年中考英语第1篇阅读能力的提高非一朝之功，需要一个过程，应该持之以恒，进行有计划、有目的的阅读实践，提高阅读能力。阅读理解题型通常可以分为四种：细节理解、词义(组)猜测、推理判断、主旨(段落)大意及标下面是小编为大家整理的年中考英语集锦17篇,供大家参考。
年中考英语 第1篇
阅读能力的提高非一朝之功，需要一个过程，应该持之以恒，进行有计划、有目的的阅读实践，提高阅读能力。阅读理解题型通常可以分为四种：细节理解、词义(组)猜测、推理判断、主旨(段落)大意及标题归纳，下面让我们一起来看看这几类题型。
一.细节理解题
常见设题方式：
How many/How much/
What/Who/When/Where/How…?
What does the writer think of…?
Which of the following statements is true/false?
Which of the following is/isn’t mentioned?
Which is the right order of the events given in the passage?
题型特点：
细节题占阅读理解的比例很大，阅读时要特别注意以下几点
阅读时，必须以原文提供的事实、细节和逻辑关系为依据，切忌把自己的观点和看法与原文或作者的观点、看法混为一谈。
文章中的数字、日期、时间都是设题的重点，此类题目很少是文章中表层出现的数字或日期，通常需要做简单的计算。
解题方法：
跳读查找法
这个方法的要点在于先看题干，带着问题读文章。以what, who, where, when, why, how提问的问题，可以从文章中直接找到答案。做这类题时可以边读边做记号，能加强阅读的针对性，提高做题的准确率，节省宝贵的时间，另外，运用跳读查找法解题时，要特别注意试题以及选项与原文之间的适当变换。中考中很少有直接用原文中的句子进行考查和测试的，通常要进行一定的处理，而这种“处理”主要就是进行语义转换，其中包括同义变换、概念解析、归纳事实等。
例：Iceland lies in the North Atlantic It is the second largest island in The country has a total area of 103,000 square kilometers and a coastline of about 6,600 The island is 300 km wide from north to south, and 500 km across from west to
Iceland, the distance from north to south is _________that from west to
A much longer than B shorter than
the same as a little longer than
排除法
排序题也属于细节理解题的一种题型，它通常出现在说明文中。这类文章有明显的信息词，如first, to begin with, after that, afterwards, later, next, second, third, then, finally等。按照信息词的提示阅读，可以加快理解的进程。在做细节排序题时，首先要确定首或尾的答案，通常四个选项中会有两个选项的顺序类似，正确答案往往在这两个选项中选择，找到两者的不同之处，回到原文，进行核对，一旦确定，后面的排序就不用再比较了。
例题：
Chinese team first lands>A 12-man Chinese team landed>The team built a station there to study the changes of the weather, get ice samples (标本) from 150 meters to200 meters below, and do other So far, the team has got nearly 100-meter long ice samples from a placeabout 300 meters under the icecap
It is the first time that people have been able to get samples from the icecap peak in Antarctica and it is veryimportant for people to study the weather changes and environmental changes in this area(地区).
The Chinese scientists have also built a weather study system (系统) at the The system can send outinformation about temperature, how strong the wind is, and many other things about the
Q:Put the following in the right order(顺序)according to the
They built a station to study the changes of weather
Chinese team landedon Antarctic icecap peak
The Chinese scientists built a weather study system
They gotice samples from the icecap
b→a→d→c
b→a→c→d
→b→a→d
b→c→d→a
简单计算法
数字计算题也是细节理解题的一种，要求对文章中提到的数据进行简单的加减乘除运算，以便得出符合题目要求的数据。解答这类题目时，首先要弄清题干的要求是什么，然后找到与它相关的数字，再对它们进行分析、整合，最后计算出正确答案。
例：The destruction of the world’s rain forests has drawn more and more people’s Unluckily, rain forests are disappearing(消失) at a rate of 80 acres per minute! As part of a class project, Myers’ students bought three acres of rain forest in Central They paid $25 per The students hope that the land they bought will be protected and not The students became so interested in rain forests that they decided to get a closer look at a real rain
How much did Myers’ students pay for the rain forest they bought?
