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2023年论文大论文汇编8篇

时间：2023-07-22 09:30:03 公文范文来源：网友投稿

论文大论文第1篇在科技快速发展的二十一世纪，科技的发展正在改变着我们的生活，科技给我们带来的好处是显而易见的`，我们在家里可以享受着用电或煤气、天然气烧熟食物，可以用电脑去撰写博客，真难道不是科技带给下面是小编为大家整理的论文大论文汇编8篇,供大家参考。

论文大论文汇编8篇

论文大论文第1篇

在科技快速发展的二十一世纪，科技的发展正在改变着我们的生活，科技给我们带来的好处是显而易见的`，我们在家里可以享受着用电或煤气、天然气烧熟食物，可以用电脑去撰写博客，真难道不是科技带给我们的好处吗？科技发展利大于弊！

科技发展不可避免的会带了环境污染问题，可是，科技带给我们便利，我们和那些原始人比比看，他们整天茹毛饮血，如果没有科技的发展，我们也会像他们一样，这可以证明，科技发展利大于弊！

核武器的运用是谨慎的，反方辩友不必为此担心。但是，核能的出现，也改变了我们的生活，用核能发电，既保护了环境，又提高了效率，这不就是科技反战利大于弊的地方吗？

病毒的变种是在进行着，可是，我们科技的发展也在进行，总有一天，我们的科学家们会研究出抵抗病毒的新药物，如果停止科技的发展，病毒肆虐地球，这才是真正可怕的事！

科技的发展当然也造成了一定的负面影响，但本来这些影响应是很小的，可人类却如一个放大镜，把这些负面影响放大。如果人类能自觉的把塑料袋重新利用，而不是随意乱扔，会造成这么严重的白色污染吗？汽车等交通工具排放的尾气没错，可是我们多种树不就解决了吗？如果人们多锻炼身体而不是做汽车，体质能差吗，没有人强迫你非要去做汽车。如果人类能有竭制的开采资源，会造成现在的资源短缺吗？如果人类能节约用水，工厂不违规排放污水，会造成现在严重缺水的状况吗？还有许多诸如此类的事情正在上演，而有些人不但不自省，反而一味的把责任指向“科技”。

中国的总设计师邓说过：科学技术是第一生产力。如果没有了科技，人类的进步就会停滞不前，这不就是科技发展利大于弊一个很好的例子吗？

为了科学，有很多人付出汗水甚至生命，难道这些人的死比鸿毛还要轻的吗？

正因为有了科技发展，我们才会消息灵通，我们只需看新闻就知道世界上发生的事，可在古代，邮封信都得好几天，现在，我们只需坐在家里就能了解千里之外的事情，这难道不是科技发展的好处？

如果说科技发展弊大于利，那么反方辩友可以试一试几天不用钢笔，中性笔，铅笔……不看新闻，不喝饮料，不玩电脑，总之过古代的生活，你能坚持的住吗？

但如果科技在进步，我们可以减少用纸的数量，甚至不用纸，这更突出了科技发展的重要性。

电脑和网络的危害不是绝对性的，网络不单单是为了游戏，更是为了我们的生活更便捷，有了网络，我们做不出户就能买东西，还有很多别的便利，这难道不是科技发展的利吗？

论文大论文第2篇

岁月如梭，时光飞逝，转眼间就要告别三年的硕士研究生学习生活。回想起在黑龙江大学这三年的学习时光，心中感慨万千，痛苦过，开怀过，有欣慰，也有遗憾，如今的一切，都已成为过去的回忆。然而，终是有些人，有些事不会被淡忘，是会时时想起，念起并记起的，但更多的是感激。

首先，我要特别感谢我的导师谢永刚教授。通过和谢老师的学习，我学到了丰富的专业知识，在生活和思想上也变得更加成熟，而且谢老师的渊博学识和严谨的治学态度都深深地感染着我。同时，在毕业论文的写作中谢老师也给予我了很大的帮助，在此表示衷心的感谢!

