木模板第1篇购货方：_______（以下简称甲方）供货方：_______（以下简称乙方）根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规签订如下合同及协议：一、甲方向乙方购买建筑模板和木方，品牌为灵龙牌模板下面是小编为大家整理的木模板12篇,供大家参考。
木模板 第1篇
购货方：_______（以下简称甲方）
供货方：_______（以下简称乙方）
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规签订如下合同及协议：
一、甲方向乙方购买建筑模板和木方，品牌为灵龙牌模板，小板双赢模板。模板规格符合建筑规范，厚度1.7m，长度2.44m宽度1.22m，木方规格为：4.0×6.0，长度分别为3m(10％)、2.5m(80％)和2m(10％)三种型号。
二、质量问题
1、乙方必须保证模板和木方的质量，每次所发的货必须和样板一致，否则甲方有权拒绝收货，由此产生的费用由乙方负责。
2、乙方所送模板必须符合国家质量标准，并提供质检报告和合格证明，并包甲方主体封顶不换模板。如出现质量问题，乙方负责赔偿。
三、交货方式
乙方把货送到中航·翡翠湾工地，甲方负责点数，并在乙方的收货凭据上签字验收，乙方负责模板和木方的运输，甲方负责卸货。
四、乙方责任
1、乙方在收到甲方的发货通知后，在两个工作日内必须将货送到中航·翡翠湾工地，否则产生的一切费用由乙方负责。
2、乙方在运输货物及装卸货物是应注意安全，由此产生的一切安全事故又乙方负责，与甲方无任何连带责任。
五、合作及付款方式
1、此购销合同采取20％的`垫资形式（乙方垫付20％垫资部分到工地项目建设至主体封顶后一次性付清）。
2、乙方的模板和木方送到工地后以现金的形式在5个工作日内，由甲方支付当次模板和木方款项的80％.
模板规格：1.7m×2.44m×1.22m单价：105元
木方规格：足4cm×6m单价：4.05元
小模板规格：1.83m×0.915m（80张模板1.2m厚）
单价：53元。
六、其他未尽事宜，以双方口头商议为准，此协议一式三份，甲方执二份，乙方执一份。
甲方：_______乙方:_______
_______年_______月_______日
木模板 第2篇
购货单位：
(以下简称甲方) 供货单位：
(以下简称乙方)
第一条 经购销双方协商交易活动，必须履行本合同条款。本合同中的未尽事宜经双方协商需补充的条款可另附协议书，亦视为合同附件。合同附件与本合同具有同等效力。经双方确认的往来信函、传真、电子邮件等，将作为本合同的组成部分，具有合同的效力。
第二条
表一(1-2年生苗木)
合计人民币金额(大写)：________________________
第三条 交货规定#
1.到(交)货地点和交货单位(或交货人)________。
2.到(接)货地点和接货单位(或接货人)________。
3.交货日期：______
4 .运输及费用：______
第四条 货款及费用等付款及结算办法 。
第五条乙方的违约责任
1.乙方交货数量少于合同的规定而甲方仍然需要的，以及供方逾期交货而甲方仍需要的，应照数补交。因逾期交货，甲方不再需要的，由乙方自行处理，并向甲方偿付该部分货款总值___%(1%～20%)的`违约金。
2.甲方按乙方通知的时间、地点提货而未提到的，乙方应负逾期交货的违约责任，并承担甲方因此而支付的实际费用。
3.因数量、质量、包装或交货期限不符合合同规定而被拒收的产品，由于退货所造成的损失，由乙方承担。
4.甲方根据乙方的要求预付定金的，供方在不履行合同时，应加倍偿还。
5.乙方在接到甲方验收产品提出的书面异议后，应在15天内做出处理，如乙方未按时处理，可视为默认。
第六条 甲方的违约责任
1.甲方在合同执行中退货的，应偿付乙方退货部分货款总值____%(5%～25%)的违
2.按合同规定提货的产品，乙方通知提货而逾期提货的，除比照银行有关延期付款的规定，按逾期提货(收购)部分货款总值计算偿付违约金以外，还应承担乙方在此期间所支付的保管费或保养费，并承担因此而造成的其他实际损失，向乙方偿付货款总值20%的违约金。
