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2023年度初中物理知识点浮力6篇

时间:2023-07-21 13:30:03 公文范文 来源:网友投稿

初中物理知识点浮力第1、浮力1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。2、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对下面是小编为大家整理的初中物理知识点浮力6篇,供大家参考。

初中物理知识点浮力6篇

初中物理知识点浮力 第1篇

1、浮力

1、浮力的定义:

一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。

2、浮力方向:

竖直向上,施力物体:液(气)体

3、浮力产生的原因(实质):

液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。

4、物体的浮沉条件:

(1) 前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。

(2) 请根据示意图完成下空。

(3) 说明:

① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。

②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为(2/3)ρ

分析:F浮 = G 则:ρ液V排g =ρ物Vg

ρ物=( V排/V)·ρ液= 2 /3ρ液

③ 悬浮与漂浮的比较

相同:
F浮 = G

不同:悬浮 ρ液 =ρ物 ;V排=V物

漂浮 ρ液 >ρ物; V排

④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮 与G或比较ρ液与ρ物 。

⑤ 物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F则物体密度为:ρ物= Gρ/ (G-F)

⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。

5、阿基米德原理:

(1) 内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

(2) 公式表示:F浮 = G排 =ρ液V排g 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。

(3) 适用条件:液体(或气体)

6、漂浮问题“五规律”:

规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;

规律二:同一物体在不同液体里漂浮,所受浮力相同;

规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;

规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;

规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

7、浮力的利用:

(1) 轮船:

工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。

排水量:轮船满载时排开水的质量。单位 t 由排水量m 可计算出:排开液体的体积V排= m/ρ液;排开液体的重力G排 = m g ;轮船受到的浮力F浮 = m g 轮船和货物共重G=m g 。

(2) 潜水艇:

工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。

(3) 气球和飞艇:

工作原理:气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如:氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。

(4) 密度计:

原理:利用物体的漂浮条件来进行工作。

构造:下面的铝粒能使密度计直立在液体中。

刻度:刻度线从上到下,对应的液体密度越来越大

8、浮力计算题方法总结

(1) 确定研究对象,认准要研究的物体。

(2) 分析物体受力情况画出受力示意图,判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。

(3) 选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件)。

2、计算浮力方法:

1、示重差法:

就是物体在空气中的重与物体在液体中的重的差值等于浮力。即

例1:弹簧秤下挂一铁块,静止时弹簧秤的示数是4N,将铁块一半浸入水中时,弹簧秤的示数为,这时铁块所受的浮力是_________N,ρ铁:ρ水=_________ 。

2、压力差法:

应用F浮=F向上-F­向下求浮力。这是浮力的最基本的原理。

3、公式法:

F浮=ρ液gV排=G排液

例2:将体积是50cm3的物体浸没在水中,它受到的浮力多大?若此物体有一半浸在煤油中,它所受的浮力多大?(ρ煤油×103kg/m3)g取10N/kg

4、受力分析法:

如果物体在液体中处于漂浮或悬浮状态,则物体受重力和浮力作用,且此二力平衡,则F浮=G物。如果物体受三个力而处于平衡状态。则要分析出重力和浮力以外的第三个力的方向,当第三个力方向与重力同向时,则F浮=G物+F3,当第三个力方向与重力方向相反,则F浮=G物-F3。

例3:把质量是200g的塑料块放入水中,静止时塑料块有一半露出水面。(g取10N/kg)

求:(1)塑料块在水中受到的浮力?

(2)塑料块的体积和密度?

5、排水量法:

F浮=排水量(千克)×g

轮船的满载重量,一般是以排水量表示的,即是排开水的质量,船也是浮体,根据浮体平衡条件也得:船受到的总F浮=G总,而排水量(千克)×g,就是船排开水的重,即是浮力,又是船、货的总重力。

6、应用阿基米德原理和浮沉条件解浮力综合题

例5:重10N,体积为的物体浸没在水中,如果它只受浮力和重力两个力的作用,问:此物体是上浮、下沉还是悬浮?(g取10N/kg)

例6:将质量是890g的铜块放入水中时,它受的浮力多大?若将铜块放入水银中,当铜块静止时所受的浮力多大?(ρ铜, ρ水银)(g取10N/kg)

实验探究

给你足够的水,量筒一只,怎样测定小瓷酒杯的密度(酒杯的直径小于量筒的直径)请写出主要实验步骤及密度表达式。解析:测固体密度的方法有多种,有直接的方法:用天平测质量、量筒(量杯)测体积;有间接的方法:利用物体漂浮时排开液体的重力等于物体的重力,求出物体的质量,再利用排水法测物体的体积,算出物体的密度,本题应使用间接方法测小瓷酒杯的密度。

答案:

