社区新时代文明实践活动记录202214篇社区新时代文明实践活动记录2022 社区效劳活动2021寒假社会实践报告 参加社区效劳，对我是种锻炼，也是种磨砺。虽然今后的学业会加重，但是在节假日，我一定会抽出时间下面是小编为大家整理的社区新时代文明实践活动记录202214篇,供大家参考。
篇一：社区新时代文明实践活动记录2022
社区效劳活动2021寒假社会实践报告参加社区效劳，对我是种锻炼，也是种磨砺。虽然今后的学业会加重，但是在节假日，我一定会抽出时间参加这些效劳。下面是关于社区效劳活动寒假社会实践报告范文，欢送阅读!
范文一
劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较
高的文化素质，应当积极参加劳动。胡
曾在八荣八耻中明确
提出：以辛勤劳动为荣，以效劳人民为荣。
张瑞敏曾说过：把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。劳动改造人。通过这次社区效劳劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的缺乏之处。
平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很快乐，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福快乐。
我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假设我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的缺乏。工作也一样一分耕耘，一分收获。
只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。
我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。
从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
范文二
通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执着、坚决的信念会指引着他走向的事业之路。
在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。
想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下根底。是这一次社会实践给了我学习的时机，同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。
在竞争如此剧烈的今天，对于我们这些出生牛犊的学生们，的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了
一些根底的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。
人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有方法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说勇敢点，挫折?怕什么，风雨过后一定会有彩虹的。
于是，我便有着一个坚决的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚决不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好!
范文二
寒假期间，我有幸参加了xx学院院团委开展的大学生骨干挂职锻炼效劳团。在院团委和xx县团委的安排下，自七月八日在xx县xx镇xx社区，我开始了为期半个月的寒假挂职锻炼实践活动。
开展大学生寒假挂职锻炼活动是为了贯彻落实******在?致中国青年群英会的信?的重要指示精神,深入实施推进青年者培养工程,通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨
干、团干部、青年的思想素质,政策理论水平,创新能力,实
践能力和协调能力,使当代大学生成长为
事业的合格建
设者和人。
作为我个人来讲,能够参加院团委的学生骨干挂职锻炼,我感到万分荣幸和自豪,这次有时机走进社区,走进基层是一次十分难得的实践锻炼时机,因为我知道在当今大学校园,作为当代大学生的我们缺乏理解主义,只关心个人开展,忽略对民生的,对社区这一基层的了解.通过社区实践,可让作为大学生的我们承当一份社会责任,为构建和谐社区，建设和谐社会奉献自己的一份力量。
下面我就谈一下在xx县xx镇xx社区挂职锻炼期间我本人的收获与：
作为一名成长在农村的大学生，在这一次真正走进社区，贴进社区群众后，使我对社区这又一社会基层有了更深入的了解。
在xx镇xx社区实践期间，经过多方面调查我了解到，xx成立于xx年8月份，于xx年5月份由原城西社区更名为xx社区，现有工作人员6名，辖区内共有驻单位约40个，居民小组27个，人口8000多人，楼房78栋，于xx年9月搬进新的办公楼，新大楼约320平方米，新的xx社区并筹资金2万余元，先后建起图书馆、阅览室、
计生效劳室、活动室，购置了办公桌椅，空调并配有办公电脑等设施，并有xx市花工程落户该社区。
自xx年以来，xx社区在党支部的正确下，在镇和县门的精心指导下，在社区群众的共同努力下，全面贯彻落实?居委会法?和?社区自治章程?，认真实践重要思想和党的精神，扎实做好居民效劳工作，较好实现了自我管理，自我教育，自我约束的工作目标。社区自成立起，就成立了综合治理、文明创立、方案生育、社区效劳四个委员会，组成了社区议事委员会，健全了网络，制定了相应的职责和制度，标准了管理各项工作步入了标准化轨道，主要做了以下四个方面的工作：〈1〉认真落实社会治安综合治理属地管理责任制，做好，构建平安社区。〈2〉认真落实方案生育属地管理责任制，完善以居民委员会为主的工作机制，强化责任，不断提高计胜效劳水平。〈3〉加强文明创立工作，提高社区整体文明程度。〈4〉拓宽社区效劳，打造就业平台。除上述四项主要工作外，社区还积极配合上级有关部门搞好食品药品平安监督，预防流行疾病等工作，全心全意做好为社区居民的全面效劳工作。
