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随笔高中作文800字篇一
今天的上午,我还在学校的办公室里,和人商讨着填报志愿的事情;
今天的下午,我还在电脑前,踌躇着我的目光。现在,我的所有工作,仿佛是一场夏夜的雨,随风飘落了。
很轻松,很轻松。
这是许多人填完志愿后的感觉。我的朋友维栋的脸颊,像是一下子洒了密密浓浓的阳光;
我的同学飞扬的qq签名上,满是笑的浪花;
班集qq群里,许多许多的消息、言语,像鸟儿一般一串接一串地飞来。
然而我的心里,却忽然觉得很落寞。空空的,空空的,仿佛飘过一林子的落叶。我还在惦念着什么,我还在思索着什么,我的这些短而又长的时光,还余留着些什么
我说要给自己一个证明的,我要的证明似乎没有被证明,而我又仿佛真切地证明了什么。
我的高中生涯,我的中学生涯,终于结束了。
从来不会说这样一年又一年里,都有些什么苦或者累,也从不会想,坚持着的付出是否值得,想那一分的耕耘,是否会是一分的收获。多得,少得,都不是让人甚是欢喜或沮丧的事情。因为,我们都好像了解人生,仿佛没有什么,会像夏天的一场雨,在固定的日子里悄然洒落。
我只是说,这一段路程已经结束。是这一段路程。
我不敢说,我的生命,如同一棵树永久地强壮下去;
我不敢说我的生命,像长白山一样坦荡地绵延开来。我知道我的眼前的每个春天,都有百灵鸟飞过,每个秋日,都有娇艳的秋花随日照绽放。树可以一圈又一圈无限增加它的年轮,山可以一天又一天保持他的风度,但是我一定不会。我只愿默默地为他们祝福,我知道我自己。
我的同学惟栋和我一起坐在我家的书桌前时,我像往年一样,笑嘻嘻地问了他许多课本以外的问题。他是怎么想的,我是怎么想的,都不记得了,一切都飘散在那个中午醉熏的夏风里。
我是很高兴的。我发现这个夏天的风也是有一种味道的。
我很喜欢这个季节的气息。
随笔高中作文800字篇二
高中随笔
“和你的高一的朋友还能在一起八周,请珍惜!”这是几天前在空间里看到的一条说说。
岁月弹指过,转眼已千年。
脑海中刚来同升湖的记忆仿佛还在昨天,可如今离高一毕业只有八周。过去的那段时光里,每个同学从陌生到熟悉。有时我们要静心学习,同时也要保有努力和坚持。都说时间易逝,的确。眨眼之间,高一竟已过去了四分之三。高一过后,面临的将会是一批新同学。分离,说远已不远。不同的人,不同的事,不同的命运。
三毛说过一句话:“分易分,聚难聚。”我们方便来自不同的地方,又有着各自不同的人生。茫茫人海,我们相遇在三班,可最后还是要分道扬镳。
还记得刚步入高中时,我天真的以为高中课程和初中一样,可事实却给了我重重的一击。本以为高一会比较轻松,可是,我错了。学习难度让我有点力不从心。爸爸经常会提醒我说高一是打基础的时候,要我抓紧学习时间。高一,我本以为是一段可以放松的时间,所以刚开学时我的心里还是有些放松。当考试结果没有达到自己的目标时,我便开始感觉到了压力,有些时候我会问自己:你是在全力以赴,还是尽力而为?尽力而为相比全力以赴显然没有那么走心。有些时候我会觉得很迷惘,做一件事情不知道该如何进行下去。有想放弃的念头但还是选择了坚持。
人生是好的,峰回路转,柳暗花明,前面总会有另一番不同的风景。在过去的那段时间,经历的事情也将成为我的教训,毕竟我们只有不断修葺自己才会有机会重新缔造自己。
