱们的心愿变成蝴蝶,变成五彩缤纷的蝴蝶,飞翔,飞翔,飞翔……

  A1:美好的时光伴咱们歌舞,

  A2:欢乐的先进就向谁学习。

  B齐:我成长、我快乐,谁落后,就帮助谁。

  C齐:做学校里的好学生,做家庭里的好孩子,做社会上的好少年。

  齐:咱们时刻准备着,实现*的远大理想!

  A1:少年智则国智,

  A2:少年强则国强。

  B1:少年进步则国进步,

  B2:少年雄于地球则国雄于地球。

  C1:红日初升,其道大光;

  C2:前途似海,来日方长。

  齐:美哉我少年*,与天不老;壮哉我*少年,与国无疆!

  齐:祝同学们在新的一年里生活愉快、学习进步,快乐成长!祝老师们工作顺利,事业有成,青春永驻!祝爷爷奶奶称心如意,心境祥和,身体健康!祝爸爸妈妈生活美满,财源广进,幸福安康。

小学生迎新年的朗诵稿5

  元日寻来夜未眠,

  亲朋祝语暖人心。

  我捎日月与光辉,

  喇叭声庆夜里鸣。

  佳年流彩染乾坤,

  曙光放荡好时风。

  朝来闻道畅思才,

  寄我理想到边塞。

  边塞——高山戈壁,

  月色霜,狼嚎啸。

  山口风,吹彻荒野,

  惹得天地玄。

  有何惧?

  敢把天穹颠覆,

  一声呼啸,扫荡腐朽。

  年年岁岁花相似,

  岁岁年年人不同。

  问今年,人生如何?

  我来塑造。


小学生迎新年的朗诵稿 (菁选5篇)扩展阅读


小学生迎新年的朗诵稿 (菁选5篇)(扩展1)

——迎新年诗朗诵稿5篇

迎新年诗朗诵稿1

  《元旦快乐》

  元旦快乐,快乐元旦。

  不管今天的太阳是否灿烂。

  不管今天等空气是否如冰一般。

  我们。

  我们都要笑彻这一天。

  它如果实般熟了。

  就将它摘下来,珍藏在幸福的乐园。

  要知道,笑的"开始。

  也是成功的一半。

  这一天,我已经用美丽的计划填满。

  根本没有寂寞的空间。

  我的心中只有一个信念在。

迎新年诗朗诵稿2

  《新年》

  清透的风,正从远处吹来。

  那里有少女的香味。

  带着野百合的私语。

  在一瞬间绽放。

  青涩地,爱人的手臂。

  温柔地缠绕,把你拥抱。

  拨动春天的琴弦。

  季节的距离如此强烈无法抵挡。

  如同大地孕育着希望。

  我看见乡亲们,在新年的日子里。

  谈论着往事的收成。

  细数三百六十五个日子和节气。

  说到春天。

  大家的眼里又开出了火焰。

  那个时候,玉米成串地挂在屋檐下。

  黄澄澄的喜气。

  飘满家园,让人看了心里。

  感觉兴奋而踏实。

  于是莫名地想起。

  多年前下着雪的某一天。

  亲人们合在家门照的一张全家福。

迎新年诗朗诵稿3

  《新年》

  或许你正站在三尺讲台上

  赠你一束紫丁香和新年的问候

  折射出我们心目中你的形象

  高贵、圆满、不可触摸

  或许你正坐在狭小的办公室

  赠你一株白玉兰和新年的祝福

  掸去你攀爬文山时的灰尘

  拭去你畅游会海时的水珠

  或许你在车间里忙碌

  赠你一段盛开的腊梅和新年的握手

  梅花受到那么多的赞美

  并不是缘于她有多么美丽或者高贵

  或许你在地里收获或者栽种

  赠你一把野菊花及新年的寒暄

  在山里我们就是一段木头一块石头

  在山顶我们就是一座山并高于山!

  或许你在叙述之外祝福之内

  不管你是早上的朝霞还是薄雾

  不管你是中午的阳光还是清风

  不管你是傍晚的落日还是细雨

  不管你走得早也好晚也罢

  不管你走得快也好慢也罢

  不管你成就大也好小也罢

  时间会记住我们长足的旅行

  历史会记住我们复兴的理想和追求

迎新年诗朗诵稿4

  《新年

  今天,昨天,新年,旧岁......

