下面是小编为大家整理的在全县党校工作会议上讲话,供大家参考。
在全县党校工作会议上的讲话
我们召开全县党校工作会议，主要任务是研究部署当前和今后一段时期的党校工作，大力提升工作水平，不断开创党校工作新局面。
刚才，XX同志为我们作了一个非常精彩的讲座，对于提升各级党委履职能力和执政水平具有重要意义。下面，围绕做好新形势下全县党校工作，我讲几点意见：
一、要深刻领悟党校工作的重大意义
习近平总书记强调，党校事业是党的事业的重要组成部分，党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道。面对新形势、新任务，我们要深刻领悟党校工作的重大意义，必须更加重视干部教育培训工作，更加重视党校工作。
做好党校工作，是贯彻落实中央、省市决策部署的必然要求。党的十八大以来，中央、省市高度重视党校工作。习近平总书记强调，党校姓党，就是要坚持一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则、遵循党的政治路线，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，严守党的政治纪律和政治规矩，坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，归根到底一句话，就是要在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。党校姓党，首先要把党的旗帜亮出来，让党的旗帜在各级党校上空高高飘扬。党校是教育培训干部的地方，不断把领导干部集中到党校来学习培训，一个重要目的就是帮助大家向党中央看齐。党校增强看齐意识，就要坚持党校一切工作都必须围绕党中央决策部署来进行。省、市委每年会定期讨论党校相关工作，我们要深刻领会中央、省委、市委重要要求，增强做好党校工作的责任感和使命感，不断提升办学能力和办学水平。
做好党校工作，是提升党员干部能力素质的重要渠道。回顾党校发展的历史，党校历来都是党员干部学习进修、提升能力的“大熔炉”。革命战争年代，党校成为培养革命骨干的摇篮；
新中国成立前后，我们党运用党校这个阵地，培养了一大批的领导骨干；
改革开放以来，党校紧紧围绕党的事业和党的建设全局，为推进党的理论建设、加强干部教育培训，为坚持和发展中国特色社会主义作出了突出贡献。当前，进入全面建成小康社会决胜阶段，形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、脱贫摘帽面对困难之大，对县委、对党员干部都是一个严峻的考验。党员干部是推动工作的主要力量，只有加强和改进党校工作，强化党员干部教育培训，不断增强干部的本领和能力，我们才能在复杂多变的工作环境中抢得先机、占得主动。
做好党校工作，是打好打赢六大攻坚战的坚强保障。一直以来，县委高度重视党校工作，在人员力量、工作经费等方面给予大力支持；
县委党校主动作为，积极创新教育教学方式，加强干部教育培训，为打好六大攻坚战提供了坚强的人才保障。但是，面对新形势、新任务，在党校建设方面，我们还存在教学条件较差、办学特色不足等问题，影响了教育教学成效，与打好打赢六大攻坚战不相适应。我们要从加快振兴发展、脱贫摘帽的高度，充分认识加强和改进新形势下党校工作的重大意义，树立“爱护党校就是爱护干部、重视党校就是重视发展”的理念，扎实做好党校工作。要充分发挥党校“三个阵地、一个熔炉”作用，不断改善办学条件、教育质量和教学水平，真正把党校打造成党员干部武装头脑、提升修养、增强本领的熔炉和摇篮，为走好新长征、实现新跨越，全面建成小康社会提供坚强保障。
二、要始终把握党校工作的关键命脉
党校姓党，是党校工作的根本原则，也是做好党校工作的根本遵循。县委党校要把党校姓党贯穿工作始终，牢牢把握正确办学方向，聚焦主业主课，提升科研水平，强化师资队伍建设，为促进全县经济社会发展和党的建设作出积极贡献。
