综合素质评估评语1 【道德品质】 1、孩子在遇到不公正事情的时候，能够作出较合理、正确的判断，并且一般能够言行一致; 2、孩子在家里自己的事情自己做，并时常帮助大人干家务，对长辈有孝心; 3下面是小编为大家整理的综合素质评估评语,菁选3篇,供大家参考。
综合素质评估评语1
【道德品质】
1、孩子在遇到不公正事情的时候，能够作出较合理、正确的判断，并且一般能够言行一致;
2、孩子在家里自己的事情自己做，并时常帮助大人干家务，对长辈有孝心;
3、孩子在家里经常谈起自己的老师和同学，并能正确对待与他们的关系;
【交流合作】
4、孩子对自己有较准确的认识，能自己管理好自己;
5、经常听到孩子说起学校的事，感觉到孩子很喜欢自己的学校和班集体;
6、孩子与同学正常交往;
【学习能力】
7、有良好的学习习惯，对自己的学习有计划安排，能主动预习、复习、按时完成作业，并在作业完成后主动拓展阅读;
8、充满好奇心，有自己的兴趣，全面发展，学有所长;
9、经常运用所学知识、技能解决生活中出现的问题，有自己的小作品;
【运动与健康】
10、每天按时睡觉起床，生活作息比较有规律;
11、有健身计划，坚持每天都进行体育锻炼;
12、无不良嗜好，不进未成年人不允许进入的社会场所，有良好的网络道德意识，健康上网;
【审美与表现】
13、衣着打扮整洁大方，举止得体，对自己的形象充满自信;
14、对他人形象有正确评价，不攀比，具有一定服装鉴赏能力;
15、在某些艺术门类上有爱好，有一定的艺术欣赏和表现能力，有自己创作的艺术作品;
【公民素质】
16、在家中做到节水节电，不浪费粮食;
17、不乱扔垃圾、不随地吐痰，讲究个人和家庭卫生;
18、外出时遵守交通法规，有安全意识;
综合素质评估评语2
该生思想端正，尊师爱友，学习踏实，勤奋努力，爱好钻研，不断进取，兴趣广泛，积极参加校内外组织的各项文体活动和社会实践活动，有良好的团队协作能力和个人组织领导能力，同时具备较高的创新意识和实践能力，是一名合格的德智体全面发展的优秀大学生。
综合素质评估评语3
该同学品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力 学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
善良诚恳，踏实努力，*静的对待学习和生活中的各种困难，能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习，抓紧每一点学习时间，不但专业学习有很大进步，综合素质也有很大提升。
勤奋踏实，不骄不躁，有自己的主见，向着自己的目标不断努力。在过去的一年里，你的刻苦努力得到了回报，专业学习成绩优异，是本专业最优秀的学生之一。
遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料，经过自己的思考，努力做好。
活跃开朗，对新事物有强烈的好奇心，专业学习对你来说没什么困难。和舍友、和班上同学关系融洽，大家互相帮助，*静对待学习和生活中的困难，善于争取资源创造条件，努力进步。