3.甲方未按合同规定提供包装物的，乙方交货日期得顺延，甲方并应向乙方偿付延期付款的违约金。因此造成乙方损失的，甲方还应根据实际情况赔偿其损失。
4.甲方如向乙方预付定金的，在不履行或不完全履行预购合同时，无权收回未履行部分的预付定金。
5.甲方必须承担因错填或临时改变到货地点而多支付的一切费用。
6.甲方在合同规定的验收期限内，未进行验收或验收后未在规定期限内提出异议，视为默认。
第七条
第十一条 本合同一式___份，由甲、乙双方各执正本一份、副本__份。
购货单位(甲方)：____(签章) 供货单位身份证号：
地址：________ 电话：________
(乙方)：___(签章) 身份证号：
地址：________ 电话：______
开户银行、帐号_____ 开户银行、帐号____
____年__月__日 ____年__月__日
木模板 第3篇
购货方：
(以下简称甲方)
供货方：
(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规签订如下合同及协议：
一.甲方向乙方购买建筑模板和木方，单价及规格见第五条第2小点。
二.质量问题
1.乙方必须保证模板和木方的质量，每次所发的货必须和样板一致，否则甲方有权拒绝收货，由此产生的费用由乙方负责。
2.乙方所送模板必须符合国家质量标准，并提供质检报告和合格证明，并包甲方主体封顶不换模板。如出现质量问题，乙方负责赔偿。
三.交货方式
乙方把货送到常熟开发区捷豹路虎办公中心工地，甲方负责点数，并在乙方的收货凭据上签字验收，乙方负责模板和木方的运输，甲方负责卸货。
四.乙方责任
1.乙方在收到甲方的发货通知后，在两个工作日内送到工地，否则产生的一切费用由乙方负责。
2.乙方在运输货物及装卸货物时应注意安全，由此产生的一切安全事故由乙方负责，与甲方无任何连带责任。
五.合作及付款方式
1.此购销合同货到工地甲方收货签字当天起一个月结清，逾期不能超出10天。
2.模板规格：
以上价格为不含税价。
六.其他未尽事宜，以双方口头商议为准，此协议一式三份，甲方执二份，乙方执一份。
甲方：
乙方：
年 月 日
木模板 第4篇
需方：
(以下简称为甲方) 供方：
(以下简称为已方)
依照《中华人民共和国合同法》及其它有关法律法规之规定，甲乙双方本着平等自愿、互惠互利的原则，经过双方充分协商，特订立如下买卖合同：
一、乙方向甲方提供苗木的名称、数量、规格和价格，见下表：
二、供苗时间、地点、方式
1.供苗时间、地点：乙方于 年 月 日至 年 月 日向甲方提供上述苗木。具体交货日期由甲方在上述时间段内自行确定，但须提前3天通知乙方。
2.苗木交货地点和方式：乙方负责将苗木运送到甲方指定地点交货，运输费用由乙方承担。
3.苗木栽植：本合同所供苗木由甲方负责栽植。
三、苗木质量验收标准及验收方法
1.验收标准：乙方向甲方提供的苗木除达到上表中的规格要求外，还应满足如下质量要求：植株强壮、完整、树杆挺直、不偏冠、无病虫害。
2.验收方法：交货时，甲方安排专人到交货地点，按上述质量要求现场验收苗木数量和质量。
四、付款方式
本合同中苗木单价为苗木的包干结算价格，包括苗木采购、起挖、包装、装车费用。货到甲方指定工地位置验收合格后，甲方向乙方支付苗木款的 70 %，待甲方所需苗木乙方供货完成后，三个月后甲方向乙方付清余下的苗木款。
1.若甲乙双方在签署合同后，中途若有减少或增加苗木的购买数量，甲方应在乙方采购前三天至五天通知乙方实际数量。
2.乙方未能按甲方要求供货造成苗木质量达不到工程要求的，乙方将无条件退货。
3.乙方未能按甲方要求的时间内及时供货的，造成的人工，机械等其它损失均有乙方承担。
五、其它约定
1.无论甲、乙方所在地遭遇人力不可抗的自然灾害(如：瘟疫、战争、强震、冰雹、狂风、洪水)，造成甲乙双方不能完成履行本合同的情况下，双方不承担违约。
2.本合同未尽事宜由甲乙双方协商解决，协商不成向可向双方各自所在地的仲裁委员会寻求仲裁调解，仲裁调解不成，可向双方各自所在地人民法院起诉。