要坚持党校姓党。党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务，在举什么旗、走什么路的问题上，脑子要特别清醒、立场要特别坚定、行动要特别自觉，绝不能有任何含糊和动摇。要高扬党的旗帜。坚持党校姓党，首先要坚持姓“马”姓“共”，把党的旗帜亮出来、举起来，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志，不管形势和任务怎样变化，党校姓党的原则绝对不能变，忠诚于党的立场绝对不能变，真正做到在党爱党、在党向党。这是一条铁的纪律，每一位党校工作人员都要有强烈的政治敏感性，必须跟党中央保持高度一致，严格执行中央八项规定精神，做讲规矩、守纪律的宣传员、执行者。要增强“四个意识”。党校一切工作都必须围绕党中央的决策部署来进行，做到党中央要求干什么，党校就坚定干什么。要把增强“四个意识”贯彻教学科研全过程，制定规划、确定任务，设置内容、创新方法，都要自觉从这个大局去把握、去落实。要旗帜鲜明、大张旗鼓地讲马克思主义、讲中国特色社会主义、讲共产主义、讲党的宗旨、讲党的传统、讲党的作风，坚定不移守护好这一中国特色社会主义的坚强前沿阵地，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。要严守党纪党规。学术探索无禁区、党校讲课有纪律。我们可以通过正常的渠道讨论发表意见和见解，对学术问题进行研究和探讨，但对重大政治、理论问题发表观点和看法，无论公开还是私下，都必须维护党的威信、维护党中央权威、维护党的政治纪律、维护党校形象。尤其是，要坚决防止和杜绝在党校讲台和公开场合传播西方资本主义“普世价值观”，坚决防止和杜绝发表违反党的理论和路线方针政策的错误观点，坚决防止和杜绝党性观念和纪律意识淡薄、口无遮拦、乱说乱议，确保党校成为最守政治纪律、最讲政治规矩的地方。
要抓好主业主课。中央和省委规定，各级党校教学内容中党的理论教育和党性教育课，不低于总课时的X%，其中党性教育课不低于X%。县委党校要强化主业主课意识，进一步优化教学布局，落实好课时设置要求，不断强化和创新党的理论教育和党性教育。要加强党的理论教育。突出马克思主义经典著作的学习教育，列出基本书目清单，引导学员读原著、学原文、悟原理，掌握马克思主义立场、观点、方法，提高战略思维能力、辩证思维能力、综合分析能力和驾驭全局能力。习近平总书记系列重要讲话精神是在新的历史时期我们党和国家各项工作的战略目标和总方略，是事关党和国家发展的总战略，是我们的行动指南。党校要把习近平总书记系列重要讲话精神作为最重要的课程，进行系统学习，引导学员进一步牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，准确把握“四个全面”战略布局、五大发展理念等决策部署，切实强化理论武装。要强化党性教育。坚持把党性教育贯穿于党校教学的全过程，专门设置“党性教育单元”，深入开展理想信念、党的宗旨、党史国史、党规党纪、革命传统，法治思维、道德品行、反腐倡廉教育，不断增强学员的政治修养、道德修养、作风修养。当前，要以“不忘初心、牢记使命”主题教育为主抓手，把党章和党规党纪作为重要内容，学深悟透、入脑入心，引导广大学员永葆共产党员的政治本色。要创新教学方式。县级党校面对的都是基层党员干部，要特别注重创新教学方式方法，提高教学的吸引力和感染力。要用好用活于都丰富的红色资源，讲好红色故事，重温红色经典，形成以“长征精神”为特色的红色教育品牌。要坚持课堂教学和现场教学相结合、先进典型示范教育和反面典型警示教育相结合，倡导和运用专题研讨式、案例分析式、现场体验式、情景模拟式等教学方式，少一些照本宣科、泛泛而谈，多结合县情实际、多运用鲜活事例，真正触及党员干部思想深处、震撼党员干部灵魂深处。要积极“走出去”学习，充分借鉴新加坡等国内外干部教育培训的先进经验，坚持教学与实践相结合，营造互动式的教学授课模式。党校教师要强化能力提升，参与到县委、县政府政策制定、项目建设、脱贫攻坚、六大攻坚战等中心工作中来，改进教学模式、提高课程质量，真正让每一堂课都成为指导实践、推动工作的指南。在这里，还要特别强调的是，马上就要召开党的十九大，这是全党政治生活中的一件大事。县委党校要以高度的政治责任感和政治敏锐性，在教育培训上提早谋划，在宣传阐释上先行一步，在学习研究上吃准吃透，为全县学习宣传贯彻十九大精神做好示范表率。
要加强队伍建设。习近平总书记强调，在党校所有财富中，教师和其他各类人才是最宝贵的财富；
在党校所有资源中，优秀教师和优秀人才是最急需的资源。目前，县委党校教师“先天不足”现象和“倒挂”现象也依然存在，教师教学水平整体不高，进出渠道不畅，职称结构不合理，进修培训少，理论与实际脱节，难以满足新形势下的教学需求。要紧紧围绕习近平总书记提出的“政治强、业务精、作风好”的要求，坚持培养人才、引进人才、用好人才、留住人才一体推进，增强党校教师队伍的活力。井冈山干部学院的教员讲井冈山红色故事引人入胜、如数家珍，县委党校教员要以此为榜样，深挖红色历史，唱响红色主旋律，讲好于都自己的红色故事。要严格政治要求。党校教师首先要在信仰信念上坚定不移，既要靠党的真理力量引导人，也要靠自己的人格力量感染人，在自身党性锻炼上要更加严格，在党性品格上要更加纯洁，这样才能影响和带动学员，否则讲再多的道理也不会有说服力。