《痕迹》作文800字1 秋深,是午后,与母*踱秋黄。慢慢温故着溜走的时光,在往昔的步履上复演着另一次痕迹的重逢。 一路无语,几乎一呼一息的时刻里,整个秋里唯闻叶与风的.缠绵,我与母亲的摩挲。冷漠下面是小编为大家整理的《痕迹》作文800字3篇,供大家参考。
《痕迹》作文800字1
秋深,是午后,与母*踱秋黄。慢慢温故着溜走的时光,在往昔的步履上复演着另一次痕迹的重逢。
一路无语,几乎一呼一息的时刻里,整个秋里唯闻叶与风的.缠绵,我与母亲的摩挲。冷漠在家的通途上,淡漠在岁月里,麻木重蹈或曾步下的痕迹。
忽,我好似听见了风语呢喃。不禁垂首,但见墨银相间的母亲。
母亲老了,她的发端生出了寸寸银白,几乎在秋阳下闪烁着刺人心扉的茫。她早已抛却了青稚时的美丽,苍老在苍容里。泥流般的曾经韶华纵横她的四十年。沟壑着古往今朝,冷然潇洒如掠过云梢,悄然后只余万叶枯老。曾经的艳鲜之美早已枯褪,皱缩着彼此的相守。岁月的痕迹告诉我,母亲已老。不逢彼时,孤客行走在云里云外;不逢彼时,怕是千百不知花客老矣。
猛就风拂,袭落万叶枫红,飘悠在时光的幕布上,似乎永不息止。奈何朵枫离枝,在洁白的流年上只得晕开点点涟漪,后,它睡在了母亲的肩上。带着点浅淡的睡意,堪堪入眠。
初欲放此续行,又实是不忍母亲的孤容,欲轻掸那片火红的枫。怒放着的生命消逝在了秋日半温的风里。母亲回首,那抹火红飘然而下。她笑了,笑的一如我稚时她的笑容,一如刚才那朵枫红,那般美好,那般坦荡。行走的嫣然一笑走过心扉,在那里步下了带着枫彩的温热。原来,母亲未老,她依旧笑靥如花,美人依旧。
母亲走过了数十年的朔风弥秋,淌过了无数搁浅的沙湾。她深一脚浅一脚,年复年,心复心,永恒淡然于岁月。似乎那并不代表着什么,尽管日渐枯老的双颊似乎在宣告着枯老。总之,母亲笑着走过过去的年月,走向了我。
母亲瘦弱的手臂搂着我,在秋寒里,似乎无所畏惧。恍惚间,我瞧见了她柔软之下的刚强,瞧见了她背上的万丈青山。我忽明了她的银发,我忽知了她的瘦弱。那是岁月的痕迹,那是爱的延伸!那是步履畔过黄河百丈后的刚强!
神回转,她的血管里淌着如秋枫般赤热的痕流;风呢喃,她的心扉里流转着如秋阳般温馨的息;云天外,我好似瞧见了那飘然而下的火枫,正好眠,卷满心痕,复演着岁月的相守。
秋阳高悬,我与母亲行走在岁月的古肠。母亲脖子上的红白棉巾张扬着生命。
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《痕迹》作文800字3篇(扩展1)
——痕迹作文800字_高一作文3篇
痕迹作文800字_高一作文1
岁月流逝,时间在外婆的脸上留下了一道道痕迹,外公给外婆留下了那套陈旧的茶具,那满屋子的茶香,还有那沉甸甸的爱。
幼时,随着爸妈去看望外公外婆是时。总会看到外公捧着他那套茶具在屋里踱来踱去,花白的头发称着陈旧的茶具,别有一番岁月的味道。他总是拿出铁生口袋里的茶叶,一小撮一小撮地放入杯中,慢慢地加水。看着茶叶在热水中上下翻滚。我有些急躁,外公却说:“不急不急,第一遍要倒掉。”我嘟囔着,满心的不悦,却很是期待……直到鼻尖萦绕着一缕缕茶的清香,我才托起一杯,细细品味那会立在齿间的醇香。外公泡的茶有家的味道,可外婆却不爱喝,几乎是“滴茶不沾”但是……
外公去世时,天色昏暗。外婆坐在沉睡着的外公旁,眼泪如江南的滂沱大雨,天似乎阴了半边。不知从何时起,外婆也爱喝茶了。她常常把那套成就的茶具搬出来,做在外公做的摇椅上,听这收音机“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老,一路上收藏的点点微笑,留到最后坐在摇椅上慢慢聊……沏茶,品茶,默然。这套茶具似乎已成为外婆思绪万千的痕迹。
外婆也常常把我叫到身边,叫着当年的往事,将外公年轻时的儒雅,将他们的相濡以沫,将他们一起度过的那段如老照片一样珍贵的岁月。渐渐的,外婆的声音低了下去,空气中留下了一缕缕茶香。外婆是想想外公了吧,想到那个春天里给他送糖的少年,想到哪个在她生病时给她煲汤的中年人,想到那个坐摇椅上的老年人。
外公走了走一段时间了,我们一直想吧外婆接到身边,到外婆总是笑着说:我一个老婆子到你们那如有帮不上忙,你们忙,就不去了 我们也知道在我是舍不得外公舍不得哪里一切与外公的回忆……日子一天天过去,那叫屋子里,始终有一位老人,坐在摇椅上,每天固执地擦拭着同一张照片,固执的留着吗一屋子的茶香。或许在外婆心中不仅仅是那套茶具,那满屋子的茶香,更多的是那份沉甸甸的爱,一份永远抹不去的痕迹,在心中生根发芽,最终长成了参天大树。
日子转了几圈,终于想像风中的树叶落下了,只留下那缕缕茶香,那段回忆……
痕迹作文800字_高一作文2
风吹过,带走了泥土与尘埃,吹不走母亲脸上代表风霜、岁月的迹,带不去我心上因此产生的痕。
不知从何时起,母亲的脸上、手上出现了岁月的痕迹,也不知从何时起,我心中的那道痕迹,因为岁月,因为母亲,越来越深。
你可还曾记得我们一起欢笑的时光?我们在中秋之夜来了一场“拍月亮大赛”,在奔跑中尽情挥洒欢乐,仿佛世界的每一处都藏匿着我们的欢笑。我笑着,跑着,在如水的月光下,在如诗如画的月夜里,望着天上圆盘似的月亮。那一刻,是谁遮住了你脸上的痕迹?为何一切都如那月亮般纯净、美满?
