大班美术中国红教案1 运动目的： 1、在看看、讲讲以赤色为寄意的“喜庆、祥瑞”事物历程中，感觉*红明快美丽的色调，谛听搭档的表达并勇敢表达本身的感觉， 2、实验制造各种赤色的*易近间装潢品，进下面是小编为大家整理的2023年度大班美术中国红教案,供大家参考。
大班美术中国红教案1
运动目的：
1、在看看、讲讲以赤色为寄意的“喜庆、祥瑞”事物历程中，感觉*红明快美丽的色调，谛听搭档的表达并勇敢表达本身的感觉，
2、实验制造各种赤色的*易近间装潢品，进步幼儿对*易近间艺术的爱好。
运动预备：
师生配合网络赤色的`祥瑞物，如：红包、*结、窗花等。
多媒体课件“*红”。传统乐曲“恭喜恭喜”和灌音机。铰剪、胶水、红纸、彩笔、打印好的福字多少。
运动历程：
一、观赏传统乐曲“恭喜恭喜”，体验乐曲中“喜庆、热烈、红火”的情绪
1、观赏传统乐曲“恭喜恭喜”，请幼儿谈谈本身的感觉。
提问：“这首乐曲给你们的感觉是奈何的？”（喜庆、热烈、红火）
2、出示四种色彩“红、蓝、紫、绿”，选出一种和乐曲给你的感觉雷同的色彩。
3、赤色象征喜庆、热闹、祥瑞，天下上再没有哪个国度会像我们*人那样喜好赤色了。
近来我们小朋侪也网络了一些赤色的物品，本日请他们来先容一下。（红包、福字）提问：你网络的赤色的工具是什么？是用来干什么的？（先生要对这些工具充实地相识，对孩子答复中有代价的工具提拔一下，可以再问问为什么喜好，如：如许工具我也很喜好，为什么？师生的呼应）
二、观赏课件,感觉“喜庆、祥瑞”的寄意，体验*红明快的颜色
1、幼儿手工制作本日我们再来看一看、找一找、猜一猜，另有哪些*特有的赤色物品。（*结、剪纸、灯笼、鞭炮、*）
提问：你看到了什么？我们会在什么时间用到？都是什么色彩的？瞥见了这些内心有什么感觉？有些什么意义呢？
2、你们知道吗？外国人啊可没有我们*人的这些赤色的物品，以是他们对这些工具特殊感爱好，他们来到我们*老是会到小商品、城隍庙去买一些带归去，在那边他们还跷起大拇指GOOD、GOOD连声说好，你们猜猜看他们会带哪一样赤色物品归去？（互动）
（西席小结：在*赤色代表“喜庆，祥瑞”。过年，过节的时间，人们喜好穿上赤色衣服，表达高兴快活的心境。用很多赤色的金饰来打扮四周的情况，表达祝福。）
三、幼儿克己赤色饰品，部署四周情况，表达喜庆快活的情绪
在音乐中幼儿分五组，开展以下运动：剪窗花、贴福字、卷爆仗、贴红包、制造*结。
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