其次，我要感谢王云多老师、崔殿超老师、田志伟老师、张长青老师、魏枫老师、刑玉升老师等，他们在我学习和生活上遇到困难的时候也给予了我很大帮助，特别是在论文中期答辩时，对我论文不足的地方提出了宝贵的意见。再次，我还要感谢这三年来朝夕相处的室友、同学，伴我走过了三年的风雨历程，尤其是我的女朋友，在我孤独、落寞的时候得到了她的鼓励与帮助，让我的研究生生活丰富多彩、充满温情，在这里一并表示深深的感谢。

最后，我要特别感谢我的家人长期以来对我默默的奉献和支持,是他们为我提供了坚忍不拔和不断进取的强大精神动力，使我能顺利完成学业。家是我终生的精神寄托和心灵归宿，也是我今后人生道路上扬帆远航为理想打拼的起点。感谢我的父母为我营造了一个的温馨的港湾，当我身心疲弊时能得以憩息和修养。

“吾生也有涯，而知也无涯”。在今后求知与科研的道路上，我将带着恩师、学友与家人的殷切期望风雨无阻，继续前行!

论文大论文第3篇

摘要：

敢闯，闯出一片天王大民董事长1967年出生在内蒙古乌兰浩特市居力很乡红心村，在贫穷和落后的困境中长大。1985年，中学刚毕业的王大民，凭着"初生牛犊不怕虎"的精神，先后投资7000元建成全乡面积最大的.蔬菜大棚，由于技术不过关，加之当年恶劣的天气，此番终究失败了。面对失败，他没有气馁，1987年，他带着400元踏上了去吉林购种学技术的旅途。那年春天，他在全乡首次采用覆膜新技术，试种了1公顷（15亩）优良甜瓜新品种"黄金时代"。入秋，甜瓜每667米2产4000多公斤，共收入12000多元，在当地引起轰动。

作者：

毕静

作者单位：

刊名：农村百事通

英文刊名：
NONGCUN BAISHITONG

年，卷（期）：2000" "（6）

分类号：

关键词：

论文大论文第4篇

一、大数据概念及发展现状

大数据有四个层面的特点：第一，数据体量大。从TB级到PB级；
第二，数据类型多，包括视频、图片、位置等；
第三，价值密度低。比如长时间的监控，有用的数据可能仅仅只有一两秒；
第四，处理速度快。这也是与传统数据挖掘技术有着本质不同的一点。业界将上述归纳为4个“V”———Volume，Variety，Value，Velocity。如今已是一个爆炸性的大数据时代，推动社会发展，已从“动力驱动”转为“数据驱动”。越来越多的国家和企业意识到了大数据的重要。2012年1月，“大数据，大影响”作为重要议题在世界经济论坛年会中被提出。2012年3月22日，美国又启动“大数据研究和发展计划”，目的是提高从海量数据中提取知识的能力，加速其在科学与工程领域的研究。2012年5月，联合国相继发布了《大数据开发：机遇和挑战》报告，明确指出大数据对各国发展都将是一个巨大的机遇。大数据风靡全球的同时，我国政府也加快了对大数据相关技术的攻关，在工信部发布的《物联网十二五规划》里，提出信息处理技术是关键技术创新工程。广东省在2012年12月发布了《广东省实施大数据战略工作方案》，率先在国内启动大数据战略，首先是采用行政收集、网络搜取、群众提供和有偿购买等方式拓宽数据来源渠道，建立政务数据中心，接着在政府各部门设立数据开放试点，并利用网站向社会提供下载和分析使用的数据，依此进一步推进政务公开。

二、大数据与交通信息管理的联系

（一）在交通信息管理中的应用

随着社会经济的发展，机动车辆数量大幅增加，与此同时交通管理的复杂性也逐渐增大。而大数据技术可将其虚拟性、集成性、智能型和预测性四个方面的优势运用到交通信息管理之中。首先虚拟性有利于跨区域的信息管理，只需多方共同遵守信息共享原则，就可以在已有的行政区域内解决跨域管理问题；
第二，信息集成性有助于建立综合立体的交通信息体系，通过收集不同范围、区域和领域的“数据仓库”，发挥整体性交通功能；
而其智能分析处理，可以辅助交通管理制订出较好的统筹与协调方案，减少人力和物力的使用，合理利用道路交通资源；
除此之外，准确分析并提炼各部门数据，模拟出相应的交通预测模型，这将可以有效地推测未来交通运行状态，并验证技术方案的可行性。