3.本合同一式两份，双方各持一份，具有同等的法律效用，本合同自双方签字之日起有效。
甲方：
乙方：
经办人：
经办人：
联系电话：
联系电话：
年 月 日 年 月 日
木模板 第5篇
一、素质教育目标
（一）知识教学点
1、学会本单元9个生字，掌握“枯萎”“汲水”“依赖”“一旦”“一番”“锻炼”“优雅”“勃勃生机”等词语。
2、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
（二）能力训练点
1、训练学生能理解含义深刻的句子。
2、训练学生敢于发表自己的见解。
（三）德育渗透点
使学生感悟到作者借种树喻育人，懂得人应经得起生活的考验，学会锻炼出一颗独立自主的心，不能养成依赖心理。
（四）美育渗透点
使学生感受到人生之美在于能经得起生活的考验，在于学会自立、自强。
二、学法引导
（一）教师教法
教师充分发挥学生的主体作用，引导学生自主探究，在读中理解，读中感悟，并敢于发表自己的见解。
（二）学生学法
自读自悟，小组合作学习，全班汇报交流。
三、重点、难点、疑点及解决办法
（－）重点、难点
通过理解含义深刻的句子，进而悟出课文是借种树喻育人，体会其中所蕴含的深刻道理。
（二）疑点
1、种树人给树苗浇水的时间为何没有规律？浇水量为何不一定？
2、为什么说：“种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了？”
（三）解决办法
教师引导学生多读，多想，在读中理解，在读中感悟，并通过联系生活实际，理解含义深刻的句子，体会所蕴含的道理。
教学过程
第一课时
（一）导入新课
今天我们共同来学习一篇蕴含深刻道理的文章。（板书：6桃花心木）
（二）初读课文，整体感知
1、围绕“预习”部分，把有关语句画下来。
2、用自己喜欢的方式读通课文，要求读准生字的字音，画出带有生字的词语，个别不理解的新词用或联系上下文的方法理解。
2、再读课文，想想课文写了一件什么事？
（三）自主学习，谈感悟。
1、抓段落，谈感悟。在学生整体感知课文的基础上，鼓励学生畅所欲言，各抒己见，说说自己喜欢的部分，并陈述自己喜欢的原因。
2、抓句子，谈感悟。在学生畅谈自己喜欢段落的基础上，先引导学生找出自己喜欢的句子。认为含义深刻的句子，反复阅读，细细品味，再组织学生讨论，谈感受，谈见解。
着重理解以下句子：
（1）“在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。”
（2）“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。
幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”
（3）“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”
3、抓品读，促感悟。教师引导学生品读，让学生选择自己喜欢的段落或句子，自己练习有感情地朗读，然后在小组中读，推荐读得好的同学在全班同学面前比赛读。
第二课时
（一）主动探究，悟道理。
1、重点探究：“种树的人不再来了，桃花心水也不会枯萎了。”桃花心木为什么不会枯萎了？“我”从种树人的一番话中悟出了什么道理？
2、读了这篇文章，联系生活实际，你想到了什么？
（二）总结拓展
学了这篇课文后，你有何感受，请写一篇读后感。
（四）记忆生字，指导书写
1、小组内交流你是怎样记忆本课的生字的。
2、指导书写，重点指导“萎”“锻炼”等字。
（五）布置作业
1、完成课后第2、3、4练习题。
2、小组评定背诵部分。
附：板书设计
6 桃花心木
种树：浇水不定时、不定量长成百年大树
人：在不确定中生活经得起考验
（借种树喻育人）
教学反思：
1、种树人说的话较易懂，指导中强调结合自己生活中的实际问题，能调动学生发表自己的想法、见解。
2、学生经学习《白杨》一文的基础上，对本文有了进一步的认识，指名学生口头回答，并在书面进行练习，提高学生或大问题的能力。