寒假在xx社区实践期间，恰好处在全国上下共迎会前夕，作为走进社区基层的践行者，我亲身到社区居委会在社区平安，文明创立以及拓宽再就业等方面所作的努力，以实际行动喜迎会的浓浓热情。在社区平安方面，对宗教人员建立挡案，做好监督并了
夜间专业巡逻队，进一步提高居民平安感。在文明创立方面，社区强化日常保洁，坚持日产日清，确保小街小巷整洁，争创优美，整洁的小区，通过宣传创立根本知识和开展居民思想道德教育工作，提高居民素质，重点做好创安，创模和五好家庭建设工作。在就业方面，社区居委会积极为弱势群体效劳，把下岗再就业摆上重要议事日程，并设立社区帮扶站，建章立制，从人、财、物上保障再就业平台的运行,帮助下岗职工再就业。xx社区曾荣获xx市xx年度再就业先进社区荣耀称号。
在xx社区时间期间,我做到每天按时上下班,在认真做好日常分配工作的同时,通过与社区卢书记和陈主任的交流与耐心询问,使我对当前社区群众最关心的社保(包括最低生活保障,医疗保险,养老保险)等;有了更深的了解,也使我不禁联想到******在报告中提出加快推进改善民生为重点的社会建设的广阔任务,把重视和解决民生问题提高到前所未有的重要位置的深远意义,党在重大民生上的明显变化,充分表达了开展为人民,开展依靠人民,开展成果由人民共享的开展理念,党的好政策是社区人民乃至全国人民的福祉。
通过社区实践锻炼，使我在了解社区做什么的同时，也使我亲身体验到社区居委会在扎实做好居民工作，全心全意为人民效劳的工作宗旨，更使我亲身到国家惠民政策给基层人民群众带来的切身利益，使我认识到党和的关心就在身边。
社区，是我国城乡最基层的社会生活共同体，是人民群众的温馨家庭，构建和谐社会，最根底的是当从建设和谐社区做起。社区实践使我认识到要民生，基层，承当一份社会责任，为构建和谐社会奉献自己的一份力量。
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篇二：社区新时代文明实践活动记录2022
2022年创建文明城市(社区)的会议记录时间xxxx年2月1日地点548会议室参与人员全体干部职工主持人xxx记录人xxx会议主题爱国卫生工作部署会议会议内容一、以提高全局干部职工健康水平和推动我区经济进展为目标，大力改良和提高环境卫生水平，把爱国卫生工作与我局创建文明单位有机结合起来。1、加强组织领导，注重取得实效。2、加大宣扬力度，形成人人参加的良好气氛。3、严格执行制度，切实加强内部管理4、做好爱国卫生各项基础工作二、监察室主任王成龙作具体工作支配：1、各科室完善卫生制度，落实到位。
2、办公区公共部分各科室包干地划分。3、局卫生管理标准和要求关于创建文明城市(社区)的会议记录时间xxx2年6月20日地点建行四楼会议室参与人员全体干部职工主持人王道山记录人李慧会议主题会议内容一、根据区统一部署和要求，我局作为xxx0-xxx2年度全市文明单位候选单位，这是我们集体的荣誉，事关每个财政干部，所以在这次迎检预备中，要做到全员参加，结合财政工作实际，根据各科室的职责和分管工作，充分发挥现有各项资源，仔细做好创建工作。二、要将文明创建活动和财政工作有机结合，以创建活动为契机，着力改良环境卫生、工作秩序、工作作风和工作效能、做到创建活动和财政工作相辅相成，互相促进。
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三、办公室作文明单位创建的牵头科室，各业务科室、核算中心，综合治税办公室要亲密协作，听从支配，根据各自承当的工作任务做好创建工作。
时间：xxxx年3月18日地点：xx社区道德大讲堂
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篇三：社区新时代文明实践活动记录2022
社区新时代文明实践志愿服务活动总结快乐有趣的活动已经告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收获，写一份活动总结，记录收获与付出吧。那么好的活动总结是什么样的呢？下面是小编为大家整理的社区新时代文明实践志愿服务活动总结范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
广东省心理健康指导中心成立于20xx年，初期为广东省妇联、省科学育儿基地、中国儿童中心的一个合作项目，现隶属于省妇女儿童活动中心。服务内容是儿童心理咨询、感觉统合训练及科学育儿知识的普及。指导中心自成立以来为众多家长和孩子提供咨询及感统训练服务，获得广泛的好评。
20xx全国妇联以国际志愿者年为契机，发起并推出“中华巾帼志愿者”，旨在弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神，召唤更多的人树立现代文明意识，为社会、为他人奉献一片爱心。
20xx年8月广东省妇联巾帼志愿者服务队成立。在近两年的时间里，大量的志愿者为来心理健康指导中心的儿童及其家长提供了无私的帮助，深受好评。通过大家的共同努力，志愿者队伍的建设，也日益完善。
正是在上述的背景下，经赵青师姐的介绍，我们班的17位女生于20xx年11月志愿加入中华巾帼志愿者服务队，运用我们所学到的一点点心理学知识去力所能及地为有需要的家长和儿童提供帮助。火红的服务证书上记录着我们为社会做出的奉献，它是每个志愿者的骄傲，它是每个志愿者的自豪。
我们光荣地成为中华巾帼志愿者服务队的一名普通志愿者，令我们对志愿者的性质和工作有了进一步的认识。
志愿者是一个没有国界的名称，指的是在不为任何物质报酬的情况下，基于某种道义、信念、良知、同情心和责任感，为改进社会而提供服务、贡献个人的时间、才能及精神，而从事社会公益事业的人。
为响应“三关爱”中关爱自然志愿服务活动号召，创建环境优美、生态和谐的辖区环境，提高文化品位，结合实际，我街道办事处开展了一系列普及环保知识、保护社区环境志愿服务。现将活动情况简要总结如下：