$25 $75 $80 $20XX
二.推理判断题
题型特点：
这种题型要求考生尽量考虑文章中全部信息和事实，在通篇理解文章的基础上，严格按照作者提供的信息推断出作者的言外之意。
常见设题方式：
From the text, it can be inferred that
The passage suggests
From the passage, we learn that:
What can we learn from the passage?
The writer probably agrees
解题思路：
推理和判断两者密不可分。推理是为了判断，判断依赖于推理。推理判断题要求根据原文，经过推理，进行判断，从而得出结论，所以推理判断题的答案不能在文中直接找出。但是，推理时务必要忠实于原文，在文章中寻找可推论的依据，切忌妄加评论，把自己的观点当成作者的观点。
正确选项的特点
(1)正确答案一般含义比较丰富，具有一定的综合性和概括性;
(2)正确答案的表述一般不会太绝对，而会用一些相对能够留下一些余地的词汇，如often, usually, sometimes, some, may, might, can, could, possibly, probably等;
(3)正确答案有的时候反而是与通过常识判断得出的结论相反，要特别注意。
干扰选项的特点
(1)只是原文的简单复述，而非推断出的结论【事实重现(不是推理出来的)】
(2)看似从原文推断出来的结论，然而实际上与原文不符;【偷梁换柱】
(3)虽然以文章提供的事实或内在逻辑为推理依据，但推理过头、概括过度【以偏概全】
(4)有部分选项的内容纯属编造。【无中生有】
例题：When I saw him the next day, he was smiling and cheerful as When I bent down to put some change in his cup, I also dropped the watch I didn’t say anything about I just smiled at him and kept> From the passage we can learn that
the old man knew the writer had brought him a new watch
the old man didn’t see it when the writer put the watch in the cup
the writer dropped nothing but a watch in the cup
the watch must have cost the writer a lot of money
三.词义(组)猜测
题型特点：
考生应该紧扣原文，根据上下文的语境进行合理判断，既不要望文生义，也不要断章取义，更不能只选择自己认识或熟悉的意思。
干扰项出现的错误选项，一般多是学生比较熟悉、想当然的词典意义，或者适应学生习惯的汉语思维方式;而正确的含义往往不只是词典上的，而是要通过上下文内容的提示才能确定的。
常见设题方式：
What does the underlined word “…” probably mean in Chinese?
What does the word“…”in Paragraph2 probably mean?
The word(s) “…”in Paragraph 4 probably mean(s)…
The underlined word “…” in Paragraph 4 means
解这类题时应注意以下特点：
①注意一些过渡词语，如that is, this is, in other words等，它们直接引出了同义解释;
②注意连接词及被猜测的词前后的因果，让步，递进，转折，列举及承上启下等各种连接上下文的特殊功能。
③注意同义词、近义词、反义词、定语从句，相似或相反的结构等。
④对于句中首字母或全部是大写的单词,应该猜出可能是专有名词(人名、地名、组织等)，因此拼读有时是最合适的方法。
例1：Emojis are now used as a new form of expression, and> What does the underlined word "millennials" in the 3rd paragraph mean in Chinese?
80后 00后 独生子女 千禧一代:
例2：Thedestructionof the world’s rain forests has drawn more and more people’s Unluckily, rain forests are disappearing(消失) at a rate of 80 acres per minute!
