下面是小编为大家整理的2023年度最新学校辩论赛活动策划书怎么写(四篇)(完整),供大家参考。
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校辩论赛活动策划书怎么写篇一
为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、活动时间:xx-4-1
三、活动地点:综合楼
四、活动主题:文明修身,你我同行
五、活动对象:曲阜师范大学学生
六、参赛方法:1、参赛分组:比赛分为甲、乙两组。抽签决定分组。
2、报名方式:以团队为单位组队,每队4人(男女不限),设一名队长。
七、主办方:曲阜师范大学演讲与口才协会
八、活动流程:
(一)初赛:
在初赛中获胜的辩论队于下周三抽取决赛辩题
(二)决赛:
注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
九、比赛规则
(一)时间
全场总计用时3分钟:
1、陈词共12分钟
(1)正、反方一辩发言各3分钟
(2)正、反方二辩发言各3分钟
2、盘问阶段共4分钟
(1)提问用时1秒,回答用时2秒
(2)各队累计用时2分钟
3、自由辩论阶段共用时1分钟,每方用时5分钟
4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟
(二)辩论规则
1、盘问规则
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。
2、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
十、评判标准
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
学校辩论赛活动策划书怎么写篇二
大学生主题辩论赛策划书
目前我校的社团气氛不够浓烈、开展活动的活力不够,各社团的凝聚力不够。校团委在新校区成立时间尚短,很有必要开展全校性的活动以提高自身的知名度及威信。
辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。更希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系、各社团之间增强联系、合作,更具凝聚力。
主办单位:
郧阳师专学工处、校团委
协办单位:
郧阳师专旭日文艺社、圣风文学社、起点实践社、摄影协会十堰分会、书画学会、职业生涯发展协会十堰分会、环保协会十堰分会、记者协会、车城大学生服务协会、网页制作爱好者协会、雷雨话剧社
总负责人起点实践社王旭康
组委会副负责人:
黄益超 (校团委)
组委会秘书长:
圣风
组委会成员:
各社团社长
组委会代表本次活动的最高组织机构
郧阳师专全体师生
郧阳师专食堂二楼
从三月下旬开始初赛、复赛,决赛暂定于四月中旬
1、参赛队伍:
各社团及校团委各出一队,共12支队伍
2、参赛队员:
由各组织09届成员组成,每支队伍4名辩手。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。
3、各队负责人:
每队1人,小组自行选举。
4、提问嘉宾及教练要求:
全校师生皆可担任。提问嘉宾每队2人,教练1人。(只在决赛设置)。
5、主席要求:
外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方,熟悉辩论赛流程,有辩论赛的经验。
1、由各负责人抽取辩题和对阵双方,于一周后同时开始初赛,初赛共6场。赛后每场初赛评出4名优胜者进行组队(如有特殊情况可与组委会申请人数变换),进入复赛。
2、复赛同样由各负责人抽取复赛辩题和对阵双方,复赛共三场,每隔一周左右开始一场,届时所有进入复赛人员及辩论赛各组负责人务必全部到场。赛后每场复赛评出4名优胜者进行组队(如有特殊情况可与组委会申请人数变换),进入决赛。
3、三月上旬由主办方公布进入决赛人员名单,其中每队都有2人为提示人员,于三月中下旬开展决赛。
4、大致时间安排:
3月16日(周二)在社团大会上进行抽签分队,选出初赛辩题及对阵双方;
在3月22日(周一)中午12:20同时开展6场初赛,由校团委安排人员对每场初赛进行监督评判(建议由各社团负责人岔开监督);
并与3月24日(周三)中午12:30在a412教室进行宣布复赛名单,及抽签决定复赛辩题、对阵双方及开赛顺序。第一场于3月29日(周一)中午12:20在a412教室进行,并在第一场后抽出第二场辩题于4月2日(周五)开赛,第二场后抽出第三场辩题于4月9日(周五)开赛。
最后于4月12日在社团大会上宣布进入决赛名单,并进行抽签决定决赛辩题及正反方。并于4月下旬开始决赛。
全场总计用时60分钟
(一)、自我介绍阶段(8分)
1、正方一辩先发言,随后依次二、三、四辩发言(每位辩手一分钟)
2、反方一辩先发言,随后依次二、三、四辩发言(每位辩手一分钟)
(二)、开篇立论阶段(6分)
1、正方一辩发言(3分)
2、反方一辩发言(3分)
(三)、补充观点阶段(4分)
1、正方二辩发言(2分)
2、反方二辩发言(2分)
(四)、攻辩环节(10分)
1、由正方二辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)
2、由反方二辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)
3、由正方三辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)
4、由反方三辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)
(五)、攻辩小节阶段(4分)
1、由正方一辩进行攻辩小节(2分)
2、由反方一辩进行攻辩小节(2分)
(六)、自由辩论环节(12分)
正方先发言(双方各6分钟)
(七)、提问嘉宾、观众提问环节(10分)
1、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答
2、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答
3、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答
4、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答
5、请现场观众提问(每个问题回答时间不超过1分钟)
(八)、总结陈词阶段(6分)
1、由反方四辩总结己方观点(3分)
2、由正方四辩总结己方观点(3分)
注:
初赛忽略自我介绍及提问环节,复赛仅忽略提问环节。
十二、评判标准
(一)、团体部分:
1、审题:
准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
2、展开:
对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
3、辩驳:
提问抓住对方要害,问题简单明了;
回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
4、配合:
具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
5、语言:
普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
6、辩风:
比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
7、形象:
着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
注:
团体胜负由评委举牌决定。
(二)、个人部分
辩手个人得分,每场总计100分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。
1、形象着装整齐,仪表大方;
10分
2、提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机警,幽默风趣中寓见解;
30分
3、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力;
20分
4、整体合作意识;
10分
5、用词礼貌、举止得体;
10分
6、综合印象;
20分
注:
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,进行打分。
十三、奖项设立
1、团体奖:
辩论赛亚军奖(一个) 辩论赛冠军奖(一个)
2、个人奖:
优秀辩手奖(二名) 大赛最佳辩手奖:
(一名) 十四、经费预算
具体由校团委进行预算
十五、活动须知
1、请各组织负责、参赛队员认真学习策划书相关知识,熟悉赛会的日程安排。
2、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场(决赛提前30分钟)。同时,各赛场的主席由对战双方协调商定,在比赛开始前一天定好,并上报社团部及活动总负责人,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组委会人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
