计算机网络技术研究论文大数据指的是以多元的形式，从不同的来源搜集相关数据而组成的一种庞大的数据组，该数据组通常具有很强的实时性。从技术的层面来看，大数据与云下面是小编为大家整理的计算机网络技术研究论文5篇,供大家参考。
计算机网络技术研究论文篇1
大数据指的是以多元的形式，从不同的来源搜集相关数据而组成的一种庞大的数据组，该数据组通常具有很强的实时性。
从技术的层面来看，大数据与云计算技术密不可分，就像硬币的正反面一样。当然，大数据是无法用单台的计算机就可以进行处理，它必须采用分布式计算进行架构才能处理。大数据的特色是能对海量数据进行挖掘，因此，它必须依赖云计算的分布式数据库、分布式处理、云存储以及虚拟化技术。维克托·迈尔-舍恩伯格及肯尼斯·库克耶撰写的《大数据时代》提到，大数据不是用抽样分析法这样的随机分析方法，来处理所有数据的方法。大数据有大量、高速、多样、价值4个特点。
其实，在2007年的下半年，在中国第一次提出有关互联网进化论的内容，而互联网进化论中的一个非常重要的推论是，互联网正从一个原始的，相对分裂的计算机网络逐步进化成为一个完整的。，接近人类大脑结构的组织结构。也就说明，互联网将拥有属于自己的虚拟神经元，虚拟的神经中枢，以及虚拟的记忆神经系统。然而，直到2009年，“大数据”才成为计算机网络技术行业中的流行词汇。
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1高校计算机网络技术实验室的建设目标
高校计算机网络技术实验室的建设有一定的前瞻性，主要是用来开展有关计算机网络方面的实验，实验室的总体设计应该是在有限的资金情况下以满足各方面网络技术实验的需求为依据，建立教学、科研、培训、服务于一体的综合性实验室。同时，计算机网络技术实验室还承担着教学任务目标，就是要让学生对当前大中型企业的网络主流技术有一个正确的认识，并对该技术有所掌握，了解网络互联中的主要设备，也能熟练的使用网络设备。
1.1实验环境多样化
所有参与网络技术学习的学生要一边学习理论知识，一边对网络设备的结构、功能等有所了解和掌握，一边能动手进行必要的网络设计、网络组建、网络安全、网络管理及网络应用的实验，这样学生才能对计算机网络技术的实验技能有更好的掌握，也能强化学生理解所学的知识，在一定程度上也培养了学生的实践能力、动手能力及团队合作精神。
1.2支撑多方面实验室业务
主要是提供培训教学教材体系与技术交流服务；面向科研课题研究的中间件系统；中间件平台包含IMC、NBX中间件、IPS疫苗定制等二次开发接口等系列规范的接口；为行业技术应用与科研成果的转化需求提供行业网络应用咨询服务。
1.3满足专业教师络，从事网络技术研究的需要
高校建立网络技术实验室，要确保将当前的主流网络技术和设备涵盖进去，并具有扩展性。目前，要求网络系统能对网络技术环境进行模拟示范，构建一个完备的网络工程；实验设备和内容就可以灵活的进行扩展，为专业教师提供一个完善的实验平台，以便开展对网络前沿技术动态和发展的研究，从而提高学校的网络科研水平及教学水平。
1.4符合实习基地建设的根本需求
高校网络技术实验室的建设是面向社会的，其目的是为培养更多IT人才。但是今天的IT市场更看重技术人员的实践经验和操作能力。所以，高校所建立的网络技术实验室必须要能够模拟宽带数据城域网及大型园区网的组网方式及业务思路，构建出的局域网和广域网应该是多种类型的，不可单一化。此外，也可以让学生自己搭建网络，锻炼他们的实际动手能力，亲自调试网络配置，通过实验室内的实验和操作来提高网络技能。同时，网络实验室的建设过程中，还要考虑融合多种技术，操作多个平台，提供仿真的网络设备配置环境，只有这样学生才能掌握更多设备，对更多个系统有全面的了解。
2高校计算机网络技术实验室建设的重要性
1994年，我国正式接入互联网，从此互联网在中国就得到了飞跃式发展，被广泛应用到多个领域，已经成为人们生活中不可缺少的一部分，甚至是推动社会运行的一个有效手段。其中，计算机技术发展最为迅速的就是网络技术，主要体现在以下几个方面：一是我国互联网的基础设施；二是互联网在各行各业的广泛应用；三是互联网的用户人数等。从当前我国高校教学改革发展状况看，网络技术教育及人才培养已经成为了一项战略性任务。网络课程被纷纷列入为各高校课程体系当中的重点课程，网络技术教育也逐步普及。建设网络技术实验室为培养信息化人才搭建了一个良好的平台，也是网络教育中的一个关键环节，检验高校计算机网络教学成功与否。