The underlined word “destruction” in paragraph 2 probably means
破坏 发展 描述 保护
具体解题思路：通常，猜测词义题常用下面这八种方法：
方法一：构词法
派生词法：根据一部分英语单词的词根，观察词头(前缀)或词尾(后缀)来猜词义。
例题：I will not make friends with
not not not friendly
根据派生词法可知，dis-作为前缀有“not”的意思，所以答案为A。
常见前缀和后缀总结：
方法二：合成词法
(1)由两个单词组成的新词，可根据两个词的意思猜测出新词的词义。
例题：Overweightis bad for your
too too too noisy
根据合成词法可知答案为B。
(2)根据标点符号猜测词义，具体方法是：在“——”, “,”, “:”后面的内容通常都是对前面语言的解释、描写和补充说明。
例题：The Greek marriage wasmonogamous——men and women were allowed>根据破折号“——”后面的解释可以猜测出划线词的词义是“一夫一妻制”。
方法三：同义词、近义词法
看到“be considered as, refer to, and, or, also”等常连接同义词组的标志词时，可以根据这些标志词前后句的同义词关系猜测出词义。
例题：Doctors believe that smoking cigarettes isdetrimentalto your They also regard drinking as
根据第二句中的“also”可知，前后两句是同义关系，所以harmful与detrimental也是同义关系，可知中文意思是“有害的”。
方法四：因果关系法
看到“ because，as，since，for，so，as a result, so, so … that, such … that等表示前因后果关系的关联词时，根据因果关系判断出词义。
例:All his attempts (尝试)to unlock the door werefutile, because she was using the wrong
根据“because”后面句子的意思与前面的句子是因果关系，可以猜测出词义是“徒劳的、无效的”。
方法五：对比转折关系法
看到“but, while, however, instead of , rather than , unlike, yet, though …”表示转折关系的关联词时，根据转折关系猜出词义。
例题：Although the early morning had been very cool, the noonday sun
根据“although”引导的让步状语从句与主句之间的转折关系，可以判断出tropical与cool应该互为反义词，所以词义是“热的”。
方法六：生活常识法
例题：John got>根据“I sat behind him>方法七：举例法
看到“such as, like, for example”等举例的标志词时，可以根据后面的例句猜测词义。
例题：Today young couples who are just starting their households often spend lots of money>根据“forexample”后面的句子可以判断出词义是“家用电器”。
方法七：举例法
看到“such as, like, for example”等举例的标志词时，可以根据后面的例句猜测词义。
例题：Today young couples who are just starting their households often spend lots of money>根据“forexample”后面的句子可以判断出词义是“家用电器”。
方法八：定义或释义法
看到“that is to say, in other words, mean, be considered, refer to, be known as, define, namely, be called,定语从句”等标志词时，根据定义法猜测词义。
例题：Endangered means that without human help an animal or plant will becomeextinctwhich means that the animal or plant will never again stay alive> dead dangerous bright natural
“which means that……”就是解释和定义，所以可知正确答案是A。
四.主旨(段落)大意题及标题归纳题
题型特点解答这类题时，不能只凭文中的只言片语而断章取义。在涉及文章的主题(main idea)、结论(conclusion)、结局(ending)等有关问题时，需要在细读全文的基础上，结合所学语言知识、背景知识、生活常识等进行逻辑推理和判断，从而挖掘出文章中隐含的信息。
常见设题方式：
The general idea of the passage is
The main purpose of the passage
What does the passage mainly talk about?
What’s the passage/Paragraph3 mainly about?
What can be the best title for the passage?
What is the best title of the passage?
Which of the following would be the best title for the passage?
年中考英语 第2篇
现在的人们，离开手机可以说是寸步难行。但过度依赖手机真的好吗?
【预测题目】
如今边走路边玩手机的“低头族”随处可见。请你根据下列图片的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，谈谈使用手机的利弊及你的建议。
【参考范文】
Nowadays，mobile phones are very They are playing an important role in our We can use them to read news，send messages，make phone calls and read all kinds of Besides，we can use them to enjoy music，do some shopping and play In a word，mobile phones have made our life more
However，they also bring us many For example，if people use them while riding，they may have traffic If we spend a lot of time on the mobile phones，it may affect our What"s more，they"re bad for our eyes and
In my opinion，we shouldn"t spend lots of time on them and we should use them
年中考英语 第3篇
I’d like …我想要，我愿意
I’m afraid (that)我恐怕
I’m sorry to do 对做某事而抱歉
It’s hard to do 做事感到困难
It’s good / bad for 对某人有益/ 有害
It’s time for …到…的时间了
in a few days /weeks几天/ 周后
in a hurry 匆忙，立即
in different ways 以不同的方式
in the same way 同样的
in an hour 一小时以后
in back of 在……后面
in fact 实际上，事实上
in front 在前方(面)，在正对面
in front of 在……前面
in groups 分小组
in half 分成两半
in the front of 在……前部
in the front of 在…的前头
in the hospital 在这所医院里
in the middle of 在…中间
in the east of …的东部(内)
in ten minutes 十分钟后(与将来时态连用)
in the wall 在墙上(凹进去)
in the past 在过去
in the world 在世界上
in trouble 陷入困境，陷入麻烦中
invite to… (邀)请某人…
interest 使某人对…感兴趣
join in 参加，加入
jump down/off 跳下来
jump into 跳进
jump out of 跳出来
jump over 跳过去
just a minute / moment 等一会儿
just now / right now刚才，现在
just then 正在那时
keep busy (一直)忙碌
keep doing 持续做某事
keep healthy 保持健康
keep doing 让某人做某事
knock…into…把…敲进
keep on doing 继续做
keep a diary 坚持写日记
last weekend 上周
lead (a place) 带人去某地
learn from 向……学习
把借给
less than 少于，不到….
