语文年级上册知识点第1篇字：睡、装、累、病词：照顾、郊游、窗户、愉快重点句子：1、夜深了，月亮透过窗帘，看见一个小女孩睡在床上，身旁有个背包，里面装着水果和点心。2、月亮又来到另一个家的窗前，只见一个下面是小编为大家整理的语文年级上册知识点集锦12篇,供大家参考。
语文年级上册知识点 第1篇
字：睡、装、累、病
词：照顾、郊游、窗户、愉快
重点句子：
1、夜深了，月亮透过窗帘，看见一个小女孩睡在床上，身旁有个背包，里面装着水果和点心。
2、月亮又来到另一个家的窗前，只见一个小女孩正在照顾生病的妈妈。
3、妈妈说：“珍珍，早点儿睡吧，不要太累了，明天你还要去郊游呢。”
4、月亮悄悄地离开了窗户，心里想：“我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧!”
5、两天后的一个艳阳天，孩子们一个都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。
赏析全文。
1、整体感知课文，了解心愿。
(1)月亮姐姐看到大家精彩的表现，想奖励大家听一个关于她的故事。边听边想：月亮到底有什么心愿呢?板书
我们来看看图，听听录音。(多媒体出示)
(2)小朋友，你们听明白了吗?，说说你听明白了什么?
(3)教师小结：我听出了你们说的月亮有两个心愿：明天是好天气，明天是下雨，这可把老师弄模糊了，这究竟是怎么回事?
语文年级上册知识点 第2篇
我会写：
醋：陈醋米醋醋酸醋罐子
饺：水饺饺子蒸饺煎饺
拌：搅拌拌和凉拌拌嘴杂拌儿
擦：摩擦擦眼擦洗擦黑擦肩而过
眨：眨眼眨巴
宵：元宵通宵宵禁春宵通宵达旦
旦：元旦旦暮旦夕枕戈待旦
燃：燃烧燃料自燃燃灯燃放
戚：亲戚戚谊戚友哀戚休戚相关
贩：贩卖小贩摊贩商贩贩夫
摊：摆摊摊主摊子摊牌摊放摊点
轿：轿子花轿抬轿轿车轿夫
骆：骆驼
驼：骆驼驼背驼绒驼峰
浒：水浒《水浒传》
形近字：
醋(陈醋)酸(酸味)饺(饺子)校(学校)
拌(搅拌)伴(陪伴)眨(眨眼)泛(泛舟)
宵(元宵)霄(云霄)贩(贩卖)贬(贬低)
摊(摆摊)滩(沙滩)轿(轿车)桥(大桥)
驼(骆驼)鸵(鸵鸟)
多音字：
铺：pù店铺pū铺张
看：kàn看见kān看守
近义词：
规矩——规则预备——准备
充足——充裕热闹——喧闹
娴熟——熟练各形各色——各式各样
照常——照旧截然不同——迥然不同
语文年级上册知识点 第3篇
第二单元 知识要点
识字
① 场景歌
一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一条帆船。
一畦秧苗，一块稻田。
一方鱼塘，一座花园。
一道小溪，一孔石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。
一群“红领巾”，一片欢笑。
(1)田字格里的生字及组词：
园(花园 公园) 孔(针孔 孔洞)
桥(石桥 小桥) 群(群众 一群)
队(队员 队长) 旗(红旗 国旗)
铜(铜钱 青铜) 号(口号 号子)
领(带领 衣领) 巾(毛巾 纸巾)
② 树
杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
(1)读一读，记一记：
泡桐 白桦 云杉 翠柏
桂花 枫叶 松子 白果
(2)读一读，想想下面几句话的意思。
◇十年树木，百年树人。
参考：出自《管子·权修第三》，比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
◇树高百尺，叶落归根。
参考：【出 处】《平妖传》，树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。
◇树无根不长，人无志不立。
参考：志向和目标如同树根，是进步的原动力和来源。
(3)田字格里的生字及组词：
杨(杨柳 杨树) 壮(壮观 粗壮)
桐(梧桐 白桐) 枫(枫树 枫叶)
松(松树 松柏) 柏(柏树 松柏)
棉(木棉 棉花) 杉(水杉 云杉)
化(变化 化石) 桂(桂花 桂林)
③ 拍手歌
你拍一，我拍一，保护动物要牢记。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三，雄鹰飞翔在蓝天。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。
