初一我的梦想作文13篇
初一我的梦想作文篇1
张海迪阿姨说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”有人的梦想是作家，有人的梦想是演员，有人的梦想是宇航员……我的梦想是当一名小学老师。老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了别人;老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺讲台上，把知识的种子传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
读小学的时候，三尺讲台是老师的战场，一道道难题就是他们的敌人，当看到同学们考出好成绩的时候，他们布满皱纹的脸才舒展开来，绽放出花朵一样美丽的笑容。深夜时，我们都进入了甜美的梦乡，老师却还在台灯下，批改着我们的作业。当老师改到一个100分时，他们的心里就会像吃了蜜那样甜;当老师改到一个红叉叉时，就会眉头紧锁，并记下这个名字，明天再给他讲解这道题。
当我正在想象10年后，当我站在三尺讲台上的时候，当台下的一双双渴望知识的眼睛望着我的时候，我翻开书，将知识的种子撒下去。下课了，我和孩子们一起做游戏，当我看到孩子们天真可爱的笑容时，我在心里面想：孩子们，你们是祖国的花朵，是国家的栋梁，你们快长大吧，长成参天大树，把祖国建设得更加美好吧!
我又跳出了这个幻想：我一定要好好学习，将来实现这个梦想!
如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去……
初一我的梦想作文篇2
每个人都有属于自己的梦想：或当一名科学家，探索自然奥秘;或当一名商人，把商品卖到全世界;或当一名教师，为祖国培育出未来的花朵……而我则梦想成为一名制造风车的人，给人类带来碧水蓝天的期待。
石油危机引起世界能源问题。而风力发电，没有污染之忧，没有枯竭之虞，得到了人类的重视。渐渐地，在广袤的草原上，在浩瀚的大海上，竖立起一片片风机，随风起舞，它们颇像顶天立地的巨人，向城市输送清洁绿电。
现在的电能，大多是从火力发电厂里输送出来的。火电厂是通过烧煤炭产生热能，再用热能转换为电能的。这样发电，会排出大量灰尘，污染环境，而且煤碳也是不可再生的，如果煤碳烧完了，那就没有电可以供我们继续使用了。而风是可再生资源，用风力发电，绿色是它的标签，和谐是它的灵魂。
虽然风力发电十分环保，但是它还有很多需要解决的科学问题。比如，我们没法准确的知道什么时候会刮风，什么时候不会刮风，什么时候会刮特别大的风。所以如果临时要有很多电能的话，风力发电也是提供不了的。但是，我长大了以后，一定要将这一个个问题攻破。
以后我一定要好好学习数学和科学，学会怎样用科学的办法，预测好风速，让风机可以提前转动到相应的位置;学会怎样增强风机的强度，是风机竖立的更高更大，发的电更多;学会怎样增加风机的安全性，减少事故;学会提高发电机的效率，用尽可能少的风发出尽可能多的电……这样，风机就可以发更多的电能，更稳定的电能，为人类做更多的贡献了。
我的梦想是成为一名制造风车的人，期待有一天，人类的能源来自时时吹拂面庞的清风，这些永不枯竭的天赐之物，将留惠后代子孙。有风，有梦想，我们定能擎起一片蓝天。
初一我的梦想作文篇3
阿里巴巴创始人马云说：“梦想总还是要有的，万一它实现了呢!”是呀，我们是二十一世纪的接班人，是祖国的未来和希望，是建设更强大祖国的主力军。我们都应该拥有属于自己的梦想。梦想可大可小，它或是一位伟大的科学家;或是一名人类灵魂的工程师—老师;或是救死扶伤的医生。树立了梦想，我们才会往梦想的方向前进，奋斗。