我多么希望时间就此停靠在岸边,多么希望时间不再前进,多么希望时间可以倒流,让我再一次珍惜这一年美好的友情,让我把回忆埋在心底,让这份友谊化作历史的缩影。
是风,总会有停下来的时候;
是云,总会有化作雨水的时候;
是水,总会有流入大海的时候;
我们,总会有各奔东西的时候。相聚,只是暂时的。
青春散场,我们等待下一幕开场。
随笔高中作文800字篇三
看着路过树木,摇曳的树叶在我们面前飘动。静静地坐在车里,
有人喜欢坐在宝马里哭,但我愿意把我的爱送到世外桃源的大自然。回到安心,就像睡觉,嘴角泛起淡淡的微笑。在梦里徘徊,在一棵硕果累累的树下,踮起脚尖,摘下一个诱人的柿子,塞在口袋里。一边柿子树飘渺的香味是甜的。看这些云,它们看起来像卷起的丝绸袖子。
宁静的时光带来了太多的惆怅,太多的快乐和悲伤留在记忆里,留下了一份有意义的珍贵。
你说坐在车里,是带着心情看风景!透过玻璃看世界,在我的视线之外,突然发生了一些事情。为什么我对风景失去了热情?我想杂乱无章,我的心像疯了一样如雨后春笋。是时候学习佛教的思想,无情无义了。在天空中翱翔,世界沉浸在我的眼中。路过三万水,感谢挫折,让我有勇气面对一切不可能。
在浅薄的岁月里,有什么能让我的生活更幸福,留下青春的回忆?我要学会微笑,在时间的弧度上带着温柔的微笑。时光飞逝,总是及时带走一切。
到了第二天,一切又会重新开始。是空的,昨天的思想不在。今天要做的事情也不一样。联系方式不一样。
我们要全力以赴为人生奋斗,从基础知识做起,脚踏实地。那个遥远的梦想是我们一直期待的成功宣言。也是一个努力的过程。
第二天开始了,太阳出来了,悠闲地敲着窗户。早起还是躺下。请随意。太晚了。一步一步来。也可以走小路,看花赏美景,陶冶情操。不知不觉醉在花海,遇见一只蝴蝶。手舞足蹈,不知所措的蜜蜂围着花转,最后定在一朵普通的花上。
面对困难,越是无助,越是困难。笑不一定是一个人脸上的笑容。是什么决定了一个人的表面能?笑的时候也一样,不笑的时候也一样。另外,如果你不喜欢笑,就不要狂笑。一定要随时随地保持微笑,保持脸一如既往的平静,但不要表现得太过。内心深处,成功是结果,失败是心态。成功的时候不要太自鸣得意,你还没资格。而保持沉默,人不能骄傲。不是没有骄傲的权利。重要的是心态。环顾四周,多少名人以良好的心态崛起。
及时留下微笑,不要表面微笑。内心的笑声是最好的解释。
随笔高中作文800字篇四
人生有无数的挫折,我知道,不去勇敢击败这些挫折的话,我将永远只是一个像现在一样碌碌无为的人,骄傲如我,不会甘心,亦也不情愿。
当我面对这些挫折的时候,我希望我能想到我敬爱的父母,想到他们望女成凤的期望,从而知道奋勇拼搏,因为我知道,我不能让他们失望,此生要做的,也一定要做到的,是让他们骄傲。
当我面对挫折的时候,我希望我能想到我尊敬的老师们,想到他们的谆谆教导,想到老师们的呕心沥血,想到老师们深夜不灭的透着亮光的窗前,从尔知道努力向上。因为我知道,我不能让他们的辛劳作废,也不能对不起他们的辛劳,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!我又怎舍得让他们失望?
