高二英语复习知识点第1篇倒装在therebe/live/lie句型中用全部倒装:在以there,here,now,then+be/come/go+主语的句子中用全部倒装:注：如果主语是代词则不用倒装。下面是小编为大家整理的高二英语复习知识点集锦,供大家参考。
高二英语复习知识点 第1篇
倒装
在there be/live/lie句型中用全部倒装:
在以there, here, now, then +be/come/go+主语的句子中用全部倒装:
注：如果主语是代词则不用倒装。
以off, away, out, in, up, down等副词开头的句子以示强调或为了使情景更生动，句子用全部倒装:
注：如果主语是代词则不用倒装。
only, not until所修饰的介词短语、副词或状语从句放在句首时，要部分倒装:
注：①主句倒装，从句不倒装。
②Only+主语置于句首时，不倒装。
never, hardly, seldom, scarcely, barely, not, few, little, often, by no means, at no time等放在句首时，要部分倒装:
在no soonerthan; not onlybut also; hardly/scarcely when; 句型中，前面的句子要部分倒装:
注：not onlybut also, neithernor连接两个主语不倒装。
以so, neither, nor开头的句子，表相同概念的肯定或否定时，要全部倒装:
I have never been to Nor has
She is a teacher, so am
句型中，把so/such修饰的那部分放在句首时，主句要部分倒装:
引导的让步状语从句，常把表语、状语置于主首，用倒装:
注：如果表语是单数可数名词，该词前一般不加冠词。
Child as he is, he knows a
省略if的虚拟条件句置于句首时，用倒装:
Such作表语放在句首时，表示强调，用倒装:
为了保持句子平衡，或使上下文连接更紧，可把介词短语、形容词短语、副词或分词提到主语前，用全部倒装语序。
高二英语复习知识点 第2篇
provide提供
例如：Local bands provide music for 当地的乐队为跳舞伴乐。
keep one’s mind保持头脑清醒
例如：Keep your mind awake and
lose one’s balance失去平衡
例如：How long can you stand on one leg before you lose your balance?
在失去平衡之前,你能闭眼单脚独立站多久?
on balance 总的来说
例如：I think on balance he gets more right than he gets
我认为，总的说来，他的正确之处多于错误之处。
高二英语复习知识点 第3篇
(一) 一般现在时
肯定句: We speak Chinese
否定句: We don"t speak
一般疑问句: Do you speak Chinese?
回答: Yes, we No, we don"
肯定句: Mike speaks
否定句: Mike doesn"t speak
一般疑问句: Does Mike speak English?
回答: Yes, he No, he doesn"
动词第三人称单数构成形式:见书本107页
(二)代词
人称代词:
数/格
人称 单数 复数
主格 宾格 主格 宾格
第一人称 I me we us
第二人称 you you you you
第三人称 he him
they
them
she her
it it
主格:在句中当句子主语
I have a good
He has a good
宾格: 在句中当动词的宾语或介词的宾语,形成动宾或介宾结构.
Please call me (动宾)
Give it (动宾) to me (介宾) .
Help us find (动宾)
人称代词排列顺序：(可记住口诀)
you, he and I; we, you and they; he and she
口诀：
对你尊重you在前，谦虚礼貌I最后;
我们人多力量大，we要排在you之前，they委屈垫在后;
两性并列不平等，绅士风度放一边，he 在前she在后。
特殊情况：
为了强调某人称，或是出现在承认错误之类的句中时，应把第一人称的I，放在前。
当说话人I的身份很高或回忆往事时，可以先说I。
物主代词：
性
数/人称
形容词性物主代词
名词性物主代词
单数 第一人称 my mine
第二人称 your yours
第三人称 his his
her hers
its its
复数 第一人称 our ours
第二人称 your yours
第三人称 their theirs
形容词性物主代词，也称非独立性物主代词，不能单独使用,必须与名词共同使用.