一、活动背景生态文明建设是事关经济杜会可持续发展的重大战略问题。要着眼促进人与自然和谐相处，大力开展普及生态文明理念志愿服务，组织志愿者宣传环境保护知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，提高人们的环境道德修养，提升全社会生态文明水平。大力开展绿化美化志愿服务，组织动员人们参加义务清扫草坪，清理社区绿地、为灌木剪枝等活动。培育崇尚自然、善待环境的理念。大力开展清洁环境卫生志愿服务，倡导垃圾分类，清除卫生死角，整治“脏乱差”现象，创造优美怡人的社区生活环境。二、具体活动1、强化宣传，增强宣传力度。在每次活动前做好广泛宣传工作，在辖区内张贴活动通知及海报，号召广大居民参与到关爱自然志愿服务中来。2、关爱自然活动。开展清理草坪，打扫残土等活动，普及环保知识，日常做好环境清扫和保护服务。三、活动效果及心得通过广大志愿者在参与“关爱自然”活动中，不仅增强了个人的绿化意识、环保意识，同时也提高了个人素质，达到了为街道和社会增添绿色，净化、美化环境的目的。为了提高社区党员志愿者的服务技能，同时进一步普及心理健康知识，提高老人的'心理健康素质，帮助社区居民更好地应对心理健康问题，2017年6月15日，大明宫街道锦园新世纪花园社区志愿者服务站针对社区老年人实际情况，特邀请到心理专家文秋玲老师为社区老年人开展了一次"关爱空巢老
人心理健康"的培训讲座，社区的党员志愿者和老人共60余人参加了培训。讲座围绕老年群体心理健康存在的主要问题及相关因素进行了探讨，通过分析现状、讲解成因、现
场提问等形式为社区中老年居民介绍了老年人的心理现状、心理需求、心理健康标准和心理疾病的预防等方面内容，同时通过举例分析，为社区老年人传授心理健康知识以及心理疏导的基本方法和技巧。
社区的党员志愿者和空巢老人实行的是一对一的帮扶制度，平时会定期走访空巢老人，与老人沟通聊天，关心、帮助空巢老人，此次培训讲座既教会了老年人如何进行自我心理疏导，也让志愿者们学会了如何对他人进行心理疏导。
活动最后，老年朋友们一人一句发言，居民王振福还自愿发表了一段感言，说出了老年人的心声和对生活的热爱。
通过此次培训讲座，使社区老年人对心理健康有了全新的认识，学会了在生活中适时调节自己，从而活得更加精彩;同时让社区内的老人们感受到了社区与党员志愿者的温暖，达到了活动的预期目标，受到了社区居民的一致肯定。
今天，我作为志愿者参加了学校组织的“情暖中秋·关爱老人”志愿服务，感受非常深刻。孟子说过：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”直到今天，我才真正明白了这句话的内涵。看着那些曾经为人父、为人母，曾经为自己的孩子撑起一片天的老人们，我在心中默默地对他们竖起了大拇指。曾经，他们是强壮的父亲，孩子们心中的榜样；曾经，他们是温柔漂亮的母亲，是孩子们心中避风的港湾。而如今，他们满头白发，身体单薄得仿佛一阵风就能将他们吹倒，甚至有一些老人连端水杯、握筷子这样的小事都不得不需要别人的帮助。此情此景，我最想说，他们是伟大的，他们是可爱的，他们用自己的青春换取孩子的成长，他们将心力毫无保留地倾注给自己的家。而现在，当孩子们已经长大成人，他们却日渐衰老。《孝经》中讲到：“夫孝，天之经也，地之义也。”作为青少年的我们应该铭记：敬老光荣，忤逆可耻。羊羔有跪乳之恩，乌鸦有反哺之义，我们更应该学会感恩，学会体贴老人，尊重老人。我们的父母终有一天也会老去，面对父母渐白的头发，我们更应该去努力，成为一个对家庭、对国家、对社会有用的人，让父母为之骄傲。曾经他们手牵手教我们走路，而后在他们老去的时候，我们应与他们手牵手，像他们曾经对我们那样去呵护、照顾他们。20xx年12月5日，为庆祝第27个“国际志愿者日”的到来由团区委、区文明办、重庆工商大学派斯学院与重庆工商职业学院等单位在久长路步行街隆重举行“高举团旗永跟党走志愿民生德润三江”志愿服务集中活动。重庆工商职业学院青年志愿总队是在重庆工商职业学院院团委指导下开展的学生组织，是面向全社会开展志愿服务的机构，是传播、弘扬志愿者服务精神的前沿阵地。当日下午，我校青年志愿者总队派出了38名优秀的志愿者参与了此次活动，活动由3点开始到5点结束。活动首先致宣誓词，旨在进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导和鼓励广大团员青年和社会公众积极参与志愿服务。此外，志愿者们为市民朋友提供了少儿课外培训、爱心家教、义诊健康宣传、就业创业宣传、法律援助、阳光助残、市民学校、义务献血等八大活动内容，广泛开展了形式多样、寓教于乐的志愿服务活动，集中为市民提供服务。此外，活动现场还进行了“高举团旗永跟党走志愿民生德润三江”合川区志愿服务巡展，集中展示志愿者形象，进一步传播了志愿文化，弘扬了志愿者精神，受到广大市民交口称赞。重庆工商职业学院的青年志愿者们将时刻以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神作为自己的行动准则，为校园精神文明建设，为社会和谐发展贡献出自己的力量。3月31日下午1时30分，我院在元培7号楼举行体育文化节，院青协主要负责场内布置、秩序维护、捐款仪式和场后清理。3月31日上午，院青协组织12名志愿者帮助学院布置场地，主要承担摆放桌椅和铺红地毯的工
作。中午11时50分，院青协工作人员已然到场，分别工作在各自的岗位上，2楼看台有22人负责，
主要负责观看者的安全和维护现场观看秩序。1楼由10人负责，主要为了防止观众太过靠近演出场地，妨碍演出进行，会长和副会长负责整个场地的统筹协调。
活动开始后，首先举行的是捐款仪式，由一名青协志愿者负责引导老师上台捐款，一名志愿者负责捧上捐款箱。2楼也有2名志愿者负责2个捐款箱，主要负责学生的捐款。
活动结束后，院青协志愿者协同体育部的几名干事一起清理现场，把桌椅和红地毯搬回原处。在本次活动中，院青协志愿者无私奉献、认真工作的态度值得表扬，但也存在不足之处。首先，志愿者的守时和尽职是值得表扬的，在会长规定的时间内没有志愿者迟到、早退，活动进行了2个小时，每个志愿者都恪尽职守，整个场地秩序井然，保证了活动的顺利进行。但也有一些小小的瑕疵，首先引导老师上台捐款的志愿者没有成功的按照指定的路线引导老师，其次是没有控制好拉横幅的同学，以至妨碍了瑜伽表演的开始。相信在今后的其他活动中，院青协的志愿者会有更加好的表现。
篇四：社区新时代文明实践活动记录2022
2022年社会实践活动方案模板合集九篇社会实践活动方案篇1
一、活动目的：为了丰富孩子们的暑假生活，让孩子们走进社区、亲近大自然、了解邵阳的发展变化，积极参与全国文明城市创建活动，学会用图片和文字记录、总结自己参与的活动，展示自己的活动成果。特制定本方案。二、活动对象：全体学生（在家长的陪同下完成活动内容）。三、活动内容：1、社区志愿服务邵阳市正在创建全国文明城市，我们青少年应当积极参与，社区志愿服务内容有：①社区保洁志愿服务；②社区护绿志愿服务；③社区敬老爱老志愿服务；④社区帮困助残志愿服务；
