幼儿园章程第四十九条本单位章程的修改，须由幼儿园理事会决议通过，报审批机关备案。幼儿园章程篇2第四十四条本单位有下列情形之一，应当终止：（一）完成章程规定宗下面是小编为大家整理的幼儿园章程5篇,供大家参考。
幼儿园章程篇1
第四十九条 本单位章程的修改，须由幼儿园理事会决议通过，报审批机关备案。
幼儿园章程篇2
第四十四条 本单位有下列情形之一，应当终止：
（一）完成章程规定宗旨的；
（二）无法按照章程规定的宗旨继续开展活动的；
（三）民办非企业单位登记证连续两年年检不合格的；
（四）连续两年未招生；
（五）因资不抵债无法继续办学；
（六）根据章程规定自行停止办学；
（七）其他事由。
第四十五条 本单位终止，应当在理事会表决通过后15日内报中山市教育局审查。
第四十六条 本单位办理注销登记前，应当在登记管理机关、业务主管单位和有关机关的指导下成立清算组织，清理债权债务，处理剩余财产，完成清算工作。
剩余财产，应当按照有关法律、法规的规定处理。本单位应当自完成清算之日起15日内，向登记管理机关办理注销登记。清算期间，不得开展清算以外的活动。
第四十七条 本单位经审批机关审查同意后方可终止，并将办学许可证交回审批机关予以销毁，将民办非企业单位登记证、印章交回登记管理机关予以销毁，同时办理注销登记。
第四十八条 本单位自登记管理机关发了注销登记证明文件之日起，即为终止。
幼儿园章程篇3
第一章 总 则
第一条 为全面贯彻国家教育方针，推进依法治园，规范管理，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定、健康地发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等有关法律法规，结合本园实际，制定本章程。
第二条 幼儿园名称为xx市一幼儿园，英文表述：。
第三条 幼儿园住所为xx市青年中路市四中体育馆西侧，
网址为， 邮政编码：。
第四条 幼儿园由xx市人民政府举办，xx市教育体育局主管。是具有法人资格，独立承担民事责任的全日制公办幼儿园。
第五条 幼儿园学制三年，属全日制幼儿园，开设小、中、大班，招生对象为3—6周岁幼儿，招生规模为xx市教育体育局核定的班额和人数。
第六条 幼儿园坚持保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展。同时传播科学的家庭教育理念、知识和方法，组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动。
第七条 幼儿园全面贯彻国家的教育方针、政策、法规、坚持社会主义的办园方向。
第八条 幼儿园实行园务公开，切实保障教职工、幼儿家长、社会公众对幼儿园重大事项、重要制度的知情权、参与权、表达权和监督权。
第九条 幼儿园实行信息公开制度，接受市人民政府上级主管部门以及社会公众及本园教职工的监督。
第二章 治理结构
第十条：幼儿园园长是幼儿园法人代表，全面负责幼儿园的各项工作，副园长受园长的委托分管幼儿园某方面的工作。园长依法行使下列职权：
（一）贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和地方的相关规定，负责建立并组织执行幼儿园的各项规章制度。
（二）负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作。
（三）负责按照有关规定聘任、调配教职工，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。
（四）负责教职工的思想工作，组织业务学习，并为他们的学习、进修、教育研究创造必要的条件。
（五）关心教职工的身心健康，维护他们的合法权益，改善他们的工作条件。
（六）组织管理园舍、设备和经费。
（七）组织和指导家长工作。
（八）负责与社区的联系和合作。
第十一条 幼儿园设园务委员会，是幼儿园的决策机构，在园长主持下负责讨论、决定园内重大事项。园务委员会由园长、副园长、党组织负责人、保教、后勤负责人组成。
第十二条 中国共产党xx市一幼儿园支部委员会（以下简称党支部），是幼儿园的政治核心，全面负责幼儿园党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，参与决定重大问题并监督实施，领导幼儿园德育和思想政治工作，支持和保证园长依法行使职权。党支部的主要职责：