你拍十，我拍十，保护动物是大事。
(1)找一找，说说每组加点的字有什么相同之处。
孔雀 大雁 老鹰 (都有“隹”，与禽类有关。)
参考：象形。甲骨文字形,象鸟形。《说文》:"鸟之短尾之总名也。"与"鸟"同源。"隹"是汉字的一个部首,从"隹"的字与禽类有关。本义:短尾鸟的总名。
锦鸡 黄鹂 天鹅 (都有“鸟”，与动物·鸟类有关。)
(2)田字格里的生字及组词：
歌(唱歌 歌唱) 丛(树丛 丛林)
深(深浅 深情) 处(到处 处处)
六(六个 六人) 熊(熊猫 狗熊)
猫(花猫 小猫) 九(九人 九人)
朋(朋友 亲朋) 友(友好 友情)
④ 田家四季歌
春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作，归来戴月光。
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香，
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻，
一年农事了，大家笑盈盈。
(1)读一读，记一记：
播种 施肥 插秧 耕田
采桑 除草 割麦 打谷
(2)田字格里的生字及组词：
季(四季 季节) 吹(吹气 吹风)
肥(化肥 肥料) 农(农民 农场)
事(事情 好事) 忙(连忙 急忙)
归(回归 归来) 辛(辛苦 辛劳)
【日积月累】
◎有山皆图画，无水不文章。
参考：梁章钜《楹联丛话》：形容山光水色之美。这里的“文章”不是指文字作品，而是形容水色之美，说它有着错杂的花纹和色彩。
◎一畦春韭绿，十里稻花香。
参考：【出处】
清?曹雪芹《红楼梦?杏帘在望》
杏帘招客饮，在望有山庄。
菱荇鹅儿水，桑榆燕子梁。
一畦春韭绿，十里稻花香。
盛世无饥馁，何须耕织忙。
【译注】
一畦韭菜已经绿了，连绵十里的稻子花开正香。
◎忠厚传家久，诗书继世长。
参考：拥有忠实厚道的品德,家族才能经久不衰,就像诗和书能够在世间流传如此长久。这句话告诉我们做人之根本是忠厚。
【我爱阅读】
十二月花名歌
正月山茶满盆开，二月迎春初开放。
三月桃花红十里，四月牡丹国色香。
五月石榴红似火，六月荷花满池塘。
七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香。
九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。
冬月水仙案上供， 腊月寒梅斗冰霜。
语文年级上册知识点 第4篇
第一部分：拼音预习
知识要点：
(1) 能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。(2) 能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。(3) 能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。(4) 能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。
具体预习内容
一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (共23个)注意：(1)zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。(2)分清b和d、p和(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s ).
韵母表：a o e i u ü(单韵母6个)ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个)an en in un ün(前鼻音韵母5个)ang eng ing ong (后鼻音韵母4个)注意：(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ü(2)特别注意“ou和er”，很容易出错
整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying (共16个)注意：(1)整体认读音节不能拼读，要直接读出。(2)分解开需注意：yu(y——ü) yue(y——üe)yuan(y——ü——an) yun(y——ün)