3高校计算机网络技术实验室建设的主要内容及注意事项
3.1对实验室进行合理布局
对计算机网络实验室来说，要使其空间得到充分的利用，就要合理的布局，科学规划。在建设过程中，也有几方面需求是必须满足的：第一，应确保实验室功能满足在计算机网络技术的专业教学中的需求，从而提高学生的实际动手能力；第二，满足培养不同层次人才的需求；第三，满足专业教师从事网络技术研究以及开发系统时的需求。计算机网络技术实验室的环境组成结构主要有交换机、路由器、防火墙以及计算机等，实验大多是由基本的计算机网络设备的配置到一些大型网络的设计等。所以，要满足上述实验的需要，就应该对计算机网络技术实验室合理布局，保持实验室内的各项设备齐全。
3.2高效的管理网络实验室
在大量研究中，我们发现可以将实验室的管理分为两部分：实验设备的管理和实验教学的管理。管理模式可以是专人专管，也就是实验室的负责人对实验室的使用以及实验器材的消耗进行科学登记、维护，并对实验课的授课时间进行合理调整。这就要求实验室的专职管理人员从多处着手，做好实验室管理工作，使计算机网络技术实验室正常运行。
3.3实验室对于自身的安全防范
与其他科学实验室不同，计算机网络技术实验室一旦切断与外界网络的连接就无法工作。所以，不仅要在物理上对计算机网络技术实验室进行安全防护，还要防止网络病毒、网络不良信息等一系列抽象的危害。为此，我们一般可以采用有效手段来避免危害的发生：一是利用高校中安全的网络运行环境对电脑的软件进行智能化的备份、监督；二是阻止学生阅读一些不良的网络信息；三是通过保护卡保护计算机网络。
4结论
在新时期，计算机网络技术系统在各个行业中都已经突显出了自身的重要地位。在高校计算机网络课程教学中，反复强调培养学生的网络技术操作技能，使学生具备独立完成网络规划、设计、配置、管理等方面工作的能力。然而，高校网络技术实验室在建设过程中还存在很多技术困难，要解决这一问题仍需要一个缓慢的过程。为此，高校要提高教学质量，改善办学条件，坚持先进性和实用性的原则，建设好网络技术实验室，这样才能搞好网络教学，培养更多计算机网络技术人才。建成网络技术实验室后，可以为全校学生开设网络理论基础课实验；也能为那些计算机网络相关专业的学生开设基础理论、计算机网络相关的专业课实验和计算机网络综合设计性实验、系统性实验。由此，全面提升了学生的动手能力和创造能力。
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在大数据时代，各种网络中总是各种安全问题，同时，它们也给使用网络数据带来了诸多的挑战。因此，我们应该制定解决网络安全问题的相关策略。在进行数据存储时，应当对相关的数据进行加密的处理，并且采取有效的网络隔离、病毒防治的手段。而在进行数据应用时，加大力度对数据的访问权限进行控制，并且做好检测黑客、病毒入侵的工作。在管理网络数据时，就必须做好数据备份的工作，改进数据管理的相关制度，从而加强数据的可操作性。
4.1从数据存储着手，加强对网络数据安全隐私保护立法和行为约束
在十二届全国人大常委会第二十四次会议上，会议以154票赞成、1票弃权，表决通过了网络安全法。在大数据环境下，我们需要建立更强的数据隐私保护机制，这种机制更着重于数据使用者对数据使用的责任，并且通过相关监督机制来对不同种类的数据设定一个永久删除的时间，进而有效地限制了个人数据信息的处理时间和存储时间，也有效地保障数据的安全。
保障存储数据时的计算机网络环境的安全是大数据环境下相关人员需要解决的首要问题。
通过相关技术-手段来保障数据存储的安全，必须要加强对网络安全的管理。一种创新的方式就是进行“差别隐私”，也就是将数据进行模糊处理，从而使得查询大数据库的数据时，不会显示精确的数据结果，仅仅是接近的数据结果。另外，将网络进行隔离是保障数据的存储安全的有效方式。而通常的网络隔离技术就是防火墙技术，防火墙把网络分为内网和外网，在访问网络的数据时，首先必须经过系统防火墙对数据进行过滤，防火墙只会让具有访问权限的数据和已经授权的数据通过网络。