（一）全面贯彻执行党的理论和路线方针政策，贯彻执行党的教育方针，引导监督幼儿园遵守国家法律法规，依法治园、规范管理，确保正确办园方向；
（二）参与讨论决定幼儿园发展规划、重要改革、财务预决算、教学科研、招生录取和基本建设等方面的重大事项，以及涉及师生员工切身利益的重要问题；
（三）坚持党管干部原则，在选人用人中发挥主导作用，负责幼儿园内设机构负责人的教育培养和选拔任用，协助上级党组织做好幼儿园领导人员的教育管理监督等工作；
（四）坚持党管人才原则，参与讨论决定人才工作政策措施，会同有关方面做好各类人才培养、引进、使用、管理、服务和奖惩工作，对教职工聘用考评、职称评审等提出意见；
（五）坚持立德树人、德育为先，做好思想政治工作和意识形态工作，开展社会主义核心价值观教育，加强幼儿园文化和精神文明建设，推动形成良好校风教风学风；
（六）完善幼儿园党组织设置和工作机制，创建学习型服务型创新型党组织，扩大党内基层民主，严格党内组织生活，做好发展党员和党员教育管理服务工作；
（七）领导幼儿园党的纪律检查工作，落实党风廉政建设责任制，严格执行《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规定，加强对违纪违法问题的预防、监督和查处；
（八）领导工会、共青团、少先队等群团组织和教职工代表大会，做好统一战线工作；
（九）行使党章党规及上级党委规定的其他职权。
第十三条 幼儿园建立教职工代表大会制度，教职工通过教职工代表大会参与幼儿园的民主管理，加强对学校的民主监督。教职工代表大会的主要职责是：
（一）听取园长的工作报告，讨论审议幼儿园的办园思想、发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，提出建议；
（二）审议通过幼儿园提出的内部人事管理体制、岗位责任制方案、考核办法、奖惩条例、分配制度、改革方案以及其他与教职工权益有关的规章制度，支持幼儿园颁布施行；
（三）讨论教职工的评价、奖惩等问题，依法维护教职工的合法权益；
（四）对办园实行民主监督，对幼儿园主要领导成员的学习、廉政、实绩等状况实行一年一次的民主评议和考核。
第十四条 幼儿园工会作为教职工大会的工作机构，依法保障幼儿园民主管理、民主监督的落实，维护教职工的合法权益。
幼儿园工会行使以下权利：
（一）负责幼儿园教职工代表大会组织工作，贯彻执行教代会的决议，承担教代会闭会期间工作机构的有关工作；
（二）关心和维护教职工的合法权益，及时向幼儿园党政领导反映教职工的诉求和意见；
（三）关心教职工业余精神生活，积极开展有益于身体健康的文体活动；
（四）履行监督职能，推进幼儿园园务公开民主管理；
（五）开展女教职工工作，提高广大女教职工的整体素质，依法维护女教职工的合法权益和特殊利益；
（六）加强工会自身的组织建设和思想建设，健全工会各级机构，依法收好、管好、用好工会经费，充分发挥工会经费审查委员会的监督作用；
（七）完成党组织和上级工会交给的其他工作。
第三章 课程设置、开发与教学
第十五条 幼儿园依据国家教育部颁发的《幼儿园工作规程》，结合《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》，自主设置课程。课程设置遵循幼儿教育规律，遵循课程改革原则，坚持以幼儿发展为本的课程理念，全面安排共同性课程和选择性课程。贯彻国家课程、地方课程和幼儿园课程三级管理的政策，认真执行国家和地方课程计划，积极开发园本课程，形成适合本园的课程体系。
第十六条 幼儿园组织教师开展教学改革，借鉴国内外先进教育理论，积极探索符合素质教育要求的各种教学模式，满足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需要，并为幼儿提供平等的学习与发展机会；与幼儿阶段的学习特点与身心发展水平相适应，激发幼儿积极、主动地学习；尊重幼儿学习与发展的个体差异，体现个别化教育，不断提高教育教学质量。
第十七条 幼儿园根据幼儿的年龄特点，尊重幼儿意愿，组织开展形式多样、内容丰富的游戏活动，提供现代化的教学设备，新颖独创的儿童玩具，安全卫生的生活设施，促进幼儿的能力和个性得到全面发展。
第十八条 幼儿园按照主管部门的有关规定加强学籍管理，健全幼儿成长档案。