当我面对挫折的时候,我希望我能想到我亲爱的朋友们,想到他(她)们一路上的帮助与激励,想到他(她)们与我一同经历的那些痛苦与坚忍的成长岁月,从而知道拼命奋斗。因为我知道,我不能让他(她)们在陪着我难过,越过挫折,我想让他(她)们为我欢呼、为我自豪,而不是再让他(她)们忍着难过来安慰我,而我要的,从来都不是安慰。
当我面对挫折的时候,我希望我能想到我,想到我曾经的那些坚持不懈的努力,想到自己披荆斩棘一路走过来的苦痛,想到自己以往的那些不堪岁月,我知道,我该越过挫折,不负自己。
今生已然别无选择,唯有拼搏,杀出一条血路,就算前方满是荆棘,但不进则退。退,必死无疑,进,或许还有一条生路。就算前方的风雨再大,我也该不负众望,不负自己,勇敢地击败磨难,做一名黑暗骑士,为前方的光明而战,为这一路上的热血而战,为这一路上的陪伴而战,为自己的余生而战。
望这一生,不负如来,不负卿们,不负自己。带我排除万难、君临天下,必定让你们为我歌颂,让你们笑靥如花。
随笔高中作文800字篇五
纪录片中的大上海,那一道道炫目的光华,不是霓虹灯而是车流;走的最快的不是欢乐的儿童,而是过斑马线的人群,于是身边的速度再也停不下来。
记得学校开幕式的方阵中,曾有一个班级需要体现上海的特色。只见他们一身黑装,上场便迎来快节奏的音乐,他们舞动了起来,一群人在奔跑,我从他们的舞步中看到了匆忙。你看,这舞出了上海都市人比肩而过斑马线时的情景,他们低头快步一刻不缓,我似乎看到闪烁的绿灯已有变红之势。快点,再快一点,不要停,要赶上灯光的变换。
突然他们变换了舞步,紧缩成一团。这是在挤地铁或是公交,一个门同时有两三人横排拥入,有个人摔倒了,后面的人不去搀扶,似乎在庆幸少了一个“竞争者”,大家奋力向前,挤入!挤入!或许其中一人在想:“我要是上不了这辆车,上班就迟到了。”或许另一孩童在思:“快点!今天进入学校还有晨读。”他们谁也不让谁,都在踩着速度的音阶。
音乐突然一转,舞步跟着变换,音乐短暂的停顿之后,似有万千乐器合奏,舞步跟着跳动,几个男生跳着踢踏舞,短暂的停顿和短暂的弦乐交相变化,不停的更密、更快,这是速度的实体,是它的演绎。
音阶再次一转,这次似有大雨倾覆之势,果不其然舞者掏出雨伞,快步行走于舞台上,有人无伞,只得雨中狂奔,不停地前进。有伞之人为何不帮扶一下无伞之人,但是无人如此,有伞者不愿帮助,无伞之人也不寻求帮助,仿若早就知道不会有帮助,可能他们就是昨天的有伞之人。你我踏在时间,速度的节拍上,我不愿为了帮你减缓速度。
突然音乐戛然而止,换来了舞者的走动,他们定格在舞台中央,跑步之势成形!一个完美的落幕。
正当我为这些舞者喝彩时,广播中传来了老师的声音:“城市特点不突出,加入海宝等特色元素。”
我暗自好笑,这么浓墨重彩的都市之特色,竟被说成无特色,看来老师也没理解都市的速度。
广播中又传来:“超时二十秒,速度再快些,后面班级快接上。”
我抿嘴一笑,原来我们也是一个小都市,一个提速到更快的小都市。
黯然神伤,我们是否已因走的太匆忙,忘了当初为何出发。
随笔高中作文800字篇六
阅读,似乎看来只有两个字,但是,在这两个字眼中却蕴含着文字的博大精深,包含着美妙绝伦的篇章。
——题记
浮动
是否曾经有一股幽雅,清淡的书香缓缓地流过你的心房,穿越你的灵魂深处,洗涤你心中那份纯真,使你得到心灵的洗礼,使你去感受那字缝中情感。
我,随着它飘荡的缕缕幽香,将那充满哲理的书籍掀起,将那份纯真引进我的心田,灌溉着那初触文字的嫩芽,我贪婪的吸收着它的养料。
在喧华的城市中,在繁华的夜晚,点起一盏微黄的灯,翻开一页篇章,或许我们在城市的繁华中已经麻木,但当翻开书本时就有一种精神被寄托在那散发芬芳的文字中。
书香用文字启发你将死的爱,用文字照亮你的心路历程。
闲适
在清闲的午后,在日落黄昏,一杯香茗,翻开手中的书卷。看亲情如灯,在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落,直至我们潸然泪下;
品人生似棋,在无常生活中执一颗平常心,看云舒云卷,看花开花落。
在不经意中,把这些美丽的方块字,让平凡事中深含的情感,如岁月般在我们的脑海中流过。
也许,我们需要的就是这种感觉。
旋律
书香,它暗暗浮动着,奏出一曲淡雅的主旋律。
你可曾听到,你可曾享受,你又可曾跟随?