  正子时的宏钟

  于攸忽间

  把今天和昨天

  旧岁和新年分开

  又一个雄啸生风的虎年

  在星光灿烂的夜色中

  挥手告别

  又一个玉润祥和的兔年

  于黎明前的熙微中

  姗姗而来

  离别,总带着淡淡的惆怅

  依依不舍,牵肚挂肠

  回眸的目光里

  有喜悦,也有忧伤

  有你的追求

  也有我的梦想

  一串串深深浅浅的脚印

  恣意放逐着生命的执着

  隽刻着灵魂的苍桑

  从此,寄沉在岁月的扉页上

  腊梅枝头花蕾蓓蓓

  鸽哨掠过后

  又像是草长莺飞

  桃红柳绿

  把希望再次寄托在

  新新的晨光里

  弯弯的眉梢扬起

  旧事不再重提

  纵然前方风雨迷涂

  新年的今天早已没有也许......

迎新年诗朗诵稿5

  《新年

  元日寻来夜未眠,

  亲朋祝语暖人心。

  我捎日月与光辉,

  喇叭声庆夜里鸣。

  佳年流彩染乾坤,

  曙光放荡好时风。

  朝来闻道畅思才,

  寄我理想到边塞。

  边塞——高山戈壁,

  月色霜,狼嚎啸。

  山口风,吹彻荒野,

  惹得天地玄。

  有何惧?

  敢把天穹颠覆,

  一声呼啸,扫荡腐朽。

  年年岁岁花相似,

  岁岁年年人不同。

  问今年,人生如何?

  我来塑造。


小学生迎新年的朗诵稿 (菁选5篇)(扩展2)

——小学生迎新年诗歌朗诵稿 (菁选3篇)

小学生迎新年诗歌朗诵稿1

  让一亿朵花儿缀满一座山峦

  世上蕴含的美意应有尽有

  用燕子的一个祈愿

  让鲜花同时绽放绯丽

  你只默读一句:新年好

  新年是岁月旨意的瞭望

  是时光轮回的芬芳

  在八桂大地上,就是青秀山上的桃花

  柳侯祠路上的灯笼

  漓江边歌台上的一首首歌谣

  就是北部湾上的风帆

  西江上的笛声

  桂林至柳州至南宁至北海

  高速路一辆辆向家奔驰的车

  就是千里之外父母的祈望

  新年好,山河成为美好

  风是清风,鸣是清丽的鸟鸣

  我们来这里踏青

  只是为了让美好萦绕

  新年好,这三个字

  已经成为一种念想

  让我们翻阅岁月疏浚的

  星空、大海、山峦、树木

  踏趟、诵读、喧哗与寥廓……

  让我们凝望在家的门扉上

  岁岁*安之音符,旋转的爱意

  一记钟声足以开启未来

  新年的钟声从山寺传来

  一种告别

  更是一种眺望一种梦想

  静静地拥抱生活

  说什么,会有星星去传递

  新年,前方该怎样

  岁月遇见美好的年华

  就有了满目的晶莹

  日子遇上你的祈祷

  化为日出,化为月光

  就会有美好的祝福,

  就会有幸福的时光,时刻陪伴

小学生迎新年诗歌朗诵稿2

  一声声祝福把新年拽到眼前

  一串串鞭炮炸开春的门槛

  一颗颗滚烫的"心把火红的灯笼点燃

  一杯杯香甜的热饮醉了春姑娘的群衫

  憨态可掬的猪宝宝摇头摆尾的来到我们面前

  节日的旋律开启新春的盛典

  你带着炫彩的词章的

  把现代诗人颂赞

  看不到你的容颜

  不知道你的笑容有多甜

  也不知你的脸上绽放了几多璀璨

  喜悦的歌声已传递到彼此心间

  醉了心,红了脸

  拉起你的手随着节日的旋律蹁跹

  欢快的舞步跳出优美的曲线

  醉了春天,醉了新年

  醉出一个灿烂的明天

小学生迎新年诗歌朗诵稿3

  年真是一位慈祥的老人

  提着灯笼

  不远万里

  不惧黑暗

  踏着春风

  来接引我们

  迈进x年大门

  踏上新春的365里征程

  用祥瑞之手在千家万户的大门上

  贴上了福寿安康的春联

  您不辞辛劳的降临

  为我们抖落旧岁的风尘

  抚*了曾经的伤痛

  坚强勇敢的孩子们

  快快伸过手来

  我将带你们跨过这旧岁之河

  过去的一年

  无论成功与否

  无论是否欢欣

  都已随风而去

  那沐浴阳光铺满鲜花的己亥坦途上

  散发着芬芳

  闪耀着光芒

  我们簇拥着年老人

  手牵手欢歌笑语

  走进新年的春风里


小学生迎新年的朗诵稿 (菁选5篇)(扩展3)