第十九条 幼儿园使用普通话和规范汉字，引导幼儿用普通话表达自己的想法。
第四章 幼儿和监护人
第二十条 幼儿享有下列权利：
（一）参加一日教学计划安排的各项活动，使用幼儿园教育教学设施、设备、图书资料和玩具；
（二）在情感、态度、能力、知识、技能的发展上获得公正评价。
（三）享受平等的学习与发展机会；
（四）对幼儿园、教师侵犯其合法权益，由其法定监护人提出申诉或者依法提起诉讼；
（五）法律法规规定的其他权利。
第二十一条 幼儿监护人应当履行下列义务：
（一）协助幼儿园对幼儿进行教育，尊敬师长，养成良好的个性品质和行为习惯。
（二）支持幼儿参与幼儿园各项活动，让幼儿在集体活动中与同伴友好交往。
（三）遵守幼儿园的《家长行为规范》及其他有关管理制度。
第五章 教职工
第二十二条 幼儿园教职工由教师和其他专业技术人员、管理人员和工勤人员等组成。
第二十三条 幼儿园教师享有下列权利：
（一）开展教育教学活动，从事教育教学改革和实践；
（二）参加教育教学科研、学术交流，加入专业学术团体，在学术活动中充分发表意见；
（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假；
（五)通过教职工(代表）大会或其他形式参与幼儿园管理，对幼儿园工作提出意见和建议；对幼儿园重大事项有知情权；对不公正待遇或处分有申诉权；
（六）使用幼儿园设施设备、图书音像资料及其他教育教学用品；
（七）参加进修或者其他方式的培训；
（八）法律法规规定的其他权利。
第二十四条 幼儿园教师履行下列义务：
（一）遵守法律法规、职业道德规范、幼儿园章程及规章制度，为人师表，忠于职责，身心健康，热爱教育事业；
（二）贯彻国家教育方针，具有良好品德，执行幼儿园工作计划，履行教师聘约和岗位职责，完成教育教学工作任务；
（三）对幼儿进行思想品德教育以及文化知识教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
（四）尊重和爱护幼儿，具有专业知识和技能以及相应的文化和专业素养；
（五）制止有害于幼儿行为或者其他侵犯幼儿合法权利的行为，批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象；
（六）践行以儿童为本的理念，终身学习，与时俱进，不断提升育人水平；
第二十五条 其他职工按照合同履行岗位职责，幼儿园依法保障其合法权益。
第二十六条 幼儿园实行国家教师资格认定和教师专业技术职务评聘制度，公开招聘制度。幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格。
第二十七条 幼儿园根据编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、幼儿园相关规定聘用教职工，公开招聘，竞争上岗，对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。
第二十八条 教师对本班工作全面负责，主要职责：
（一）观察了解幼儿，依据国家有关规定，结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要，制订和执行教育工作计划，合理安排幼儿一日生活；
（二）创设良好的教育环境，合理组织教育内容，提供丰富的玩具和游戏材料，开展适宜的教育活动；
（三）严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活，做好卫生保健工作；
（四）与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，相互配合共同完成教育任务；
（五）参加业务学习和保育教育研究活动；
（六）定期总结评估保教工作实效，接受园长的指导和检查。
第二十九条 幼儿园保育员应当具备高中毕业以上学历，受过幼儿保育职业培训。幼儿园保育员的主要职责如下：
（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；
（二）在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；
（三）在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；