4.2从数据的使用出发
在使用数据时，控制数据的访问权限是确保网络信息安全的关键手段。控制数据的访问权限需要先对用户的权限进行实名认证，除此之外，严格地控制用户在访问网络时的使用权限，进而确保网络的信息资源能够得到有效的应用和合法的访问。而控制用户访问网络的权限的主要方式分别有添加身份认证信息、使用口令、设置文件使用权限等。
在使用数据时，对数据采取加密手段是保障网络信息安全的有效手段之一。对数据采取加密手段实际上就是利用相关的数据加密算法或者密钥制度，将明文的数据转换为密文的数据，从而确保经过加密后的数据在传输时比较难遭到窃取，即便数据遭到了窃取，窃取的黑客在进行数据读取时还需要知道对应的密码，才能完全破解、获取数据。
4.3从数据管理着手
当世界开始迈向大数据时代时，人类在思考方式与生活方式发生改变的时候，人类的信息管理方式也在大数据的推动下进行了重新的定位，形成了责任与自由并举的新型大数据时代管理策略。在管理数据的同时，采取数据备份的措施是确保信息安全的有效策略，这种策略能够恢复不小心丢失的重要数据。而采取数据备份手段时，需要先复制非常重要的数据，同时将复制的信息粘贴在不同的如u盘此类的存储设备，即便操作系统出现故障，遭到窃取和破坏的数据也可以进行恢复。
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高校计算机网络实验室课堂进行有效的管理及维护，是提高教学质量的重要的保障。随着时代的不断发展，计算机网络技术得到了广泛的应用，并且计算机在各个高校中已经成为重要的教学内容。在高校计算机网络实验管理及维护的传统模式，已经不适合高校计算机网络实验室发展的需求，并且也无法满足教学的需要。然而，随着高校学生的使用量不断增加，使计算机经常会有软件损坏的现象发生，面对这样的问题出现，高校对计算机网络实验室的管理及维护进行了有效地加强，使计算机网络实验室将教学资源有效的利用，让学生在实践中充分得到发挥，也让计算机网络实验室成为高校教学的重要基地之一，也为我国在培养全能型人才中发挥了重要的作用。高校计算机实验室只有建立健全的管理及维护，才能将高校存在的教学目的发挥地淋漓尽致，承担起培养及锻炼人才的责任。
1高校计算机网络实验室存在的重要作用
1.1使教学资源得到有效的利用，提高了计算机的使用率
近年来，随着我国教育事业的不断改革，我国高校也在不断的扩招当中，学生的数量越来越多，教学实施和教学资源却没有紧跟上脚步，在这种情况下导致有很多学生在实践中没有得到有效的锻炼，使学生在学习方面就会有参差不齐的现象发生。尤其是计算机专业的学生，严重缺乏实践经验和实践机会，导致学生在计算机的使用能力跟不上时代的发展，然而，高校网络计算机网络实验室的开设，正是为了弥补学生缺少实践经验的这个缺陷，让计算机专业的学生得到充分的锻炼，使计算机提升了使用率，结合完善的教学实践课程设计，使教学资源在是计算机网络实验课堂中得到有效的发挥。
1.2计算机专业学生在实践中得到有效的加强
学生接受高校的教育中，课程的设计及安排都是比较多的，尤其是计算机专业的学生，这样的情况，导致老师子每一科课程在教学时间安排都是非常有效的，实验课的教学实践更是少之又少，导致学生因是在实践中没有得到有效的锻炼，从而学生在计算机的使用和理解方面都不是很理想。但是，高校计算机网络实验室课程的存在，就是将没有得到有效锻炼的学生进行补充，使学生在计算机网络实验室实践的整个过程中得到充分的发挥，在根据原有的知识理论进行创新，最终在实践的过程中是学生对原有的知识进行有效地巩固，也是学生在创新的过程中有了意外的收获，也有效增强了学生对计算机的使用能力，有效地提高了学生的学习成绩。
1.3有效增强学生的沟通能力，调动了学生的学习兴趣
高校计算机网络实验室的开设，可以使学生自觉形成小组的形式进行学习，使学生和学生之间在学习和实践的过程中，相互帮助、相互学习，这样也可以有效地增强学生之间的沟通能力，提供良好的环境和空间进行交流和学习，在交流中学习有效激发学生的学习兴趣，使学生意识到团队合作的重要性。这样的学习方式，从而可以帮助学生在交流中巩固知识，使知识在交流中和实践相结合。从而让学生在实践中感受到学习乐趣，对提高学生学习的主动性也是非常有帮助的，也是学生和学生之间的交流中，更愿意接触新的知识，有效地提高了计算机的教学质量和学生的学习成绩。