你可还曾记得我们一起努力的时光?那是我第一次参加比赛,每天你都会为我参赛而神经紧绷,一次次为我挑出错误与缺点。还记得我曾经对你说过要放弃。你的鼓励令我至今难忘……知了在阳光下叫个不停,仿佛让太阳再毒辣一点,人群中的燥热与噪音使我心烦意乱。头上渗出了汗珠,心中萌出念头:要不放弃吧。母亲见了以后,关切地问我:“怎么了?”仅是简单的三个字,却在我心中的痕上又刻了一遍。是那样的清楚!你的脸上的痕迹越发的明显,就连手也十分粗糙。我打消了念头,心在滴血……恍惚间站上了台,台下忽然窜出的掌声使我从沉睡中惊醒。慌乱地四处扫射,望到了含笑的母亲,却心头一震。母亲,为何你的皱纹那属于你的痕迹清晰极了,刺痛了我的眼,射到了内心那深得不能再深的痕迹里,透了过去,闪出耀眼得不能再耀眼的光。我也因此含着泪张开了嘴……
你可还曾记得我们一起悲伤的时光?一次次考试的失利加上了那属于你的痕迹。但这是日渐憔悴的你分担了我的悲伤,使我振作起来,微笑向前。但在那微笑背后,藏着鲜为人知的泪光,藏着心中鲜为人知的痕迹。
“时光总易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”望着你脸上一直在变深的痕迹,望着含笑的你,我内心因你留下的痕迹又深了,又深了……
正是你,给了我前行的勇气和力量,在我内心留下痕迹,告诉我要努力向前,逆流而上。而你越来越明显的痕迹则是这一切的代价,给了我内心无法挽回的伤痕。
但是,此生有你,足矣。
痕迹作文800字_高一作文3
哭,是女孩的天性。记得母亲曾对我说过:“泪水对我们而言用途很多。”是的,其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。成长需要泪水。
因为忙于小升初考试,我整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松,就这样,像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期,终于迎来了我期望已久的六月二十二日。“上帝,请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的公交车上,望着眼前似乎仍在飘动的试卷,那深夜里“飞速”的钟摆,心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快地舒服一下,暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动,但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来,于是那四肢僵硬的我爬上楼去,关上房门,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白,这不是我对父亲无言的反抗,而是对这整个“流连忘返”的最后一周进行一次“总结”。这是渲泄,是释放。
泪水是我此刻最好的.武器。我要痛哭,我决不向挫折低头,泪水见证着我的决心。挫折并不可怕,这泪水更不是气馁,它是警醒我爬起,继续向前的信心。于是,我重新整理好行装,提醒着自己要勇敢面对,轻松迎接挑战。成长需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神,但泪水同样值得我们怜爱。当面对如涌的挫折时,我哭泣,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸,它是爱,是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹,那动人的电影时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤;而是景仰。因为我的心在成长。请相信我。成长需要泪水,当你因某事而痛苦不堪时,请您哭泣。当您欢呼跳跃时,请您哭泣。
请相信,这是一种真情,是内心深沉的独白。泪水过后,无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依然能见到那明媚的阳光!泪水,让你履历更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会,你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的的财富,是你迈向成功的阶梯。
《痕迹》作文800字3篇(扩展2)
——痕迹作文800字 (菁选3篇)
痕迹作文800字1
我喜欢在河边玩耍。我的家在河边,这正满足了我的意愿。
小时候,我总喜欢跟着大姐姐大哥哥们一起去河边玩耍。浅水中的地是松软的,岸上是干爽的黄沙粒。男孩子们则一涌而至地去河里游泳,大姐姐们则带着小孩子们办家家,在浅水中走来走去,寻找类似贝壳的小壳子玩。这时候,岸上,水中留下了一道道痕迹——我们的脚印。回到家,每个人总少不了挨一顿骂,可我们却乐在心里,并不因此而放弃去河边玩。
长大了,我们也成为了别人眼中的哥哥姐姐。便带着一群小毛孩去浅水中玩耍,那时也并不怕出什么事,也并没有出过事。我们便一起沿着河边走,寻找藏在野草中的“满天星”、“孔雀花”等,有时还会拾到几条小鱼,便拿它们办家家,当作菜肴。我们还会拾一些光滑的石头,去拼出各种各样的图案。玩耍过后,又是一串串脚印在地上躺着,给我们留下了一串串难忘的痕迹。
更大了,妈妈爱领着我去河边拾河蚌。我们穿胶鞋顺着河边走,我用脚去踩河蚌,我看见妈妈是用眼睛看的,我的眼睛却只用来欣赏岸上野花盛开的美景。呵!一株花!我连忙跑过去,摘下它,并将它洒在河面上,呀!真好看!它还随波流动呢!妈妈总爱说我三心二意,做事不认真。每次一拾完,总得一身臭汗,看见身后一串脚印,我调皮地再给补上两脚。
现在,我更爱在烦心的时候,拉上一个朋友,一起跑到河边。然后对着河面大声发泄一通,说出心中的话,心情就会畅快许多。然后,沿河走一圈,聊聊天,就感到无比轻松。似乎把所有的烦恼都按在脚印下丢掉了。一串脚印却卧在地上一动不动了。
河边,埋葬了我许多烦恼,在河边,有我欢乐的笑声,有我丢下的烦恼,还有我一串一串的`脚印。在河边,我忘却了一切,尽情玩耍。
我喜欢在河边玩耍,是家乡的那条河,它看着我长大的。我在它身上留下了一道又一道痕迹,它收藏了我许多许多童年的欢笑。
那串脚印,还在继续往前走,不断地延长,延长,再延长……
痕迹作文800字2
书,还是静静地摆放着,在崭新的一排排书中,显得有些格格不入,仿佛在一群年轻人中间,有一位佝偻着背的老人。书脊上,行书的“山海经”三个字历历在目,几年过去了,只有这行书的字仍旧墨黑,透露着神秘和略微的恐怖。有人将它排放在最里处,有可能是不想打破这一派岁月静好的景象。
将它取出来,用食指轻轻擦过书面,凹凸不*的质感如流水般经过指尖。这书面,本应该是白色的,但现在有些泛黄了。新书的书面是会给人一种清爽的感觉,而这本书的书面,边角破破烂烂并向内卷曲。书签早已脱落,边缘还残留一大片撕破的口子。翻开书,每一页的文字还清晰,印着的异兽仍像曾经一样栩栩如生。某一页,可能还有某位同学不小心滴落的菜汁……拿在手中轻飘飘的,宛若一张白纸,。毕竟它已上了六岁。