more than 多于，比…更多
leave school 毕业
let … 使…失望
listen to tapes 听磁带
look forward to doing 期盼着
look for 寻找
look into 往…里看
look like 看起来像
look the same 看起来很像
make a decision 做出决定
make a telephone call 打电话
make progress (取得)进步
make a(any) noise 吵
make friends with 与…交朋友
make… 由…制造
make…of… 由…制造
make 使某人做某事
+ 使某人变得
make the bed 整理床铺
more than 比…多
more and more 越来越多
move away 搬开，搬走
move to 搬到
much asleep 睡得很熟
much too 太…(+)
multiply …by… …乘以…
neither … nor… 既不….也不
next time 下次
no longer 不再
no more 再也不
not…until 直到…才
not … any longer 不再
not … any more 再也不
not as …as …不如，不像
not …at all 一点也不，根本不
Not at all 不用谢，别客气
not only …but also 不但…而且
not so…as 不像，不如
nothing much 非常少，没什么
not … until ….直到…才…
on duty 值日
on the west 的西部(外连)
on and on 一直不断地(持续做…
on the earth 在地球上
on TV在电视上
on weekends 在周末
on the way (to ) 在去….的路上
on time 按时，准时
only a few 几乎没有
only a little 很少
out of 在…. 之外，从….里头
over there 在那边，在对面
place of interest 名胜
play with 玩耍
plenty of 许多，充分的
practice doing 练习做某事
pull …up from 把…从…拉上来
put down 放下
put on(off) 穿，戴上，上演
put down 把….放下来，写下
promise to do 答应做某事
prefer … to … 比起…来更喜欢
prefer to …rather than do 宁愿而不愿
prefer to do 宁愿人做某事
remind 提醒某人
ring (up) 给某人打电话
ring up 给某人打电话
rather than 宁可
run away 跑开，流失，逃走
run off 跑掉
say hello/yes/no/thanks/sorry to 向……问候
save money 节省钱
see you again (later)再见
seem like 看起来像
send to 把某物送给某人
send away 送走，开除
serious about 认真、严肃
share with 与人分享某物
shake hands 握手
show round somewhere 领某人参观某地
show that ….做给某人看
shout to 对……大声叫喊
some day 未来的某日
something wrong with 出了毛病
speak to 与…讲话
spend money on sth(in)doing 花…钱在某事上(做某事)
spend time in doing sth/on 在…上花费时间
spend time with families 和家人共度时光
stand up 站起，起立
stop doing 停止做某事
stop from doing 阻止某人做某事
stop to do 停下来去做某事
such….that 如此…以致
such as 诸如此类的;像…一样的
summer holiday 暑假
such an exciting match 一场如此激动人心的比赛
take a look at 看一看，看一眼
take a rest 休息
take a right 右转
take care of (look after)照顾
take away 拿走
take back 带回，送回
年中考英语 第4篇
现在的考试中不再像以前那样，直接告诉题意，而是把题置于一个特定的环境。题干上常暗含题意，这种暗示信息，就是答题的关键。例如：
——would you like some ________ ?