如果不曾拥有,那么就请撩开那风情万种的门帘,走进去,走进书的深处,走进文字的心灵,走进字缝的世界,走进阅读的宫殿,走进那纯真的梦中。然后掬一捧思想的雨滴,滋润文字的葱茏。
如果不曾跟随,那么就请打开那紧闭着的心房,敞开你的心窗,让那在飘荡的旋律注入你的灵魂。
所以,就去学会阅读吧!阅读是最好的诠释,就像那蠢蠢欲动的蝴蝶,那快要绽放的玫瑰,正等着被书香浸泡。
永恒
轻轻地触碰那深入灵魂的文学,静静的去享受字缝中的启示,去沐浴那哪阳光般温暖的文字,我们的心灵需要那种寄托,需要那份纯真,需要这种生命的升华,我们的精神更需要那份食粮。
在流云走岗的山冈上,一朵花开了,它的花香随着一缕风飘走了,它的花随着时光飘落了。
花瓣早已辗转成泥,但它的花香并未飘逝,它在许多人的灵魂里。
这是心灵和人生留下的书香,人类永恒,这书香也就永恒。
随笔高中作文800字篇七
又是一个春天依然那样遥远的季节,落叶飘落,寒风吹起了谁人的清梦,告别的夜晚有凄凉的别离,可依然是那样的殇那样的美。有远方的快乐,又有何曾几何的忧伤;
有幼稚的感想,有不忍打破的完美,可依然会有人在这个雪花飘落过的季节里放歌,那歌声很欢快,带着象雨点的气息,悲伤的旋律让眼泪显得很苍白!
我就是让她在这个悲伤的季节离开,在那棵老得象枯干一样的树下,微黯的灯光下…走向那条我想走而又不想去的别离路,背影在落叶中模糊,在灯光下颓废,告别在寒风落叶声中显得那样的伤人,那样的无奈…对不起!
你一定要快点好起来,未来会怎样我不知道,但我会一直守候在孤单星空下等待着天上的一颗星星被我感动,带着我的祝福,请记得一定要比我幸福!快看,星星在闪,它哭了它哭拉!请记得要好好的过,记得要忘记这段悲伤,更要忘记曾经的我,我会以一个自我的我,我们是好朋友,我们可以象你一样说的走完这大学…
如果我忘了整个世界,如果我忘了我请帮忙记得我!我的好朋友!想陪着你们笑着走完这大学,可是我也许会背着孤单的行囊去流浪,在自己还没白发苍苍时流浪…也许会面朝大海春暖花开,做一个流浪的诗人…也许会素衣白马剑行天涯,做一个孤独的侠客…我真的没有多少时间可以供青春穿梭单薄的流年…
红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳;
一杯愁绪,几年离索,错,错,错!
从家里走来,一个人拖着疲惫的身躯,孤单的行囊已感受不到它的重量,怀揣着希望与惆怅,走在这繁喧的路上,面对擦肩而过的陌生,那些陌生的幸福真的让人很羡慕很羡慕,面对那些攮熙的过往,好想知道今日秋寒朋友知冷暖?你们会知道我一直守候在星空下吗?
现在,可我却只能悄悄的去窥视憧憬的殿堂…蠕动着干渴的嘴唇,倔强抬起…眺望…远方…此刻…我…快乐和忧伤是点不亮的叹息和疲惫!