二、标调规则：按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就找o e,i u并列标在后。特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。
三、去点原则：小ü见到y时，一定去掉两点。如：小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如：ju qu xu
四、音节的拼读：两拼音节：声母+韵母。三拼音节：声母+介母+韵母。零声母除外，如 ài é
五、拼音的书写：一定要规范，音节要写得紧凑，声调要标的准确，(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。区分清楚二声、三声和四声。
语文年级上册知识点 第5篇
一、字词盘点
字
(1)难读的字
纳(nà) 蹲(dūn) 磕(kē) 趴(pā)
(2)难写的字
嵌:上小下大,注意与“崁”字的区别。
雕:左右等宽,右部是“隹”不是“住”。
娥:左窄右宽,右部“我”字中间一横贯通。
磁:左窄右宽,右部“兹”字上部不是“艹”。
(3)多音字
攒 哄 奔 似 模
词
(1)必须掌握的词
威风凛凛 疙瘩 疲倦 呆头呆脑 冰棍
别出心裁 技高一筹 跺脚 大步流星
怒气冲冲 暴露无遗 沮丧 念念有词
忘乎所以 心满意足 轻手轻脚 发达 仍然
理论 恒星 类似 猜测 起源 紧密 适当
提供 能源 倾角 昼夜 封冻 揭开 神秘
观察 拍摄 斑点 枯萎 干燥 抵御 因素
考察 系列 测试 检测 陨石
(2)近义词
嵌入~镶入 沮丧~颓丧 疲倦~疲乏
怨恨~嫉恨 威风凛凛~八面威风
别出心裁~别具一格 技高一筹~棋高一着
大步流星~昂首阔步 怒气冲冲~大发雷霆
心满意足~如愿以偿 全神贯注~聚精会神
尚未~还未 仍然~依然 类似~相似
起源~来源 紧密~密切 适当~合适
观察~观测 枯萎~干枯 抵御~抵抗
测试~测验 检测~检验 猜测~猜想
考察~考查 壮丽~壮观 优美~美好
宽广~宽敞 井然有序~井井有条 矗立~屹立
排列~陈列 精美~精巧
(3)反义词
沮丧→快活 怨恨→感激 新鲜→陈旧
热闹→安静 威风凛凛→萎靡不振
别出心裁→如法炮制 大步流星→步履维艰
怒气冲冲→喜气洋洋 念念有词→沉默寡言
类似→相反 紧密→松散 适当→过分
枯萎→旺盛 抵御→投降 猜测→确定
干燥→湿润 揭开→隐藏 精美→简陋
独特→普通 宽广→狭窄 仰望→俯视
迥然不同→大同小异 井然有序→乱七八糟
严丝合缝→漏洞百出
(4)词语归类
①ABCC式词语:威风凛凛 怒气冲冲 得意扬扬
类似的词语:生机勃勃 小心翼翼 风尘仆仆
②AABC式词语:津津有味 念念有词 赫赫战功
类似的词语:栩栩如生 斤斤计较 勃勃生机
③ABAC式词语:轻手轻脚 呆头呆脑
类似的词语:自生自灭 无声无息 百发百中
④含有数字的词语:沧海一粟 一无所获 一模一样
类似的词语:一穷二白 三三两两 四面八方
⑤含有夸张的词语:泰山压顶
类似的词语:日理万机 寸步难行 天衣无缝
⑥含有四种事物的词语:亭台楼阁
类似的词语:风花雪月 锅碗瓢盆 笔墨纸砚
⑦量词:一道裂缝 一根冰棍棒儿 一绺红丝线 一套纸盔甲 一颗行星
⑧动词:风靡全班 存在生命 揭开面纱 拍摄照片 重建太和殿
⑨修饰词:叱咤风云的古战场 纵横的黑色线条 宏伟的建筑群
语文年级上册知识点 第6篇
第五单元 知识要点
第一课 坐井观天
我会写这些字：
1、井(jǐng)，组词：(水井)(井口)(井井有条)
2、观(guān)，组词：(观众)(观看)(坐井观天)
3、沿(yán)，组词：(沿着)(沿岸)(相沿成习)
4、答(dá)，组词：(答案)(回答)(答非所问)
5、渴(kě)，组词：(渴望)(口渴)(望梅止渴)
6、喝(hē)，组词：(喝水)(喝茶)(求贤若渴)
7、话(huà)，组词：(说话)(谈话)(话不投机)
8、际(jì)，组词：(国际)(交际)(一望无际)
我能认这些字：
弄错 犯错 天哪 抬头
词语解释：
大话：浮夸而不切实际的言论。
弄错：估计错误或理解错误。
大得很：形容非常大。
无边无际：没有边际。指极为辽阔广大。
回答：对问题给予解释;对要求表示意见。
近义词：观—看 弄错—搞错 无边无际—一望无际