六岁!对人来说,这只不过是懵懵懂懂的年纪;对一本珍藏的很好的书来说,这只不过是时间的轮回。但对于这本书来说,已是小学六年的光阴。
一年级时看见这本《山海经》时,我还不懂它所讲述的内容是什么,那时,它也才刚刚印刷出来,与任何一本书一样,崭新的。当它放在书架上时,就引起了我们的注意,我们太爱看里面的图画了:人头的鸟,长翅膀的人,九头的蛇……不过,到后来,图片都被看尽了,时间也缓缓流去了一两年,我们渐渐懂得了文字的优美,厌倦了其中的内容,《山海经》于是渐渐被遗忘了。
我本以为,几天后,它就会被扔弃了,但是没有,《山海经》被保存了下来,虽不是被很好得保存,但它至少还在图书馆的一角生存着。
再从书架上看到它,它一天比一天陈旧,这时,我才懂得它所存在的价值。有时候,这位同学在上面折了一角,有时候,那位同学在上面画了几笔。直到今天看到《山海经》,才发现是一本折满了角,画满了画的书。如今的鬼怪奇谈、奇花异草,早已淡忘。棱角磨*了,书页松动了,五年前,它是一本怎样的书,今天,它早已刻满了岁月的痕迹。它并不单单给人欣赏,它像树的年轮,一年比一年多。它并不知道这些在它身上画画得人,在不久的将来会离去,什么时候再回来看它,是未知数。
拿在手里,轻飘飘的,其实,它是沉甸甸的。
痕迹作文800字3
著名文学家臧克家的《有的人》中这样写道:“有的人活着,但他已经死去;有的人已经死去,但他还活着。”这样的一首小诗,曾经激励了无数的青年,在人生短短数十载中创造辉煌。
司马迁留下历史的痕迹,完成《史记》。
汉武帝时期的太史公司马迁是*史书第一人。他继承父亲的官职,负责记录皇帝的起居,为后世留下史料。但他的志向远不止如此,他想要为后世的中华民族留下从早期文明到现在的史料。为此,他跋山涉水,到处征集历史故事,翻阅无数历史文献,最终完成了旷世史书《史记》,被后人称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。司马迁在自己短短几十年的人生路中,依然留下自己的痕迹,为*的历史界增添了一抹光彩。
钱学森留下科学的痕迹,研制出导弹。
著名科学家钱学森是我国科学界的泰斗。他在新*成立前一直在美国从事科学研究的大学任教,多次参与了美国重大科技成果的研发,积累了大量经验。原本他在美国的发展之路一帆风顺,但新*成立后,他知道祖国的迫切需要,于是在经历了千难万险后毅然回国,并在*的物理、化学、航天科技、国防等领域施展才能,独立完成了许多科学成就,使*的综合国力得到了很大提高。
甘地留下和*的痕迹,终身为和*而努力。
提起甘地,大家脑海中浮现的是一个精瘦的小老头形象。可就是这个老人,在印度被殖民的时候不愿被强大的殖民者奴役,提出了著名的“非暴力,不合作”的伟大政策。在倡导和*、为世界和*努力的道路上不断前进,他就是和*的象征,和*鸽和橄榄枝为他骄傲颂扬。
希特勒留下战争的痕迹,造就了满地的断壁残垣。
希特勒是纳粹党的首领,二战前夕他大肆捕杀犹太人,对当时世界各地的犹太人造成了很大危害,著名的犹太科学家爱因斯坦因在美国才免于受伤害,但仍然度过了很长时间的逃难生活。后来*又挑起了第二次世界大战争,对全球人民产生了深远影响。
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。在人的一生中,不能碌碌无为,更不能伤害他人,要以正义的行为给自己的生命中留下痕迹。
《痕迹》作文800字3篇(扩展3)
——成长的痕迹作文800字
成长的痕迹作文800字1
岁月的光辉,照在我曾经走过的路上。曾经的脚步,在岁月地照耀下,反射出耀眼的光芒,似乎看到童年,过去的点点滴滴……
——题记
一个人孤独地走在一条似乎走不尽的小路上,两旁的梧桐散发出淡淡的清香,夕阳的余晖洒落在我走过的地方,似乎以前也曾无数次走过这条小路。风轻轻地吹来,把我身后的足迹连同印着我成长痕迹的梧桐叶也吹走了,留下我孤独的背影和数不尽的忧伤……
轻轻抚摸着梧桐树,树干凹凸不*,质感是那样的粗糙,却是印证了树长大的痕迹。也许,那是岁月用小刀刻上去的。我想着想着,脑海里浮出模糊的记忆,那模糊的记忆在脑海中翻腾,不停地撞击着……
记忆里,银铃般的笑声,那深深浅浅的脚印,贝壳上似乎还残留着小时候的指纹;记忆里,墙上身高表上的刻度,随着时间一天天过去,身高表前的那个小身影也在时间的催促下,渐渐往上,渐渐超过了那低矮的刻度;记忆里,作文里的文字,从稚嫩到深沉,床上似乎还残留着小时候的味道;记忆里,钢琴的琴键上,还有一双柔嫩的幼手在游走,自行车上,还有一个幼小的身躯摇摇晃晃地趴在上面,录音机里似乎还有那清脆的声音……记忆开始变得模糊,睁开眼,还是那条梧桐小路。
梧桐小路里存放着童年的记忆,记忆中的童年被我主观美化了:天永远是蓝的,不许变成别的颜色;草永远是绿的,不许变黄变干;花永远是开的,不许败也不许谢。
“长大,成熟,不可替代,不变的,唯有那份珍惜”, 如果时光可以倒流,我愿意停留在幼儿园的时候,一辈子上幼儿园,一直不长大……
重新回到那喧闹的城市,以前的样子,大致忘了,犹记得,这是我曾经呆过的。回到曾经的学校,曾经经常出人的教室门口,看了看,似乎,自己变回以前,坐在教室里,黑板上是老师的板书,密密麻麻的,自己用幼小的手不停地抄着……幻想终有醒来的时候,周围没有一个人,我无力地坐在教室门口的台阶上,双手抱着膝盖,仰望天空——这个寂寞的姿势令我像个失落的孩子,犹记得,这个姿势,曾经也有过……
童年缩成一粒沙子,陷在我的.眼里,逼迫我不停地流泪,明明就在眼前却看不到,明明已随时间走得很远,但那曾经努力忘记的记忆却异常清晰出现在眼前。
恍恍惚惚回到小时候,背着书包上学校,走在路上欢天喜地,跳跳石阶,踢踢石头,有数不尽的欢乐,
想起一段话:
记得当时年纪小
你爱谈天我爱笑
风在树梢鸟儿在叫
不知怎麽睡着了
梦里花落知多少
《痕迹》作文800字3篇(扩展4)
——成长的痕迹作文10篇
成长的痕迹作文1
不知何时,童年已渐渐离我而去,我则在成长的梦中渐渐成熟长大。在记忆的印证中,留下了成长的痕迹。
痕迹一妈妈正在厨房里做饭,烟熏火燎,我走进厨房,主动帮妈妈洗碗择菜。妈妈被油烟机呛的咳了起来,我立刻帮妈妈捶背,打开抽油烟机,给妈妈倒水。心疼地问:“妈,您好点了没?”妈妈轻轻地摸着我的头发,欣慰地说:“慧长大了,知道心疼妈妈了。”看着妈妈慈祥的笑容,我甜甜地笑了,心想:成长的痕迹就是妈妈的抚爱。痕迹二家里来了客人,我帮妈妈端茶送水。妈妈跟客人聊天时,我安静地听着,彬彬有礼。吃午饭时,又去帮忙做饭,上下打点着。
妈妈和客人都乐呵呵地看着我。我听客人对妈妈夸奖我:“你孩子真懂事,你看我那孩子,真是一点都不懂事啊!孩子大了,就是不一样。”听完后,我想:成长的痕迹就是客人的称赞。痕迹三姥姥年纪大了,又有许多疾病缠身。我无论多忙,一段时间总会抽空去看望姥姥。每次去,都把最好的东西留给姥姥,放最多的心思在姥姥身上。姥姥吃什么药,吃多少。谁也没我清楚。许多姥姥的事,舅妈都会跑老远来问我。姥姥也是最爱我的,她总是把最好的吃的留给我,不舍得给别人吃。每次去看她,姥姥总是慈祥地望着我,亲昵地说:“慧长大了,知道疼人了。”我心想;成长的痕迹就是姥姥慈祥地话语。
童年的梦随着我的日益成熟渐渐破碎了,我逐渐由不谙世事的小女孩成长为懂事的少女,也渐明白了身上的责任。我把心中的"希望转化为力量,让自己迎着阳光,茁壮成长!