在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。我的梦想是当一名科学家。我要在深深的海底建造地震能发电厂，把地底积聚起来的足以产生地震的巨大能量收集起来，通过发电厂慢慢转化成电能，然后输送到地面，取代了用煤或用核能作燃料的发电站，这样的同时也消除了地震的危害。到那时，人类再也不用担心会发生像四川汶川那样使人谈虎色变的地震。我想研造出各种机器人：能帮妈妈操持家务的;能帮爸爸开车的;能帮老师批改作业的，这样他们就不用再那么辛苦啦!我还想培育出一种植物，它以“吸取”空气中的雾霾生存，然后释放出氧气，让人类在一个蓝天白云绿树的环境中快乐健康的生活。
我知道光有梦想是不够的，还得有实际行动。记得有一句格言是这样说的：“风帆，不挂上桅杆是一块无用的布;梦想，不付诸行动是飘渺的露。”我明白要当上一名科学家，是需要有渊博的.知识和丰富的想像力。所以从现在起，我要更加勤奋学习，用丰富的知识“武装”自己，将来有一天，为建设更强大的祖国添砖加瓦。我坚信，“有志者事竟成。”
初一我的梦想作文篇4
五岁的时候，我的梦想是成为一名飞行员，在小时候我曾看着飞机离开了陆地，从跑道缓缓飞上天空，感觉非常神奇，因此就喜欢上了飞机。
七岁时我的梦想又变了，我的梦想是当一名医生，因为医生救死扶伤，我每次看见电视上穿着白大褂的医生，救治了一名重病患者，他的家人拉着医生的手，不停地含着热泪说谢谢时，那位医生的眼里闪烁着幸福，我就明白了，帮助别人，是幸福的。所以，我的梦想又变成了长大后当一名医生。
十岁的时候，我的梦想又变了，我的梦想是当电影明星，虽然知道电影、电视剧中很多情节都是假的，可看到感人的片段，总是一而再再而三地流下眼泪。另外一个原因，是电影明星片酬高，待遇方面就连很多对国家和社会做出巨大贡献的科学家也赶不上。
现在，我的梦想又变了，我想当一名侦探，我刚开始一直以为，侦探这个职业十分有趣，像我国唐代的狄仁杰，宋代的包青天包拯，大宋提刑官宋慈，外国的大侦探福尔摩斯等，我佩服他们在电视剧中天衣无缝的推理过程，多抓些罪犯，也就是对社会做出了贡献。可是，后来，我又觉得，当今社会很复杂，坏人很凶残，侦探个职业是危险的，稍微有个闪失，那么，悲哀的就会是你了，所以，我就放弃了这个梦想。
现在呢，我又想当动漫设计师，可是我不喜欢画画，没有绘画功底，所以，我也放弃了这个梦想。如果你问我，我真正的梦想到底是什么?其实，说真的，我也说不清，我的梦想到底是什么?像现在这样每天一直都在变换梦想，其实都是一些不真实的幻想，这大概就是我的梦想吧。
初一我的梦想作文篇5
有人早早地就在我幼小的心田播下了一颗梦想的种子，所以我一直认定：我要当一名教书育人的人民教师。
我的奶奶、爸爸都是从事教育工作的老师。小时候，我就是闻着粉笔味长大的。
记得那天晚上，奶奶在学校值班，把我放到办公室里，到了晚上十点，她却一个人回家了，留我在办公室独自玩耍，忘记我还没回家。大约在两小时后，她又哭着赶来，撕心裂肺地喊：“钏子，钏子。”我一边应着，一边循着声音找去。奶奶瞧见了我，心重重地落了下去。她一边责怪我，好似又在责怪自己，一边说：“你怎么不跟在我身边啊。”那一次，在我的心中留下了深刻的印象。我明白她太辛苦了。而这件事情悄悄地把人民教师这个梦想播种在我心中。
晚自习时，老师出了几个有难度的题，看谁做得又快又准!我于是奋笔疾书，开始心里想着：哈哈，老师还说难呢，在我看来，小菜一碟。咦，怎么算不出来呢，老师看透了我的心思，走到我身边，我不想让老师发现我连这种题都做不出。于是，拿着草稿纸算，草稿纸被我算成了大花猫，可这只“拦路虎”仍然没有被除掉。老师轻声说：“你连数字都抄错了，怎么会对呢?”老师很和蔼地轻声指点我，让我在觉得老师温和的同时更觉着羞愧。同时也深深地明白了老师就是我们迷茫、犯错时的引路人。
我感恩于一路教导我的亲人、师长，感恩于这个时代让我们如此快乐成长。用什么来回报你们呢?我坚信我要实现我的梦想。
我很清楚我的理想是当一名人民教师，而现在我能实现这个梦想的唯一道路就是读书。为自己的梦想奋发，拼搏，加油!