反义词：错—对 坐—站 朋友—敌人 抬头—低头
课文主要内容：这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，告诉我们：看问题，认识事物时，站的要高，看得要全面。
第二课 寒号鸟
我会写这些字：
1、面(miàn)，组词：(面包)(面条)(面面俱到)
2、阵(zhèn)，组词：(阵地)(临阵脱逃)(严阵以待)
3、朗(lǎng)，组词：(晴朗)(明朗)(朗朗乾坤)
4、枯(kū)，组词：(枯草)(干枯)(枯木逢春)
5、却(què)，组词：(却不)(忘却)(望而却步)
6、将(jiāng)，组词：(将来)(将军)(将错就错)
7、纷(fēn)，组词：(纷飞)(纷争)(五彩缤纷)
8、夜(yè)，组词：(夜里)(夜空)(夜以继日)
我能认这些字：
寒号鸟 堵车 裂缝 上当 喜鹊
衔接 劝告 趁早 得过且过 腊月
狂风 吼叫 重复 哀号
词语解释：
晴朗：没有云雾，日光充足。
劝告：劝说。
哆嗦：本文指因为太冷而身体不由自主地颤动。
懒惰：不爱劳动和工作，不勤快。
得过且过：只要勉强过得去就这样过，不追求更好的目标。
近义词：劝告—劝说 暖和—温暖 呼唤—呼喊 懒惰—懒散
反义词：晴朗—阴沉 暖和—寒冷 难过—快活 懒惰—勤劳
课文主要内容：本文主要讲了寒号鸟在天气暖和时，不听喜鹊的多次劝告，整天睡大觉，不愿做窝，最终在寒冬腊月冻死在崖缝里的故事，告诉我们好吃懒做、得过且过不会有好结果的道理。
第三课 我要的是葫芦
我会写这些字：
1、棵(kē)，组词：(一棵)(几棵)(一棵树)
2、谢(xiè)，组词：(谢谢)(感谢)(答谢)
3、想(xiǎng)，组词：(想想)(想念)(异想天开)
4、盯(dīng)，组词：(盯着)(盯住)(盯防)
5、言(yán)，组词：(名言)(言论)(自言自语)
6、邻(lín)，组词：(邻居)(邻近)(左邻右舍)
7、治(zhì)，组词：(治疗)(救治)(不治之症)
8、怪(guài)，组词：(奇怪)(古怪)(怪声怪气)
我能认这些字：
葫芦 瓜藤 菜蚜 走啊 赛跑 感觉 慢慢
词语解释：
每天：天天。
奇怪：出乎意料，难以理解。
赛过：胜过。
自言自语：自己跟自己说话。
雪白：像雪那样的洁白。
近义词：盯—看 奇怪—奇异 雪白—洁白 从前—以前
反义词：雪白—漆黑 奇怪—平常 赛过—不如 从前—未来
课文主要内容：课文通过写一个人中葫芦的经过，告诉人们做事情要注意事物之间的联系，不能只凭主观判断。
语文年级上册知识点 第7篇
词语搭配
(乌黑光亮)的羽毛 (剪刀似的)尾巴 (俊俏轻快)的翅膀 (春天)的歌
(脍炙人口)的名诗 (烂漫无比)的春天 (活泼机灵)的小燕子
(鹅黄色)的嫩叶 (触动)心情 (伫立)江边 (凝视)远方
词语归类
1、表示颜色的词语：湛蓝 墨黑 湖蓝 翠绿 雪白 粉红 金黄
2、表示颜色ABB式词语：金灿灿 银亮亮 白花花 黑乎乎 绿油油 红通通
表示“看”的词语：远眺眺望仰望俯视仰视鸟瞰凝视
关联词
李白和孟浩然(一会儿)仰望着蓝天白云，(一会儿)远眺江上景色。
(虽然)我们暂时分别了，我们的友谊(却)像这长江的波涛永世不绝。
对偶句：(1)岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。
(2)窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
语文年级上册知识点 第8篇
【字词】
需要、形状各异、记录、贴切、高兴、长寿、结婚、满怀喜悦、充满甜蜜、心灵手巧、琵琶、糖果、惊叹、情趣、耀眼、情趣、创意、工艺
【句子】
几千年前，我们的祖先为了生活的需要，发明了“结绳记事”的方法。他们运用大小不同、形状各异的结，记录生活中发生的事情。
心灵手巧的中国人，运用丝绳不同的颜色、粗细与柔软度，来往穿梭，编织成各式各样的绳结。这些绳结有鱼、兔等各种可爱的动物，有琵琶、古筝等乐器的造型，还有糖果盒、纸巾盒等日常用品。外国人看了惊叹不已，称这些美丽的绳结为“中国结”。中国结为人们的生活增添了许多情趣。
光彩耀眼的中国结，经历了几千年的演变，由实用性的绳结发展为装饰性的手工艺品，体现了中华民族的智慧。
语文年级上册知识点 第9篇
按课文内容填空。