⑤社区环保志愿服务；⑥社区公益劳动志愿服务；我们可任意选择一个力所能及的项目参与，并留下活动的精彩瞬间，及时记录自己的感受与收获。2、精彩的暑假生活一、二年级主题：“我学会了……”暑假是孩子们发展兴趣爱好的好时机，特长专业学习内容丰富多彩。我们任意选择一个自己感兴趣的内容学习，把你学习过程中的收获与体会用图文记录下来。三、四、五年级主题：“我参观……”暑假时间长，我们可以开展亲子游活动，参观五馆二桥、体育新城、蔡锷故里和其它名胜古迹等。我们可以任意选择几个地方，到户外去走一走，亲近大自然，感受绿水青山的美丽，把你最感兴趣的、印象最深刻的内容用相机和笔记录下来，写一篇游记或参观记。四、成果形式要求：1、以上2项活动完成后，分别制作成图文并茂的作品，主题自定。
2、基本要求：统一用word文档A4版面。标题：3号黑体字居中；署名：4号宋体，标题下方署__年级__班__x；正文：4号宋体；版面要求：一个版面的作品配图片一、二张；两个版面的作品配图片二、三张；文字部分：可以是图片解说、活动记叙、活动感悟；字数：根据你所在的年级，低年级100至200字、高年级300至500字。
社会实践活动方案篇2
亲子活动目的：1、增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。亲子活动流程：
教师发言:
各位家长朋友，大家好：
首先我代表小(1)班的两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个月了，我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况，在幼儿园表现怎么样？我们开展今天这个亲子活动，主要目的也是：希望你们家长进一步配合老师，加强我们之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，并能够积极参与到孩子的教学活动和教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。首先，让我们一起看看孩子们开学以来所学的本领。
复习活动：
1、手指游戏
“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”
2、儿歌
“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”
3、歌曲“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”二、亲子活动活动一：儿歌“狗尾巴草”活动目标：1、喜欢这首有趣的儿歌，乐意边表演边朗读儿歌。2、根据小草与小狗尾巴相似的关系，理解儿歌。3、初步学习儿歌“狗尾巴草”，感知儿歌的音韵，愿意在成人面前表现自己。活动准备：PPT演示文稿（狗尾巴草地一片，小狗一只）；指偶人手一套（小狗与狗尾巴草）、实；狗尾巴草一把；儿歌录音活动过程：一、从复习的音乐游戏“小花狗”连入活动1、小花狗吃完了肉骨头想出去散散步，它走呀走呀，走到了哪里呀？
2、小狗想;这草像什么呢?它左看右看，没看出来，它又跳上一块大石头，可还是没想出来?小朋友认识这样的草吗?是什么草呀?
3、我也采了一把这样的草，它像小狗身上的什么呀?4、呀！你观察得真仔细。这草和小狗的尾巴很像，所以小草有了一个有趣的名字叫狗——（幼儿接着说尾巴草）二、学习儿歌“狗尾巴草”1、小狗可高兴了，和小草一起唱起了儿歌，儿歌的名字叫“狗尾巴草”。儿歌的名字叫什么呀？2、我们仔细听听儿歌里讲了些什么？（1）儿歌的名字叫什么？（2）你在儿歌里听到了什么？（3）小朋友听得真仔细，我们再来听听。3、分析儿歌（1）谁最喜欢摇尾巴？小狗是怎样摇尾巴的？我们一起学学。（2）小朋友学得真有趣，我们边念儿歌边表演。（3）谁来学小狗了怎么学的？
（4）小狗表演的很棒，小草也学得不错，我们再来表演一下，是谁先摇尾巴的？
（5）小狗的`尾巴还喜欢怎样？我们一起学学。（6）谁也来学啦？（7）我们边念儿歌边表演。（8）小狗可高兴了，它把尾巴摇啊摇，翘锕翘，小草也怎么样？（9）最后，变成了一棵什么？（1）小朋友表演得真好，我们一起边念儿歌边表演。4、分角色表演儿歌（1）我想扮演小狗，小草谁来当呢？是谁先摇尾巴的？再是谁摇尾巴的？（提示：小狗讲得时候，小草要仔细看，呆会认真学。）（2）师幼交换角色表演儿歌。（3）请个别幼儿在集体面前表演。三、幼儿操作指偶表演儿歌
1、小狗和小草看我们的小手这么灵巧，想到你们的手指上来玩游戏，你们愿意吗？那请你们在这只手的食指上戴上小狗的指偶（教师示范）在另一只手的食指上带小草的指偶。
（1）幼儿自主游戏。最后一句时引导幼儿将戴小草指偶的食指和另一只手的食指并拢。
（2）小朋友表演的真好，我们再来一次好吗？
四、小朋友精彩的表演，爸爸妈妈都看呆了，赶紧去教教爸爸妈妈，大家一起来表演。
五、小狗今天真高兴，还想和我们做游戏，可是现在得休息一下，否则可就累坏了。请小朋友先送小狗和小草回家吧！我们也休息一会儿，呆会儿再玩。
社会实践活动方案篇3
（一）活动的宗旨和意义：
为了丰富学生的社会实践活动内容，让学生走进自然，了解生活，认识社会，将学习的课堂延伸到课外，丰富生活的经历，开拓视野，从而亲近大自然，感受人与自然的和谐，激发学生热爱大自然、热爱生活的真切情感，同时锻炼学生文明出游、团结合作精神和培养集体荣誉感的好习惯，特制定20__学年秋季社会实践活动方案。
（二）活动安排：
1、活动日期：20__年10月16日星期三（上午8：00操场集队，8：30出发，下午15：00返校，学生上下学时间不变。）
2、活动地点：上海世纪公园
3、活动对象：全体师生
4、带队安排：详见附件一：带队教师具体分工安排及教师通讯录
5、活动人数：学生522人+教师21人
（三）活动要求：
1、加强活动过程安全教育。提前做好晕车的预防工作，出游前早餐应以清淡为宜，忌不食或过饱，忌空腹喝牛奶，出发半小时前服用晕车药。每个学生事先准备并随身携带3—5个马甲袋或者保鲜袋做垃圾袋或呕吐袋。上下车有秩序，不推搡、不拥堵；车辆行进中头、手严禁伸出窗外，不得站立，不得在车厢内走动；活动时询问好惊险项目回避学生名单。