——no, thank i’m not hungry at all。
tea water bread coffee
本题是考查名词的用法，从题干上可知a、b、c、d四个选项都可以，这时我们看到答句中有i’m not hungry ，意思是“我不饿”，故选c。
年中考英语 第5篇
共享单车无疑是今年的火爆热点之一，它为我们的生活带来了极大的便利。今天，选择的20XX中考英语写作预测话题是：共享单车。
【预测题目】
假定你是红星中学初三学生李华。你的美国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国新近出现的一种共享单车“mobike”很感兴趣，并请你做个简要介绍。请你给Jim回信，内容包括：
这种单车的使用方法(如：APP查看车辆、扫码等);
这种单车的优势;
你对这种单车的看法。
注意：
词数不少于80;
开头和结尾已给出，不计入总词数。
提示词：智能手机 smartphone, 二维码 the QR code
【参考范文】
Dear Jim,
I’m writing to tell you more about the new form of sharing bike--mobike mentioned in your latest
It’s very convenient to use if you have a What you do is to find a nearest mobike through the APP, scan the QR code on the bike, and enjoy your
Compared to other forms of sharing bike, the greatest advantage of mobike is that you can easily find one and never worry about where to park It is becoming a new trend as a means of transportation, which relieves the traffic pressure and does good to the environment as
Hope to ride a mobike with you in
Yours,
Li Hua
年中考英语 第6篇
检查后，将草稿誊写在纸上，请注意按结构分段，书写清晰。
下面列举一些在检查中可发现的错误：
live more and more 改正：comfortably(副词修饰动词)
can get many informations by reading
改正：much information (不可数名词由much修饰)
has many programs in
改正：There are many programs on (There be句型和介词短语)
think ride a bike can keep our
改正：I think riding a bike can keep us (动名词作主语)
建议大家练习或模仿不同题材的文章，特别注意改错总结和吸取范文中好的结构与表达方法，适当运用于自己的文章中。
年中考英语 第7篇
考虑文章的篇章结构，使用适当的连接短语，使文章结构紧凑。
常用连接词：
表文章结构顺序：First of all, Firstly/First, Secondly/Second…
And then, Finally, In the end, At last
表并列补充关系的：What is more, Besides, Moreover, Furthermore, In addition
表转折对比关系的：However, On the contrary, but
Although+clause(从句), In spite of+n/doing
On one hand… On the other hand…
Some…, while others…
表因果关系的：Because, As
So, Thus, Therefore, As a result
表换一种方式表达：In other words
表进行举例说明：For example，句子;For instance，句子;such as+n/doing
表陈述事实：In fact
表达自己观点：As far as I know, In my opinion
表总结：In short, In a In conclusion, In summary
文中正确使用两三个好的句型，如：宾语从句、状语从句、动名词做主语等。
宾语从句举例：I believe Tianjin will be more beautiful and
状语从句举例：If everyone does something for the environment, our hometown will become clean and
动名词做主语举例：Reading books in the sun is bad for our
It"s bad for our eyes to read books in the
常用状语从句句型：
1)时间：when, not…until, as soon as
2)目的：so that+clause; to do(为了)
3)结果：so…that+clause, too…to do(太……以至于……)
4)条件：if, unless(除非), as long as(只要)
5)让步：though, although, even though, even if
no matter what/when/where/who/which/how
6)比较：as…as…, not so…as…, than
年中考英语 第8篇
1、当某人取得成功时
I have passed the examination! 我已经通过考试了.
Congratulations(to you)祝贺你!
2、当某人外出旅行时
Good luck with your trip! 祝您们旅途平安! Have a good wish you a good 祝你旅途愉快，祝你一路顺风。/ Good trip to journey to 祝你旅途愉快 / Have a nice/pleasant/wonderful wish you a nice/pleasant/wonderful 祝你过得愉快，祝你玩得痛快。
3、当某人生日时 A：
Happy birthday to you;生日快乐!B：
Thank you!谢谢!
4、当某人即将做某事时
A：I will take the exams 我明天将参加考试.B：
Good luck (to you)!(I wish you success!)祝您顺利!(祝您成功!)
注：上述几点中祝愿(贺)的回答可用. you/thanks a 或It‘s kind of you to say 谢谢. /多谢. /谢谢您./谢谢你这么说。
5、在公共节日里
A：
Happy New Year(to you)! 新年快乐!
B：
The same to you!(Happy New Year to you， too!)谢谢!您也一样!(也祝您新年快乐!)