2高校计算机网络实验室管理及维护存在的问题
2.1计算机更新相对较为缓慢
随着时代的不断发展，计算机技术也得到了有效的发展，也促进了计算机相关产品的更新速度加快，但是高校计算机网络实验室却没有紧跟时代的脚步，更新速度较为缓慢，导致计算机的内部软件及硬件的配置较低。由于高校的教学资金有限，无法在短期内进行全部的更换，也就导致高校计算机网络实验室的设备没有达到先进的程度，所以计算机的性能相对也较低，高校计算机网络实验室也就没有达到预想的效果，也就导致学生的综合素质没有达到有效的提升。
2.2计算机系统没有得到有效的维护
由于高校的学生来自不同的地方，学生的自身素质和使用能力都有很大的差别，这就导致学生在使用计算机时有意或无意删除一些数据和软件，是计算机的系统在一定程度上遭到了破坏、甚至有的计算机会被学生在不小心中添加了开机的密码，改变了原有软件的配置，使计算机无法进行正常运行，这些问题的发生，往往是对高校计算机网络实验室的维护不到位。
3有效加强高校计算机网络实验室的管理及维护
3.1建立健全的管理制度
健全的管理制度是高校计算机网络实验室正常运行的重要保障。在健全健全的管理制度的同时，必须依据科学、合理的原则进行管理制度，这样才能使高校计算机网络实验室保持稳定的状态下有效的发展。高校应当对不符合计算机网络实验室的规章制度进行有效的改进或者删除。在高校网络实验室的管理中，管理者应当严格按照高校的管理制度进行，并且在管理思维过程中，有问题发生时要及时解决并加以改进，保证高校计算机网络实验室有效的正常运行。
3.2利用防毒措施对计算机系统进行有效的维护
高校为了保证计算机网络实验室正常有效的运行，应当对计算机系统安装杀毒防护软件，并有效的加强学生使用的过程，尤其是对使用移动数据的学生要更加注意，高校应当对进入计算机网络实验室携带移动设备的学生进行检查，确保移动设备没有问题，让学生使用。另外，管理者应当对每天的计算机进行检查，对出现问题的计算机要及时进行修复，确保计算机正常使用。
3.3正确引导学生进行使用
高校计算机网络实验室的计算机在学生的使用中遭到了一定程度的破坏，是与学生在使用的过程中没有进行有效的操作是离不开的，所以在高校计算机网络实验室的使用中，应当加强学生对计算机的使用技能，管理工作者要按照规章制度进行约束学生，正确引导学生不要删除计算机的文件和软件等。另外，也可以使用监督机制，进行有效的管理，并且要时刻的提醒学生保证计算机网络实验室的卫生情况，避免学生因吃东西导致的计算机无法正常使用。
4结束语
综上所述，高校计算机网络实验室的管理及维护制度的完善，是高校教学系统中的重要的组成部分，也是一个非常重要的环节，更是一项比较复杂的系统管理及维护工程。在高校计算机网络实验室的管理过程中，管理工作者一定按照规则制度进行有效的管理，也要时刻认真地履行自己的制造，正确引导学生使用计算机，加强高校计算机网络实验室的卫生情况。在学生的使用中，管理者要及时的发现学生使用中问题，及时的修复并加以引导。有效的保障高校计算机网络实验室的正常运行，只有对管理及维护进行不断的完善和改进，才能保证高校计算机网络实验室的功能得到充分的发挥，为学生在学习中提供了更好、高质量的服务。
计算机网络技术研究论文篇5
在21世纪，计算机网络技术的普及程度不断加深，其影响力也在不断加大，对社会的发展与国家的进步均有着积极的作用。现阶段，世界发展趋于一体化与全球化，在信息化时代的环境下，国家的各个领域均开始应用计算机网络技术，不仅促进了社会的信息化发展，还推动了社会的经济效益增长，研究计算机网络技术的应用与发展，利于现代化建设的实现，利于信息资源的共享，利于计算机网络的发展。
1计算机网络技术的概况
1.1计算机网络技术的涵义
计算机网络技术是运用通信技术和计算机技术，将二者进行有效的结合，从而产生的技术。计算机网络根据网络协议，将分散的、独立的计算机利用电缆、光纤、双绞线、微波与通信卫星等实现连接。计算机网络技术具有诸多的优点，主要是集合了计算机与通信技术的优势，从而实现了快捷的运算、便利的存储、快速的传递、便携的管理、高效的分析等。计算机网络技术作为现代化的手段，在日常的生活与工作中，均有着重要的意义，提高了工作的效率，保证了社会的发展，推动了经济的增长。