2、行为规范，语言文明有礼貌。教育全体学生穿校服，戴红领巾；要跟着班级队伍前进，行进时安静有序，不随意走开，如需上洗手间，要先向老师或导游说明请假。爱护环境，活动中要注意爱护花草树木。爱护动物，不乱扔东西给动物吃。
3、遵守活动时间，统计好活动人数。附件三（回执表）活动前收交，记载好出缺席人数和活动过程，并上交一份存档。上车前请班主任老师协助导游做好清点人数的工作。遵守上下车集合时间及地点，以便使整个活动有序进行。结束后参加秋游的学生必须回校清点好人数后到放学时间才能放学。
4、教师全程护导。教师仔细阅读附件二（《zz学校学生社会实践活动安全预案》），到达目的地后要以班级为单位有组织地开展活动，不得个别行动，同时带班护导教师要确保自己班级的每个学生都在教师视线之内。
5、师生午餐自备，就餐后要把垃圾清理干净。
6、教师带班护导和乘车安排表另附。（见附件一）
社会实践活动方案篇4
一、指导思想
“在校教育”不是唯一培养学生的途径，现代教育更强调多向性及多位一体。为了紧跟德育主流，贯彻落实《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，给学生课余一个健康的成长空间，提高学生思想道德素质，为社区文明建设做出自己的贡献，促进学校素质教育与社区教育更紧密的合作。
二、活动主题：消防连着你我他
三、活动目标1、增强学生社会实践意识。2、培养学生劳动思想习惯。3、增强学生消防意识。四、活动的具体步骤1、活动的准备：（1）由社区民警准备消防知识幻灯。（2）为组织学生参观消防大队，与消防大队联系，商定参观时间。（3）设计“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表。2、活动实施（三天）第一天：1、介绍本次社会实践活动的主题、内容及具体安排。2、由社区民警主讲消防知识及简单应急自救方法。3、发放“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表，要求活动结束时交回。4、参观消防大队。
第二天：1、由物管站工作人员负责分组，组织学生检查清理楼道、地下室乱堆乱放、易燃易爆物品。
第三天：座谈1、谈谈对本次开展的社会实践活动的收获体会。2、对本次社区开展的社会实践活动组织形式有何看法？暑假社会实践活动你觉得以什么样的形式开展更好？五、活动的评价1、对活动过程中表现突出的学生提出表扬，对表现不足的学生提出希望。2、发放已签字盖章的社会实践表，活动结束。
社会实践活动方案篇5
一、活动目的（一）通过参观健力宝企业，让孩子们切实了解三水饮料企业民族品牌的发展历程，感受“与体育相结合，伴运动共成长”的健力宝企业文化，在浓厚的与运动结缘的企业文化氛围中，激发孩子们的运动热情，培养孩子们热爱家乡、建设家乡的真挚情感。
（二）通过参观健力宝饮料生产线，了解灌注、包装、输送成品等各个制造环节的情况，使孩子们对机械化生产有一个较为直观的印象，激发他们对科学技术在生产中运用的好奇心。
（三）通过活动，培养孩子们互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼仪，并促进家长们的交流。
二、活动主题：走近工厂车间开阔人生视野三、时间和地点：1、时间：20__年4月18日（星期六）下午14:00；2、参观地点：三水区健力宝南路健力宝工厂。四、活动组织：家委会成员及部分家长。五、参加人员：一（1）班学生及家长、老师（自愿报名）。六、活动费用：本次活动不须交费。七、活动程序安排：（一）下午13：15中心小学正门集合，集队步行出发到目的地（大约500米）。总指挥清点人数下午13：30准时出发。（二）预计13：50到达三水健力宝企业门口，到达后集合分成三大组，以组为单位进行参观学习。
（三）16：30在健力宝企业门口以组为单位，清点完人数后，由家长带着自己的小孩自行解散，活动结束。
八、活动工作分工：活动总指挥及联系人：安全负责人员：家委会成员班子，落实到各小组负责人（一）前期工作：与老师的信息接口、参观学习活动地点以及活动文字方案制订（包括邀请老师，通过家校通发信息给家长、发放活动回执）：奕婷妈妈、雅晴爸爸、珏煕妈妈、一森妈妈负责。（二）现场工作：1、现场总指挥：；家委会成员人员配合；2、活动现场安全监督：第一组由婧爸负责；第二组由珏妈负责；第三组仁妈负责。3、活动宣传及现场摄影由子妈妈、姗妈妈负责。4、后勤服务：张妈妈及部分家长负责（三）后期工作：家委会成员对孩子家长们进行活动开展情况反馈。九：注意事项
1、本着快乐、安全、友谊的宗旨开展本次活动；工作人员以及全体家长齐心协力，分工合作，为成功办好本次活动而努力。
2、活动过程中听从统一指挥，不要单独行动，遇到问题可与总指挥联系。
3、参加活动同学统一穿春秋礼服。4、每人自备充足矿泉水或饮料。5、注意安全，必须在指定的范围内活动6、各组负责人应该经常清点人数，防止有人掉队。7、各组负责人教育孩子们不要在公共场所拥挤喧哗，爱护公物，注意公共卫生、不乱扔果皮纸屑。8、参加活动的小孩必须由一名家长陪同。
社会实践活动方案篇6
为引导大学生在社会实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养品格，进一步加强大学生思想政治教育，人文与管理工程系高度重视大学生暑期社会实践活动，号召学生尤其是学生干部和学生党员积极参加社会实践活动。具体安排如下：
一、活动目的：
1、深入农村，送文化、送知识、科技下乡。2、了解农村经济发展、帮助贫困农村树立健康观念。3、观察农民文娱活动，帮助农民提高自身体质健康水平。4、学习农村文化，增强学生自身文化底蕴，5、为农民提供法律、经济、行政、反封建、迷信、反对__等义务咨询服务活动。二、活动内容：1、深入农村，普及宣传地震避险常识、了解当地农民对“5.12”汶川大地震的真实感受。2、了解农村经济发展，为农村脱贫、早日达到小康水平出谋划策。3、观察农民的文娱活动，提高农村文化娱乐氛围。4、深入农村，用自己所学的文化、知识为村民无偿提供服务。5、走访当地老百姓，了解当地农民对我国今年举办奥运会的想法、感受等。6、慰问农村孤寡老人，为他们提供力所能及的帮助和服务。
7、在新农村的建设过程上，深入农村、深入老百姓当中，了解他们最需要什么?