初一我的梦想作文篇6
人的梦想是不一样的，有的人相当作家，写出一本震撼心灵的巨作;有的想当宇航员，在广袤的宇宙中遨游。我的梦想有很多，千奇百怪，随着年龄变化而变化。
幼儿园时，我的梦想是当一名画家，因为每次上美术课，老师在黑板画的每一幅画都是那么好看，让人羡慕。妈妈听我说喜欢画画，就给我报了美术课。记得那天雪下得很大，风也很大。妈妈说：“下这样的雪还是别去了。”我说不!没办法，妈妈只好领我去美术班。美术老师看我来了，吃惊极了。这么大的雪，别人都没来，你怎么来了?我说：“学画画呀。”老师说：“大家都没来，你还是回去吧。”我说：“不。”之后老师把我领到教室去画了一幅很美丽的画。看着自己画的画，我特别开心。
在清华小学时，我又有了一个新梦想，就是想当一名老师。因为我们的老师每次讲的课都很有趣，把我们逗得哈哈大笑，同时又学到了知识，下课和一起玩游戏。有一次，我没吃饱，老师急忙跑到食堂，给我打一盘饭菜，我很感谢老师;下课了，老师领我们出去玩老鹰抓小鸡，玩得可高兴了，把上课的疲惫全都忘了。老师在我心目中是那么美好，所以那时我想当老师。
上一年级时，我又想成为医生，因为医生可以救死扶伤。我生了病，爸爸把我领到医院，医生让我打针，我很怕。这时医生打开手机，播动画片，顿时我一点也不害怕了。眼睛望着手机，护士在旁给我打针……后来我的病好就了。所以，我想当医生。
这就是我的梦想，只要现在努力学习，将来就一定能实现。
初一我的梦想作文篇7
小时候，我曾有过无数美好的梦想。无论是当飞行员还是当医生，无论这些梦想是否现实，它们成为了我生命旅程中最美好的点缀。我要努力让梦想照进现实，我要成为最勤奋最坚强的追梦人!
如今我的梦想是当一名玩具设计师。看似很没出息的梦想却一直得到爸妈的支持。在书籍与玩具的陪伴下，我快乐幸福地成长着。我最喜欢拼装、改装玩具。我把玩具归类、反复改装，让它们在我灵动的手指下变成各种造型的飞机、轮船、汽车。很多时间我都陶醉在自己改装设计的各种玩具中不能自拔。家中的两个沙发与沙发附近的地盘全被我的各种玩具占领。学习劳累时、心情不佳时、需要灵感时，那里就是我的天堂，玩具就是我亲密的伴侣。我的喜怒哀乐总与玩具有关，它们带给我无数美好的童年回忆。
我要当一名玩具设计师，我要让我设计出的玩具与众不同，我要让它们给更多的小朋友带来快乐，让他们自信、开心、幸福地成长。我不会把设计玩具当成赚钱的工具，因为玩具设计也是一门艺术。我要揣摩孩童的内心，走进他们的世界，让他们在玩具中无忧无虑地成长，让他们的童年五彩斑斓，让他们在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那时，我会为自己是孩子们的偶像而荣幸。
要当好一名玩具设计师，必须有变通思维、逻辑思维、立体思维，美术思维，所以我要把每一个科目都学好，就像万丈高楼从地起。我要打好坚实的基础，我要脚踏实地，我要锲而不舍，用汗水、用泪水证明我的梦想不是乱想、不是空想!
为梦想，做一个勤奋坚强的巴蜀人!
初一我的梦想作文篇8
理想，是激励人们前进的动力。她是伟大的，因为她可以让人们找到希望与信心，努力的去奋斗，而不被困难所打倒，一步步迈向成功。意大利著名政治家马志尼曾经说过：“青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家与全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。”的确，理想就是这样神圣。在整个世界，每一个人都有自己的理想，老师、明星、总裁、画家、主持人……他们都在拼命的奋斗，去实现自己的理想。我，也有一个理想，就是成为一个记者，说起我这个理想，还有一段经历呢!