1.2计算机网络技术的类别
随着科学技术水平的提升，计算机网络技术得到了迅猛的发展，根据不同的划分方法，其类别也有所不同，根据拓扑结构，可以分为环型、树型、星型、总线型与复合型网络结构；根据连接范围，可以分为LAN即局域网，MAN即城域网，WAN即广域网和无线网络。现阶段，计算机网络技术还包括搜索引擎、云技术等，种类不同、功能各异的计算机网络技术的存在与发展，不仅能够方便人们的生活与生产，还能够进一步推进科学技术的发展与社会的进步。
1.3计算机网络技术的功能
计算机网络技术具有一系列的功能，主要表现在以下三方面：其一，共享性，主要是指资源共享，资源主要源于软件、数据库与硬件等方面，计算机网络借助某种介质，从而将多台计算机进行连接，从而实现资源的共享。其二，协同性，主要是指协同计算机系统的工作，如果某台计算机的设备不能满足任务需求，则将其任务分配给其他计算机，从而保证计算机网络的可靠性与可用性。其三，通信性，主要是指数据通信，计算机网络技术实现了计算机与用户，计算机与计算机的通信。
2计算机网络技术的相关历史阶段
2.1第一阶段
在20世纪60年代初期，第一台数字计算机在世界上出现，但此时，计算机的价格相对较贵，同时其数量较少，因此，产生了远程终端连接，这是计算机网络技术发展的初级阶段。这种计算机网络具有特殊性，主要是由于它面向的是终端。网络控制中心为主机，鼠标与键盘为终端，同时将主机与终端进行相连，致使网络用户实现了对主机的远程操作。终端不能实现对数据的保存，但主机的作用是显著的，主要表现在以下两方面：一方面，对于终端用户进行负责，能够处理与存储其数据；另一方面，对于主机与终端二者之间的通信进行负责。
2.2第二阶段
此阶段也可以称之为局域网时期，在20世纪60年代中期，计算机已经实现了主机链接，但此时链接的数量较少，主要的作用是保证了计算机与计算机二者间的通信。对于终端用户来说，其不仅可以实现对软盘与硬盘进行访问，还可以对通信子网中的信息资源进行访问，计算机网络的形成已经初步奠定。
2.3第三阶段
此阶段也可以称之为广域网时期，在20世纪80年代，TCP协议在此时出现，实现了计算机的互联，在开放体系互联基本参考模型的作用下，可以将不同厂家生产的计算机进行互联，此阶段的计算机网络具有标准化、统一性与开放性等特点，主要体现在网络体系结构的标准与统一，同时也符合了国际标准的要求。
2.4第四阶段
进入21世纪至今，计算机网络技术得到了迅猛的发展，主要的特点便是具有交互性，在各个领域均有着较为广泛的应用，如：网上购物、电子商务等。此阶段，局域网的发展趋于成熟，主要的技术有光纤、多媒体、云技术与智能网络等，多种类计算机网络技术的出现，极大的丰富了人们的社会生活。
3计算机网络技术的重要实现
3.1Internet技术
Internet技术也可以称之为国际互联网，它的目的是实现信息资源的共享与汇总，在共同协议的基础上，利用路由器与公共互联网，构成世界上最大的、跨国的计算机网络。Internet属于全球网络，主要是由于连接的计算机利用公共语言实现了互相通信，因此，在人们接入其节点之际，便可以获取全球范围内的任何信息资源，同时，Internet利用信息查询工具，如：WWW、Archie、WAIS等，让人们能更快更准的找到他们所需要的信息。基于Internet的特征，此项技术在全球有着广泛的应用。
3.2LAN网络