在量筒里倒入适量的水,记下水面到达的刻度

把小酒杯漂浮在水面上,记下水面到达的刻度

把小酒杯沉没在水中,记下水面到达的刻度

计算:小酒杯漂浮在水面上

小酒杯沉没在水中时,它排开水的体积为

即瓷杯自身瓷的体积。

初中物理知识点浮力 第2篇

甲=p乙

甲>p乙

无法确定

错析:两个容器完全相同,两个小球完全相同,当两球静止时,容器的液面相平,即深度一样,所以,两容器底受到的压强相等。

答案:B

辨析:液体压强的大小与液体的密度和深度有关,上述分析的错误之处是忽略了液体的密度。

由图3可知:球在甲液体中漂浮,则球的密度小于甲液体的密度;球在乙液体悬浮,则球的密度和乙液体的密度相等;因此,甲液体的密度比乙液体小。根据公式P=ρgh,可以判断甲液体对容器底的压强比乙液体对容器底的压强小。

正确答案:A

四、未完全理解物体漂浮的条件

例4 把一木块轻轻放入盛满酒精的杯中,木块浮在液面上,此时杯中溢出酒精10g,若将此木块轻轻放入盛满水的杯中,从水中溢出水的质量为( )

大于10g 等于10g 小于10g 无法确定

错析:木块浮在液面上,此时杯中溢出酒精10g,即m排=10g,则V排=

;把木块放入水中,则木块排开水的体积仍为,这些水的质量是m水=ρ水V排×。

答案:A

辨析:上述分析的错误之处在于认为木块排开的酒精的体积和排开的水的体积相等,实际上木块排开酒精的体积大些。要正确解答此题,应该理解物体漂浮的条件。木块在酒精中漂浮,则木块所受的浮力等于木块的重,木块的质量等于它排出的酒精的质量,木块的密度小于酒精的密度,即F浮1=G木,m木=m排酒精,ρ木<ρ酒精;由题可知酒精的密度比水的密度小,因此木块的密度比水的密度更小,即ρ木<ρ水,所以将此木块放入盛满水的杯中,木块仍然漂浮,此时木块受到的浮力还等于木块的重,木块的质量和它排开的水的质量相等,即F浮2=G木,m木=m排水;所以,m排酒精=m排水=10g。

正确答案:B

五、不能正确判断物体是否受浮力

例5 在河底有一凸出的岩石(如图4),体积为3m3,求它受到浮力是多大?

错解:根据阿基米德原理,F浮=ρ水V排×103kg/m3×10N/kg×3m3=3×104N

辨析:很明显这样分析是错误的,因为浮力是物体受到液体向上和向下的压力差,这块凸出的岩石和河底是完全结合在一起的,下面根本就没有水,因此也就谈不上受到浮力的作用,所以这块凸出的岩石受到的浮力为零。

正确答案:它受到浮力是0N。

六、不注意观察,整体思考、前后综合能力差

例6 在公园平静的湖水中,经常能看到从湖底,产生的气泡向上升,则气泡在水中向上升的过程中,下列说法正确的是( )

气泡所受的液体压强不变

气泡所受的液体压强变小

气泡所受的浮力变大

气泡所受的浮力不变

错析:气泡在水中向上升的过程中,离液面越来越近,所处的深度变小,故气泡所受的液体压强变小;而气泡排开的水的体积不变,故所受的浮力不变。

答案:B D

辨析:上述分析的前一部份是正确的,后边的分析不够准确,主要原因是同学们平时不注意观察,前后知识的综合能力不强。细心的同学会发现气泡上升时会越来越大,因为气泡上升时所受的液体压强变小,而质量一定的气体,压强越小体积越大,这样,气泡排开的水的体积越来越大,受到的浮力越来越大。

正确答案:B C


初中物理知识点浮力 第3篇

定义:浮力是由液体(或气体)对物体向上和向下压力差产生的。

1、正确理解阿基米德原理:

内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

公式表示:F浮 = G排 =ρ液V排g。从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。

适用条件:液体(或气体)。

对阿基米德原理及其公式的理解,应注意以下几个问题:

(1)浮力的大小由液体密度ρ液和排开液体的体积V排两个因素决定。浮力大小与物体自身的重力、物体的体积、物体的密度及物体的形状无关。浸没在液体中的物体受到的浮力不随深度的变化而改变。

(2)阿基米德原理对浸没或部分浸在液体中的物体都适用。

(3)当物体浸没在液体中时,V排=V物,当物体部分浸在液体中时,当液体密度ρ液一定时,V排越大,浮力也越大。

(4)阿基米德原理也适用于气体,其计算公式是:F浮=ρ气gV排。

2、如何判断物体的浮沉:判断物体浮沉的方法有两种:

(1)受力比较法:

浸没在液体中的物体受到重力和浮力的作用。

F浮>G物,物体上浮;

F浮

F浮=G物,物体悬浮;

(2)密度比较法:

浸没在液体中的物体,只要比较物体的密度ρ物和液体的密度ρ液的大小,就可以判断物体的浮沉。

ρ液>ρ物,物体上浮;

ρ液<ρ物,物体下沉;

ρ液=ρ物,物体悬浮;