——迎新年的朗诵稿 (菁选2篇)

迎新年的朗诵稿1

  迎春花开放

  在火红的太阳底下

  你听,那就是百鸟的啁鸣

  它们惊喜地叩响了

  春天的第一道门扉

  白云衔来温暖的思念

  久违的问候

  又为我们带来了新年的祝福

  那些沉甸甸的欢笑

  像是父亲母亲的双手写满劳动和收获

  一杯烈酒

  盛满酽酽的乡愁

  在迎风的早晨把我醉倒

  漂泊的游子

  不由得加紧了回家的脚步

  我所热爱的`少女

  已经久未谋面

  仿如故园里微微颤栗的蛛网

  默默地长成了蚕茧

  趁春风还早,我要快快赶路

  好问心爱的姑娘一声

  爱情她可会在这个春天,开出花来

  清透的风,正从远处吹来

  那里有少女的香味

  带着野百合的私语

  在一瞬间绽放

  青涩地,爱人的手臂

  温柔地缠绕,把你拥抱

  拨动春天的琴弦

  季节的距离如此强烈无法抵挡

  如同大地孕育着希望

  我看见乡亲们,在新年的日子里

  谈论着往事的收成

  细数三百六十五个日子和节气

  说到春天

  大家的眼里又开出了火焰

  那个时候,玉米成串地挂在屋檐下

  黄澄澄的喜气

  飘满家园,让人看了心里

  感觉兴奋而踏实

  于是莫名地想起

  多年前下着雪的某一天

  亲人们合在家门照的一张全家福

  碰落了第一滴露水

  氤氲开来,它就是七彩的

  北方的冰雪消融

  南方的树木吐绿

  嘀嘀的汽车声里

  一路开来,那就是春天的婚礼

  生命中注定抵达的幸福

  你要在哪里醒来

  倾听圣洁的歌唱

  眼前美好的一切

  顺手就能摸到的东西

  就像是诗歌和水一样一见钟情

  然后在春天里甜蜜地怀孕

  可我还是会想起村庄

  坐在一片田野上的村庄

  向着河流的方向飞翔

  莫非就是那不停吹来的微风

  引得我张望

  初长成的小妹

  她正站在家园的路口迎接

  以一朵迎春花的姿势

  为你献上这首祝福的诗

迎新年的朗诵稿2

  几次轮回,我们又长了一岁。

  合:跨入蛇年的征程,朋友们,你们准备好了吗?

  领:请问小树,

  根是不是扎得更深?

  当春风吹拂大地的时候,

  能不能给枝叶更多的养分?

  甲:小树说,我的根须,

  已经在大地扎深;

  我将向树干、树枝和树叶,

  输送更多、更好的养分。

  领:请问大地,

  怎样迎接新春?

  报春花会不会开得更鲜?

  小蜜蜂会不会更加辛勤?

  乙:大地说,我将献出,

  缤纷的花朵,丰收的歌声。

  想信吧,报春花会更鲜艳,

  小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

  领:哦,还要问你们,

  可爱的红领巾,

  当你跨进新年的门坎儿,

  想怎样大步前进?

  甲:过去的一年,

  曾经那样激动人心;

  老师在我的成绩册里,

  写上新的“优”和满分。

  在新的一年里,

  我要更加努力学习本领。

  像战士攻下一个个碉堡,

  我要向知识的殿堂胜利进军。

  乙:过去的一年,

  文明之风吹遍城镇、乡村;

  “红领巾卫生街”的美丽容貌,

  正是我们劳动的结晶。

  在新的一年里,

  我们要做精神文明的学生。

  让祖国高兴地称赞她的孩子;

  人人都有一颗美丽的心。

  甲:过去的一年,

  少先队活动丰富又新颖,

  《*园地》上的小红花呀,

  又红又艳,多么喜人。

  在新的.一年里,

  决不愧对我们胸前的红领巾;

  要为它增添新的光彩,

  不是用语言,而是用行动。

  乙:过去的一年,

  我们和操场的感情越来越深。

  打球、赛跑,个子长高了一寸,

  拔河、投掷,力气增加了几分。

  在新的一年里,

  我们要通过体育锻炼标准;

  像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔,

  我们要锻炼出钢骨铁筋。

  领:啊!回答得好呀,

  祖国听见了你们的声音。

  把眼光放得更远些吧,

  二十一世纪,*的新主人!