（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
第三十条 幼儿园制定教师专业发展、师训计划，鼓励和支持教师参与学术研究、考察交流和进修培训，促进教师专业成长。
第三十一条 幼儿园建立健全教职工奖惩制度，对在教育教学、科研、管理服务等方面表现优异、业绩突出者予以表彰和奖励。对违反《教师法》、《幼儿园教师职业道德规范》、岗位合同及其它相关法律法规者，按照相关法律法规及幼儿园奖惩制度，予以批评教育和必要的纪律处分。
第三十二条 幼儿园保证教职工工资、保险、福利待遇按照国家有关规定执行，逐步改善教职工的工作条件和生活条件，帮助解决教职工遇到的实际困难。教职工工资不得低于国家规定的最低工资标准。
第三十三条 幼儿园建立教职工业务档案，每年对教职工的职业道德、工作能力、工作态度和工作绩效进行考核，考核结果作为续聘、转岗、解聘、晋升工资、实施奖惩等的依据。
第六章 安全卫生保健管理
第三十四条 搞好园内整体规划，从幼儿园实际出发，创建健康、向上、文明、以人为本的育人环境。
第三十五条 分步创设符合幼儿特点的净化、美化、绿化、童化的绿色幼儿园，把幼儿园建成孩子的乐园。
第三十六条 严格园内环境卫生管理，努力创建卫生整洁的工作、学习和生活环境，确保园内无果壳、纸屑、烟头、痰迹，墙壁无污迹，公物无损坏。
第三十七条 切实加强安全保卫工作，及时发现和排除各种隐患。严格执行接送制度，食品、药物的管理制度，防止发生失火、触电、砸伤、摔伤、烫伤、食物中毒、煤气中毒、吞食异物以及交通安全等事故，确保财产安全和人身安全。
第三十八条 做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行卫生保健制度。
第三十九条 制定科学合理的幼儿一日生活作息制度。
第四十条 建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。
第四十一条 建立卫生消毒、病儿隔离制度，积极做好计划免疫和疾病预防工作。
第四十二条 为幼儿提供合理膳食，每周要编制营养平衡的幼儿食谱，定期计算幼儿的进食量和营养素摄取量。保证幼儿随时饮水的条件。
第四十三条 夏季做好防暑降温工作，冬季做好防寒保暖工作。
第七章 经费、资产与后勤
第四十四条 幼儿园经费来源包括财政补助收入、上级补助收入和事业收入等。
第四十五条 幼儿园的收费项目和收费标准严格按照教育、物价和财政部门确定的有关规定执行。
第四十六条 幼儿园的经费，按照规定的使用范围合理开支，坚持专款专用，不得挪作他用。
第四十七条 幼儿园的经费，保证保育和教育的需要，有一定比例用于改善办园条件和开展教职工培训。
第四十八条 幼儿膳食费实行民主管理制度，全部用于幼儿膳食，每月向家长公布账目。
第四十九条 幼儿园建立经费预算和决算审核制度，经费预算和决算提交园务委员会审议，并接受财务、审计和主管部门的监督检查。
第五十条 幼儿园坚持勤俭办园，精打细算的原则，统筹计划、合理开支，搞好经费预算、执行和决算。
第五十一条 幼儿园依法建立资产配置、使用、处置、产权登记、信息管理、固定资产等管理制度，严格执行有关财务制度。
第五十二条 幼儿园资产受法律保护，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。幼儿园对侵占园舍、场地、设施等的行为和侵犯幼儿园名称权及无形资产的行为，应积极履行国有资产管理职责，依法追究侵权者的责任。对幼儿园财物造成损坏的应当依法赔偿。
第五十三条 总务后勤工作必须树立为教育教学服务，为教育科研服务，为师生服务的观念，强化服务意识，主动、热情、优质、高效、超前做好服务工作。
第五十四条 切实加强安全保卫工作，做好防火、防盗、防电、防毒、交通安全工作，及时发现和排除各种隐患，确保幼儿园财产安全，师生员工的人身安全。
第八章 幼儿园与社会
第五十五条 家长委员会由各班级家长代表、园长、教师等人员组成，协助幼儿园开展家庭教育指导和交流，参与幼儿园民主管理。
第五十六条 幼儿园建立家长委员会。家长委员会在幼儿园园长指导下工作。其主要任务是，帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，监督幼儿园工作，反映家长的意见和建议。
第五十七条 幼儿园每学期召开家长委员会会议，介绍幼儿园发展规划、教育教学工作和幼儿园发展中存在的问题以及解决问题的设想、措施，听取家长委员会的意见。