年中考英语 第9篇
考点梳理--语法是根本
语法是语言的规则，考试语法之所以难度颇大，考点繁多，考试语法主要在动词的时态和语态、从句、非谓语和虚拟语气是考试的重点。所以在初三复习时，应该有意识抓住这些考点的每个细节反复记忆，勤加练习。
做一道题，会一类题：考试语法考点繁杂，必要的练习是必不可少的。对于英语语法习题并不是越多越好，而是能够做一道题会一类题。每一道错题都能够作为知识点复习的机会，力求作对一道题，就能做会一类语法考点的题。建议词法、句法要点逐个梳理、各个击破。在进行下一个语法点的复习。
充实的词汇量：词汇量不足，题目看不懂，就根本无法理解题目考点，影响到语法判断，因此要保证大纲词汇量完全掌握，甚至自己突破大纲词汇量框框，掌握更多词汇，可以使用学习工具突破词汇量。
写作得分保证--语法零错误：很多写作的失分集中体现在语法错误和拼写错误。很多同学小看了写作的难度。其实，写作的高分语法错误的避免是基本写作能力的体现。避免语法错误的关键是，落笔谨慎，动词和名词的使用要关注有没有时态、语态、第三人称单数;名词的使用需要关注冠词和单复数问题。句式使用过程中，需要认真分析句子结构，避免完全凭感觉写句子。总之，写作部分中语法知识的熟练应用才能写出精彩的句子、流畅的语言。
年中考英语 第10篇
除了家规，校规在各所中学也是普遍存在和热议的话题。关于校规，你怎么看?
【预测题目】
人们常说：“没有规矩，不成方圆”，合理的校规对于学生的健康成长至关重要。请你根据以下所给内容要点，以“Our school rules”为题写一篇英文短文，谈谈你们的校规。
内容要点：你们学校有哪些校规;
谈谈你对这些校规的看法;
请说说你的好建议;
……
要求：文中必须包括所给提示中1-3项内容，可展开思路，适当发挥;
文中不能出现真实的校名、人名和其他真实信息;
不少于80词。
【参考范文】
Our School Rules
There are many rules in our
From Monday to Friday，we have to get to school before 7：00 in the We must wear school uniforms，and I think it is good for us because uniforms can make us look We must listen to our teachers carefully in class and finish our homework after We are not allowed to use mobile phones in I think the rules are very strict but useful，and we should follow However，we have so much homework that we have little free time to do what we love to
In my opinion，we should have more free time to take part in all kinds of activities and improve our
年中考英语 第11篇
1、考试题型
听句子选图画，6分;听对话回答问题，10分;听短文判断句子正误，7分;听对话填写表格，7分。
上述合计听力总分为30分，占总分150分的20%。
2、听力内容的要求：贴近生活，突出交际能力，强化实践运用
1)听力材料体现交际的功能，贴近生活情景，摆脱了语音辨音阶段，着重考核学生理解判断能力。
2)听力材料中不会出现结构复杂的句子，用词生僻的句子。在不影响对语段理解的前提下可能会出现生词。
3)听力材料反映社会热点，体现时代特色。如XX年的海啸(tsunami);XX年的上海国际电影节、世乒赛等重大事件都出现在考题中。
年中考英语 第12篇
his parents often encourage him _________ hard。
work working to work works
本题是考查动词的用法，从题干可知考encourage的用法，后面跟动词不定式，故选c。所以一定要多去积累相关的动词，联想记忆。
听力，是中考英语中最“致命”的考点，覆盖的分值较重。听力部分的成绩会直接影响整个中考英语的分数。所以，同学们一定要重视英语听力。下面，整理了相关的听力应试技巧，供大家参考。
年中考英语 第13篇
明确了阅读理解题的考查要点以后，我们现在来研究阅读理解题的方法和技巧。