三、活动形式：根据各自和当地的实际情况，确定自己社会实际的题目，实际活动地点，一单独或自由结合方式进行社会实践活动。四、活动要求1、每个学生完成一篇不少于3000字的社会实践报告或调查报告，题目自定(具有现代社会针对性)2、选择社会实践项目要求符合实际，内容真实、客观，杜绝抄袭和单纯的网上下载。3、打印文稿与手写均可(手写稿要用碳素笔或钢笔)。4、严格书写格式、打印要用a4纸，小四号宋体字、加封面、班级、专业、姓名。5、开学后第一周周二以班为单位交本系刘红朝老师处。五、奖励办法1、文管系将组织有关教师对学生社会实践报告进行集体评审，对优秀报告进行奖励。2、对没有完成社会实践报告任务的同学，提出批评。
六、注意事项：1、请学生注意防暑。2、注意安全。
社会实践活动方案篇7
一、活动目的：为增进学校与社会的密切联系，构建学校、社会联动育人的新格局，不断提升学生的精神境界和道德意识，不断完善学生的人格。我部特组织学生外出进行春季社会实践活动。二、活动安排：时间：__年5月14日地点：牛背梁国家森林公园组织者：贾少睿参与领导：杨小平校长唐利国主任参与老师：学前教育部各班班主任及下班教师班级班主任下班老师幼一、1班张燕王红梅、徐旭、刘传福幼一、2班张璐贾晓红、王育新幼二、1班马军峰苗峰、黄华君幼二、2班张伦娜李丹、王淼幼二、3班屈彩萍秦环、李亚玲（各班主任根据本班学生人数将本班学生分成一
到三组，由下班老师及班主任每人负责一组学生。每组有组长，留联系电话，统一行动，注意安全。）
活动要求及注意事项：
1、班主任鼓励并做好学生思想工作，要求全体学生都参与。（除个别特殊情况）
2、下班老师配合班主任做好学生的安全工作。
⑴、乘车安全。在抵达目的地前，中途任何人不得下车，同学在车上找位置就坐，讲文明相互礼让；严守上下车时间，活动过程中学生不得换乘其他车辆。在行车时，严禁同学在车上乱走动，严禁同学将头伸出车窗外，如有乘车不舒服，请向带队老师或导游说明；上、下车时严禁拥挤，有序上下车；车上文明休息，吃零食、果壳要放垃圾袋，不乱抛；如有集体唱歌等娱乐活动，不能妨碍司机驾驶，车上服从指挥。
⑵、到达目的地，按带队老师要求，分组行动；游览景区严禁在游览期间嬉戏、攀爬、下水、拥挤等，遵守景区规定文明游玩。不得到禁止区域游玩。
⑶、注意保管好随身贵重物品。不要把相机、mp3、手机、现金等随便放在车上，以防丢失。
⑷、注意食品安全和消防安全。不购买路边流动摊点无安全保障食品；自己合理安排好早餐、中餐时间，不准喝酒，如有身
体不适请向带队老师报告。严禁在景区和车上用火，不准携带打火机等。
⑸、同学们在到校离校回家路上，要特别注意交通安全，遵守交通规则。
社会实践活动方案篇8
一、实践活动的背景及意义
1、当人类跨入21世纪的今天，一个知识经济时代正悄然地、势不可挡地向我们走来。而对这样一个新时代，加强科学普及工作是促进和实施素质教育的有效途径和重要内容。在物质经济向知识经济转变的当今世界，加强中小学生科技素质的提高尤其显得重要。
2、中国目前教学与国外教育相比，中国学生操作能力较差，缺少动手能力的培养，或许这正是中国近代科技落后的一种重要原因。让学生参与现代农业的实践，既能增长农业科技知识，又能锻炼学生的动手能力，同时在观察、实验、动手操作中萌发创造灵感，培养学生创新精神、
3、农业是一个国家国民经济的基础，农业的发展水平是衡量一个国家现代化的重要标志之一。近年来，随着社会的进步，在农业生产中出现了一些严重的制约因素。主要表现在以下两个方面：一是农业环境遭到了巨大破坏；二是农业生产徘徊不前，
农业效益比较低，农民生产积极性不高。因此开发有机食品与农业产业化逐渐在中国变成现实，让小学生正确理解有机农业的基本知识也是非常必要的。
4、中国是一个农业大国，农村学生是未来农业生产的生力军。从这个意义上讲，参与现代农业实践尤为重要。围绕一个“农”字，组织学生去科技含量较高的现代农业示范园区参观、学习、实践，从小培养学生知农、学农、爱农的思想，可以为将来从事农业现代化建设打下良好基础
二、活动地点及活动对象
活动地点：农村种植基地
活动对象：小学生
三、活动的目标
1、情感目标：在实践过程中，亲身感悟科技给农业带来的效益和生机，激发学生热爱农村、热爱农业的感情，并在实践活动中培养学生科学创新精神。如温室菜棚的出现使蔬菜的生产基本不受节气影响，可以四季供应等。
2、认知目标：了解有机农业和循环经济的模式，认知“可持续发展”的意义，了解农业基本知识，并参与实践。如：除草是因为杂草的生长会给农作物带来病虫害，并与作物争肥争光，
造成减产，所以要除草。而前期除草事半功倍，后期除草事倍功半，等等
3、技能目标：在教师和校外辅导员的指导下，培养实践动手能力，发表宣传作品，培养初步吸收一部分农业科普知识并向家庭宣传推广的能力
四、遵循的原则
1、实践性原则：参与现代农业实践，主要特征是实践性，“实践出真知”，任何理论知识只有经过实践的检验才能证明正确与否，让学生走出课堂，走进田间，参与实践，就能使理论知识与实践操作相结合，把《科学》课、《劳动》课中学到的科学知识用于实践。在参与实践中，请科技人员作现场示范，使科技教育更具体、更实际。如菜棚拉秧，先请科技人员讲解为什么要拉秧，接着进行现场示范。学生再进行实践操作，这样就悟到了拉秧的基本知识和要领。
