下面是小编为大家整理的描写想象作文350字,描写想象作文三年级(四篇)(完整),供大家参考。
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
描写想象的作文350字 描写想象的作文三年级篇一
破陋不堪的帐篷“有气无力”地靠着旁边的大树,树后边还堆着一捆干柴,和一些零散的柴火,“星期五”就坐在旁边。我悄悄地走了过去,躲在树后面,看到“星期五”正在埋着头,把那些柴火多余的部分用粗糙的石头割掉,再把剩余的干柴用麻布捆在一起。
我走了过去,好奇地问:“你是‘星期五’吧!你在干什么?需要我帮忙么?”“星期五”看到了我,急忙往后挪,还从身后掏出了一把被石头磨得光光的匕首,刺向了我,回答道:“我是…‘星期五’,你…是怎么……知…道的?”
我笑了笑,把手中一直攥着的《鲁滨孙漂流记》拿了出来,让他看了看封面上的鲁宾孙,还边说:“我是鲁滨孙先生的朋友,也是你的朋友。”说着,我便把身上所有的零七八碎都掏了出来,有笔、纸、硬币还有一颗水果糖。“星期五”慢慢放下了匕首,拿起了笔反复的看,又端详起了纸,对我说:“这些东西,我主人也有。”“对了,你主人呢?”我问。“他去打猎了,看,这些石头和木棍就是他的武器“星期五”又拿起了水果糖,慢慢地把糖皮剥开,看到了一块糖,便问我:“这块晶莹剔透的`。硬东西是什么?”我把糖放在他嘴里,说:“这东西是糖,怎么样,甜吧。”“星期五”笑了笑:“是很甜。”
“我们交个朋友吧”我终于说出了我最想说的话。而“星期五”却惊讶道:“这怎么行?我是旧时代的人,与外界交流不深,新时代人与旧时代人交朋友,多不方便啊!”“这有什么呢,如果我们交了朋友,你教我,你教我,各取其长处,改正其短处,不是更好吗?你动手能力请,而我富有智慧,我们之间有什么问题,也可以互相询问。”“星期五”一听,高兴得不得了,便拉着我的手,带我去看他们的“秘密基地”。
我来到了这个似乎神秘的地方,一看,原来是寥寥无几的羊啊、牛啊、鸡啊等,被圈养在用树桩围成的简易的圈里。而另一边则用来种植蔬菜,有胡萝卜、白菜和小麦,都长有半成熟了。“星期五”说这可是鲁滨孙从船上带来的呢,岛上可没这东西。这还是上半年刚建设的,不知道收获后会是一番什么样的景象。
天渐渐黑了,这时,鲁滨孙回来了,身后拖着一头被打得落花流水的暴躁的公牛,正蹬着有力的蹄子,仿佛在挣扎。“星期五”一见鲁滨孙回来了,便急着介绍我,我被“星期五”夸成了仙人,神乎其神。鲁滨孙见了我,也很高兴,说我还有幸赶上了他们的牛排宴。别提我有多高兴了,我爽快地答应了。等牛排做好了,我们就聚在一起,品尝着美味佳肴。
多么美好啊,没想到,我与鲁滨孙和“星期五”的一天是如此的有乐趣。
描写想象的作文350字 描写想象的作文三年级篇二
今天我太累了,躺在床上一下子就睡着了。突然,我乘上了宇宙飞船,来到了水果星球。
这里什么东西都是水果做成的。我来到游泳池,往下一跳,不小心呛了一口水。咦,怎么是甜的?原来这里的水全是橘子汁。我随手一捞,竟捞到了两条鱼,那么香,我咬了一口--芒果味,啊,原来是一条芒果鱼。
刚刚上了岸,就看见一只老虎朝我冲来。我赶紧躲到一边,学着武松的样子,喝了五碗苹果汁酒,然后,壮着胆子跳到老虎背后,对老虎就是一拳,没想到打出来的却是香蕉果汁。“啊,原来是只香蕉虎。”我朝它头上就是一口,咬下一块香蕉老虎肉。老虎受伤逃跑了。我吃着老虎肉,心里美滋滋的。
走着走着我看见地面上很亮。于是,我爬下去舔,原来是红樱桃地板。我舔呀舔,舔了个干净。这时,两个水果士兵走过来,恭恭敬敬地递给我一张“优秀垃圾清洁工”奖状。我一时明白不过来,士兵告诉我:“你舔干净了我们的地板,国王赏你一张奖状。”