成长的痕迹作文2
有人说“长大真好”;有人说“成长是一种烦恼”。我站在童年这个华美的梦中,很迷茫。
人生是一本书,字里行间都是成长的痕迹。
曾几何时,不再会为凋谢的花朵而悲叹,即使偶然看到一束金光闪闪的迎春花,也不再会感到丝毫的欣喜,脑袋里倒是不听使唤地跳出“裸子植物”“被子植物”等词语来破坏气氛,而后便受牵连地想到生物好像又要考试了……再后来,这些都想茫茫银河中的一颗流星划过,好像发生了什么,又好像什么也没发生。
曾几何时,不再会给角落的乞讨者递上一份同情,我早已学会了冷漠地对待与自己不相干的人和事。在他们祈求的眼神中我走的理直气壮,甚至有些理所当然。即使偶尔良心发现,也会以“他们都是骗人的”这样勉强的理由来敷衍自己仅剩的一点良知。
曾几何时,不再无所畏惧。小时的我穿上单排就像一只小老虎,横冲直撞,肆无忌惮地穿梭在人海中,车流间。风在耳边怒吼,一份刺激,一份担忧,更多的却是快乐。现在的我却没了这份无谓,即使在空旷的地方,也不敢再放开手脚,生怕摔倒。但即使摔倒了又怎么样?
曾几何时,不再会对父母的唠叨大吼大叫,何必呢,他们也是为我好。双方都大动肝火,不如乖乖地听着,大不了左耳进右耳出就是了。有时其实也挺理解他们的`。因为我也会忍不住对妹妹罗嗦两句,妹妹也会不耐烦地将我推开“知道了,知道了”。这时我的心情大概和被我拒之门外的父母有过往不及之处吧!
曾几何时,不再会对别人的话斤斤计较;再被固执误解时也不再会去争辩,只是嘴角多了一份淡淡的笑容;也不会因为别人的话而改变自己。
成长是什么?是面对父母的唠叨、疲惫的背影多了一份理解和感动;成长是什么?是在遭受不公*待遇后的一份“走自己的路,让别人说去吧”的宽容;成长是什么?是那颗渐渐冷却的心;成长是什么?是在肮脏的社会里大喊出的“我爱世界!”
成长很难,但我们也要充满希望地挺胸抬头走下去,毕竟,没有人能替你长大。
成长的痕迹作文3
从小到大的经历中留下许许多多的痕迹,就如蜘蛛结网一样。现在就让我们回望那些痕迹。
自然界里一株小草、一棵大树、一片花朵、一座山峰、一个小蚂蚁等都留下了我的成长痕迹。
那天,我们全家一起去爬山,我和妈妈满怀信心对着爸爸说:“我们一定会爬上山顶的。”爸爸说:“那咱们等着瞧!”出发了,刚出门我就对妈妈说:“妈,咱们打车去郊区吧!你看,光到郊区就有好几十里路,到时候,咱们保准爬不上去了。”妈妈也同意我的说法,便把我的想法告诉了爸爸,可竟然没想到的是爸爸不同意,还教育我们:“做什么事都要坚持不懈,如果像你们这样,干任何事可能会半途而废。”
我和妈妈也知错了,走啊走,走啊走,终于到了山脚下,我说:“爸爸,现在可以休息了吧!”爸爸点点头。但是,还没有过五分钟,又得接着走了,我一边走一边埋怨,要休息也要多休息一会,我还没好好地坐一会儿呢,就又要走,这也太不公*了吧!爸爸走过来,和蔼地对我说:“生爸爸气了,我也是为了你好,多锻炼身体,对你有好处。”我只好认了。
当走到半山腰时,我感到脚特别疼,于是,坐下来看看脚出了什么状况,没想到这么大个泡呀!我哇的一声哭起来,妈妈急忙赶过来问我怎么了,结果一看见脚上起这么大一个泡,心疼又生气地对爸爸说:“你看看你,如果不是你不让坐车,孩子就不可能起这么大个泡,你的心肠太狠了。”爸爸拿着医药箱过来,亲切地问我:“疼吗?”我说:“能不疼吗!”爸爸拿出棚带,给我包扎好,穿好鞋后,把我扶起来,说:“咱们接着走吧!”我更加埋怨,爸爸为什么要这么狠心。
大约过了1个多小时,终于到达了山顶,但是我并没有喜悦感,因为为了爬山,把我弄得伤痕累累,还跟爸爸伤了和气,真是太不值得了,但这次爬山也让我得到了深刻的经验:其实做一件事很简单,为什么呢?因为只要有一颗坚持不懈,认真的心,就一定能成功。
在我成长的过程中,家庭中的每一个物品都有我的痕迹。一个茶杯,一块毛巾,一张床等都有着我许许多多的故事,尤其是那和蔼可亲的妈妈,严肃而又严厉的爸爸,可爱而又淘气的弟弟都存在着我的故事。
记得在两个多月前的一个夜晚,老家突然打电话说爷爷病倒了,爸爸一听,马上把手中的工作放下去看爷爷,经过医院检查,结果是脑瘤。爸爸一听心都碎了,连忙问医生,医生说:“立马动手术。”在手术那天,爸爸不吃不喝,一直在哭,我一直在劝慰爸爸:“别伤心,我的爷爷体质那么好,一定会战胜这场灾难。”经过了三个多小时的手术,爷爷出来了,爸爸连忙帮助医生把爷爷抬到病房,由于是头上做手术,医生把爷爷送到重症监护室,在这几天,爸爸忙上忙下,晚上要住在医院的楼道里,时刻要等待着医生的呼唤,就这样坚持了五六天,爷爷转病房了,爸爸依然照顾着,直到出院。
我当时真的很感动,佩服爸爸这么有孝心,所以我要以爸爸为榜样,做一个有孝心,懂事的孩子。
除了家,学校就成了我第二个家。在学校里,一张课桌,一个本子,都存在着我成长的见证,还有那些默默无闻的老师,在我困难时帮助我的同学,他们也都成了我成长的见证。
六年级时,我刚来到四小,当第一次面临期中考试时,我害怕极了,因为黄陵的数学教材与绥德的不一样,所以我总是怕考不及格,想象会面临什么样的情景,为此,我夜不安寝。没想到,结局总是悲惨的,我数学不及格。对于一个数学极好的同学来说,他一定会特别失望,他的代课老师一定会骂得你狗血淋头。但我却不是这样,我的代课老师把我叫到跟前说:“没关系,这回没考好,还有下回,我看好你。”就因为老师的这句话激发了我对数学的兴趣,因此,我的数学不断进步。
我才发现老师其实是你的第二个父母,让你对生活充满希望,也在无时无刻的教育着你。
在我的成长过程,留下了许许多多的痕迹,我永远也忘不了这些故事,因为那些痕迹将成为我人生的动力……
成长的痕迹作文4
成长是一本五彩缤纷的画册,成长中的酸、甜、苦、辣,都是一张记录了成长中点点滴滴的照片,留下了许多值得我们回忆的趣事,这使我们获得了许多知识。但是大自然神奇的“魔力”,却给我留下了难以磨灭的印象。
夏天,一个多姿多彩而又炽热的季节。走在山坡上,炎炎的夏日烘烤着大地,所有的生物似乎被“烧焦”了。“抬头见火球,低头见焦土。”唉:生活如此多娇,我却如此失落。“咦,这个墙缝中怎会有一朵花儿?”我心想。我蹲下身子,仔细地开始观察它,它开得那么美,活像一位可爱的小天使,一阵轻轻的微风吹过来,它摇摆起来,好似一只随风起舞的彩蝶,在蓝天的映衬下,那舞姿更加美妙,婀娜多姿,我仿佛走入了“仙境”。但是由于太阳对我的烘烤,我很快从陶醉中醒了过来,便联想到太阳的烘烤难道不会对花儿产生一点危害吗?它可以存活下来吗?没有像大树一样的保护伞,它可以无忧无虑的生活下去吗?我不时皱紧了眉头。但是,我很快打消了这个念头,小草在风中摇曳的样子,让我一点都开心不起来,我想它一定是经受过了许许多多的坎坷、曲折与磨难,才可以像现在一样活得无忧无虑、开开心心的。而我,只不过遇到一点点芝麻大小的事情,却想放弃,不去争取,这种想法连花儿也不如。花儿也懂得坚持,在艰难的生活中经得起生活的考验;不怕狂风暴雨,风霜雨雪的磨难,也不需要有大树那样的保护伞,一个人独自抗拒人生道路上的坎坷、崎岖、伤心、失落……的考验,“风雪之后总会见彩虹的!”“乌云散开后太阳又会出现的。所以我一定要走好生命的每一步,经历风风雨雨。
冬天,白茫茫的一片遍布世界的每个角落,而这是寒冷的象征。走在山上,偶尔会看到一座座矗立着的“宝塔”,把雪拔开后你会惊奇的发现,那不是一座塔,而是像军人一样在尽忠职守的松村。它一动不动,挺立在山上,深沉的翠绿给死寂的山上添加了一份生机,多么寒冷的冬天,它却未曾有丝毫变动,几米深的雪堆在树根上,所有的植物都枯萎了,埋藏在了地下,而只有它,却依然坚持着。在艰难的环境中扎根,永久地生存下去。“松树常青”,一点没错,我也一定要像松树一样做一个坚强的人,无论遇到什么艰难困苦的环境,都要坚强,做一个勇敢面对困难的人,从而取得人生的成功!
