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2023《学雷锋》活动方案,菁选3篇

时间:2023-03-22 20:12:01 公文范文 来源:网友投稿

《学雷锋》活动方案1  一、活动目的:  弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优下面是小编为大家整理的2023《学雷锋》活动方案,菁选3篇,供大家参考。

2023《学雷锋》活动方案,菁选3篇

《学雷锋》活动方案1

  一、活动目的:

  弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质,立足校园加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  二、活动主题:

  弘扬雷锋精神构建和谐校园

  三、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每1个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。

  四、活动时间:

  3月

  五、活动过程:

  第一阶段:宣传雷锋精神,看雷锋电影。

  1、发动班内每1个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。

  2、充分利用壁报宣传阵地,开展宣传活动,造成学习雷锋的声势。

  3、充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学习雷锋活动氛围。

  第二阶段:开展活动

  1、用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

  2、学做好人好事,争做雷锋小标兵。

  3、慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

  4、立足校园、立足身边,争做文明学生,将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论:学雷锋应如何从身边的小事做起?

  ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常学习生活做起,具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  ②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念,你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。

  ③倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

  第三阶段:大力开展班内志愿者活动

  1、组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

  2、树立志愿者的服务意识

  3、组织志愿者参加外出活动,培养志愿者听从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人的服务意识。

  第四阶段:总结表彰

  1、总结

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮,我校提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召,于2015年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进1步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐校园”作出新的贡献,

  通过本次学雷锋活动,我们班人人都是小雷锋,从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行,在付出中提高自己的德行,在实践活动中传播文明,围绕身边的小事,展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动,让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹,相信你们会越做越好。

  2、表彰

  根据班级活动情况,评比学雷锋标兵。

《学雷锋》活动方案2

  一、指导思想:

  为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。

  二、活动时间:3月2日——3月31日

  三、活动内容及时间

  1、学雷锋氛围

  1)课间播放歌曲

  2)3月7日进行学雷锋升旗仪式。

  2、讲雷锋故事

  3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生*和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。

  3、学雷锋行动

  1)将爱心献给学校,进行美化校园活动。

  时间:三月份每周五第七、八节课

  (1)一、二年级捡取校园杂物

  (2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。

  (3)五六年级帮助幼儿园送水等。

  2)开展学雷锋征文比赛

  3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述班级的好人好事,一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。

  3)开展学雷锋手抄报比赛。

  (1)活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。

  (2)活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。

  (3)3月20日前,上交政教处。

  4)进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

  5)立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  6)建立一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  四、活动要求:

  1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

  2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

  3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”,全校评出十佳“学雷锋阳光少年”,激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。

  希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

  望海学校政教处

《学雷锋》活动方案3

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为促进学校良好校风的形成,发扬传统弘扬雷锋精神,营造学生健康成长的环境,提高了他们的思想道德素质和环保意识。本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动,具体安排如下:

  一、活动主题:

  以“学习雷锋好榜样”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生的责任感。长期开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,提高主人翁意识,学会保护环境、尊重自我,在实践中体验雷锋精神的魅力。同时号召全体队员积极参加在所在社区的学雷锋活动。

  二、营造学雷锋氛围:

  1、广播音乐播放学雷锋歌曲

  2、书写学雷锋标语

  3、3月5日进行学雷锋动员。

  三、了解雷锋

  学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

  四、学雷锋见行动

  1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务

  (1)“净化校园”校内清洁活动。

  (2)社会实践活动:尊老敬老慰问

  2、将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  3、将爱心献给地球

  以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

  4、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学习

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  五、活动具体要求:

  通过开展广播,黑板报等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是少先队干部更应该积极带头,充分体现出少先队员的先进性,为队徽增光采。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。

  (一)立足校园、立足身边学雷锋。

  1、立足校园做好事,净化、美化校园。敢于同乱扔乱丢现象作斗争,还校园一片洁净。

  2、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好少年。

  (二)慰问活动

  学校提前与敬老院联系,第二周周五下午2:10前往敬老院开展尊老敬老慰问演出。(参加人员:四、五、六年级部分队员共15人,请班主任事先通知参加对象准时参加慰问活动)。

  (三)校内卫生大扫除

  用具准备:(队员准备洗衣粉、抹布)

  1、各中队的少先队员在班主任的带领下对班内及卫生区进行卫生扫除,重点是教室地面、楼道墙围、窗台(玻璃不过多要求)。

  2、五、六年级中队各抽出5名少先队员,帮助学前班和一年级同学开展扫除活动。

  3、各办公室科任教师对本办公室进行卫生扫除。

  注意事项:

  1、以上方案各班要精心组织、认真实施,活动后学校要进行检查。

  2、活动中所有队员要听从教师管理和安排,注意安全

  3、外出队员要注意礼貌用语,不得追跑打闹,严格遵守交通规则,不随意穿马路,互帮互助认真完成交给的任务。

  4、学校大队将对在学雷锋活动中做出突出贡献的集体和个人进行宣传表彰。

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