my name
your mother
his friend
their teacher
高二英语复习知识点 第4篇
Ⅰ、状语从句中的省略用法
以if从句为代表的状语从句中的特殊省略用法：通常省略了it is，that is，there is/are。
Ⅱ、定语从句中的省略用法
关系词的省略 关系代词that，which，whom等在限制性定语从句中充当宾语且不位于介词之后时，可以省略;in which或that在先行词way后作方式状语从句时可省略。
Ⅲ、虚拟语气中if及should的省略
1、 当条件状语从句中有were，had，should等时省略if，把它们提至句首，形成倒装句。
2、 Suggest，insist，order，require等表示建议、要求、命令的动词后接的名词性从句中，谓语动词常用“should+动词原形”，should可以省略。
Ⅳ、不定式符号to的省略
1、 感官动词see，hear，feel，watch等和使役动词have，make，let等后接不定式作宾语时，不定式省略to。
2、 在特定语境中为了避免重复，当不定式再次出现时，在want，wish，hope，try，plan，like，love，hate后往往只保留to，而省略后面的动词。但不定式后有be，have时，也保留be和have。
Ⅴ、So和not的替代性省略
用于避免重复前面所说过的内容，替代词so/not替代肯定或否定的名词性从句。可与believe，do，expect，fear，guess，hope，say，speak，suppose，think，I’m afraid等连用
高二英语复习知识点 第5篇
The French writer Jules Verne wrote famous books, such as 20, 000 Leagues Under the Sea and Around the World in 80 法国作家儒勒?凡尔纳写了很多书籍，比如《海底两万里》和《八十天环游地球》。
(1)Jules Verne 儒勒?凡尔纳。法国科学幻想家和冒险小说家。
(2)such as
①like; for example 像;诸如;例如 eg:
Wild flowers such as orchids and primroses are becoming
兰花和报春花之类的野花越来越少了。
②everything that凡是 eg:
Such as remains after tax will be yours when I
我死后全部财产除了交税以外全部给你。
(3)league [li g]
① former measure of distance (about 3 miles or km) 里格(旧时长度单位，约3英里或公里)。
eg:
The horse can run 50 leagues a 这匹马一天能跑240公里。
②group of people or countries combined for a particular purpose 联盟;同盟 eg:
The League of Nations is an international
国际联盟是一个国际组织。
Try the small science quiz below to see if you know any 试试下面的科学小测验，看看你是否了解得多些。
any better 更好
any [′anI] (used with faster, slower, better, , in questions and after if/whether 用于疑问句中，与faster, slower, better等连用;用于if/whether之后)to any degree; at all在任何程度上;丝毫 eg:
I can’t run any 我无法跑得更快了。
Is your father any better? 你父亲有所好转了吗?
What is the distance from the earth to the moon? 地球到月球的距离是多少?
(1) distance [′dIst ns] [C, U]
① (amount of) space between two points or places 距离;间距
A good cyclist can cover a distance of over a hundred miles a
自行车骑得好的人一天可以行驶一百多英里。
②distant place or point 远处;远方 eg:
At a distance of six miles you can’t see
距离六英里以外的东西很难看清。
(2) at a distance (稍)远处，表示一定的距离，近距离或用以说明具体的距离，其不定冠词a有时可以略去或改用some。
eg:
This picture looks better at a 这幅画远看就好些。
(3) in the distance (far away) 在(较)远处，强调距离之远。
eg:
They were expecting to see in the distance some signs of the
他们期望着发现远处敌人的迹象。
(4) keep at a distance 与某人保持一定距离;不愿与某人亲近 eg:
He always keeps anyone at a 他总是不愿与任何人亲近：
How fast does a balloon travel? How about an airplane? How about a space shuttle?
一只气球能走多快?一架飞机呢?还有一架航天飞机呢?
(1)ballon [b ′lu n] ① brightly-coloured rubber bag that is filled with air, used as a child’s toy or a decoration(用作玩具或装饰品的)气球 eg:
They bought their son a lot of balloons
昨天他们给他们的儿子买了很多气球。
② swell out like a balloon 如气球一般膨胀 eg:
Her skirt ballooned in the 她的裙子让风吹得鼓起来了。
③go ballooning 乘气球 eg:
They like to go ballooning at 他们周末喜欢乘气球玩。
(2)How/What about …?……怎么样?常常用来打听消息或提出建议，征求对方意见，后接名词，代词或动名词。
eg:
How about your mother? Does she feel better today?
_妈怎么样听?她今天觉得好点儿了吗?
(3)space shuttle—spacecraft designed for repeated use, eg between earth and a space station or the moon 航天飞机;太空穿梭机 eg:
I have never seen a space 我从未看见过航天飞机。