那是我上六年级的时候，李老师叫我与几个同学去采访校长，来完成我们这一次的实践活动，我十分紧张，因为我的胆子不是很大，可是我鼓起勇气，还是与校长进行了面对面的交流。自那以后，我便觉得自己不仅胆量变大了许多，而且也喜欢上了这个职业，因为我知道它让我懂得了一个人做任何事，都要战胜自我的道理。
如果通过我的不懈努力，我实现了自己的理想，当上了记者。那我一定会不负众望，负起责任，完成自己的使命，把整个世界的任何一个有意义的消息都告诉给人们，让人们对世界有一个新的了解与认识，如果哪一个种族、国家、地区有难，我也会把它通过报道的形式让人们去关爱这个地方，安慰居住在这里的人们。
虽然我的理想十分美好，会遇到许多困难，但我会坚持，我会努力，让我的梦想成为现实，正如纪伯伦所说“我宁可做人类中有梦想与有完成梦想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。”
初一我的梦想作文篇9
梦想，这两个字显得那么的可望不可即，但又令那么多的人向往。人们总说，这一辈子想要实现自己的梦想不容易。但是，人如果没有梦想，岂不是枉活一阵了吗?这一生连个追随的目标也没有，那未免也太悲凉了!
我一直在追随着一个梦想，为了这个梦想而打拼、奋斗。我期望以后我能过上好的生活，N年后骄傲的站在一个人的面前，让他都对我刮目相看。现在的我早已不是以前那个天真无邪的小孩子了，因为我的心中有一个大大的梦想!
梦想是推动我们前进的一双手，让我们有了追梦的勇气。梦想，它像是翩翩的蝴蝶，以绚丽的翅膀吸引我们捉捕它。可它更像一缕芬芳，以扑鼻的香味吸引着我们寻找它。人们常说，碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举，梦想便是奋发图强的动力，所以我们都要有梦想。
但有些人却觉得梦想只不过是梦想，它是虚幻的，于是将它深深地埋在了心底，连破土的机会都不给它，这样，梦想怎么会开出绚丽芬芳的花呢?于是，有些人放弃了梦想。只能庸庸碌碌地过完一生。
人生的价值与意义是自己赋予的，其他任何人强加给你的都不是你的人生，而是别人的人生。所以要想知道人生为何，只有问问你自己的心，心之所至，就是你人生的方向，要有自己的理想才能让你感到快乐，指引你幸福的方向。
种子的梦想是开花结果，雄鹰的梦想是展翅飞翔。“老骥伏枥，志在千里。”连一匹老马都能以梦想来支撑衰弱的身躯。那么年轻的我们是不是更应该趁着大好年华追逐梦想的踪迹。
我的梦想就如天空中的纸飞机，在阳光的照耀下，显得十分耀眼，就这样永远飘在空中，寄托给蓝天……
初一我的梦想作文篇10
梦想是一束光，跟着它，我们就不会再迷茫，每一个人都会有属于自己的一个梦想，那是一个美丽绚烂的梦，一个人只要有了梦想，就有了目标，每一个人都要为这个梦想而奋斗，使自己变成一个成功的人、有作为的人，才能不让自己在晚年回首往事的时候，有所遗憾、有所后悔。我也有属于自己的梦想，我的梦想是成为一名光荣的人民教师。
老师，这是多么神圣的职业啊!在我的眼中，人民教师这个职业就是人类进步的阶梯，没有老师，这个世界上就不可能有那么多的人才，国家也就失去了栋梁之柱，民族也就失去了希望，时代也就失去了进步的动力。老师，就是时代进步的桥梁!
如果我成为了一名老师，我就要平等的对待我的每一个学生，让他们每一个人都有进步的空间。我觉得这个世界上所谓的没有优点的学生是不存在的，只是你们没有找出他们的优点，只是你们不善于去发现他们的优点，所以一些学生也一直认为自己一无是处。如果我成为了一名人民教师，我就要让每一个学生把自己的优点发扬光大，我就要努力寻找每一个学生的擅长之处，我就要让每一个学生都成为一个有优点、力求上进的学生!
为了达到这个理想的、为了实现这个梦想，我要好好学习文化科学知识，掌握好各个学科的知识，为我以后人生的道路打下良好的基础，我还要学习一些教学方法，很多时候不是我们没有能力，而是我们所掌握的方法不对，我要掌握正确的教学方法，让我的每一个学生都成才。
虽然我现在离这个梦想还很远，但是我会为之奋斗的，因为我知道，不经历风雨，难成大树!