获取段落的主旨和大意。最有效的办法是找出主题句。一篇文章(或一段文章)通常都是围绕一个中心意思展开的。而这个中心意思往往由一个句子来概括。这个能概括文章或段落中心意思的句子叫做主题句。因此，理解一个段落或一篇文章的中心意思首先要学会寻找主题句。主题句一般具有三个特点：
1)表述的意思比较概括，相对其主句来看，这种概括性更为明显。
2)句子结构较简单，多数都不采用长、难句的形式。
3)段落中其它的句子必定是用来解释、支撑或发展主题句所表述的主题思想的。
在一个段落中，大部分主题句的位置有两种：
1)主题句在段首。这种情况相当普遍。一般新闻报道、说明文，议论文大都采用先总述，后分述的叙事方法。2)主题句在段末。用归纳法写文章时，往往表述细节的句子在前，概述性的句子在后，并以此结尾。这种位于句末的主题句往往是对前面细节的总结，归纳或结论。
根据上下文猜测词义。猜测词义也是一种英语阅读能力。英语阅读理解试题中有不少这样的题目。任何一个实词，只有在一定的上下文中才能表示一个确定的词义。上下文的作用就是帮助确定上下文中的词、短语或句子的意义。据此，我们可以尽可能地利用上下文来猜测词义，即从已知推求未知，也就是用我们所熟悉的词或短语来猜测我们不熟悉的词的词义。
猜测词义时，我们可以从三个方面来考虑：
1)根据上下文已知部分进行逻辑上的推理。根据上下文猜测词义的方法有下列几种：根据定义或解释猜测词义;根据并列、同位关系猜测词义;根据同义、反义、因果关系猜测词义。
2)运用语法知识进行语法分析。
3)依靠常识和经验做出判断。
3、确定细节和事实。在阅读理解题目中，有相当一部分是考查细节和事实的题目。这类题目相对容易一些。这些题目有两个共同特点：
(1)凡属针对特定细节的考题，其正确答案大都可以在阅读材料中找到对应的文字部分作为验证。这一部分可能是一个词或短语，也可能是一个句子或相关的若干句子，但句式、用词和表达方式不同。
(2)干扰项往往是主体思想与细节混杂，正确答案细节和非正确答案的细节混杂，甚至真假混杂。因此，要做好阅读理解中的确定细节和事实的题目，一要在文章中找出相应的信息点，二要排除干扰项。
进行合理推断。所谓推断，就是根据阅读材料中所提供的信息，推断出未知的信息。即把有关的文字作为已知部分，从中推断出未知部分。需要推断的有关文字可能是词或句子，也可能是若干句子，甚至是全文。
总之，只要平时善于积累，并熟练运用上述解题技巧，初中阅读理解题就将不再是难题。
年中考英语 第14篇
一、注重基础训练，抓好词句基础
基础训练指的从词到句再到文章，词构成句子，字词句是文章的基础。做好平时的基础练习是非常有必要的。
1、尽可能多地积累词汇，比如初中阶段考纲要求的1600词汇，一定要熟记，同时进行词汇替换，练习将高级词汇代替低级词汇，所谓高级词汇，并不是生词，而是我们已经学过的但不常用到的，表达很地道的词汇，比如用wealthy代替poor,用attractive代替beautiful等等，文章自然就会提升档次。
2、积累好句型，初中阶段我们已经学过五种基本句型了，在此基础上，我们学过的比较高级的复杂句型，都是由这五种基本句型扩展而来的，对于课本或者在平时阅读中出现的长难句子，我们一定要学会分析和理解，并做一些句型转换练习，掌握好的句型有助于在作文中灵活运用表达方式，避免一味地使用短句和陈述句。在一篇文章中，多使用陈述句、感叹句、倒装句或强调句，句式多样，表达才显得生动。
3、会用文章逻辑连接词。逻辑连接词起着连贯表达语义的作用,是必不可少的。英文作文的特点就是逻辑清晰明显，写文章首段开头、结尾，尤其是段落之间，句子之间，一定要使用过渡连接词，恰当使用过渡词可以使文章结构清晰，层次分明，使文章更具有说服力。
二、培养良好习惯，坚持不懈写作
形成良好的写作习惯，意味着定期进行写作训练，并且在有限的时间内完成，最后进行修改和优化，可以是任何形式任何题材，比如写信、写读书笔记、写日记、写观后感等等，只要肯多下笔，并且坚持不懈进行下去，一定会有收获。万事开头难，对于英语基础较差的同学，我们也不要怕，可能最开始一句完整的句子也写不出来，或者全是错误，也没关系，可以查词典，问老师，或者建议同学们从摘抄每文每句开始，把好句子记录到笔记本中，平时在阅读中遇到的生词和短语其实也都随着句子记下来了，再把这些好的词句地道的句式表达运用到我们自己的作文中，不仅作文水平提高了，书面表达能力也得到了提升。
作文是最能提升综合语言能力的一个部分，只有达到了大量输入，才能做到输出，在这个过程中，会出现一个问题就是我们的表达容易受到母语的影响，虽然语法正确，但是句式表达不符合英语思维，比如英语思维擅长先表达结果后说原因，而我们中国人习惯先表达原因，再说结果，这就是中英思维的差异。其实，逐渐培养英语思维逻辑能力并不难，只要多积累，养成良好的写作习惯，循序渐进地长久坚持，相信同学们写作能力一定会有所提升!