第五十八条 幼儿园教师应广泛联系家长，按要求做好家庭访问工作。
第五十九条 幼儿园每年组织家庭教育指导和家庭教育实践活动，举办家长培训讲座和咨询服务，开展先进教育理念和科学育人知识指导。
第六十条 幼儿园应密切同社区的联系与合作、宣传幼儿教育的知识，支持社区开展有益的文化教育活动，争取社区支持和参与幼儿园建设。
第六十一条 幼儿园依托社区，努力开发社区教育资源，依靠社区开展社会实践活动。幼儿园热情为社区服务，组织老师和幼儿为社区做一些力所能及的事。
第六十二条 幼儿园依靠居委会、派出所开展园内及周边地区的综合治理工作，优化办园环境。
第六十三条 幼儿园接受家长、社区和社会的监督。
第九章 幼儿园标识
第六十四条 幼儿园园徽：
园徽释义：整体设计以字母YEY（幼儿园）与调色板和阿拉伯数字1（代表一幼，一流幼儿园）变形组合而来。外形设计拟爱心形象，寓意老师对孩子的关爱。色彩设计主色调为橘黄，寓意一幼是个温暖的大家庭。七色表示老师和孩子以七色涂抹自己绚丽美好人生。
第六十五条 幼儿园园歌：《一幼是我家》
第六十六条 确定每年5月25日为幼儿园成立纪念日。
第十章 附 则
第六十七条 本章程的制定与修订经幼儿园教代会讨论、党支部审议、园务委员会审定后，由园长签发，报xx市教育体育局核准。
第六十八条 本章程未尽事宜按照法律法规及上级规范性政策执行。如有抵触处，以法律法规及上级规范性文件为准。
第六十九条 本章程经教代会至少二分之一以上代表提议，经园务委员会讨论同意后，可启动本章程修订程序。
第七十条 幼儿园建立健全本章程统领下的幼儿园制度体系。幼儿园的任何制度不得与本章程相抵触。
第七十一条 本章程由园务委员会负责解释。
第七十二条 本章程经xx市教育体育局核准后生效，自幼儿园公布之日起实施。
幼儿园章程篇4
第三十一条 本单位经费来源：
（一）举办者个人出资；
（三）在业务范围内开展服务活动的收；
（四）利息；
（五）捐赠；
（六）其它合法收入。
第三十二条 出资人要求取得合理回报。
第三十三条 本单位在确定出资人取得回报比例前，向社会公布与其办学水平和教育质量有关的材料和财务状况。
第三十四条 本单位理事会应于依法作出出资人取得回报比例的决定之日起15日内，将该决定和向社会公布的与其办学水平和教学质量有关的材料、财务状况报审批机关备案。
第三十五条 本单位存续期间，资产必须用于章程规定的宗旨、业务范围，任何组织和个人不得侵占、私分或挪用。
第三十六条 本单位存续期间，出资人不得抽逃资金或者挪用办学经费。办学的积累不得用于校外投资或担保，不得转让或分红。
第三十七条 本单位接收的资助或捐赠，依照《中华人民共和国公益事业捐赠法》及与资助人或捐赠人的约定执行。
第三十八条 本单位依照《中华人民共和国会计法》和《民间非营利组织会计制度》建立财会制度和资产管理制度，并按国家有关规定设置会计账簿，进行会计核算、编制财务会计报告，保证会计资料合法、真实、准确、完整。
接受税务、会计主管部门依法实施的税务监督和会计监督。
第三十九条 本单位理事会换届或更换法定代表人之前必须进行财务审计。
第四十条 本单位的资产管理，接受业务主管部门及有关部门的监督和自身监督。
第四十一条 本单位按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定，自觉接受登记管理机关组织的年度检查。
第四十二条 本单位工作人员的工资和保险、福利待遇，按照国家对民办幼儿园的有关规定执行。
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第一章总则
第一条：为了加强幼儿园管理，实行依法办园、依法治教，规范幼儿园管理，积极推进素质教育，全面启动教育现代化工程，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定健康地发展，依据国家《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律、法规，特制定教师幼儿园办园章程。
第二条：幼儿园名称：长春市朝阳区教师幼儿园
第三条：幼儿园位置：幼儿园位于建设街57-2号。
第四条：幼儿园适龄幼儿为2岁至6岁，为国家办全日制幼儿园，一般为四年制，分为托班、小班、中班、大班，可有开办10——12个班的规模。