蚂蚁,一种我们可以经常见到的动物,对于我们来说它是微小的,毫不起眼的,起初我也这样认为,但今天我看见的这一幕,让我彻彻底底、完完全全地对它改变了以往愚拙的看法。今天,我正在津津有味地吃饭时,不小心掉了几粒米饭,可能是因为味道香的缘故,很快便引来了几只蚂蚁,我看到挺有趣的,便想:这小小的身体,可以背动比它身体大几倍的东西吗?果然应验了,一只瘦小的蚂蚁很快便拉走了一粒米饭,我认为没意思,于是,便用扫帚扫去米饭粒,这时,我看到伤痕累累却紧抓着食物不肯放手的蚂蚁,我只好让它们把食物拿走。蚂蚁,这小小的身躯,竟为了自己喜欢的东西,也是为了家族的利益,竟不惜以自己的生命去交换,这种锲而不舍的精神真是令人佩服,甚至有些甘拜下风。我以后一定要用锲而不舍的精神努力地去追求自己爱的事物,决不会半途而废,也不会放弃,直到得到以后,我也会好好保留,毕竟这有我的努力追求。
大山,是每个地方都有的,但我对它的见解却是独到的,有些人认为大山只不过是缓解压力、放松心情、抛弃烦恼的一种精神寄托而已,但我以为大山的精神与品质是值得我们去学习的。在几千年前,甚至人类还未曾出现时,大山已经存在了,所以我们的生活中是不可失去它的。经过了几千万年的时间了,在火山、地震、洪水、泥石流、滑坡、海啸……这么多的地质灾难的威胁下,它已经不害怕任何事物对它的危害、威胁,变得无人能敌,无所畏惧,从一个低谷,升到了高空,是多么艰辛的一件事,谁又能做到呢?若不是在任何困境中都能沉稳,在任何时候都能坚毅,又怎可以像现在一样获得成功,赢得所有人的认可。所以,我们应该在任何时候,面对任何困难,都能像大山一样沉着、稳定、刚强、坚毅地面对,这样便可以做一个成功的人。
成长的痕迹有许许多多,所以我们要像花儿一样面对灾难不退缩;要像松树一样不怕环境的艰难;要像蚂蚁一样具有锲而不舍的精神;更要像大山一样经过几千万年的“雕琢”,经历过许多风雨,最终成为一个沉稳坚毅的人。这样你的成长经历才不会*凡,才能让你获得知识,从而取得人生意义上的一大成功!
成长的痕迹作文5
感觉自己就这样长大了,静静的。经常和父母一起上街,遇到熟人就听他们说:“哎呀,这孩子长这么高了!声音听起来没那么幼稚。”每次我都会想:真的吗?我日复一日的看着自己,感觉什么都没变!但也是在这个时候,我的内心很不愉快,因为我不想长大,我讨厌长大后必须有的那种“成熟”。
我喜欢一个人静静的坐着,靠在椅子上,发呆的看着远方的山和天。小时候在外婆家住了很多年,每天下午都写完作业。当太阳还没有完全西沉的时候,我会搬把椅子,坐在院子里,看着天空,经常想一些奇怪的事情。我常常幻想有一天我会长出一双翅膀,飞向天空,找到传说中孙悟空的“筋斗云”,然后坐上去。我想知道它是否会像棉花一样柔软。或者它根本承载不了我的重量,或者它是空心的,我一坐上去它就会掉下来。有时候这些奇怪的想法会让我发笑。
小时候在外婆家,我会坐在院子里一首一首的听歌,是流行的歌,但是听起来很悲伤。我会眯着眼睛,让思绪随着那首歌飘,飘,飘到一个属于我的地方……然后心情出奇的好。我会特别珍惜现在的心情,因为我觉得即使在未来的某一天,在同一个地方,同一个时间,同一个歌声,同一个天气,我的心情也不会一样,所以我会睁开眼睛,一遍又一遍的看着周围的风景,试着一遍又一遍的重复以前的心情。我害怕有一天,这种情绪再也不会发生,然后我会难过到连回忆都是苦涩的。
小时候上学前和父母住在另一个地方。一家三口挤在两个小房间里。现在看来,当时的生活太不方便了!不过楼上楼下都是爸爸妈妈的同事,所以经常顺路过来。这栋楼里有许多和我同龄的孩子。每次大人离开,我们都会一起玩或者一起买糖果。我依稀记得那时候我们很爱在楼下院子里玩捉迷藏。因为我们住在*工作人员宿舍,院子里有黑板报,所以经常调皮地擦掉叔叔阿姨写的粉笔字。但是因为这条街上的孩子太多了,我们不知道是谁做的。
现在我已经离开那个地方了。听说楼还是老样子。还有人住在里面,但他们不是同一批人。只有少数家庭仍然留在那里。初中的时候,我回去看了看。内心没什么变化,只是心情不一样。然后会感叹时间过得真快,怀念童年。
但每次回忆起来都是黑白画面,就像早期的电影一样,无声无息,无影无踪,画面一闪而过,模糊不清。我很努力的想看清记忆中的人,却记不清。那里的人在笑、哭、闹。我甚至可以勉强在那里找到曾经的自己和青梅竹马,但毕竟只是回忆,我知道我再也回不去了。
每天早上起床后,看着镜子里的自己,感触良多。我很开心我还能有回忆,在回忆里我又能“活”自己了。一路感谢,我还有那么多自己成长的痕迹。
成长的痕迹作文6
成长的过程就像一个日记本,记录我的喜怒哀乐,大小事情,每发生过一件事,我的日记本就会留下痕迹。
五岁
五岁那年,我还只是一个天真烂漫的小孩,那时的我,正在费力的一个人穿着衬衣,由于老是扣不住纽扣,妈妈就过来帮忙,我挥了挥手,示意她走开,我又认真的扣起纽扣,终于,功夫不负有心人,我把纽扣全部扣了上去,这时候,日记本就悄悄地记录下了两个字,自立。
十岁
十岁的时候,我与哥哥走在回家的路上,我在前面走着,哥哥在后面跟着。走着走着,忽然看到了一百元钱,我高兴的拾了起来,就在低头的一刹那,我看到了一个中年妇女朝这边走了过来,我看到她头顶上豆大的汗珠和着急的眼神,正低着头,俯着身子在地上寻找这什么,我走过去把钱递给她说:“这钱是你的吗?”她一下子眉开眼笑说:“是的,谢谢你,小朋友,”话音刚落,她便急忙朝医院的方向跑去了,此时,日记本又记上了两个字,诚实。
翻开日记本,回想着那些发生过的事情,我想,在未来的道路上,我会留下更多的记忆,要好好的去珍藏。
成长的痕迹作文7
这天,寒风凛冽,光秃秃的树枝上覆盖着霜,映入眼帘的是一片寂寞的景象,一点新意的绿色也没有,使人怎么也提不起神来,算了,去学校吧,一路上心里默背着一篇长长的英语课文和语文课文。这时候,一棵冻得发抖的小草映入眼帘,“呀!好顽强的生命力呀!”我不禁发出感慨。连树都耐不住北风的呼嘨,而不起眼的小草却一副傲骨,昂首挺立着——尽管它冷得瑟瑟发抖。小学四年级的时候,我没带伞,爸爸又想得不周全,只带了一把伞来接我回家,路上,因为有一把伞,爸爸稍微把伞向我这边倾一点,自己半个胳膊都被淋湿了,我天真地问:“爸爸,你不觉得冷吗?”爸爸微笑着摇了摇头。到后来,我看到了这样一篇文章:外公接外孙子回家,也就像爸爸给我一打伞,外孙子也问:您不冷吗?外公也摇了摇头,爸爸和文中的外公真的不冷吗?不,也冷,只不过他们为了使我们不再淋雨而已。