（二）存在的问题

1.信息的孤立。不同部门的交通信息系统导致很多数据在物理上彼此隔绝，缺少信息互通。

2.缺乏多样性。由于缺乏处理大数据的技术和能力，分析对象通常是统计学中的抽样样本，将导致分析结果的不全面和不精确。

3.缺乏有效的信息提取与处理。实时动态交通数据包含大量信息，但通常不需要使用全部原始信息。如何对数据信息进行快速提取，是交通数据管理面临的又一难题。

4.海量数据困于长期存储。现代交通数据具有来源丰富、数量庞大、分秒增长的特点，因此需要大容量的存储空间和长期保存的功能，以保障其记录历史和推测未来的功能。

5.多类型数据难以统一管理。多类型交通数据即指传统的数字信息，多元化的空间定位和先进的遥感图像等数据。将其进行统一有效的管理，是交通数据管理需要重点研究的方向。

三、对交通信息管理教学的需求

（一）各高校教学现状

将大连海事大学、上海交通大学、北京交通大学、东南大学、西南交通大学和武汉理工大学六所高校的课程进行对比。从六所高校对交通运输专业的开设的基础课程上看，与信息管理模块有关的课程还是偏少，有些学校甚至没有开设相关课程。

（二）传统教学存在的问题

1.主干课程安排不合理。部分高校所设置的主干课程不能满足交通信息管理模块所需的基础知识，因此难以实现高效、系统、完整的人才培养体系。

2.缺少专业选修课的引导。对于一个涉及面较广的专业，多数高校的教学模式仍偏向专业必修，而忽视专业选修课。

3.教材更新缓慢。已有的教材存在片面性和过时性的问题，从而无法满足学生对前沿知识全面而准确的了解。

4.形式单一。传统教学主要为理论教学，对大数据技术背景的认识不够充分，不能将学生的工程实践能力和科技创新意识相结合。

5.缺乏实践。传统教学侧重于对理论教学的解释、验证和简单延伸，没能及时将知识消化。

6.实习多流于形式。高校虽然有相关实践和实习的要求，但这些都大多流于形式。有些企业担心没有经验的实习生会影响正常的生产秩序，因而不愿接受实习生，这样使得实习通常是走马观花。

（三）新教学模式提出的要求

1.分层次的培养模式。大数据时代的交通信息管理人才不仅需要有扎实的专业基础，同时还应满足不同层次的需求。例如本科毕业生将会面临两条出路，一部分走向社会生产，一部分会继续深造，所以不同的毕业去向对于学生的能力要求也必然不同。因此，面对不同类型人才的能力培养需求，高校应当制订分层次的培养方案，这样在满足不同企事业单位对就业学生工作能力的要求的同时，也能培养继续深造的学生的科研能力和素养。实现分层次的培养方案，必然需要利用自主选课模式，加大社会需求类相关的选修课比重可以使学生在教学方案之内、教学计划之外选择适合自己的选修课，促使学生的专业知识结构从简单型向复杂性转变。

2.启发式教学方法。教学方法上，要积极开展创新型教学研究，探索灵活多变、立体化的教学手段。启发式教学的基本精神是根据辩证唯物主义的认识论，引导学生积极探索、发现问题、分析原因和找到解决方案，将知识转化为能力和实力。在传授基本知识的同时，力求将最新的科研成果纳入到课堂之中，让学生的知识与创新意识都能与时俱进。此外，教材也应及时更新，让学生及时接触到前沿信息。