第五条：幼儿园办园宗旨：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。服务于家长，服务于社会。
幼儿园办园目标：让幼儿“学会生存、学会做事、学会合作、学会认知”，培养走向世界的中国孩子。
第六条：幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。
第七条：幼儿园园训：拥有一颗童心，奉献一份爱心。
第八条：幼儿园的特色：以蒙特梭利教学法、听读游戏识字、快乐英语、感觉统合训练、奥尔夫音乐教学为特色。
第二章民主管理与监督
第九条：教师幼儿园在朝阳区教育局领导下实行园长负责制，建立以此为核心的幼儿园行政决策机制。党支部发挥政治核心和保证监督作用，教职工大会民主参与幼儿园管理和监督工作，同时发挥园务委员会的作用。
第十条：幼儿园设园长一名，副园长二名，园长助理一名，教学主任一名，后勤主任一名。幼儿园实行园长负责制，教职工聘任制，岗位责任制、园内结构工资制。
第十一条：幼儿园设园长室、副园长室（工会）、助理办公室、教研室、财务室、医务室等职能部门。
第十二条：园长履行下列职责：
（一）贯彻执行国家的教育方针，执行教育法令法规和教育行政部门的指示、规定，遵循教育规律，提高保教质量。
（二）制定幼儿园发展规划和学年学期工作计划，并认真组织实施。
（三）遵循国家有关法律和政策，注重教职工队伍建设。依靠教职工办好幼儿园，并维护其合法权益。
（四）发挥幼儿园教育主导作用，努力促进幼儿园教育、家庭教育、社会教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境。
（五）其他法定的职责。
第十三条：园长履行下列义务：
（一）坚持正确的办园方向，依法治园，保护师生的"合法权益。
（二）接受上级主管部门的领导、指导和监督，定期向上级主管部门请示和汇报工作。
（三）严格执行保育教育和教学法规文件，保证保教计划和教学大纲的执行。
（四）坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体领导，自觉接受教职工大会的监督。
（五）加强师资队伍建设和管理，为教师培训进修提供方便。
（六）规范幼儿园管理。
（七）积极创造条件加强幼儿园的教育现代化建设步伐，搞好园舍、教学设备、设施，校园环境等建设。
（八）强化法制安全教育，落实防范措施、防止发生意外事故。
（九）廉洁从政，以身作则，带头实干。
第十四条：接受党支部对幼儿园工作的监督，切实保证幼儿园的社会主义办学方向和党的政策的贯彻落实。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
第十五条：幼儿园的工会维护和代表全体教职工的利益，集中群众意见、建议，对幼儿园实行监督和协调。
第十六条：幼儿园的共青团、工会等组织是幼儿园与教职工的桥梁和纽带。除完成上级交办的各项任务外，要坚持社会主义办学方向，贯彻执行教育方针。加强幼儿园社会主义精神文明建设，加强园内教职工的思想政治工作，在幼儿园改革发展的重大活动中发挥积极作用。
第十七条：定期召开园务委员会、教职工大会，审议、讨论幼儿园重大事项，并对幼儿园工作提出建议、意见，对幼儿园各项工作进行民主管理，实行园务公开。
第十八条：幼儿园接受上级教育行政部门及政府有关部门的督导、检查、评估；接受审计、物价、税务、公安、消防、卫生部门及社会各界的监督。
第十九条：幼儿园加强与社区的联系，建立家长委员会，定期听取家长和社区的意见，提高办园质量。
第三章教职工管理
第二十条：幼儿园教师是履行教育教学职责的专业人员，必须取得幼儿园教师资格和具备的相应合格学历。
第二十一条：幼儿园按照上级有关规章、政策，结合幼儿园实际情况，定岗、定责、定工作量，制定教职工考核方案，向教职工公布并进行考核。
第二十二条：幼儿教师享有《教师法》及有关法规规定的相关权利，履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。
第二十三条：爱生敬业，教书育人，为人师表，创新进取，崇尚科学。
第二十四条：严格履行岗位职责，讲究工作规范，自觉做到“六不”（不讲教师忌语，不体罚变相体罚幼儿，不搞有偿家教，不收受幼儿家长礼品，不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动，不擅自向幼儿收费）。