1。你看，珍珠鸟多可爱啊!用几句话写写的样子或是活动吧!(①样子：珍珠鸟红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。②活动：。起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。)
2。白天，它(淘气地陪伴着我);傍晚，它就在父母的两三呼唤声中，(飞到笼子边)，(扭动滚圆的身子)，(挤开)那绿叶(钻进去)。
3。它先是离我较远，见我不去伤害它，便(一点点挨近)，然后(蹦到我的杯子上)，(俯下头来喝茶)，再(偏过脸瞧瞧我的反应)。
4。人与人之间还有(比金钱更重要的东西)，你给我留下了(诚实和信任)，这(比金钱更重要)。
5。在一片(景色秀丽)的山林中，有一只鹿。它双角(洁白如雪)，身上有(九种鲜艳的毛色)，漂亮极了，人们(都称它九色鹿)。
6。课文《珍珠鸟》第四自然段中有不少表示时间顺序的词语，依次有(起先)、(随后)、(渐渐地)、(先是)、(然后)、(再)、(后来)等，这些词语，恰如其分地说明了珍珠鸟和“我”亲近是一个(逐步信赖)的过程。
7。看着这可爱的家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：(信赖，不就能创造出美好的境界吗)?这里的“不由自主”可以用(情不自禁)替换，这里的反问句的意思是(信赖就能创造出美好的境界)。
8。《珍珠鸟》中细致介绍文中“我”为珍珠鸟精心安排的“家”：(我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。笼子里还有一卷干草，那是小鸟舒适而又温暖的家。)
语文年级上册知识点 第10篇
第一单元知识梳理
一、生字
瀑(pù)布 津津(jīn)乐道 邀(yāo)请 俯(fǔ)身
峭(qiào)壁(bì) 躯(qū)体 蕴(yùn)含 侠(xiá)客
小巷(xiàng) 静谧(mì) 俊俏(qiào) 引逗(dòu)
庞(pang)大 烘(hōng)烤 音韵(yùn) 勤(qín)勉(miǎn) 亲吻 (wěn)
二、多音字
血(xuèxié) 冠(guānguàn)
扎(zhāzā) 转(zhuànzhuǎn)
散(sànsǎn) 和(héhè)
数(shùshǔ) 悄(qiāoqiào)
调(tiáodiào) 踏( tātà )
旋(xuánxuǎn )
三、近义词
舒适——舒服 顾惜——爱惜 抱怨——埋怨
探望——探视 宽厚——仁厚 尴尬——难堪
张皇——慌张 阻止——阻挡 叮嘱——嘱咐
疑惑——困惑 隆重——盛大 和谐——协调
沮丧——气馁 抱歉——歉疚 慈祥——慈爱
珍藏——收藏 破坏——毁坏 仿佛——似乎
熟练——纯熟 割舍——舍弃 平静——宁静
奇妙——奥妙 温柔——温顺
兴高采烈——兴致勃勃 尽心尽力——竭尽全力
流连忘返——恋恋不舍 忐忑不安——坐立不安
四、反义词
嘶哑——宏亮 魁梧——矮小 舒适——艰苦
蜷缩——伸直 残疾——健康 尴尬——自然
从容——慌忙 劝阻——怂恿 偶然——必然
沮丧——高兴 庄重——随意 兴奋——颓唐
慈祥——凶恶 幸福——痛苦 珍藏——丢弃
平静——喧闹 唯一——许多 荒.唐——合理
继续——暂停 熟练——生疏 温柔——粗暴
悦耳——难听 耐心——急躁 熟悉——陌生
兴高采烈——无精打采 流连忘返—归心似箭
忐忑不安——镇定自若
五、词语积累
年过花甲 德高望重 津津乐道 别有深意 左冲右撞
意味深长 庞然大物 行色匆匆 奇妙无比 不拘一格
【表示绿色的词语】
墨绿豆绿草绿深绿暗绿 碧绿浅绿淡绿翠绿
嫩绿 橄榄绿 一碧千里苍翠欲滴 翠色欲流千山一碧碧波荡漾 绿草如茵
【描写雨的词语】
暴风骤雨倾盆大雨大雨滂沱 牛毛细雨蒙蒙细雨
和风细雨
【与昆虫有关的】
螳臂当车金蝉脱壳飞蛾扑火 噤若寒蝉蜻蜓点水
蜂拥而来
【含有反义词的】
左冲右撞黑白相间前赴后继 横七竖八上天入地
【ABCC式】
行色匆匆小心翼翼千里迢迢 大腹便便神采奕奕
【AABB式】
熙熙攘攘浑浑噩噩纷纷扬扬 洋洋洒洒浩浩荡荡
六、词语搭配
(波涛的)轰鸣 (清新的)海风 (狂风的)怒吼
(撕破的)渔网 (瘦小的)脸 (唯一的)听众
(隆重的)仪式 (诗一般的)语言 (独享的)幽静
(慈祥的)眼神 (奇妙的)电话 (受伤的)手指
(可爱的)小鸟 (纸条上的)留言 (温柔的)嗓音
(泰然地)坐下 (宽厚地)笑 (无奈地)摇头