3、本文生字词不多，所以开始就进步学生找出有关语句，边读边悟，发辫自己的见解。
另附学生作品
读《桃花心木》有感
这个星期，我学了《桃花心木》这篇课文。我从课文中明白了：一个人不能永远依赖着父母。
《桃花心木》记叙了一个老农种桃花心木的故事。他给桃花心木浇水的时间不定，量也不定。从而培养树苗独立存活的能力。文章借种树来讲育人的道理。说明在不确定的环境中生长的人，才能经得起考验。
我仅体会到人应该像桃花心木一样，在不确定的条件下生活，就容易经受得住困难生活的考验，才会锻炼出独自能力。只有这样才能造出一个真正坚强的人。我还从种树人的话悟出了：学习，不能死记硬背，而是靠平常的积累。只要平常积累得更多，考试前才不用死记硬背！
读了文章，我想到了现在的小孩，还一直依赖着父母，什么事情都要父母帮他们做，生活能力和独立自主能力较弱。依赖一些优越的生活条件，没有这些条件，便受不了，发脾气或不干，这些都是要克服的。
读了《桃花心木》这篇课文，我明白了许许多多的道理！
木模板 第6篇
供方：** (以下简称甲方) 买方**(以下简称乙方)
乙方根据单位需要，向甲方采购苗木一批，现甲乙双方本着协商一致的原则，就乙方购买甲方苗木事项达成以下协议：
一、苗木采购品种、规格、数量、单价、总价如下：
注：以上数量均为暂定数量，因方案调整或现场实际情况导致的局部数量变化，投标人不得要求任何经济补偿，结算时均以实际供货数量为量的结算依据。
二、甲方在签订合同后当按照招标文件、投标文件所列的详细内容组织苗木，保证所供苗木达到乙方的质量要求，(苗木规格符合要求、根系完整、不失水、无病虫害)凡不符合要求的苗木乙方不予接收，并不予支付任何款项。
三、交货地点及方式：甲方负责将苗木按照乙方规定时间保质保量的送到乙方指定地点，并承担运输费用。
四、验收方法：在苗木交接时，由收苗方对苗木质量和数量进行检验，并向甲方出具关于苗木质量和数量的书面收据。
五、付款方式：甲方供苗完成后，乙方根据供苗实际数量向甲方支付全额苗木款。
六、违约责任：甲方如延期交货，应偿付乙方此批货款总值5%的违约金。乙方如在限定时间内不能支付甲方苗木款，向甲方加付5%的违约金。
七、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商解决。本协议一式两份， 自双方签字盖章之日起生效。
甲方：
(盖章) 乙方：
(盖章)
日期：20xx年5月20日
木模板 第7篇
供方：
需方：
经友好协商，本着平等、自愿、诚信的原则，双方就江苏富园广场一标段6#、11#、13#楼工程的模板购销事宜达成一致，双方约定如下：
一、模板的规格及单价：规格为1830㎜×915㎜×15㎜模板，单价为58元/张。
二、付款方式：总垫资款100万元,工程±0.00完成时付余货款的50%-60%，以后按每批次进场货价款付50%,余款在工程封顶时全部结清。
三、供货方式：供方送货至需方指定卸货地点，货到工地数量、质量验收合格标准，按照签字的送货单或收条为依据。若使用中发现有不合格板需方另行例出供方自行解决拉回，结算价款相应扣除。
四、供方保证模板质量(详提供需方样品)，在工程正常运转情况下，配三层模板周转到顶(每层模板保证周转次数在10次以上人为损坏除外)。
五、违约责任：若需方不能及时付款，违约合同，需方应向供方尚应付款总额的1%的违约金。
六、在合同约定的工程期间(在满足上述双方约定条件前提下)，需方不得再使用其他厂家以及经销商提供的其他建筑模板。
七、本合同一式肆份，盖章签字后生效，供方执一份、需双执叁份。
供方：
需方：
法人代表或代理人：
法人代表或代理人：
联系电话：
联系电话：
签约时间：
木模板 第8篇
【教学目标】
１、学会本课９个生字，正确读写和理解下列词语：“汲水、枯萎、依赖、一旦、锻炼、 优雅、勃勃生机”等。
２、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
３、体会种树人的用心，理解作者从中领悟的道理，联系生活实际谈自己的想法。