在这棵小草的下面,我轻轻拨开了看,根部已经冻得发青了,但它仍然不像这刺骨的寒风屈服,这精神,是我们所应学到的,小草啊小草,我会为你自豪,古人说的没错,你的生命力用诗句来形容:“野火烧不尽,春风吹又生!”你在作者笔下栩栩如生,充满生命活力的小草,你是永不屈服,坚忍不拔的小草,你翠绿,你脆弱,你娇嫩,你娇气;没有鲜花的芬芳,你没有大树的身躯,可你有一样不可抗拒的——顽强的生命力!
你是大自然不可缺少的"一部分,是我成长中不可缺少的一部分,因为你坚韧、顽强、永不言败!
小草,这个字眼没有魅力!但宅本身魅力四射。小草,是生活中,大自然中很普通的,但它给人的启示、启发、人生哲理都是十分丰厚的。
小草,你不仅是我的朋友而且是我的老师。你告诉我:无论做任何事情,都要像小草一样,顽强、坚韧、坚强不屈,有一股不可抗拒的刚毅劲儿。
“种瓜得瓜,种豆得豆”。只要我们努力过,奋斗过,播种过梦想的种子,即使像小草一样没有开花,没有结果,不也是快乐的吗?不也是受人赞赏的吗?曾经努力过,才会有结果,要是你连梦想的种子都播种的话,更别谈什么结果了,到头来,你只会成为无所事事,碌碌无为,一无所为的人。有人说:“小草不就生命力顽强吗?值得你这样赞赏它。那还不如牡丹高贵,菊花优雅,月季芳香,玫瑰热情,康乃馨柔和……”不,是小草的点缀使它们更美丽,是小草的衬托使它们引来无数人的驻足观看,如果没有小草,大树将是寂寞的,小花将是孤单的,大自然将是难堪的……
小草,你是我成长痕迹的一半。
小草,你在我成长路上中渲染了色彩,是你让我懂得了普通、*凡者,也能做出有价值的事。
小草,坚强的小草,你是我的最爱,你是我成长路上的伙伴,我愿化作一株小草、给大地增辉,为万物添彩。
成长的痕迹作文8
五月的春风带来了浓郁的紫荆花的芳香,也传递着中华儿女迎接百年盛事的豪情。在香港即将回归祖国之际,首都万名群众在工人体育馆举行“迎回归,爱祖国”歌咏大会。燎亮、悦耳、激昂的歌声,表达了亿万人民的心声— 万里长城万里长 长城内外是故乡…… 演唱这首《长城谣》的是6岁的男孩汪启涵和7岁的女孩郑星月。他俩可谓是参加本次演出活动最小的演员。伴随着这稚嫩的歌声,来自北京市朝阳区7所学校的900多名中小学生,演唱了《我们共有一个家》。他们一边演唱,一边挥动着手中自己制的花穗,代表全国3亿少年儿童、1.3亿少先队员问候迎接香港的小朋友,表达了接他们回家,跟他们一起唱歌,一起画画,一起跳舞,一起长大的真情。
北京市朝阳区325所中小学15万名学生,全部都会演唱这首歌。能够来此演出的只是其中一小部分,也是幸运者。雅宝路中学初一学生徐凝在制作花穗时不小心让铁丝扎伤了眼睛,在医院做完手术后,老师一再叮嘱她好好休息,可她一次不落地参加排练。她对老师说,这么重要的活动,一生中可能就这一次,我不能失去这次机会。 作为肩负历史重任、开拓民族未来的新一代大学生,面对即将归来的香港,面对祖国统一大业取得的辉煌成就,他们早已把心中的万语千言,融人他们高唱的《祖国给我理想》这首雄浑激越的歌曲中。
一条30多米长的绸带上闪动着“祖国给我理想” 几个金光大字,800多把扇子组成的红绿相间的“祖国万岁”的图案,无不洋溢着青春的朝气。这个方阵是由清华、北大等首都九所大学的学生组成的。由高至低骤然铺下的红绸和组字图案的演出节目都是他们自己设计的。清华大学精密仪器系的学生欧阳川说,祖国是一条永不干涸的河流,我们只是浪花一朵。鲜红的太阳给我们希望,奔腾的江河给我们力量,才使我们在祖国的怀抱里树立了远大的理想。
成长的痕迹作文9
在生命的纵横阡陌中踽踽而行,或见落花翩翩衰草茫茫,或经流水人家炊烟袅袅,或听见悠远天空中传来鸟儿声声清鸣,我会不时蓦然回首,寻找我曾经成长的痕迹。
蝶。家旁边的绿埂上,野草高过四五岁孩子的头顶,于是我开始玩起了一个人的捉迷藏。“嘿!我看见你了”。阳光下的女孩对着被青草割碎的影子满足地笑。浅绿色的蝴蝶,上下飞舞,把清新的香草味带到空中,这是春天的味道。哦,原来家旁那绿了又黄、黄了又绿的堤上和着记忆中翻飞的蝴蝶见证着我成长的痕迹。
烤红薯。记忆随着校外烤红薯甜甜的香味回到了我八九岁的时光。依然清晰记得哥哥带我去实践烤红薯时的情形。他对我说:“阿妹,你把木炭丢进那边的河塘里,等木炭沉底之时再回来便有香喷喷的红薯吃了。”此时的我可以想象到哥哥看着我拿着木炭兴高采烈地往河塘边冲去时的摇头与感叹。待我回去时早已人去红薯空,只留下一个内心无比难过的小女生。如今,那些往事都已成为快乐的回忆。在寒风刺骨的冬季,我总爱买一个烤得暖暖的、香香的红薯,捧在手心,看它在寒风中吐出一个个“白圈”,心里是如此的温暖。
站台。毫无疑问,站台是一个不断上演着离别与欢聚的舞台。这幕离别与欢聚之戏的主人公总是在不断地变化,而不变的是同一个站台。戏剧的主人公在变,可没想到,有一天,我也成了这部戏里的"一角。不知从何时起,才发现自己已经成为了一个十四五岁的女生了,原来长大就意味着独立和远行。每一次返校的清晨,母亲总会早早起床,为我收拾行李,为我准备早餐,一切完毕后便送我到乘车的站台,上演这部没有结局的戏。母亲千叮咛万嘱咐:“好好学习,注意身体,多吃饭,少喝冷饮……”总有说不完道不尽的“唠叨”,一种让人心田温暖的唠叨。车开了,透过车窗,我分明看到母亲眼里的不舍,以及水汪汪的眼眶……亲人的离开,内心便是无限的不舍与怀念;亲人的团聚,眼中便是一种欣喜若狂的兴奋。一个小小的站台,在风吹日晒的日子里不断演绎一场又一场不同的戏,但是,它更见证了我成长的痕迹。
驻足回首,见证自己成长的痕迹,就是要让我们学会以一颗单纯宁静之心来应对纷繁复杂的世界,让自己在青春的旅程中,奋力前行,到达成功的彼岸。
成长的痕迹作文10
记忆——记录了我们成长的全过程。
风摆脱不了摇晃不安的宿命,时间呼唤着无可奈何的速度。被时间带走的,是过去。
记忆里的是我的成长,是一点一滴无法忘却的喜怒哀乐。也唯有记忆可以让我的心灵深处有存在过去的空间。我一直都幼稚地想让过去回来,让我们可以重新再来,可这不切实际的愿望有谁能实现?