LAN技术具有诸多的功能，如：共享功能、服务功能与管理功能等，其中共享功能主要包括打印机与软件的共享。同时LAN技术具有诸多的特点，如：少投资、高效益等，主要是由于LAN的地理范围相对较小，因此，在管理方面较为便捷、安全，在传输方面相对高速、可靠。此项技术具有少投资、高效益等等优势，因此，在国内外均得到了普遍的应用，目前主要应用于学校、办公楼与厂区等。LAN的产品主要分为三种，第一种MAN，MAN具有较快的传播速率，但其传播时延相对较少，目前，城市中使用的城域网主要为宽带局域网，在应用过程中，用户端的设备较为便宜、普及，因此，对于用户来说，投入相对较少，同时其接入也较为简单，随着城域网技术的不断发展，提高了服务的质量，保证了网络的安全性与可靠性。MAN的主要技术包括多业务传送平台与光纤值连接，主要的层次分为核心层、汇聚层与接入层等。第二种Ethernet,Ethernet是最为重要的产品，现阶段，较为常见的以太网结构包括10BASE-T,10BASE2，10BASE5，其中10BASE-T组网结构能够支持双绞线，因此，此种结构具有较强的稳定性、灵活的布局、便捷的管理等特点，为了满足人们对网络服务器的要求，以太网的传输速度不断提高，从而产生了10BASE-TFAST组网结构，这种结构不仅具有较高的传输速度，同时还具有较好的兼容性。第三种Token-Ring，Token-Ring是由TI与IBM两家公司共同创立的，它的特点主要表现为访问控制的优先性，网络负荷的高水准，同时其提供的网络系统也满足了人们的需求。
3.3无线网络
无线网络是指运用无线连接，从而形成了全球语音与数据的网络，无线网络主要包括个人通信、无线LAN与家用无线网络等。无线网络的技术主要分为两种，一种是红外技术，另一种是射频无线网络技术。然而第一种技术的特点主要表现为较低的成本、较强的抗干扰性、较快的速度，同时国家特定频率对其也没有制约作用，但此种技术不能实现对墙壁和底板的穿越，因此，它的适用范围较为狭窄。
3.4网络新技术的应用
网络技术应用较为先进的有计算智能、大数据与云计算等。大数据现在普遍应用于医疗、交通、农业、商业与科研等方面。云计算依靠Internet，通过服务，促进了计算资源的广泛应用，因此这一技术的关注程度较高，将云计算应用于医疗单位，为其提供了全面的医疗信息；将云计算应用于教育事业，为其提供了先进的研发平台；将云计算应用于电子领域，为其提供了高效的运营技术。同时，搜索引擎、语义web与云技术等实现了对资源的自动处理，随着不同技术的融合，互联网对搜索引擎、语义web与其他计算机技术等均有着较高的要求，并且为这些技术的进一步发展提供了广阔的空间，而这将会让计算机网络技术得到更加多元而长足有效的发展。
4计算机网络技术的未来展望
4.1IP协议的发展
IP协议最早出现在20世纪70年代，经过不断的发展，这一协议得到了广泛的应用，其中较为突出便是IPv4的应用。但随着社会的发展，各个行业的业务在不断增多，同时复杂程度也有所提升，因此，对IP协议的要求也在逐渐提高，主要体现在安全性和实时性等方面，此时的Internet已经不能满足社会的发展需求，IPv4的诸多缺陷也日益显现。IP协议的不足主要表现在随着Mobile具有移动特点后，IP协议不能满足Mobile的需求；同时，其安全性、功能性与资源性等方面的缺陷也较为突出。为了促进IP协议的发展，IPv6协议随之产生，作为全新的版本，实现了创新，在IPv4的基础上进行了改进，积极发挥了IPv4的作用，使IPv6的优势更加显著，从而满足各个行业的需求。IPv6协议的优势主要体现在以下两方面：一方面，较高的安全性，能够避免来自IP欺骗、信息报探测与连接截获等攻击，从而保证了身份验证的安全性；另一方面，较强的自动化，能够实现自动化的配置，同时也能够进行重定位，主要是通过对相邻节点的连通性测试，从而实现了地址的自动配置。
4.2三网合一技术的发展
随着计算机网络技术的迅速发展，其发展趋势为三网合一，主要的网络包括计算机、电信与有线电视网络，通过三者的结合，将利于建设成本的控制，同时也利于使用的便捷性、高效性，进而为社会的发展与经济效益的增长奠定坚实的基础。三网合一是其他行业发展的可靠保障，将促进相关产业的快速发展，如：远程教育、在线咨询与电子商务等。
5总结
综上所述，计算技术网络技术是由通信技术和计算机技术二者的结合得以实现的，此技术对世界的繁荣、国家的发展与社会的进步均有着重要的影响，计算机网络技术的应用将更加广泛，其发展将更加快速。相信，在科学技术的作用下，计算机网络技术将促进我国政治、经济与文化等各个方面的发展，同时，网络的安全问题将得会到有效的解决，网络服务与网络结构将更加科学、合理。
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