要强化教育培训。加强对县委党校教师的培训轮训，组织部门要制定党校骨干教师中长期培养计划。要组织党校教师到党政机关或乡镇基层挂职锻炼、蹲点调研、送教下乡，到上级党校、大专院校进修培训，切实解决好经验阅历“先天不足”和“倒挂”的问题。要优化师资结构。要培养具有党校特色的专业教师，加强党校与其他党政机关和单位的干部交流力度，畅通人才双向交流渠道，充分利用各方面资源，选聘一批政治素质过硬、理论水平较高、善于课堂讲授的党政领导干部、企事业单位领导人员、先进典型人物和知名专家学者到党校来担任兼职教师。党校授课要实行双向原则，既要请一些具有丰富实践经验的老同志来授课，又要有计划地组织党校教员参与到县委、县政府的重大决策中来。要提升科研水平。充分发挥好思想库和智囊团的作用，始终围绕打好六大攻坚战、全面深化改革、生态文明建设、党风廉政建设等工作，有针对性地开展对策性研究，不断加强对经济社会发展全局性、战略性、前瞻性问题的研究，加强对人民群众反映强烈的热点难点问题研究，力争形成一批现实意义大、可操作性强的研究成果。要创新教师管理。积极探索建立既区别于公务员又不同于普通事业单位的党校教师管理体系，探索建立符合干部教育培训特点的师资准入和退出机制、师资考核评价体系、职称评定和岗位聘任办法，建立岗位等级、工作业绩与薪酬福利挂钩机制，不断激发师资队伍活力。另外，要建立健全领导干部到党校讲课制度。采取形势报告、专题讲座、讲党课等形式，为学员阐明形势、解析政策、交流经验、答疑释惑。县委领导班子成员每人每年至少到县委党校讲一次课，县人大、县政府、县政协领导和县属各有关单位主要负责人根据需要到县委党校讲课，推动实现“教干部、干部教”的良性循环。
三、要持续强化党校工作的组织保障
党校是党的学校，加强和改进党委对党校工作的领导，是做好新形势下党校工作的根本保证。各级党委要强化责任担当，加强组织领导，狠抓工作落实，协力同心、形成合力，确保各项工作落实处、见实效。
一是领导上要加强。各级党委要牢固树立“党委办党校”的意识，把党校工作纳入党委整体工作部署和党的建设总体安排，列入重要议事日程，定期听取汇报，及时解决党校工作中遇到的困难和问题，切实为党校做好工作创造良好条件。县委党校要加强对乡镇党校的业务指导，乡镇党委要重视乡镇党校建设，完善乡镇党校机构设置、人员配置，完善乡镇党校的基础设施，切实发挥乡镇党校应有的作用。组织部门要做好统筹协调和服务工作，支持党校解决人才选聘、师资培养、挂职锻炼等方面的问题。宣传部门要在政策宣讲、理论研究、意识形态、智库建设等方面多给予具体指导。县纪检监察机关、政法、统战等部门要结合干部队伍教育培训需求，突出党校主渠道作用，定期在党校举办培训班。
二是保障上要充足。要把党校工作所需经费列入年度财政预算，并随着财政收入的增长而逐步增加，满足党校教学科研、学科建设和行政后勤等工作的需要。目前，县委党校基础设施建设欠账比较大，办学条件比较落后。经县委常委会会议研究，已经同意选址新建党校。各有关部门要履职尽责、分工协作，加大工作节奏，加快工作进度，尽快完成项目建设各项前期工作。对新建党校这一重点项目，要专项投入。同时，还要加大财政投入力度，支持党校解决师资培养、教学科研、基础设施建设等方面的困难和问题。
三是要求上要从严。党校要弘扬实事求是、崇学尚读、理论联系实际的优良作风，倡导“短、实、新”的文风，发扬勤俭节约、艰苦奋斗、清正廉洁的优良传统，让好的风气在党校蔚然成风，使党校真正成为不正之风的“净化器”。要按照中央、省委和市委相关规定，落实主体班次学制要求，严格学习和考勤制度，严肃课堂和课外纪律，加强对学员学习情况、思想状况、遵守校规校纪情况的考察和管理，决不允许随意旷课、走读，决不能放任自流、涣散怠慢。学员在学校的综合表现要反馈给所在单位和组织部门，作为干部使用的重要依据。
四是政治上要关心。要选好配强党校领导班子，真正把有真才实学、作风正派、富有开拓创新能力的优秀干部充实到党校领导岗位。要重视加强党校人才队伍建设，下大力气健全和完善党校人才的培养、引进、使用和激励等机制，着力营造干事创业的良好氛围。要注重把党校的优秀中青年干部选派到党政部门、六大攻坚战一线任职或挂职锻炼，增强党校干部队伍的生机活力。
同志们，党校事业已迎来新的春天，党校工作已进入重要历史机遇期。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在省委、市委的坚强领导下，抢抓机遇、开拓创新、担当作为，努力开创党校工作新局面，为我县打好六大攻坚战、同步实现全面小康作出新的更大贡献！