  春节近了,心情紧了

  天南海北,东返西归

  从北上广深心脏出发

  亿万分子流淌在大动脉

  亿万分子游走在毛细血管

  亿万分子渗透家门 像氧遇见红细胞

  一座座冰冷的孤城

  暴露在巍然耸立的寒冷

  灯火辉煌之下尽露落寞

  一群群漂泊的浮萍

  在天地的博大胸怀穿行

  向着生我养我的 根的方向

  无数个巢穴空荡

  无数个家园守望

  无数个老人、妻子和孩子 远眺 念叨

  春节是隔离的中点 是爆竹的一闪 昙花一现

  久违的面孔 在浩瀚时空里发生渺小的重逢

  我们拥抱 然后再见 不忍道别 明年有约 又是365天

  城市是乡村的孩子

  乡村是被遗忘的母亲

  田园肥美,阳光、空气、笑脸

  比不上夜幕下的车水马龙、灯火酒绿

  春夏轮转 周期往复

  春节 巍然横贯在心头 屹立成为回家的理由

  于是 这个古老的宗教仪式 又新多了神圣回归的寓意

  花样年华经营着草样人生

  恐累、恐堵、恐婚、恐费,汇聚成庞大的恐归族

  我们是80后 身处在碾压青春与梦想的时代夹缝

  无知无觉的成长 被抛进乡村咬合城市的齿轮 进化或溃败

  回家需要勇气 回家的路需要温暖 心头的激情需要点燃

  家是最质朴的召唤 生命的起点应是岁末终点 随时再出发

  一个地球上最红火的日子

  顶着最为压抑拥堵的前奏

  无数个青春身影奔流在

  皑皑白雪铺遍的背景上

  一段波澜壮阔的流动

  发生在崛起大时代的宏伟图景下

  鞭炮声声驱走了严寒

  欢歌笑语呼唤着春天

  春天正在远方的地*线

  迈着轻盈的脚步

  走到我们每一个人的面前

  快迎上去吧

  让和煦的春风

  轻轻的抚摸每一张笑脸

  让春的使者舞起巨大的彩笔吧

  给大地抹上嫩绿,涂上洁白

  用斑斓的色彩渲染出生机盎然的巨幅画面.

  在这缤纷的世界上

  我们都很*凡

  像田野中开放的小花

  默默地点缀着春天

  只要有一缕阳光

  也会变得无比灿烂.

  我们都很*凡

  但生活这部宏伟的乐章

  是我们弹奏着主旋

  我们是母亲

  多么希望让母爱的阳光

  永远照耀那张稚嫩的笑脸

  让那纯真的世界色彩斑斓

  但我们的母亲终日劳碌

  也满足不了孩子那一个又一个的企盼

  母亲没有一双丰满的翅膀

  把那颗天真的心带到更高更远

  每当看到孩子那双失望的泪眼

  那滴滴的泪水流进了母亲的心田

  于是,我们的母亲把全部的爱和希望

  都寄托在手中匆匆流过的一针一线.

  我们是父亲

  多么希望能用一双强壮的臂膀

  撑起一个蓝蓝的天

  让我们的孩子在这湛蓝的天空下

  永远沐浴着阳光的温暖

  可每当风雨交加的时候

  我们这双有力的大手

  却只能撑起一把单薄的伞......

  我们是儿女

  多么希望能用我们的拳拳之心

  抚*老人一生的坎坷和磨难

  让晚霞那绚丽的光芒

  映照出老人青春的容颜

  可每当看到白发苍苍的老人

  锁住的双眉常常难以舒展

  我们才深深的感到

  我们的赤子之心离我们的绵薄之力

  相距很远很远......

  也许,生活给予了我们

  太多的沉重,太多的艰难

  太多的无奈,太多的感叹!