随笔高中作文800字篇八
古今中外,但凡事业上有所建树的名人、企业家,他们都有一个共同特点就是行善。
名人、企业家所行的善或许是大善,但这并证明行善这个伟大、光荣的举动仅属于那些头顶光环和家财万贯的名人、富人们。行善的权利属于全社会的每一个人,包括老人、妇女、儿童,还有残疾人等,当然还有你和我。
现实生活中很多人通常认为,行善事是一种虚伪的做法,只是那些名人、富人彩piao、出名、造势的一种手段。其实,这种想法是片面的,并非所有的行善举动都是有目的的。陈光标,一个在慈善界享有声誉的企业家,数十年如一日行善,从不间歇。如果说一个人能够一直行善,哪怕他是“伪善”、“假善”,时间一久,这种善也就成为“真善”、”“大善”。“大善”体现的是一个人的气魄、实力和胆量,那么小善则折射出一个人的品质、道德。
我们没有足够的实力,去办“大善”,但我们绝对有能力去从事“小善”。小善就在我们身边。所谓“小善”,就是利用我们力所能及的力量去帮助别人,哪怕是让座、指路,甚至是笑容,这些都是一种善。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”所有的大善都是由诸多小善积累起来的,博大的爱心都是由微小的善举堆砌而成的。
我们不要吝啬自己的小善,更不要忽视小善的力量。对于自己来讲,有可能一个小小举动不能损失什么,但对于那些需要帮助的人来讲,小善也许会帮到大忙。如果说大善是一种荣耀,那么小善则是一面镜子。是一面反映人道德修养、思想品质的镜子;
是一面折射人性光辉、乐于助人的镜子。
明知善小而不为,这是一种愚昧、堕落;
明知善小而为之,这是一种聪慧、积极。现实生活里,没有万事不求人,也没有人能够一帆风顺、一路平坦,都需要别人的帮助。行小善也许不能让我们出名,但可以让我们的心灵受到洗涤;
行小善也许不能让我们得到回报,但可以让我们感受到温暖。如果人人都去行善,都去从小善做起,那么加起来这就变成了大善,整个社会到处都会充满温暖和爱。小善是一面镜子。
如果想在镜子里看到自己美丽的一面,那么就请伸出自己的双手,献出自己的爱心,从小善做起,从点滴做起,让诸多“小善”汇集起来而形成的绚丽色彩,为你画上人世间最美丽、最高贵的妆容。
随笔高中作文800字篇九
在学校的一天中,我最喜欢的就是傍晚时分了。
上完下午的四节课后,我们家就可以回家了。放学铃声还没响,班上早已经有人开始收拾书包了,直到那个令人愉悦的声音响起,班里的人都像离弦的箭一般冲了出去。不一会儿,班上只剩下零零散散的一些人了。
今天刚好轮到我们小组值日,于是我就趁着大家走得差不多了才开始干活,这样子会轻松一点,也不用“赶人出去”了。地很快就扫好了,我们又摆了一下桌子,值日差不多就结束了。这时候班上只剩下几个人了,她们大多都是留下来学习的。今天我的同桌有事先回家了,所以我一个人留在班上学习,我的后桌他们相约一起去打羽毛球了,因此这一组只剩下我一个人在学习。
我很喜欢傍晚的其中一个原因就是这个时候的学习氛围挺好的,四周都静悄悄的,也不怕有人来打扰你,也没有窸窸窣窣的聊天的声音。我就安静地坐在自己的位置上,完成着今天的作业。很多时候我会选择做理科题,因为上了一天的课,沉积下来的错题也挺多的,所以我会选择在这个比较清醒的时刻来看看重要的知识点,这样或许效果会好一点。