(心跳得)厉害 (飞快地)跑
七、积累句型
第2课山雨
比喻句：(1)像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
(2)雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。
拟人句：(1)飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
(2)风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。
第3课草虫的村落
拟人句：它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
比喻句：在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。
连动句：我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。
“把”字句：直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。
第4课索溪峪的“野”
拟人、比喻句：索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。
排比、拟人句：这种美，是一种惊险的美：……。这种美，是一种磅礴的美：……。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：……。
比喻句：相对相依，宛如“热恋情人”;婷婷玉立，则好似“窈窕淑女”。
语文年级上册知识点 第11篇
画面记忆法
背诵古诗时，我们可以先认真揣摩诗歌的意境，将它幻化成一幅形象鲜明的画面，就能将作品的内容深刻地贮存在脑中。例如，读李白的《望庐山瀑布》时，可以根据诗意幻想出如下画面：山上云雾缭绕，太阳照耀下的庐山香炉峰好似冒着紫色的云烟，远处的瀑布从上飞流而下，水花四溅，犹如天上的银河从天上落下来。记住了这个壮观的画面，再细细体会，也就相当深刻地记住了这首诗。
口诀记忆法
口诀记忆的应用范围很广，现举几例来加以说明。
(1)运用口诀记忆形近字、易错字例如，用“横戌Xu点戍shu戊wu中空，十字交叉读作戎rong”的口诀来记住“戌、戍、戊、戎”四个形近字;用“王姬去颐和园，人群熙熙攘攘”来记住“姬、颐、熙”这三个偏旁特殊的字;用“老虎是残暴的，虎爪是向外的”来记住“虐”字下半部分的特殊写法。
(2)运用口诀记忆语法知识例如：可以用“名动形、数量代、副介连助叹拟声”的口诀来记住6类实词后类虚词;可以用“副词放在动形前，介词落在名代前”的口诀来记住副词与介词的区别;可以用“叹词在句首，语助在句尾”的口诀来记住叹词与语气助词的区别;可以用“定语必在主宾前，谓前状语谓后补;‘的’前定、‘地’前状，‘得’字后边是补语”的口诀来记住单句句子成分的划分方法。
(3)运用口诀记忆文言文知识例如，可以用“‘是以’是‘以是’，‘以是’是‘因此’”、“‘何以’是‘以何’，‘以何’凭什么”来记住“是以”、“以何”的翻译方法;可以用“主谓间断开，发语词断开”的口诀来记住文言文朗读中的合理停顿;可以用“直译对译和意译，增补省略调语序”的口诀来记住文言文的一般翻译方法。
(4)运用口诀记忆一些行之有效的阅读分析方法例如：可以用“本义引申语境义，结合中心作分析”的口诀来记住对句中重点词语的分析方法;用“句式特点与功用，结合中心与语境”的口诀来记住对不同句式或不同修辞句的含义及作用的分析方法。用“总分并，时空逻，中心句，自概括”的口诀来记住对说明文段落结构的分析及对段意、层意进行概括的基本高中生怎样做好学习笔记。
语文年级上册知识点 第12篇
一、略
二、泻一泄
到一道
义一异
查一察
众一重
晦一诲
三、我早就想把你抓住了，我早就想剿灭你了(意对即可)。
四、1、(1)用出全部力量，一点儿也不保留。
(2)形容思想感情自然而然地产生。
2、D
3、B
4、为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。
5、B
6、(1)绿的谦虚
(2)绿的宽容
(3)绿的博大和永恒
(4)绿的可靠
7、可靠谦虚宽容博大永恒
8、通过对四季的绿的描写，抒发了作者对生活的热爱和赞美。