【教学重点、难点】
种树人的话和“我”从中感悟到的育人的道理。联系生活实际谈自己的看法。
【教学准备】
课件（课文朗读）。
【教学过程】
第一课时
一、谈话导入新课
１、板书课题，齐读课题。
２、简单介绍植物：桃花心木。
二、检查预习，感知课文内容
１、检查生字。
２、理解词语意思。
３、检查对课文理解的程度。
三、深入学文，了解种树人是怎样种树的
１、自读课文，找出最能体现种树人种树特点的段落。
２、小组内交流，补充。
３、有感情地朗读课文。
四、作业
熟读课文。
第二课时
一、复习导入
上节课我们读了课文，了解了主要内容，那么作者想表达一个什么样的见解呢？
二、深入学习，领悟中心
１、自读课文，投影出示思考题：
⑴ 画出种树人给树苗浇水的句子，想想种树人这样做是否有道理？把不懂的地方用“？”标出来。
⑵ 对于种树人的做法，“我”有什么疑惑？
⑶ 从这件事中，“我”领悟到了什么？
２、读后分组讨论。
３、全班交流：
⑴ 感悟种树人的言行。
① 指名读种树人给树苗浇水的句子，请学生谈体会。
② 对于种树人的做法“我”有什么疑惑？
③ 种树人这样做有什么道理吗？
指名找出有关语句读一读，适时出示种树人的话，学生自由发言谈理解，体会种树人的良苦用心。
指导朗读（种树人的话要读得成竹在胸，语重心长。）
④ 联系实际谈谈你的看法。
⑵ 体会“我”的感悟：
① 指名找出有关语句读一读，并适时出示“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。”这段话。
② 作者从中领悟到了什么？
③ 什么是树木的“不确定”？什么是人的“不确定”？
④ 在不确定中生活有什么好处？联系实际谈谈自己的看法？
⑤ “种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。”从这句话你看出了什么？
⑥ 指导朗读
三、畅所欲言，发表见解
投影出示题目：
１、读了这篇课文，你明白了什么道理？
２、你希望学校和家庭如何教育你？
３、你觉得怎样才能更好地去应对生活中的不确定？
４、以前的学习生活中的困难你是怎样克服的，以后将怎样去做？
请选择你感兴趣的话题谈谈你的想法。
四、总结全文
【板书设计】
桃花心木
种树
木模板 第9篇
教学目标：
1、知识与能力：学会本课9个生字；
正确读写和理解下列词语：汲水、枯萎、依赖、一旦、锻炼、优雅、勃勃生机。
2、过程与方法：
⑴有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
⑵体会借物喻人的写作方法。
3、情感态度与价值观：体会种树人的用心，理解作者从中领悟的道理，联系生活实际谈自己的看法。
教学重、难点：引导学生抓住文中的重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴涵的道理──在不确定中生活的人，能经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
教学流程：
一、讲述故事，激趣质疑
1、教师动情地讲述故事：《一个大学生的故事》。
师：同学们，当你有一天接到大学录取通知书的时刻，你会是什么心情呢？
（生的回答是：高兴、激动、兴奋……）
师：是啊！这的确是一个令人无比激动的时刻。然而，有这样一位大哥哥，在接到北京师范大学的录取通知书时，却忧心忡忡，不知所措。（生露出疑惑不解的`神情。）
他是个从小失去父母的孤儿，姐姐为了照顾他，辍学工作，赚钱供他上学，对他照顾得无微不至，呵护得无可挑剔，从小到大十几年不让他干任何家务活，只要求他努力学习。读到高三毕业，他连自己的袜子都不会洗，方便面都不会煮，更不愿与人交流，必要的人际交往都很少，生活完全不能自理。无奈，又喜又忧的姐姐只好陪他一起去大学报到，但学校不允许这种情况的陪读，姐姐千叮咛万嘱咐后担心地离开了。他坚持不到3天便哭着打电话要姐姐来接他。因为他根本不能料理自己的生活，除了埋头学习，他一切都不会做。结局是遗憾而又令人无奈的，他退学了，与已经实现的大学梦想做了最后的告别。