“啊?!”我大喊了一声。突然,我掉进了一个洞里,我大叫起来。
我睁开眼睛,噢,原来是一场梦……
描写想象的作文350字 描写想象的作文三年级篇三
我的爷爷有一根扁担,以前常常用他去挑东西。现在,因为,爷爷老了,不常用了,便把它放在了老屋的一个角落里。那个角落阴暗潮湿,底下又有一块缺口。当寒风透过缺口过刮进角落里时,它便开始瑟瑟发抖。这时,他多希望爷爷把他拿走。但他失望了,它深感到一种孤独。于是,它打开了记忆的窗口。
那应该是在年代很久远的一个赶集的日子,他想。有一个农民,用它挑着一担当时缺少而又不重的海货带到市场上卖,这一担货物使他一天暴富。从此,那个农民成了员外,有了自己的钱庄和自己经营的染织坊,他的生意如日中天。当然,它深知,这是扁担带给他的,要是,他那时他没有扁担,他,就不可能一次性把货物都带到市场上卖。如果,他当时没有一次性把货物都带到市场上去卖,那么,他剩余的货物将会腐烂,造成巨大的损失!更不会被有钱人家把他的海货抢购一空,导致得不偿失!所以,他把扁担敬如神明!天天擦拭,天天供奉。
扁担很开心,他为自己的前世而开心,但他更愿意回忆的是和我爷爷在一起的日子。
爷爷没有钱,也没有什么稀世珍宝,更不懂经商的那些事儿,只懂务农,稻子属爷爷栽得最好!春天爷爷挑着稻谷去播种。夏初,又用扁担挑着几寸长的禾苗移栽。秋天,用它挑着稻谷归来。到冬天,就把扁担收起来,放到厨房的角落里去,因为那里暖和,扁担不会腐烂。每到冬天,扁担都会自我安慰地说:“春天马上就到,再忍一忍!”
可这个冬天,似乎很久了……
因为,第二年当春天来临时,爷爷突然觉得,他没有了往日的气力,便没有播种,自然也没有秋收,一年下来,库存的粮食还一大半,于是爷爷第三年春天就又没有播种。久而久之,爷爷觉得要扁担也没用了,便把它随手一扔,不管它了。但是,爷爷并没有停止种水稻。
爷爷虽然生活在农村,但也有一点小小的存款和收入。终于在一个新年存够了钱,买了台收割机。从此生活更用不到扁担了,于是对它就越来越冷漠了,甚至,都不知道家里有没有扁担!
在爷爷在买来收割机的第一个清明,要播种了,他便从阁楼上搬下来了一箩筐米,扁担高兴极了,以为爷爷又会用他挑着那些米,去农田播种,但,爷爷遗忘了它,向邻居张爷爷借了一条扁担,挑起那些米,往收割机里倒去。它失望了,它一直躲在那个角落,它不再盼望着爷爷回想起它。它的世界里也顿时消失了春,夏,秋三个季节,只剩下来满天飞雪的冬!
一转眼,已过了数载,扁担还在那个角落,还是在寒风中瑟瑟发抖,墙边布满了青苔,它也开始腐烂了。仍在想着那些与爷爷陪伴的快乐的日子……
描写想象的作文350字 描写想象的作文三年级篇四
我们现在吃饭时需要用到许多餐具,有刀叉 、勺子等。我想发明一种多功能筷子。
这种筷子是用纸做成的。当然,这种纸不是我们学习用的普通纸。而是一种富有韧性、不易撕破、用胶水就可粘贴成的特种纸。这种筷子是空心的,拧开两端,就可以当成吸管来用。
另外,多功能筷子上有许多彩色电子按钮,上面有许多餐具图案,有叉子、刀子、勺子等。你只需要按一下印有自己用的餐具图案,就能变成相应的餐具。除此之外,筷子上还有一个筷子按钮,按一下就会变成原样。
清洗时,只需用清洁水轻轻一喷就干净了 。当然,这种水不会添加任何添加剂,非常环保。如果水用完了,可以将筷子和装水的空纸瓶收集,交到有关回收站,回收站可将这些回收物品重新做成纸浆,生产出可再利用的纸品,供循环使用。
多功能筷子还有许多功能,比如内含纳米技术,可将对人类有害的紫外线吸收......,但只有现在努力,才能可能实现这个愿望。
实验小学四(2)班 李依依