3.提升教师的实践教学水平。要改变学生实践能力，必须从提高教师的实践能力方面着手。加强师资队伍多元化建设，实现双导师制。双导师型教师是指既具有高校教师任职资格，又具有较强专业实践能力的教师。提高实践能力方面可从以下两方面入手：①优化科研环境，鼓励教师积极参与横向课题研究。这样，青年教师不仅能深入了解本学科的前沿知识及工程实践的.应用，而且可以使基础理论、专业知识与工程实践紧密结合，从而培养和提高分析、解决工程问题的能力。②校企挂钩，教师的工程实践经验和能力主要通过工程实践锻炼而获得。高校和企业合作，不仅为青年专业教师工程实践创造条件，同时还能为企业提供理论支持。

4.重视实践能力的考核。构建客观的、可操作性强的学生实践能力评价体系。要求评价考核的标准和方法能够将学生成绩分解为一定的量化指标，从而客观科学地评定其实践能力。

四、总结

大数据时代给交通信息管理带来了巨大的改变，这意味着高校教学不仅仅是培养工程师，更是培养紧随时代、精用技术、勇于创新、善于解决问题的信息管理人才。只有积极改进教学模式，切实转变教育观念，重视培养实践能力，构建先进完善的交通信息管理教学体系，才能培养一批批符合大数据时代要求的先进人才。

论文大论文第5篇

论文的完成，凝聚着许多人的"关怀和帮助，在此谨向所有给予我指导、关心和帮助的亲人、老师、同事、同学表示最衷心的感谢和最诚挚的谢意!

首先忠心感谢我的导师霍秋艳副教授的悉心指导。在论文的研究过程，霍老师始终给予我宝贵的意见和严格的要求，在论文选题、研究方法、论文定稿等各环节都给了我大力的支持和有益的启发。

同时霍老师严谨的治学态度和认真的工作精神令我由衷敬佩并受益终身，在此向霍老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。向评阅本论文的老师们和答辩委员会的老师们表示衷心的感谢，感谢你们提出的宝贵意见，感谢你们为我的论文完善付出的辛勤劳动。

感谢软件学院为我提供了进一步学习的平台，使我能够放宽眼界，掌握多一门技能。感谢学院所有从入学到各课程的讲授等各方面的教导与帮助。

感谢榆林地税在开发论文所述系统时共事的同仁们，和我一起顺利完成系统的开发。感谢柴锐、沈志龙、杨国珠等同班同学，在学习和论文撰写过程中一起讨论，给予我极大的帮助。

最后，感谢我的家人对我学习的支持。

论文大论文第6篇

科技发展利大还是弊大？

现在，我们的科技发展越来越快了，日新月异，每天都有东西发明。什么隐形眼镜、掌上电脑的都有。而科技发展到底是利大还是弊大呢？关键在于人们如何去运用。而我认为科技发展是利大。为什么我会认为是利大呢？因为科技发展了，再加上人们的正确运用，就能给每一个人都带来好处。我们又何乐而不为呢？

现在我们都知道了原子能的和平利用。但当初人们研究并利用是为了制造武器——原子弹。原子弹是利用核能，能瞬时释放出巨大能量的核武器。又称裂变弹。原子弹的威力通常为几百至几万吨级梯恩梯当量，有巨大的杀伤破坏力。在第二次世界大战时，美国在日本投下了两颗原子弹，造成了无数的人民断送了性命。而现在原子弹的利用，更多的是用来建造核电站，把核能转化为电能，为人类做贡献。

还有比如电脑。我们上网查资料、看新闻、增长知识、科学计算与数据处理、文字处理、娱乐、辅助教育和计算机辅助设计等这当然好。可也有不好的，如果是上网玩游戏和上不良网站那就是不好了。就是说电脑对什么人来说都有好处和坏处。对上网查资料、看新闻、增长知识、科学计算与数据处理、文字处理、娱乐、辅助教育和计算机辅助设计的是好的；
对上网玩游戏和上不良网站的那是不好的。这是使用的人使用的正确不正确的问题。

因此，世界上的任何事物都具有两面性，既有好也有坏。好和坏都有使用者自己来决定的。科技发展也是如此，它的利弊也是由使用者来决定的。