2、请学生自由发言。听了这个真实的故事，你有些什么想法？
3、小结：同学们，这位可悲的大学生为什么会有如此结局呢？究竟是他的错还是他姐姐的错呢？（生思考回答。）
师：那今天我们就一起到《桃花心木》那里去寻找答案。
二、初读课文，整体感知
1、用自己喜欢的方式自读课文。
要求：字字入目，做到三不：不加字、不减字、不读错字。
2、小组交流自学生字、生词的情况。
3、教师请举手最快的前10名同学串读课文。
（师生共同正音，并对他们积极读书的态度予以表扬。）
三、朗读质疑，抓住重点
1、本文主要讲桃花心木，那么桃花心木是什么样子呢？老师今天给你们带来了图片，你能用一个词说说它的样子吗？速读课文，作者是怎样介绍桃花心木样子的呢？（树形优美，高大而笔直。）
2、树形优美，高大而笔直，再读一读这句话，感受它的高、直、美。（自由练，指名读。）
3、这样一棵桃花心木，它是如何长成的呢？请同学们默读课文3～11自然段，回答问题，注意把相关语句画出来。
师：谁来说一说，桃花心木成长都有哪些不确定因素呢？
（板书：天数不定、水量不定、时间不定、苗数不定。）
师：哎呀，文中的种树人真是很奇怪，不光我们觉得奇怪，作者也觉得很奇怪，我们看他提出了哪些疑问。（生回答。）
师：作者发现时间不定，为什么时间不定？为什么水量不定？为什么带来的树苗不确定？他还不是每天都来，为什么天数也不固定呢？（生回答。）
四、默读思考，切入重点
1、发现了这些奇怪的举动，产生这样的疑问，现在你们自己默读12～13自然段，看看能不能帮助作者找到答案，你能解决哪个问题？
（板书：自找水源、汲水生长、拼命扎根、减少枯萎。）
2、了解了种树人要让桃花心木自找水源、汲水生长、拼命扎根、减少枯萎，他为什么要这样做呢？换句话说，要长成百年大树应具备哪些条件呢？
生：学会自我生存。
五、自读合作，解决难点
1、我们现在知道了种树人希望桃花心木具有自我生存的能力，仅仅是桃花心木需要这种能力吗？自读14～16自然段，你读明白了什么？还有什么不懂的？都用笔在书上标注下来，再与小组同学交流，都不明白的一会儿我们全班讨论。
2、桃花心木是依靠什么从及膝高长到与屋顶一般高的呢？
生：自身的生存能力。
3、种树人更关注的不是桃花心木的生长程度，而是桃花心木的生存能力。当桃花心木具备了生存能力，离开了任何人都可以生存，所以文章结尾说……（生齐读课文结尾部分。）
六、畅所欲言，扎实训练
“不经历风雨怎能见彩虹”，“物竞天择，适者生存”，树尚如此，更何况人呢。今天学完这篇课文后老师也很受启发，希望我们都能够
木模板 第10篇
购货方：_______（以下简称甲方）
供货方：_______（以下简称乙方）
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规签订如下合同及协议：
一、甲方向乙方购买建筑模板和木方，品牌为灵龙牌模板，小板双赢模板。模板规格符合建筑规范，厚度1.7m，长度2.44m宽度1.22m，木方规格为：4.0×6.0，长度分别为3m(10％)、2.5m(80％)和2m(10％)三种型号。
二、质量问题
1、乙方必须保证模板和木方的质量，每次所发的货必须和样板一致，否则甲方有权拒绝收货，由此产生的费用由乙方负责。
2、乙方所送模板必须符合国家质量标准，并提供质检报告和合格证明，并包甲方主体封顶不换模板。如出现质量问题，乙方负责赔偿。
三、交货方式
乙方把货送到中航·翡翠湾工地，甲方负责点数，并在乙方的.收货凭据上签字验收，乙方负责模板和木方的运输，甲方负责卸货。
四、乙方责任
1、乙方在收到甲方的发货通知后，在两个工作日内必须将货送到中航·翡翠湾工地，否则产生的一切费用由乙方负责。
2、乙方在运输货物及装卸货物是应注意安全，由此产生的一切安全事故又乙方负责，与甲方无任何连带责任。
五、合作及付款方式
1、此购销合同采取20％的垫资形式（乙方垫付20％垫资部分到工地项目建设至主体封顶后一次性付清）。
2、乙方的模板和木方送到工地后以现金的形式在5个工作日内，由甲方支付当次模板和木方款项的80％.