第二十五条：力争达到优秀幼儿教师职业素质基本要求。
第二十六条：教师的权利：
（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。
（二）从事教学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见。
（三）指导幼儿的学习和发展，评定幼儿的品行和学业成绩。
（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及节假日、假期的带薪休假。
（五）对幼儿园教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与幼儿园的民主管理。
（六）参加进修或者其他方式的培训。
第二十七条：教师的义务：
（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。
（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行幼儿园的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。
（三）对幼儿进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领幼儿开展有意义的社会活动。
（四）关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿在品德、智力、体质等方面全面发展。
（五）制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为，批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象。
（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
（七）幼儿园教师必须持二级甲等及以上的普通话等级证书上岗。
第四章幼儿管理
第二十八条：幼儿园执行《中华人民共和国未成年人保护法》规定的幼儿园保护责任。幼儿园关心爱护幼儿的身心健康，为幼儿提供安全卫生的活动场所和必要的卫生保健条件，并对幼儿进行生理、心理、安全和健康教育。
第二十九条：幼儿园应认真制定和执行幼儿园作息制度、保教工作制度、卫生保健制度等各项规章制度，以保证幼儿得到良好的教育和保育。
第三十条：幼儿园根据幼儿年龄特点，研究、调配和改善膳食、提高饮食、饮水质量。
第三十一条：幼儿园每年6月份招生，平时如有缺额，可随时补招，对军烈属子女、残疾人子女、多胞胎以及家中有经济困难的幼儿入园予以适当照顾。
第三十二条：幼儿在入园前，必须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查。合格者方可入园。
第三十三条：幼儿享有有关法律、法则规定的受教育的权益，受尊重的权益和人格保护的权益。
第三十四条：对幼儿身心发展定期观察评估，以有利于促进幼儿在原有基础上的提高。
第三十五条：幼儿园建立特教班，对特殊儿童进行有针对性的教育。
第三十六条：幼儿园园内禁止吸烟。
第三十七条：家长参与幼儿园管理，成立家长委员会，对幼儿园的重大事件和活动有建议权，家长有权评议幼儿园工作和教职工工作。
第三十八条：建立家园联系制度，利用家园联系册，家教园地、预约谈话等多种形式进行家园联系，指导家长进行幼儿教育。每学期向家长开放幼儿园半日活动，定期组织亲子园活动和召开家长会。每学期评选好家长予以表彰。
第五章教育教学管理
第三十九条：依据国家教育部颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》等从事幼儿园的保育教育教学科研工作，幼儿园的任务是：实施保育与教育相结合原则，对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展。
第四十条：依据新课程、园务计划，制定相应的教学计划，实施教学活动，严格执行教学大纲和教学计划，维护作息时间表、课程表、周工作安排表操作的严肃性，任何人不得随意擅自调课或停课，调课须经领导批准。
第四十一条：认真做好教学研究和科研工作，组织教师积极参与教学改革和教育科研，强化“科研兴园”的意识，坚持开展“人人有专题”和“随堂听课活动”，坚持每周保教人员的专业培训制度，积极组织教科研活动。