2、主动性原则：参与现代农业实践，提高学生科技素质能否有效取决于学习者的主动心理因素的充分发挥。我们首先给学生较多的时间深入田间，欢迎学生到农村实践。其次学校采用激励机制，在学生中开展科普小论文、小作品评比展览活动，这样做可以极大地调动了学生的积极性，不仅获得了农业科技知识，而且获得了科学方法，受到科学态度的教育。
3、协作性原则：参与现代农业实践必须学会合作。学会合作是时代的要求，也是个人立足社会发展的自身的要求。在农业实践中，有些劳动靠一个人是难以完成的，只有通过几个人共同协作，才能取得成功。在参与现代农业实践中，师生之间、同学之间可以形成良好的合作氛围，既培养了学生的交往能力，又培养了学生的合作精神。
五、活动内容
参观塑料大棚菜，听取校外辅导员讲解科普知识，动手实践。
六、总结
在社会实践中，技术员是技术操作的示范者，特色农业经验介绍者，教师和学生则是模仿者、学习者；在学校，教师是理论知识的传授者，学生是知识的接受者；在家庭学生是自主实践者，农业新科技的传播者，教师是监控者、辅导者。在科普活动中，这三者是相辅相成，缺一不可的。
在本次的社会实践活动中，我们构建了“农村—学校—家庭”的活动模式，由学校在村委的帮助下，确立“农业科技实践”的模式，学生在教师带领下，先到田间学习、实践，然后回学校在老师指导下进行消化，到图书室寻找理论根据，丰富实践内容，最后回到家里利用庭园开展小养殖、小种植实践。
总之，学生是祖国的未来，而兴趣是最好的老师，在大家的共同努力下，通过这种三点循环、不断滚动的实践模式和这些直观新颖的实践活动，既能满足学生的好奇心理和探究心理，也使只知书本知识的学生大开眼界，在充满趣味性的活动中，增长知识，达到我们寓教于乐的最终目的。
社会实践活动方案篇9
根据教育部颁布的《普通高中课程方案（实验）》，为确保综合实践活动课程中社会实践与社区服务活动的实施，结合我校教育教学实际，经学校研究，指定本实施方案。
一、指导思想
综合实践活动课程是国家规定、地方指导、学校开发和实施的必修课程，是一种基于学生的直接体验，密切联系学生生活和社会，体现对知识的综合运用的实践性课程。在实施综合实践活动课程特别是社会实践、社区服务活动时，应结合学生及当地实际，根据课程原则，科学确定本课程的内容总体框架，在此框架下实施相关的主题活动内容，保证课程的顺利实施，达成预期目标。
二、组织机构
学校成立社会实践与社区服务活动教研室，组织指定活动方案和阶段性实施计划，协调与家长、社区等有关部门机构的关系，
领导活动的具体实施及学生活动的评价、考核、学分认定等工作，确保社会实践与社区服务活动的顺利开展。主任：鲁冲
副主任：王淑明成员：张永强刘凌云尹曙光王照锋韩辉各班主任、副班主任、各社团指导教师三、实施目标我校社会实践与社区服务活动的主题是“走进生活，服务邹平，面向未来，促进发展”。在活动中培养学生的创新意识、实践意识、服务意识、主体意识、合作意识，促进学生能力的培养和素质的全面提升。（一）社会实践社会实践活动主要通过工农业生产劳动和社会活动，对学生进行国防教育、劳动教育、法制教育，培养组织纪律性、集体观念、吃苦耐劳精神和社会责任感，达到以下目标：1．使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境、关心可持续发展的社会责任感。2．养成劳动观念，形成一般劳动技能。3．使学生获得参与研究、社会实践与服务学习的体验。
4．培养学生的协作能力、组织能力和实践操作能力以及适应环境的能力。（二）社区服务：社区服务主要通过学生在本社区的集体或个人形式参加各种公益活动，为社区的建议和发展服务，进行社会责任意识、助人为乐精神的教育，达到以下目标：1．使学生关心社区的两个文明建设，主动参与社区的公益活动，形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感。2．培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。3．使学生学会现代社会人际交往的本领，提高善于沟通的能力，增强团结协作的意识。4．使学生进一步了解社会生活和社会环境，增长从事社会活动所需的知识，增强适应现代社会生活的能力。四、实施原则1、综合性：强调跨学科、跨领域和学科间的相互渗透，重视知识、经验和技能的综合运用。
2、实践性：强调体验教育，让学生在实践中获取亲身感受和直接经验，并养成实践意识，形成为终身学习，获得生存能
力的综合实践能力。
3、活动性：强调针对初中学生的年龄特点，以活动作为教育的载体，开展丰富多彩、形成多样的主题教育活动，努力让学生“活”起来，“动”起来。
4、开放性：强调“开放”，努力做到教育时空的开放，组织形式的开放，教学要求与内容的开放，教育资源与教师队伍的开放，教育管理和教育评估的开放。
5、自主性：强调充分尊重学生的需要和兴趣，学生自主选择学习内容，自主设计，探究解决问题的方法，自主决定活动结果呈现的形式，培养和发展学生的主体意识和探究能力。