模板规格：1.7m×2.44m×1.22m单价：105元
木方规格：足4cm×6m单价：4.05元
小模板规格：1.83m×0.915m（80张模板1.2m厚）
单价：53元。
六、其他未尽事宜，以双方口头商议为准，此协议一式三份，甲方执二份，乙方执一份。
甲方：_______乙方:_______
_______年_______月_______日
木模板 第11篇
甲方：
(以下简称甲方) 乙方：
(以下简称乙方)
为保证甲方更方便、快捷地从合作社采购苗木，本着精诚合作、互惠互利的原则，双方特订立本合作意向书，具体合作内容如下：
一、甲方向乙方采购苗木 株，金额为人民币 万元整 。甲方与乙方按实际采购苗木数量，按实结算。
二、苗木采购清单。(附件 附后)
三、交货地点及方式：乙方负责将苗木保质保量准时送达甲方装车地点并送装上车。
四、付款方式：甲方在苗木验收装车后即与乙方结算支付苗木款。
五、苗木质量：乙方保证所供苗木达到甲方的质量要求，不符合要求的苗木，甲方立即退货并不予支付任何款项。
六、违约责任：
1、乙方若所供苗木未达到甲方的质量要求，按所余款项的10%支付违约金。
2、甲方若未按时支付苗木款，每日按需付金额的万分之一支
付违约金。
七、争议解决方式：合作过程中若发生争议，双方应友好协商解决，协商不成，可向本合同签订地人民法院提起诉讼解决。
八、有效期：本合同经甲、乙双方签字盖章后有效，有效期从 20xx 年 月 日至 20xx年 月 日。
九、本合同壹式贰份，双方各执壹份具有同等法律效力，未尽事宜另行签订合同或补充合同。
甲方：
乙方：
代表人：
代表人：
签订地点：
签订时间：
年 月 日
附表：
木模板 第12篇
甲方：
(以上简称甲方) 乙方：
(以上简称乙方)
经双方友好洽商，乙方向甲方 项目供应模板、木枋。依照《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就相关事项达成一致，订立本合同。
1、单价 1.1“单价”是指送货到甲方指定施工项目内的价格，此单价包括：材料费、包装费、税金、运输费、运输保险费、装车费(装卸费)、利润、验收及其他一切可能发生的费用。在供货过程不受市场原材料涨跌及其它因素而影响，合同签订后，任何情况下定价模式不予调整。
2、供货数量
2.1 数量：按合同量供货，超过本合同约定数量需签订补充协议，否则甲方有权不予结算。
3、产品质量
3.1乙方所供模板必须满足现行国家标准，并提供生产厂家相关质保资料。
3.2乙方所供模板要求板面平直、无变形、无翘曲，尺寸均匀统一，尺寸偏差不超过±0.1mm。
3.3乙方所供 模板(杨木)周转次数≥ 次/张，夯实压力≥ kg; 模板(松木)周转次数≥ 次/张，夯实压力
≥ kg; 模板(杨木)周转次数≥ 次/张，夯实压 力≥ kg;现场取样验收密实度无裂缝。
3.4乙方所供木枋材质为 ，平直、边皮总数量≤5%、边皮宽度(高度)≤1/4、边皮长度≤20CM、无弯曲、无翘曲等，每件每根尺寸均匀统一。
3.5甲方所需的材料乙方必须按合同要求规格送货, 并使之与样品一致，如达不到要求的甲方有权要求乙方无条件退货。
3.6上述规格模板按封存样品验收入库， 杨木红模板验收标准为100张总厚度不能低于 ，单张实际厚度≥ 。
松木红模板验收标准为100张总厚度不能低于 ，单张实际厚度≥ 。
杨木黑模板验收标准为100张总厚度不能低于 ，单张实际厚度≥ 。
4、交付与验收
4.1合同签订生效后，按甲方要求分批供货。乙方接甲方通知 天内货到甲方指定的项目部现场(送货通知单见附件一)，且乙方应在货到前 1 天书面通知甲方具体到货时间，以便甲方联系其他验收单位共同对产品进行验收和安排卸货。
4.2交货地点：乙方负责将本合同约定的产品及备品备件运卸至甲方指定的地点：
，并整齐安全地放置好。否则，所发生货款由乙方承担，甲方有权不予结算。
4.3交货时，乙方应随货提供符合产品要求的原材料质量证明资料(包括但不限于产品的合格证、检测报告)，如为复印件，需加盖乙方公章。
4.4验收：甲方指定项目材料验收人员对产品进行查验，如符合双方约定，由验收人员予以签收，否则，甲方有权拒绝签收，乙方须立即将该产品全部运离施工现场，并在交货期限内重新更换符合合同约定的产品，否则应自行承担产品的丢失、损毁风险，并向甲方支付场地占用费，因此发生的一切费用均有乙方承担。