第四十二条：认真抓好教育质量的常规管理和教学评估，认真抓好拟定教学计划，即备课、上课、游戏、幼儿生活习惯和行为习惯养成等各个环节的管理。规范幼儿一日活动环节，做到环环紧扣，有张有弛，动静交替。
第四十三条：幼儿园使用全国通用的普通话。
第四十四条：加强学籍管理，健全学籍档案和幼儿个案，严肃招生等纪律制度。
第四十五条：加强对保育、教育、教学工作的检查考核，注重平时检查，完善过程资料。
第四十六条：提供现代化的教学设备，新颖独创的儿童玩具，安全卫生的生活设施，促进幼儿全面发展。
第六章安全卫生保健管理
第四十七条：全体师生努力创建美观、童趣、健康、向上、文明高雅的育人环境。
第四十八条：创造健康向上，催人奋进的校园文化氛围，幼儿园各年龄班应开展丰富多彩的校园文化活动，努力营造宽松和谐、团结协调、相互尊重的人际关系和紧张有序的工作环境。
第四十九条：搞好园内整体规划，从幼儿园实际出发，分步创设符合幼儿特点的净化、美化、绿化、童化的绿色校园，把幼儿园建成孩子的乐园。
第五十条：严格园内环境卫生管理，建立健全卫生包干的监督评比制度，努力创建卫生整洁的工作、学习和生活环境，确保园内无果壳，纸屑、烟头，痰迹，墙壁无污迹，公物无损坏。
第五十一条；切实加强安全保卫工作，做好防火、防盗、防电、防毒工作，及时发现和排除各种安全隐患，确保财产安全和人身安全。严格执行接送制度，食品、药物的管理制度，防止发生失火、触电、砸伤、摔伤、烫伤、食物中毒、煤气中毒、吞食异物和防止幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口腔内以及交通安全等事故，确保幼儿的人身安全。
第五十二条：幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行《长春市托、幼机构卫生保健制度》以及其他有关的卫生保健制度。
第五十三条：制定科学合理的幼儿一日生活作息制度。
第五十四条：幼儿园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案，按规定每年体检一次；每半年测身高、体重、视力、牙齿一次，并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价，注意幼儿口腔卫生、保护视力。
第五十五条：幼儿园建立卫生消毒、病儿隔离制度，积极做好计划免疫和疾病防治工作。
第五十六条：为幼儿提供合理膳食，每周要编制营养平衡的幼儿代量食谱，定期计算幼儿的进食量和营养素摄取量。
第五十七条：保证幼儿随时饮水的条件，培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿大小便的次数、时间等。
第五十八条：幼儿园要逐步改善条件，夏季做好防暑降温工作，冬季做好防寒保暖工作。
第七章财务后勤管理
第五十九条：幼儿园的经费来源为国家财政性教育经费为主财务制度，加强财务管理，坚持节俭、规范的原则，正确编报预、决算，统筹计划，保证重点，严格把关，提高经费使用效率。幼儿园及时向上级有关部门提出收入经费安排意见或申请经费支持。
第六十条：幼儿园严格按照教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准实行收费。不擅自提高或减免费用。依法向幼儿家长收取费用。
第六十一条：后勤工作必须树立为教育教学服务，为教育科研服务，为师生服务的观念，强化服务意识，主动、热情、优质、高效、超前做好服务工作。
第六十二条：后勤人员要坚守岗位，履行职责，按照安全、保卫、采购、保管、维修等后勤各项规章制度，严格工作规范，严肃工作纪律，公开服务内容，接受师生评议，廉洁自律，克已奉公，讲求效率。
第六十三条：加强园舍、固定资产的管理，严防公物流失和浪费。
第八章附则
第六十四条：本章程经幼儿园教职工大会通过，上级主管部门批准后实施，
第六十五条：幼儿园依据本章程建立健全各项规章制度，原定的各类规章制度凡与本章程相抵的，一律以本章程为准。
第六十六条：本章程如有与法律、法规和上级有关政策相抵触，一律以法律、法规和上级有关政策为准。
第六十七条：本章程由园长室负责解释，自批准之日起实施。
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