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2018年乡镇(街道)党委书记抓党建工作述职报告(范文推荐)

时间:2022-06-11 11:36:02 述职报告 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2018年乡镇(街道)党委书记党建工作述职报告(范文推荐),供大家参考。

2018年乡镇(街道)党委书记抓党建工作述职报告(范文推荐)

2018年党委书记抓党建工作述职报告

按照工作计划和会议安排,下面我就2018年抓基层党建工作简要述职如下。

一、做法和成效

(一)落实“从严”要求抓党建,做到“三个到位”。一是履行主体责任到位。主持召开XX次相关会议研究党建工作,XX次深入支部开展调研指导,XX次到联系点开展党课辅导,认真落实党委班子成员抓党建工作“一岗双责”分工责任制。二是从严管党治党到位。严格落实“两个责任”,持之以恒落实中央八项规定,抓早抓小、防微杜渐,坚决杜绝公款消费等现象发生。三是强化理论武装到位。组织党委中心组成员集中学习XX次,领导干部专题党课、主题宣讲、交流研讨XX场次,以“三会一课”“主题党日”为抓手,开展十九大精神宣讲XX余场次,心得交流XX余场次.

(二)坚持“强基”导向抓党建,促使“三力合一”。一是在抓查摆问题整改上聚焦发力。针对上年度党建述职评议查摆出的突出问题,先后研究下发了加强党小组建设、村社后备干部选拔培养和全镇实施村级集体经济三年增收行动的实施意见,狠抓问题整改和责任落实,推动全镇基层党建工作由“软”变“硬”、由“虚”变“实”。二是在夯实干部队伍建设上持久用力。圆满完成村“两委”换届选举任务,同步完成妇联、共青团等群团组织换届。选派XX名党员干部到村担任“第一书记”,对换届后的村“两委”班子成员进行集中培训,培养村社后备干部XX名。三是在加强党员教育管理上多方助力。大力推行“设岗定责+服务承诺+积分管理+评议定级”为主要内容的党员教育管理模式,科学合理设置“主题党日”活动的内容形式,引导党员开展生态环保治理、全镇无垃圾创建、大气污染防治、宪法宣传教育、春季植树造林等志愿服务。本着“党味浓厚、经济适用”的思路,统筹整合资金XX万元对全镇XX个村党群活动阵地进行了全面提升改造。

(三)创新“党建+”理念抓党建,深化“三个模式”。一是创新“党建网络教育”模式。建立XX镇党建云平台、镇村干部微信群等网络交流平台,先后发布各类学习资料XX多份,不断探索流动党员双向共管的措施办法。二是创新“党建+典型引领”模式。引领广大党员争做新时代合格党员,深入开展农村党员“双带头”和机关党员中开展“三带头”活动,培树县级道德模范XX人,党员致富带头人XX名,党建业务骨干XX名。三是创新“党建+群团共建”模式。在整合党建工作资源,把群团资源融入党建中,以党建带群团建设,以群团促党建发展,奏响党建与群团建设“双提升”的和谐乐章。

二、存在的问题

(一)落实党建责任还不够好。深入研究基层党建工作的时间偏少,仍存在重经济轻党建现象,对党建促发展的认识不够深入。虽明确了班子成员抓党建和党风廉政建设责任,但仍存在“点到为止”现象,责任制落实不好。

(二)思想政治工作还不够实。对思想政治建设的重要性认识不足,学习流于形式,缺乏从严从实抓好思想政治建设的自觉。导致部分同志出现谨小慎微、害怕担责的畏难情绪,出现“为官不为”“廉而不勤”的现象。

(三)作风顽疾尚未完全根除。虽然认真开展了“三深入三公开”提升群众满意度活动和“两学一做”学习教育,但“四风”问题仍然不同程度存在。上班无故迟到早退、工作时间开小差等不良作风还偶有出现。

(四)基层基础工作不够理想。仍有XX、XX等XX个村级活动阵地建设滞后,作用发挥不好。个别村党员队伍整体上年龄老化。

三、下一步工作思路和打算

(一)坚持问题导向,落实党建工作责任。坚持将党建和党风廉政建设全面融入全镇改革发展稳定大局,坚持全年深入党组织调研指导不少于XX天,帮助解决问题不少于XX个,每季度召开XX次工作推进会,建立健全基层党建工作督查通报制度,全年开展党建工作督查不少于XX次。

(二)坚持思想建党,加强理论武装建设。带头坚持党委中心组学习制度,召开学习会不少于XX次。坚持每季度为支部书记和基层党员上XX次党课。创新学习形式,以远教平台、电视、报纸、“两微一端”等为主要宣传载体,占领思想阵地。

(三)坚持重心下移,提升基层党建水平。结合“一村一特色”,继续打造“旅游”“茶文化”等不同类型特色党群服务中心。继续推行《年轻干部培养管理机制探索》,加大对入党积极分子、发展对象的培养。大力抓好后进党组织转化,严格党内组织生活,坚持召开高质量民主生活会。

(四)坚持常态监督,深入推进作风建设。进一步整治“三不”“四风”问题、收受红包礼金和参与赌博问题,以重要时间节点、重点部门为突破口,“零容忍”严查违纪行为。建立健全帮扶机制,继续开展“走基层”、“双报到”、网格化管理等活动,每名镇干部至少结对帮扶XX名困难群众。

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