乙方保证所提供的本合同标的物必须符合本合同约定的“质量标准”，达到产品各项性能指标和参数，并保证：
⑴销售的产品不存在有造成甲方或任何第三人人身财产损害的现实或潜在的危险。
⑵销售的产品不存在任何权利上的瑕疵。
⑶产品完整无损，是全新的、未使用过的，是原装原厂的。
⑷若经甲乙双方共同协商对数量进行调整后，乙方不得因此降低产品及服务质量，抬高产品单价。否则，乙方应承担由于以上原因引起的给甲方造成的"全部直接、间接的损失，并承担违约责任。
5、结算与付款(根据与供应商洽商结果而定)
5.1结算方式：
双方在月结算单上签字盖章确认，乙方开具等额有效机打材料发票。如乙方所供货物当月未进行结算，可视为乙方自愿放弃结算，甲方有权不再另作结算。
5.2验收和结算依据：甲方指定 为现场收货人，中途变更现场收货人以变更通知为准，如乙方所送货物未由指定收货人员签字确认的物资确认单，甲方有权不予结算。
5.3付款：
6、违约责任
6.1.乙方供货必须在按时送货至甲方工地，延误 天以上的，甲方有权对乙方进行处罚，延误 天以上的，甲方有权安排第三方供货和终止本合同，乙方承担甲方所有直接或间接损失。
6.2模板周转次数不能符合3.3项时，甲方可按每次周转单价=模板单价/周转次数相应扣除并承担因此给甲方造成的直接或间接经济损失;
6.3.如甲方未按时支付货款，超过 个月以上乙方有权要求甲方按照银行同期存款利息支付违约金。
6.4双方一致同意：每月结算时，应就本月发生的违约责任予以书面告知或确认，并予以扣回或补偿，逾期不补。
6.5供货过程中，如由于乙方产品质量或服务质量的原因，甲方随时可调整供货数量或终止本合同，甲方不承担任何违约责任，且已供货款甲方可按本合同约定支付方式的最长时间进行支付。甲方不承担任何违约责任和由此产生的利息和额外费用。
7、安全责任
乙方应对其派出的送货和卸车人员做好安全交底工作，且进入现场必须带好安全帽。乙方人员应服从项目现场的安全管理要求，并接受现场管理人员的统一指挥。运输到现场直至车辆离开工地，厂家人员及车辆的安全，均应有乙方负责承担。
8、环境、环保要求：
8.1乙方对运货物的车辆严格要求，消除安全隐患。对车辆尾气排放量超标的禁止使用，货运车辆出工地大门，必须经过清洗，确保车路整洁、轮胎无泥。如未按甲方要求清洗车辆，造成市内管理部门罚款，其费用由乙方自行承担。
8.2乙方所送物资必须符合国家环保相关标准，否则，将在验收时全部予以退回。9、通讯
9.1 本协议双方在本协议下的通知或其它通信均以专人送达、EMS专递或电子邮件的方式发送至相应收件人在本协议中列明的地址。若以专人送达的，则视为在实际交付时由收件人收到;若以EMS专递方式发送的，则在发出后第三个工作日即视为送达收件人;若以电子邮件方式发送的，则以电子邮件进入收件人提供的电子邮件服务器等电子数据交换系统即视为送达收件人。
致甲方：
致乙方：
收件人：
收件人：
手机：
手机：
电话：
电话：
地址：
地址：
邮编：
邮编：
E-mail：
E-mail：
9.2 一方变更通知、通讯地址或其它联系方式，自变更之日起十个工作日内，将变更后的地址、联系方式通知其他方，否则变更方应对此造成的一切后果承担责任。
10、其他：
10.1本合同如发生争议，甲乙双方应当友好协商解决。若协商不成，任何一方均可向合同签订地人民法院起诉。
10.2甲方有权根据乙方的供货能力和履约能力或项目实际情况增加或重新选择材料供应商，乙方必须无条件接受，乙方不承担违约责任。
10.3合同签订时，乙方须提交营业执照、税务登记证、组织机构代码证等证件的复印件给甲方，并加盖公章。
10.4本合同签订后，如甲乙双方需要提出修改时，经双方协商一致后，可以签订补充协议，作为本合同的补充合同，该合同同样具有法律效力。
10.5本合同壹式伍份，甲方执肆份，乙方执壹份，具有同等法律效力。自双方
盖章、签字后生效，货款两清后合同自动终止。
(以下无正文)
甲方：
乙方：
法定代表人：
法定代表人：
委托代表人：
委托代表人：
开户银行：
银行帐号：
联系电话：
联系电话：
传真：
传真：
签约地点：上海市浦东新区三林路868号F楼 签约日期：
推荐访问:模板 木模板12篇 木模板(合集12篇) 木模板图