我也喜欢跑到教室外面的走廊,趴在栏杆上俯瞰操场。这时候操场的上比较多,各个角落都有人在做着自己的事。一般我都会看哪里有人在打排球,大概分成了好几个区域,排球场那里的几乎都是老师在打,靠近台阶这边的就是学生们在打。当我看到他们为了捡一颗球而从这里跑到那里去时,我觉得他们跑得很快,一会儿就碰到球了,要是自己跑的话,应该会觉得很漫长也很累吧。有时候幸运的话我还会碰上日落,往右手边看去,有美丽的晚霞,彩色渲染了整个天空,火红的落日挂在半空中,让人觉得特别美好。这时候我还会叫上同学一起来看,要是有个照相机就好了,可以把这一幕记录下来。
不知道为什么,我觉得傍晚在学校里写作业特别有效率,我会更愿意去写那些难题,也会主动记起知识点了。所以我会把一些作业及时写完,这样就不用带回去写了,在家也能干点其他事情了。
六点多的时候,班上的人都陆陆续续地走了,很多时候只剩下我一个人在班里,我就还会想再多待一会儿,可是时间到了也不得不收拾书包回家,只得等到下一个傍晚再享受这个学习的好氛围了。
随笔高中作文800字篇十
暑假的一天,天热的发了狂。植物都被太阳晒得蔫巴了,蝉也拼命地叫着“热儿”。我和几个小伙伴无力的趴在桌子上,无聊极了。
我望望窗外,看看窗内。去外边玩又太热,在屋里又只能看些无聊的综艺节目。干点什么好呢?我不禁想了起来。突然,我看到屋角装快餐盒剩下的长长的方便袋,便计上心来,我对伙伴说:“我们来吹袋子吧!看谁吹的最快!”大概是无聊的缘故吧,大家竟然都参加了。
最先尝试的是小a。他把方便袋套在嘴上,两只手捂着方便袋的边缘。他物的紧紧的,生怕会露出半点气。只见他用鼻子猛地一吸气,吸的身子都颤抖了,再用嘴狠狠地把气吐出去。可谁知方便袋根本就不领他的情,半点动静也没有。他看看手上的袋子,很不服气。又试了几次,可还是收效甚微。终于,他像是下定决心似的,先把肚里的气全部排进,再像鼓风机似的一股脑地吐在袋子里。虽然他吐得面红耳赤,青筋毕露,可袋子还是没鼓起来,小a只得放弃。
接着小b也做了尝试。他岁让人高马大,但吹完袋子后还是两眼发花,无力地瘫倒在了椅子上。
看着伙伴的样子,我的心里不禁打起了鼓。我能行吗?我迫使自己冷静下来,望着伙伴吹袋子的姿势。我想:他们都是靠自己的力量来吹的,我能不能借助外力来吹鼓呢?突然我想到了物理课上的知识,我可以用大气压啊!
终于轮到了我。我的心里也没有底,物理理论知识能用在生活中吗?但没用办法了,只能死马当作活马医了。于是我把头伸在距离袋口10厘米的地方,稍用力一吹,手在迅速地把袋口扎起来,一个1米多长的袋子在不到一秒就被吹满了。
看看小伙伴们,他们都惊呆了,不停地问我是怎么做到的。我一解释是大气压的作用,大家都发出了相同的感叹:原来学习还有这个用处啊!
我一直以为学习物理只为分数,可现在我又认识到了物理还与生活息息相关。物理如此,其他科目亦然。如果我们现在不认真学习,那未来的生活又怎么不会变成问题?
让我们从这新起点出发,为现在的成绩,为未来的生活,奋斗吧!