是我在小学的最后一个学期,也是我进入中学的第一个学期。
在小学六年里,最后一个学期成了我过的最快乐的一个学期。同学们都在不知不觉中成长,都在不知不觉开始懂事。那时候的我们,不知分手对于我们将意味着什么,是的,我们都很迷茫,可是很庆幸,在最后一个学期,埋下了无法忘怀的记忆。那是证明了我们懂事的记忆,那是包含我们一群坏学生的记忆,那是一段用喜怒哀乐凝成的记忆。
毕业的那天,我们才明白原来时间可以过得这么快,而且一去不复返。老师把我们送出教室,路过操场,我仿佛又看到校运会那天八百米的赛场上,我拖着带病的身躯与队友们一起冲向终点的那一刻,热烈的掌声环绕在耳边,班主任第一个冲过来,拥着我说:“好样的,你真棒,你得了第一”,那一刻我激动得哭了。
眼泪不由得模糊了我的双眼,心头好像被一块沉重的石头压着,很重很重。
老师又把我们送到了校门口,我的脑海里又浮现出一幅画面:十几个被大家都认为是顽固不化的坏学生,我们拿着一米多长的沉重的水枪,疯狂地乱射;还买来鞭炮在校门口放,“噼呖叭啦”的响成一片;又拿来几盒扑克牌一张一张乱撒,那两条通往学校的路上满地都是扑克牌……
老师和我们一一相拥告别道珍重,告诉我们已经长大,嘱咐我们以后要好好学习。我们哭了,老师也哭了。心里压抑着多少不舍,走出校门那一刻,我们变得不知所措,面对校门口的两条路,我们都不知该走哪条路,因为这两路对于我们来说是再熟悉不过了。回头望望校门口那见证我们成长六年的大榕树,仿佛昨天刚入学,今天就要离开一样……。多想让时间再停留一会,让我们还来得及可以把曾经发生的一切重新回忆一遍。
再见吧,我们敬爱的老师,再见吧,我们亲爱的同学。
《痕迹》作文800字3篇(扩展5)
——时间的痕迹作文400字 (菁选2篇)
时间的痕迹作文400字1
时间匆匆,一逝而过,一转眼的功夫一个暑期马上就要过去了。
前日在路边偶遇同学,她说她的作业已经写完,正准备乘开学前的这几日和家人出去旅游放松放松。而问到我这时,我禁哑口无言,想想自已还有好多作业没有完成。
这是为什么呢?回家后我不禁陷入深深的反思中:时间并不偏袒任何人,一天都是二十四小时,但为什么有的人的效率很高,而有的人却总觉时间不够用?我不也是每天都在学习吗?为什么我的效率就这么低?
这时妈妈的一句话给了我很好的解释“抓住每一分钟学习,不如抓紧学习的每一分钟。”
经过反思我发现原来是我没有掌控好自已的时间,总是在学习的过程中边学边玩,三心二意,这样看似投入了不少学习的时间,但学习的效率并不高,最终学也没学好,玩也玩的不尽兴,还学的很累。
找到问题的根源,便要寻找解决的方法。
首先,要合理的安排自已的作息时间,有计划的制定学习目标,把握好自已的每一分每一秒,做自已时间的主人。
其次,要端正学习态度,将学习变被动为主动,不做学习的俘虏,而要做学习的主人,让学习变得更为轻松、快乐。同时要举一反三,总结学习方法,提高学习的效率。
再者,要做到清醒时不玩,糊涂时不学,该玩的时候就要尽心去玩,该学习的时候就要收起玩心,抓紧学习的每一分钟。
虽然暑期快要结束了,但对时间的管理却远远没有结束。在今后的学习生活中,我要做时间的主人,管理好我的时间,严格认真执行。
抓好时间的细沙,不让它再从我手间白白流逝。我相信下一个成功的就会是自己。
写后小记:时间是留不住的,是匆匆的,因此我要管理好自已的时间,不要让它白白流走。
时间的痕迹作文400字2
时间是速度,是力量,是变化的财富;浪费时间就等于浪费生命;最浪费不起的"就是时间;放弃时间的人,时间也会放弃他;明天的太阳绝不为你而诞生;光阴似箭日月如梭;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
时间在无时无刻,无声无息的悄悄地从你身边溜过去,比如,说话的时候,时间便随着话语消失;吃饭时,时间便随着食物一起被消化;发呆时,时间便从我身上跨过去;睡觉时;时间随着甜蜜的梦乡渐渐消失。
有一些事使我懂得了时间是浪费不起的。比如四川地震时,要是再给那些还没有受灾的灾民五分钟,哪怕是三分钟,多少人就会从死神的魔掌下走到这温馨的世界。还有*安装定时炸弹,有的警察刚到,还没来得及解,就听见“轰”一声,牺牲了,要是给他们两分钟,不就没事了吗?这些事件使我明白了时间就是生命。还有一件事是发生在我身上的,那是前两天的事了,我们第二节下课,是大课间,在外面看低年级的跳操,我见有几个人在吐唾沫,我也禁不住吐了一口,被老师发现,把我们正在学的课文抄了三遍。嗨!现在后悔了,抄的手都酸疼酸疼的,要是把这些时间用到学习上该多好啊!