小学生迎新年的朗诵稿 (菁选5篇)(扩展4)

——小学生迎新年活动策划方案3篇

小学生迎新年活动策划方案1

  一、活动主题

  展示风采,喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  三、活动组委会及其分工

  参加活动对象:全体师生

  活动巡查、安全领导小组:校领导班子

  活动总策划:x主任

  活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:x校

  活动的后勤负责:x主任

  活动照相、录像:xxx

  四、活动内容、时间及负责人

  活动时间:20xx年x月x日下午

  活动内容及负责人:

  1、新年致辞x校长

  2、学生演讲负责人:x主任

  3、优秀学生颁奖负责人:x主任

  4、校猜谜活动负责人:xxx

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:xx学生主持:xx

  7、学生主持词:x主任

  五、活动准备

  1、学校主会场地点及布置:电教室xx

  2、音响录像现场直播:xxx

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  七、活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字:xx班xx活动。

  ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  颁奖组长:xx

  1组:xx

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学生迎新年活动策划方案2

  一、指导思想

  为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

  二、活动目的

  1.让学生感受新年的欢乐气氛,通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  三、活动主题:

  弘扬传统文化、Yue享美好新年

  四、活动时间:

  20xx年12月29日下午1:30-3:00,上午第四节课布置教室,下午3:10分放学。

  五、活动形式:

  1.学校部分:校长新年致辞、各项荣誉表彰等

  2.以班级为单位,举办联欢会。

  六、活动内容:

  一至六年级班主任组织学生在班级联欢。

  七、具体要求:

  1.请各班班主任于12月21日(周五)下班前,将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。

  2.联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。

  3.各班主任组织学生提前布置教室,确保活动有序进行。在这里需要强调几点:

  (1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。

  (2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。

  (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

  (4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

  (5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,当天清除教室装饰,黑板、玻璃、墙面应不留痕迹,确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中,禁止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色,不易过度装饰。

  (6)活动结束后,请各班班主任对学生进行假期安全教育,并在班主任手册上记录。

小学生迎新年活动策划方案3

  为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究,决定举行xx小学迎元旦文艺汇演。具体方案如下:

  一、指导思想:

  坚持以美育与德育有机结合的原则,发挥师生主体创造精神提供实践体验的*台,培养师生的艺术修养和高尚情操,促进学校的精神文明建设。

  二、活动主题:

  唱响校园,放飞梦想

  三、活动要求:

  本次活动一二年级是综合性的文艺汇演,三四五六年级是以唱为主,要求节目(作品)内容健康向上,反映师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。

  四、活动对象:

  全体师生。

  五、活动时间:

  1、审核时间:

  2、演出时间

  六、活动地点:

  七、具体安排:

  1、工作人员:

  A领导小组:

  节目统筹:

  舞台布置:

  场地布置:

  后勤:

  B.前期作品(节目创编)负责人:各班班主任、科任老师。

  C.演出当日负责人安排:

  主持人:

  调度:

  纪律:

  音响:

  录像:

  摄影:

  化妆:各班主任、副班及科任老师

  统分员:

  医疗卫生:

  D.评委:

  2、初审安排:

  评审老师:

  评审地点:音乐室

  顺序以学生叫号为准,没有叫到的班级请班主任安排好学生。

  3、节目彩排:演出前一天班主任自行安排时间走台

  八、作品(节目)要求:

  1、学生作品:

  (1)一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。

  (2)三四五六年级节目以演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。

  (3)作品形式、数量与规模:各班选送1个节目,人数不限,经学校审核筛选后参加演出,节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。

  2.教师作品演出形式、数量、规模同上。

  3.节目上报:

  (1)做好报名表(附1)。

  (2)文件命名为:某班节目上报。

  九、评奖办法:

  1、学生节目评选:

  由评委会老师从学生汇演节目中选出一等奖,二等奖,三等奖。各等次数量不限,根据节目质量定等次。

  2、教师节目评选:

  由评委会老师从教师汇演节目中挑选优秀表演奖。

  十、其它评比项目(少先队组织):

  1、文明观众班集体:由大队值勤员评选出文明观赛班,数量不限。要求各班组织好学生有序进、退场;观赛过程中不交头接耳;加油、助威时使用文明口号;不得随意离席、走动;

  2、清洁卫生班集体:由大队值勤员评选出清洁卫生班,数量不限。要求学生不带食品入场;退场时对各自班级所在区域进行保洁工作。


小学生迎新年的朗诵稿 (菁选5篇)(扩展5)

——迎新年诗歌朗诵稿3篇

迎新年诗歌朗诵稿1

  无需留恋,去岁已成云烟,

  只需憧憬,明朝已在眼前。

  还需享受,这承前启后的年。

  回顾,有冰封也有梅香,

  展望,有荆棘更有惊艳。

  眼前,闪过姹紫嫣红,

  身边,涌入温馨浪漫。

  据说肆虐的年兽已被火红的吉祥震退,

  那火红的春联,火红的灯笼,火红的爆竹,

  烘托出火红的节日,火红的时光,火红的明天。

  灯红摇影,吉联连望,爆竹惊天,

  这红的后面,是白皑皑的冬原,

  这红的前方,是绿茵茵的春天。

  白、红、绿点缀出节的绚烂,

  这就是春节的颜色,春色的起源!