随笔高中作文800字篇十一
作文一直是语文教学的难点,也是高考语文的重中之重。然而,高中作文教学长期囿于旧教材的体系,依附于阅读教学,没有得到应有的重视。而且大部分学生惧怕作文,觉得作文太难写,没有灵感,找不到素材,绞尽脑汁也不知道该写什么,对作文逐渐失去了信心。那么,高中语文教师如何才能改变“作文难”这一现状,切实提高高中生的作文写作水平呢?本文将对此进行探究。
:高中语文;
作文教学
作文教学不只是简单的方法指导和技巧点拨,还是一种长期积累下的语感的再现,是一种很难复制的复杂的语言表达方式,是一种综合了各种生活体验的情感和思想的载体,因而它是一种极具个人化的,或者说是一种比较自我的表达,需要学生的主体努力。因此很多人都认为,作文不是教出来的,要靠学生的天分和后天大量的阅读与思考。我不完全认同这一观点,难道语文教师就真的在作文教学上无所作为、袖手旁观吗?近几年教学中断断续续的尝试和反思,让我有了一些体会,现与大家共享。
很多高中生在写作之前缺乏认真审题的习惯,拿到题目之后,简单浏览一下,立刻就按照简单的理解开始构思。这样的审题习惯会导致学生出现偏题的情况,而且还会导致学生在立意上缺乏创新性,容易千篇一律。
面对作文题目,学生可能一下子脑子里涌出各种影象、声音,可能刚想到一个自认为很符合题意的典型例子,或者是一句名人名言,但马上又想到了其他的素材,便一股脑地写了上去,忽视了文章的逻辑性,导致文章看上去十分混乱。
学生缺乏丰富的生活经验,也缺乏多方面的知识积累,因此作文内容经常看上去十分干瘪。学生作文内容干瘪大致有两种情况:一是空洞的多、实际的少,半僵化的多、富有灵气的少,随大流的多、畅述个人观点的少,动辄编故事、说假话,这类作文约占一半以上;
另一种是,能说真话、抒真情,但往往是苦闷、孤寂、失落、迷惘情感的宣泄,表现出一种青少年不应有的空虚、消极的心态。这类作文约占六分之一到五分之一左右。
随笔高中作文800字篇十二
穿透深重大雾,直面朝阳。我只为最终被世界温柔相待。何其幸运,我是行走在路上的旅人。——题记
人生是一场盛大的旅途,始于足,止于心。从来都是一个人,不说话的行走。
生命开始于一场行走。那些原本属于旅人的路途,却变成了每个人的生涯。在路上,隔岸相望,擦肩而过,蓦然回首,从此相忘,辗转不停,乐此不疲,这样的一场轮回。
三生有幸,让我遇见你。我愿意,就此背上行囊,踏遍千山万水,去追寻你的脚印。
匆匆地一瞥,就足以在我的心中驻足。那是你带有浅浅笑意的侧脸,是冗长寂寞的旅途中那一抹灯火的温暖,给予我坚持到最后的力量。
我曾太喜欢等待,固执地相信等待永远没有错,美好的时光就这样一日又一日被等待消耗掉。那些我曾经深深的迷恋过的某些东西,或久远到想不起,或短暂到记不住。而当你真正奔走在路上时,所有的鲜花会为你绽放,所有的渔船为你停留,所有的灯塔为你点亮。那些难以忘怀的人和事,会在旅途中变得越来越清晰,留下深刻的印记。与其温柔等待,不如耐心找寻。
我不会再静静地等待,等你将转回来带我同去。收拾行囊,带上一本书,一张cd,背负着整个春季,趁花开之前,行走在路上。我会去很多地方,去寻找我生命中的千山万水。村上春树如是说:“孤独一人也没关系,只要能发自内心地爱着一个人,人生就会有救。哪怕不能和他生活在一起。”而我早知道,你在路上,正如我一样热切的奔走。
张小娴说,有些人,一转身就是一辈子。或许这次转身之后,错过的便是一辈子。而这一辈子,注定是段太长太远的时光,我没办法保证。似等了百年才忽已明白,我想再见的笑脸只有怀念。抑或是我们连再见都没有好好说过,那么下次不一定会再相见。
或许这是我人生中最幸运的事,就是很久很久以前,我遇见你。
纵使岁月遥遥无期,我亦衷心期待旅途将你我带到更远、更深邃的时光噱罅。愿我们所有的年华沉淀出悲欢不惧的勇气,愿时光停驻,将你深深记录。