初一我的梦想作文篇11
清晨，我像往常一样背起书包，走出家门，准备上学。可是，迎接我的不是灿烂的阳光，而是一片灰蒙蒙的天空。“唉，又是重度污染的空气!”我噘着嘴，不高兴的嘀咕。“要不，等你长大了，发明一种能改善空气的东西吧。”妈妈也是一脸无可奈何。
对啊，一个梦想突然出现在我的脑海：我能不能培育一种特殊的大树，它既可以美化环境、净化空气，又能供人们居住呢?
我培育的“树”，树干比钢筋混凝土还要坚硬结实，它还很有树的韧性，就算来了8级地震或者龙卷风也不能毁坏它。打雷、闪电也没关系，树梢会将强大的电流引向地下，进入土壤，再由树根把电流输送到树屋里，供人们使用，人们住在里面，真是安全又环保。
树的叶子也有多重功能，晚上它们能大量吸收汽车尾气和尘土，呼出氧气，白天还能利用太阳能发电呢。
树屋里还有一种特殊结构的垃圾桶，它里面像万花筒一样，大家在扔垃圾时可以享受到万花筒的乐趣，再也没有人会乱丢垃圾了。哎呀，垃圾桶快满了!千万不要着急啊。别忘了我的垃圾桶是未来的特殊功用垃圾桶。它会在垃圾到达一定体积时，自动启用发酵功能，将垃圾变成有机肥料，通过特殊通道，排进土壤，供给大树营养!
我的树屋也会在春天开出成千上万朵五颜六色的花朵，清香扑鼻。放眼望去，我们的城市再也不是一栋栋灰暗无趣的大楼了，各种各样的花朵和形态不一的绿叶，在太阳公公的照耀下，露出了灿烂的笑脸，成群的小鸟唧唧喳喳的在树丛里飞来飞去，美丽极了。
想到这里，我忍不住笑了，脚步也不由的加快了，我要快去学校，我得更加努力的学习，好快快实现我的梦想!
初一我的梦想作文篇12
李时珍，尝遍百草，写成一本巨著《本草纲目》;富兰克林为了弄清天上的雷电是怎么回事，就亲自做实验……总之，人都有梦想。但梦想不是天天坐在那空想，而是一步一步、脚踏实地的学习、研究和实践，才能变成现实，但是需要不怕困难、坚持不懈哩的决心和毅力!
一看到我喜爱的书，我就会爱不释手，或者读到精彩的段落时，我就会融入到书中，像一块糖融到水里一样。有时，我感觉书就是一块磁铁，而眼睛和大脑是一块金属物体，书就会把眼球牢牢吸住，拔都拔不出来;止都止不住了。
读书多，那么写作的材料也就自然多了。现在你们能猜出我的梦想了吧!对!是当一名作家。作家可不是坐在家里的意思哦，而是用勤劳的双手去描绘出我们生活中的见闻和趣事。让读者对书中的内容产生兴趣，还要写出一条条藏在文字中的人生哲理;用一个个引人入胜、娓娓动听的故事给人们一个个启发，用一段段真实感人的情节告诉人类保护环境，保护动物、不再砍伐森林等等许许多多的道理。从阅读中懂的人生箴言，用文字表达我心中的感情，让读者了解我们的心声。
一支支普通的笔、一双双勤劳的手、一段段精彩的故事，一篇篇美妙的诗歌，谱写了一个个坎坷崎岖，丰富多彩的人生。奇妙的文字中隐藏了前所未有的道理，给生活涂上五彩斑斓的颜色。为了实现我的梦想，只要努力，必须不怕困难，一步一个脚印，一步一个台阶，敢于与挫折拼搏，用勤劳和智慧战胜挫折!让我们用灵巧的手、善于观察事物的眼睛、敢于创新的大脑去实现自己的梦想吧!
初一我的梦想作文篇13
我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上售货员;有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台哗的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：老师好!我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗?我的话刚说完，同学们异口同声地说：好!一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊!我笑了，笑得是那么甜。
接着，我教孩子们学习：我爱中华人民共和国，我爱伟大的祖国。我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：祖国的花朵呀，你们快快成长吧!学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个母鸡，两手护着小鸡，多么有趣呀!
我似乎还看到升学考试后，同学们个个拿着录取通知书向我报喜：老师，快开门呀!老师，快开门呀!这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔--多棒的梦啊!
但愿我的美梦能成为现实吧!
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