年中考英语 第15篇
一、句型分类
直接抛出观点类
这一方法就是开门见山，直接了当地提出自己对要讨论的问题的看法。模板句型：
1、Now people in growing/significant numbers are beginning/coming to realize/accept/(be aware)。.
2、Now people become increasingly aware/conscious of the importance 。.
故事引出类
这种方法就是先讲一个较短的、与文章内容稍有关联的故事来引发读者的兴趣，引出文章的主题。模板句型：
1、I have a friend a dilemma we are often confronted with in our daily life。
2、Once upon a time,there lived a man story may be(unbelievable)，but it still has a realistic significance now。
观点对立引出类
这种开头是针对一个问题先给出其他人的不同看法，然后提出自己的看法或者偏向于某一看法，适用于有争议性的主题。模板句型：
1、When asked ,the vast/overwhelming majority of people say that….But I think/view a bit differently。
2、Now,it is commonly/generally/widely believed/held/acknowledged claim/believe/argue I wonder/doubt 。.
引用名句类
这类开头是先引出名人名言或者有代表性的看法，来引出文章要展开论述的观点，在实际写作中运用还是比较多的。模板句型：
1、"Education is not complete with "This is the opinion of a great American more and more people share his opinion。
2、We often hear such traditional complains as this""。
现象分析类
这一类开头是先引出要剖析的现象或者问题，然后在进行分析评论。
1、Recently the issue of the problem/phenomenon been brought into focus/into public attention。
2、Inflation/Corruption/Social yet another of the new and bitter truth we have to learn to face now/constantly。
二、英语作文开头句式
关于……人们有不同的观点。一些人认为……
There are different opinions among people as people suggest that
俗话说(常言道)……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，它在许多场合仍然适用。
There is an old "s theexperience of our forefathers，however，it is correctin many cases even
现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，……;其次，……。更为糟糕的是……。
Today,____,which have brought a lot of harms in our daily ,____ Second, makes things worse is
现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外(而且)……。
Nowadays，it is common to people like ______ because ，
任何事物都是有两面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。
Everything has two sides and ______ is not an exception，it has both advantages
年中考英语 第16篇
1
结尾万能公式一：如此结论
说完了，毕竟要归纳一番。相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。也就是说，开头很好，也必然要有一个精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样，你就可以拿高分了!比如下面的例子：
Obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for
显然，我们可以得出结论，良好的举止源于礼貌和对别人的尊重。
如果读者很难“显而见之”，但说无妨，就当读者的眼光太浅罢了!
更多过渡短语
to sum up(总之), in conclusion(总之，最后), in brief(简而言之),>
【更多句型】
Thus, it can be concluded that…
因此，可以得出结论
Therefore, we can find that…
因此，我们可以发现
2
结尾万能公式二：如此建议
如果说“如此结论”是结尾最没用的废话，那么“如此建议”应该是最有价值的废话了，因为这里虽然也是废话，但是却用了一个很经典的虚拟语气句型。拽!
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the
显然，我们是时候采取一些措施来解决这个问题了。
这里的虚拟语气用得很经典，因为考官本来经常考这个句型，而如果我们自己写出来，你说考官会怎么想呢?
【更多句型】
Accordingly, I recommend that some measures be
因此，我建议采取一些措施。
Consequently, to solve the problem, some measures should be
因此，为了解决这个问题，应该采取一些措施。
引经据典是英语作文中常用的方法。恰当地使用英语谚语能让阅卷老师眼前一亮，是提升英语作文逼(fēn)格(shù)的一大法宝。
年中考英语 第17篇
时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。
说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。
根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。
如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。
如ago，last…——过去时;next，in…——将来时等
人称：注意在句子中人称的统一。
例如：Thanks to the teachers, we have improved our
其中we和our就是人称的统一。
格式：注意书信格式的开头和结尾。
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