  也许桃红延续了那片喧嚣的红,

  也许杏白继承了那些冷峻的白,

  也许翠柳领艳了纷至沓来的绿,

  你只需敞开心灵,睁开双眼,

  循着春的脉动,

  感受红白的变迁,

  体味绿意传承的夙愿!

迎新年诗歌朗诵稿2

  每敲响新年的钟声,

  仿佛整个地球都在震动,

  新年的钟声在我的心中轰鸣,

  新年的钟声让全人类沸腾!

  新年的钟声在普天之下引出轰轰烈烈的欢呼声。

  新年的钟声响彻五湖四海,

  新年的钟声响彻南极北极的上空。

  新年的钟声迎接新的浪花,

  新年的钟声迎接新的云涌,

  新年的钟声迎接新的明月,

  新年的钟声迎接新的旭日东升!

  新年的钟声迎接新的财富,

  新年的钟声要送走那旧的贫穷。

  新年的钟声要迎接新的创造,新的发明,

  新年的钟声要迎接新的捷报,新的竞争!!

  每当敲响新年的钟声,

  这钟声就回荡在亿万人民的心中,

  青少年听到这新年的"钟声,

  高兴的举起双手欢跳乱蹦。

  中老年听到这新年的钟声,

  倍感酸酸甜甜这并非是自作多情。

  成功人士听这新年的钟声,

  再把新的奋斗目标锁定。

  处在逆境中的人士听到新年的钟声,

  悄悄的把那滚动的泪花擦净。

  新年的钟声让我们迈出更坚定的步伐,

  新年的钟声让我们释放出那无比的豪情。

  看大海,望长空,

  只有壮志凌云,才会有无比灿烂的人生!

  回顾那新年的钟声,

  年年岁岁都是无比的激动,

  查看那已出场的人生画卷,

  一幕幕,时而轰轰烈烈,时而冷冷静静,

  时而站在低谷,时而攀上高峰,

  时而捶胸顿足,时而笑语腾空。

  享受着生活也在享受着竞争!

  大千世界,云云众生,

  总是熙熙攘攘,沸沸腾腾。

  用新年钟声的震撼,

  去涤荡那心中的不*,

  用新年钟声的震撼力,

  向着最新的目标,发起新的进攻!

  新年的钟声,猛劲响吧!可劲敲吧!

  让新春的钟声响的更美妙,把新春的钟声敲的更吉庆!!

迎新年诗歌朗诵稿3

  女1:伴着冬日的暖阳,新年旋着婀娜的舞步走来。

  男1:掸掉我们身上的征尘,换上新年赠给我们的春装。

  女2:驻足凝望,岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子,

  男2:三百六十五级台阶之上,一场盛大的联欢会于瞬间奏响。

  合:新年!你好!你好!我们的20—1—2!

  女1:抖落尘封在时光书脊上的记忆,

  男1:我们缔造了一段不同凡响的奇迹:

  女2:这是一座知识的殿堂,

  合:巨擘春秋,传承着人类的文明,播撒着科学的传奇。

  男2:这里是人才诞生的园地,

  合:日月光华,谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。

  女1:这里是教师成长的摇篮,

  合:厚德载物,引领着教师扬帆远航。

  男1:这就是凝重而厚实、气息浓郁的

  合:第二实验小学。

  女2:回眸过去,在逝去的十八载岁月里,

  男2:以研促训,教学相长;

  女1:深度反思,积聚力量;

  男1:大胆创新,铸就辉煌。

  女合:面面真情、闪闪烛光,

  男合:青丝白发、乐育栋梁。

  女2:二小人用青春续写了一个个激情燃烧的日子,

  男2:二小人用智慧打造了肃宁县基础教育的航母。

  合:我们开拓、我们创新

  我们奋斗、我们进取

  我们追求、我们快乐

  女1:这里有我们的欢声和笑语,

  男1:这里有我们的困惑与迷离。

  女2:这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹,

  男2:这逝去的一切,都会变成无比美好的记忆。

  女1:十八载物换星移,十八载同舟共济。

  女2:十八载薪火相传,屡创佳绩。

  男1:十八载天道酬勤,岁月不居。

  男2:十八载春华秋实,十八载日新月异。

  合4:二小团队告诉你:

  合:求精、求新、求真、求实,是二小人恒久高唱的主旋律。

  女1:面对新的挑战和机遇,

  男1:二小人将用新的理念,新的视角,

  男2:用敢为人先的豪情、勇气和魄力,

  合:为我县教育改革与发展上下求索,为我县社会文明与进步再创佳绩。

  女2:新年是一个崭新的起点,

  男2:元旦是一个闪光的里程碑。

  女1:今天,我们畅想未来,激情满怀;

  男1:今天,我们构筑愿景,心潮澎湃。

  女2:我们心中燃起了信心和希望之火,

  男2:顾不得曾经的疲惫和伤痛。

  合:我们义无反顾、我们风雨兼程。

  女1:新年总是在一年中最冷的时节到来,

  男1:然而,冬天来了,春天还会远吗?

  女合:这,是拥冬蕴春的时节,

  合:冬之梦渐醒。

  男合:这,是岁月更迭的起点,

  合:春之声唱响。

  女2:前方有万紫千红的春天——芳草萋萋,

  男2:前方有骄阳似火的夏日——红莲玉立……

  女1:那洒满阳光的校园晨曦,那落满花瓣的小径黄昏,

  男1:还有那烟雨蒙蒙的早春小路,秋风习习的万顷麦地。

  合:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

  男1:在过去十八载的长路上,有曲折、有坎坷、有汗水、有收获。

  合:感谢老师们生生不息的奋斗,

  给我们向上攀登的基石。

  感谢领导的关心与支持,

  给我们前进的无穷动力。

  感谢那些相知、相伴的日子,

  让我们相聚在二小和谐奋进的集体。

  男2:感谢那些曾经的逝去,

  抛开烦忧,停止奔波,舒展疲惫的身躯,

  女2:以一颗荡涤过的心,静静地等待新年的到来,

  合:站在新年的起跑线上,

  向未来献出我们最虔诚的祈祷:

  向着明天,向着东方冉冉升起的红日,

  放飞我们心中的白鸽,放飞我们心中的梦想。

  女2:以怒放的鲜花的心绪,期待一场馨香芳菲的花期。

  男1:让我们(领)自豪地道一声:

  合:新年,你好!你好,辉煌的xx


小学生迎新年的朗诵稿 (菁选5篇)(扩展6)

——小学生庆元旦迎新年作文 (菁选3篇)

学生庆元旦迎新年作文1

  元旦到了,又是新的一年!又是朝气蓬勃的一年!今天,我们沐浴在新鲜的阳光下,大步地走在大街上。

  元旦前些天,下了两场大雪!大伙儿的心都飞出去。任屋子是多么的暖和,大家还是忍不住去体验雪的欢乐。展眼望去,好似北国风光!白雪皑皑,大地披上了洁白的衬衫,天空变得无比开阔。松柏、房屋,农田,在此时也“活”了起来。谁说冬天万物凋零?有了雪,一切就生机盎然。孩子们热情的心温暖了这个世界。他们的手脚不再冷,全都暖烘烘的。连大人也收不住放飞的童心,争先恐后地跑进雪堆里打起雪仗来。

  元旦来了,大街上好不热闹啊!熙熙攘攘的人群,张灯节彩的超市、大厦,彩旗飘扬,喧闹声接连不断。人们的脸上洋溢着节日的喜庆。服装店里,各式各样的人在买漂亮的衣服。好像元旦就是一个盛大的舞会,不穿上鲜艳的服饰就无法表达自己对新一年的喜悦。

  元旦可乐坏了小朋友们。大人们牵着他们的小手,欢快地走在大街上。他们的眼神里透露着好奇心。一会儿往东,一会儿往西,可把他们的父母累坏了。可父母此时也由着孩子,他们也沉浸在节日的喜庆之中了!

  走到商场,走到街上,到处一片繁华,无不热闹,到处都是节日的气氛。

小学生庆元旦迎新年作文2

  庆元旦,元旦到了,大家都会好好的放松一下,开开心心的迎接新的一年,但是到了元但也预示着马上就要期末考试,我们要把这半个学期学的知识用在这次考试里。所以,这个元旦既要玩的开心又不能拉下考试,要很辛苦呢。

  迎新年,马上新年就要来到了。我们要向新的一年更迈进一个脚步。新的一年,预示着新的未来,新的起点,新的挑战,我们要养足精神,用行动告诉2017年我不会认输!每个人要用坚定的决心,相信的眼神,良好的心态来面对2017年。

  创佳绩,期末考试是一个极为重要的考试,我们要全身心地投入在考试里。新的一年里我们更应该提起精神,勇敢的走向考试,坚定的决心,相信的眼神,良好的心态我想这三点足够把考试打败。期末考试是检测了我们这半个学期以来所掌握的知识,就算你*时再怎么用功,成绩再怎么好,这次期末考试考砸了,你这半个学期的努力也就白费了。要想考出个好成绩,一定要好好复习,考出个好成绩,让别人看看,让大家都羡慕羡慕,让自己过一个开心的新年。

  庆元旦,迎新年,创佳绩,让我们一起相信的一年迸发!!!