5、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与活动组委会联系。
6、各组织可专门安排同学观看的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
7、决赛具体策划书待组委会决定。
策划人:
起点实践社 王xx
20xx年3月14日
学校辩论赛活动策划书怎么写篇三
新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。自动化辩论赛给你表现的舞台,理工是你的,自动化是你的,世界也会被你的才华和思维所征服。
这次辩论赛主要为增强学生的学习能力和培养学生学习兴趣,丰富我们的课余生活,提高学生阅读,写作,演讲等多方面才能,展现自动化学院学生的朝气与精神,加强团队组织能力和团队协作意识,以此来促进大学生的多元化发展。
主办方:xx大学自动化学院学生会
策划:xx大学自动化学院学生会
20xx年十月中旬
1.通知各班级负责人帮忙宣传
2.在学校的各种qq群微信公众号发布消息
宣传内容:辩论赛主办方,比赛时间,地点,活动主题及辩题
参赛须知
1以班级为单位报名,每个队伍四名辩手,分为一辩,二辩,三辩,四辩,一到两名替补队员,每个班级可以出1支或2支队伍,选举一位队长,用来比分和比赛结果的确认工作。
2比赛语言积极向上,无不良言论。
活动流程
主持人宣布比赛开始及介绍比赛规则和介绍评委及嘉宾
比赛开始
开篇立论
1.正方一辩开篇立论,4分钟
2.反方一辩开篇立论,4分钟
1.先由正方二辩对反方一辩或二辩进行提问,问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。2.再由反方二辩向正方一辩或二辩进行提问,问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。
3.再由正方三辩向反方一辩或二辩进行提问(不可选择与己方二辩选择的同一人作答),问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。
4.最后反方三辩向正方二辩或三辩进行提问,(不可选择与己方二辩选择的同一人作答),问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。
先由反方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为3分钟。
再由正方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为3分钟。
自由辩论
先由正方一名辩手进行发言,再由反方一名辩手进行发言,一方不可持续发言,各方累计4分钟,一方时间用完后,另一方可持续发言直至时间结束。
反方四辩总结陈词,4分钟。
正方四辩总结陈词,4分钟。
1.时间提示。辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2.陈词。阐述证据确凿充分,引用适当。
3.开篇立论。立论要求以事实为依据,逻辑清晰,言简意赅。
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。背面附评分表,详细评分标准见表。
辩论赛相关技巧:
武侠小说中有一招数,名叫“借力打力”,是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方。这种方法也可以运用到论辩中来。
剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到“四两拨千斤”的奇效。把这一技法喻名为“移花接木”。
表面上认同对方观点,顺应对方的逻辑进行推导,并在推导中根据我方需要,设置某些符合情理的障碍,使对方观点在所增设的条件下不能成立,或得出与对方观点截然相反的结论。
所谓正本清源,本文取其比喻义而言,就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰,从根本上矫正对方论据的立足点,把它拉人我方“势力范围”,使其恰好为我方观点服务。较之正向推理的“顺水推舟”法,这种技法恰是反其思路而行之。
刁钻的选择性提问,是许多辩手惯用的进攻招式之一。通常,这种提问是有预谋的,它能置人于“二难”境地,无论对方作哪种选择都于己不利。对付这种提问的一个具体技法是,从对方的选择性提问中,抽出一个预设选项进行强有力的反诘,从根本上挫败对方的锐气,这种技法就是釜底抽薪。
在辩论中常常会出现这样的情况:双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争论不休,结果,看上去辩得很热闹,实际上已离题万里。这是辩论的大忌。一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后,迅速地判明对方立论中的要害问题,从而抓住这一问题,一攻到底,以便从理论上彻底地击败对方。
学校辩论赛活动策划书怎么写篇四
举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
20xx年x月
地点:机电楼、多媒体报告厅
机械工程系团总支、学生会
承办:机械工程系演讲协会
(1)x月x日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部学院系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:
关于举办机械工程系
第二届“风采杯”辩论赛的通知
机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:
一、参赛对象:机械工程系学生
二、参赛要求:
(1)每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;
(2)表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;
(3)普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;
三、活动方式:
(1)比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;
(2)选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;
(3)预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;
四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。
五、选拔赛时间:x月x日(周日)下午6:30
地点:机电楼508
六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在x月x日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。
(2)x月x日下午6:30,机电楼508,由副会长x主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长xx,由组织部xx、xxx组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛完后,由秘书处xx负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。
(3)x月x日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由xx负责。
(4)x月x日——x日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。
(5)x月x日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。
(6)x月x日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。
(7)x月x——x日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。
(8)x月x日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院xx、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。
2、在x日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。
(1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定
(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。
(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。
以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!
推荐访问:辩论赛 策划书 学校 最新学校辩论赛活动策划书怎么写(四篇) 最新学校辩论赛活动策划书怎么写(四篇) 学校辩论赛策划案