同学们,珍惜时间,时间是什么都买不回来的,过了今天还有明天,可明天又有多少呢?就像诗句中说的“明日复明日,明日何其多”。
《痕迹》作文800字3篇(扩展6)
——蜕变——成长的痕迹作文800字 (菁选2篇)
蜕变——成长的痕迹作文800字1
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蚕儿们经历了一次次蜕变终成了飞蛾,而我们的家、祖国不正是如此?我们正在蜕变,蜕变中留下了……
——题记
“开饭喽!”一声吆喝拉开了午餐的序幕,我端起饭碗,夹起一块烤鸭,又夹了一块烧鸡,往嘴里扒了一些饭,不小心就撒了一些饭粒,我也没在意,可老爸却不高兴了,说:“饭怎么能掉在桌子上呢?吃的时候要有吃相,要捡起来吃掉,多浪费呀!”我却不以为然,道:“这几粒饭有什么关系,有什么好浪费的!”“粒粒皆辛苦呀!农民伯伯多辛苦呀!再说咱们*如果人人掉几粒,那得有多少呀?”老爸教育我道。我反驳道:“哎呀,现在都高科技时代了,哪要农民伯伯种田啊,动动手指头就行了。”听了我的话,爸爸神情凝重,把我们带到他的童年的河去。
“我的童年生活在七十年代度过,家里一共有5个兄弟,每次吃饭,菜还没上桌,饥肠辘辘的我们早已把饭一扫而空,连碗里的饭粒也舔得干干净净。”我惊呼,插话道:“老爸,你们当时简直是饿殍啊,那你们*常没吃上几块饼干来充充饥?”“我们哪有你们现在这么幸福,饭团就是我们那时最好的零食,*时肚子饿了,就拿饭团来,别说什么零食了。再看看每粒饭经历的过程吧:播种,施肥,收获,剥壳,包装,蒸熟等几个环节,这才送到我们的嘴边来。”
听了老爸的一番话,我似乎懂了一些,可是,为什么我和老爸的观念不同呢?可到底是老爸的想法太陈旧,还是我的观念太超前?我思前想后,总算找到了答案:祖国在发展,时代在变化,我们的追求发生了变化,人们的想法也在变化。*十几亿人,而仅用这一小块土地养活世界21%的人口,多不容易呀!虽然去年*刚举办了08奥运会,可*仍是发展*家,她能经得起我们浪费吗?这一切问题的答案都告诉我们:“No!”所以,我懂了。
“铃铃”又是正午,咦,这家桌上没有饭粒,碗里也吃得干干净净,这是谁家呀?对,这是我家。
——后记
蚕儿蜕变成了飞蛾,我也在蜕变中不断成长。
蜕变——成长的痕迹作文800字2
漫山遍野的颜色,比鲜花更让人着迷,这是属于秋天这个季节独有的风景。
去爬山了,想看看秋天的原野,那萦绕在心头的丝带,那大自然赋予我们的精灵,一路风景,一路欣喜,我愿与你共同舞蹈,。
很多人都在路上急匆匆的走着,赶着前面的路,而我却不想那样,我要慢慢的走,慢慢的欣赏一路的风景,慢慢地体会这人世间的冷暖,陶醉这诗一样的湖光山色世界。我喜欢流连于形形色色的人群,我更喜欢忘返于花花绿绿的风景,因为这样你才能真正欣赏到世间的美。大自然是美的,人世间也是美的,只是我们在匆匆向前奔跑的时候忽略它的存在罢了。
山不高,但弯弯拐拐却走了很长很长的路,漫无目的的穿梭在林荫小道,满林子的树叶在莎莎作响,想旋律一般低诉着。
突然,一片红叶从空中悬落下来,像一个红艳的舞者,我轻轻将它拾起来,放在掌心。这是一片普通的叶子,它完成了它的使命,秋天来了,它退出了轮回的枝点。我突然想,树叶尚且如此,我们人类却如此的贪婪。我们总是不愿意告别该走的东西,总想一直把已经拥有的攥在手心,以为那就是我的,永远也是。可是,不懂得舍弃的人,有一天他将会舍弃你
;不懂得舍弃的人,你将永远背负着承重的包袱,你的生活还回轻松吗?你的世界还有快乐吗?然而,大多时候我们总是半途而废,从未完成过一件事情,因为那份与生俱来的懒惰扼杀了应有的坚持,我们只顾眼前忘了本来的面目。一切的一切便从此诞生。
世间一切事物都在蜕变,也只有在蜕变中才会成长,才会延续发展,我们不能决绝蜕变,也不能阻止蜕变,我们只有勇于接受,勇于去割舍,勇于去迎接,这才是真正的正常的生活。
秋,是一个容易伤感的季节,也是一个让人踏实的季节;伤感于他的真实,踏实于他的收获。然而我们在大多数时候却未踏实过,未踏实过就越感到空虚,越感到空虚就越伤感。于是,我们彷徨,我们迷茫,我们无奈。我们挥霍掉了时间,挥霍掉了青春,挥霍掉了激情,最后我们挥霍掉了自己。
山水依旧,但不同的是景色变了,一天一天地在变化,一天一天的在成长。我望着眼底偌大的城市,一座座高耸的楼,各色耀眼的霓虹灯,形形色色的人,匆匆的过客。于这份宁静不协调的世界,也许···也许····
找到回家的路,继续向前。
《痕迹》作文800字3篇(扩展7)
——成长的痕迹作文550字
成长的痕迹作文550字1
我是一本上了年纪的日记本,模样已有些发黄。
我和我主人的信件们安静地躺在一个铺满旧报纸的抽屉里。
像是一种尘封,我们已整整齐齐多年而未被翻动,背上那些记载着日期的数字怕是也永远不会更迭了;
又像是一种珍藏,我们身边还放着他的老集邮册,他兄弟在某个离别的日子里送给他的天鹅牌口琴,甚至还有那某位可爱的姑娘弃用的眼镜盒。
这里正像个纪念堂。
那些个散发着陈旧气息的事物,同我和信件们一样,在主人那段有别于中年的稳健和老年的安详而被称作青春的年代中,共同扮演了一种叫做“成长的痕迹”的角色。
我们是没有灵魂的,或者说我们的灵魂寄托在主人的灵感里。我们注定要随着主人的际遇起落,注定要迸发激情,又注定要承受这激情过后的逐渐冷落。
有关过去的记忆,经过时间的筛选,只沉淀在我们身上,闪烁着青涩的光芒。我们纯真地保存了一些理想的东西,努力地完成着丰富感情的任务。
总归它是一个老去的节奏。
年轮围绕一个特定的中心轻轻地转过三四圈后,主人从遥远的地方归来。是为了那点牵挂,还是为了得到那早应得到的.释怀?他打开了抽屉。
我们得以重拾。熟悉的体温从指尖传递下来。温暖和感动的不只是我们,还有一颗沉睡的回忆的久违的心。那迟迟得不到灌溉的温馨,此时也在此满盈起来。我们看到一种曾经热情似火的眼神,正变的温柔宁静;那消瘦倔强的脸庞也饱满*和起来;还有以往时常凝重的表情,正舒展着,仿佛抹掉了所有悲伤;就连那夹杂着痛苦的偶尔的叹息声,也被这难以遮掩的轻轻一笑取而代之。
我想,我们同主人一样又年轻了,老去的只会是机能慢慢衰退的身体,而非心灵,而非我们怀揣记忆、怀揣信念和理想的心灵。我们从来都是与青春有关的。