小学生庆元旦迎新年作文3

  新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2017年元旦如约而至。

  在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。新年的礼花也即将响起,世界的每个角落都将沉醉于新年的喜悦中。当然,为了活跃校园氛围,我想,我校将在元旦前后举行了一个“庆元旦,迎新春”的活动。到那时,优美的歌声将会在美丽,欢乐地校园回荡;同学们的"心情也会如同海浪般跌宕起伏,同学们将会在新的一年里焕发光彩,“更上一层楼”!

  同学们,让我们在这即将到来的新年里一起拼搏向上,为美好的明天奋斗吧!


小学生迎新年的朗诵稿 (菁选5篇)(扩展7)

——庆元旦迎新年小学生作文 (菁选2篇)

庆元旦迎新年小学生作文1

  新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2010年元旦如约而至。

  在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。新年的礼花也即将起,世界的每个角落都将沉醉于新年的喜悦中。当然,为了活跃校园氛围,我想,我校将在元旦前后举行了一个“庆旦,迎新春”的活动。到那时,优美的歌声将会在美丽,欢乐地校园回荡;同学们的心情也会如同海浪般跌宕起伏,同学们将会在新的一年里焕发光彩,“更上一层楼”!

  同学们,让我们在这即将到来的新年里一起拼搏向上,为美好的明天奋斗吧!

  新的一年来临了,这可是小朋友们期盼已久的节日啊!我想,新年来了,我可以穿上漂亮的新衣服,可以得到更多的压岁钱,还可以痛痛快快地和姐姐玩。而大人们正在做年前的准备,打扫卫生,准备年货,又是一个除旧迎新的新年。

  走在的大街上,到处张灯结彩,一片喜气洋洋的气氛。只见人们个个笑逐颜开,老人们露出了团圆的笑,小孩子露出了开心的笑,大人们露出了丰收的笑,大家都在收获一年来带来的好运。有户人家大门倒贴着一个大大的“福”字。我疑问地问爸爸:“为什么要把“福”字倒着贴呢?”“因为这表示“福”到了。”爸爸解释道。这时,远处有人在放烟花,嘭!震耳欲聋,烟花嗖的一声划破夜空,一片片像花瓣似的烟花再爆开,形成了无数的小星星在夜空中亮晶晶,五彩缤纷的颜色,漂亮极了。

庆元旦迎新年小学生作文2

  新年的钟声就要敲响了,大家拿着炮,兴高采烈地朝楼下跑去。

  爸爸把一个二踢脚放在地上,拿起点着了的香去点炮。炮开始出现火花,然后只听见砰的一声,炮爆了。又要放礼花了,一个闪亮的火球顿时冲上天去,在天上绽开,好似一朵朵彩花在天空中翩翩起舞。啊,太美了!我禁不住鼓起掌来。一朵、两朵、三朵……不同色彩的彩花在空中轮番起舞,把黑暗的天空都给照亮了。“我也要放!”我争道。“好!”爸爸微笑着说,并递给我一根礼花,爸爸帮我点燃,立刻蹦出点点火花,又渐渐变成盛开的菊花,我挥舞着礼花,好似天降菊花般美丽。终于放完炮了,我们高兴的回了家。

  到家了,姥姥要给我们下饺子了。吃饺子还有个习俗,因为要按人多少包几个硬币,所以谁吃到了硬币来年就会有福。一共包了六个有硬币的"饺子,我万分激动地挑了个最大的饺子,吃了一大口,可惜只咬到了肉馅。我又吃了第二个,也没吃到。我吃到第四个时,已经有三个人吃到了硬币,我有些沮丧。当我只想碰碰运气吃最后一个时,突然咬到了一个硬硬的东西,是硬币!我吃到了,我喜悦的心情简直无法形容。

  过年让我开心,让我感到热闹,我太喜欢过年了!

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