对于质量分布不均匀的物体,如空心球,求出物体的平均密度,也可以用比较密度的方法来判断物体的浮沉。

3、正确理解漂浮条件:漂浮问题是浮力问题的重要组成部分,解决浮力问题的关键是理解物体的漂浮条件F浮=G物。

(1)因为F浮=ρ液gV排,G物=ρ物gV物,又因为F浮=G物(漂浮条件),所以,ρ液gV排=ρ物gV物,由物体漂浮时V排ρ物,即物体的密度小于液体密度时,物体将浮在液面上。此时,V物=V排+V露。

(2)根据漂浮条件F浮=G物,得:ρ液gV排=ρ物gV物

同一物体在不同液体中漂浮时,ρ物、V物不变;物体排开液体的体积V排与液体的密度ρ液成反比。ρ液越大,V排反而越小。

4、计算浮力的方法一般归纳为以下四种:

(1)根据浮力产生的原因F浮=F向上-F向下,一般用于已知物体在液体中的深度,形状规则的物体。

(2)根据阿基米德原理:F浮=G排液=ρ液gV排,这个公式对任何受到浮力的物体都适用。计算时要已知ρ液和V排。

(3)根据力的平衡原理:将挂在弹簧秤下的物体浸在液体中,静止时,物体受到重力,浮力和竖直向上的拉力。这三个力平衡:即F浮=G物-F拉

(4)根据漂浮、悬浮条件:F浮=G物,这个公式只适用于计算漂浮或悬浮物体的浮力。

运用上述方法求浮力时,要明确它们的适用范围,弄清已知条件,不可乱套公式。

5、浮力 综合题的一般解题步骤:

(1)明确研究对象,判断它所处的状态。

当物体浸没时,V排=V物,

当物体漂浮时,V排+V露=V物,

(2)分析研究对象的受力情况,画出力的示意图,在图中标出已知力的符号、量值和未知力的符号。

(3)根据力的平衡原理列方程,代入公式、数值 、进行计算,得出结果。

初中物理知识点浮力 第4篇

1、物体的浮沉条件:

浸没在液体中的物体,受到竖直向上的浮力F浮,同时还受到竖直向下的重力G,这两个力的合力决定着静止在液体中的物体如何运动。

F浮>G(ρ液>ρ物)时,合力的方向竖直向上,物体上浮;

F浮=G(ρ液=ρ物)时,合力为零,即二力平衡,物体悬浮;

F浮

F浮是物体完全浸没在液体中时受到的浮力。

2、物体浮沉条件的应用:

(1)轮船:要用密度大于水的材料制成能够浮在水面上的物体,可以把它做成空心的,使它能排开更多的水。轮船就是根据这个道理制造的。

(2)潜水艇:由于潜水艇中两侧有水箱,它浸没在水中时受到的浮力不变,但是可以通过调节水箱中的储水量来改变潜水艇自身的重力,从而使它上浮、下潜和悬浮。

(3)气球:充入的是密度比空气小很多的气体,如氢气、氦气。空气对他的浮力大于它受到的重力,所以气球可以升入高空。

(4)飞艇、热气球:里面充的是被燃烧器加热而体积膨胀的热空气,热空气比气球外的空气密度小,他们受到的浮力就大,所以能升入高空。

(5)密度计:漂浮在液面的物体,所受的浮力等于重力,浮力一定时,液体的密度越大,排开液体的体积就越小;液体的密度越小,排开液体的体积就越大。

密度计的刻度是从上到下刻度变大,刻度不均匀,且刻度无单位。

读法:液面与刻度对齐时,表示被测液体的密度是×103kg/m3。

初中物理知识点浮力 第5篇

1、浮力:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托的力,叫做浮力。

浮力的方向是竖直向上的,施力物体是液体(或气体)。

漂浮在液面上的物体和完全浸没在液体中的物体都叫浸在液体中的物体。

2、浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它向上的压力大于液体对它向下的压力。液体对浸在其中的物体向上和向下的压力的合力(压力差)就是液体对物体的浮力,浮力的方向是竖直向上的。

3、浸在液体中的物体受到的浮力大小与物体浸在液体中的体积(排开的液体的体积)和液体的密度有关。

4、阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。这个规律叫做阿基米德原理,即F浮=G排=ρ液gV排

初中物理知识点浮力 第6篇

浮力的应用很早以前就开始了,现在我们分析浮力应该掌握的知识:了解浮力的概念、理解浮力产生的原因(液体对物体向上和向下的压力差就是液体对物体的浮力、物体在气体中也受到浮力)。最早是由阿基米德发现了浮力的大小,阿基米德原理:浸入液体里的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力,即 浮力=物重-视重

在这里指出了浮力的三要素及其施力物体。

常见考法

本知识点在中考中主要以选择题、填空题、计算等形式出现来考查浮力的大小、方向以及运用阿基米德原理计算浮力的大小。

浮力问题往往会涉及到不同的物理情景,而情景不同的物体受力的个数和各力之间的关系是不同的。在我们实际所处理的题目当中,往往有些问题没有给出情景或发生状态改变后的情景不明,必须判断准确后才能进入解题程序。我们经常采用的方法是:先假设,后排除;找出物体密度与液体密度的关系或力的关系进行判断。

· 初中物理 浮力典型例题

题目

答案

题目

答案

C


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