五、活动评价
1、评价原则：一是注重学生参与原则，二是关注学生过程体验原则，三是综合而全面原则，四是激励学生原则。
2、评价内容：一是参与活动的学时量与态度，二是在活动中所获得的体验情况，三是知识、方法、技能掌握情况，四是创新精神和实践能力的发展情况，五是活动的收获与成果。
3、评价形式：一是教师的评价与学生的自评、互评相结合，二是对小组的评价与对组内个人的评价相结合，三是对书
面材料或考试的评价与对学生口头报告、活动、展示的评价相结合，四是定性评价与定量评价相结合，以定性评价为主。
六、教学内容
（一）社会实践：
社会实践包括社会各行各业的体验性活动，内容包括：国防教育、校内自我服务性劳动、校外学工学农劳动、社会实践基地参观考察活动及其他社团实践活动等。学校积极创设条件，整合校内外资源，协调设立多个校外社会实践活动基地，学校积极组建各类社团，多种渠道为学生打建开展实践活动的平台。
社会实践活动由学校统一组织，根据需要以班级或小组为单位开展活动，以小组为单位的，每组不少于5人。每学年总数不少于1周，三年不少于3周。活动后及时记录《邹平一中学生社会实践活动登记表》：国防教育、校内自我服务性活动、社会实践基地参观考察等班级统一记录，德育处确认；社团活动、学工学农、社会调查等小组活动，由活动小组记录，相关社团指导教师、家长、社区等签字盖章，德育处确认。活动记录及时上报，一学年统计一次。
篇五：社区新时代文明实践活动记录2022
新时代文明实践站五室活动记录首邑南路社区文化活动室，是社区精神文明建设工作中的重要组成部分，加强和完善社区文化工作的组织和领导，抓好文化骨干队伍的培养和管理，利用多种有效载体，开展形式多样的文化活动的功能室之一。
在文化活动室中配备了多种文化、健身器材，可供社区居民和工作人员日常的锻炼和活动，增强体魄，以更好的精力投入到工作当中。
注意事项：为活跃广大居民群众文化生活，切实维护社区正常工作秩序，加强活动室管理，确保安全、防火，保持环境卫生，有效利用现有资源，根据工作实际，特制定本制度：
一、文化活动室由社区指定专人负责日常管理，其职责主要是按规定时间开关门，保持室内清洁卫生，维护、维修活动器材设备。
二、文化活动室的开放时间为：工作日的上午8:00-12:00，下午3:00-6:00，节假日全天开放。活动人员必须遵守开放时间，不得随意要求提前或延长，特殊情况另行安排。
三、凡来文化活动室参加活动者须自觉遵守活动室制度。要讲究文明礼貌，禁止大声喧哗，保持室内安静。注意公共卫生，不得吸烟，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑。
四、活动结束后将活动器材归放原位，关闭门窗、电源。五、为不断改善活动室的管理服务工作，活动者要积极配合工作人员搞好管理工作，并欢迎提出批评和建议。
篇六：社区新时代文明实践活动记录2022
2022社会实践活动总结范文字（精选3篇）社会实践活动总结1
利用假期深入社会开展社区服务活动，帮助社会弱势群体，构建和谐社会，并且在实践中锻炼提高自己的社会适应能力，培养劳动观念和社会道德，增加大学生社会体验，提高自己的社会责任感，为社会做出贡献，现将此次实践活动的有关情况报告于下：
社会实践是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分，是培养四有新人的重要途径。近几年来，在校大学生走入社区越来越引起人们的重视，社会经验有了较大幅度的提高，大学生能力得到加强，有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。所以，走入社区服务居民在深化教育改革，培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面，具有重要的地位和作用。
从第一天为居民服务到5日已经5天了，我从中学到了很多很多。无论是为人还是处事，我都感觉到这份工作教给我许多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的'东西。在这儿我要感谢社区给了我这次机会。
在这5天的工作中，我主要负责社区的日常办公事务，辅助社区主任工作，以及承担社区的文字处理工作。在工作之中，一下几件事情记忆比较深刻，感受颇为丰富。
一、给社区内老人安装援通呼叫器。
援通的全称是援通服务网络呼叫系统，是一种全新的社会保障服务网络平台，我所做的工作是入户给社区老人安装援通呼叫器，并为老人讲解援通的使用方法和注意事项。援通呼叫器只需连接到电话线上即可使用，上面有红、绿两个按键，在老人使用时特别方便。
老人不用记任何电话号码，只要按下红色按键，即可获得紧急帮助，按下绿色按键时能获得一般帮助。我给老人讲解的主要内容是：援通的安装和使用时免费的，在老人需要帮助时只要根据不同的情况选择红、绿按键，在按下红色按键后，援通网络服务平台会在第一时间将电话回拨到老人家中，话务员会细致询问老人遇到的紧急事件，包括急救、盗抢、消防等救助，并且在第一时间内通过老人登记的子女电话与其子女联系。
安绿色按键后，话务员也会将电话回拨到老人家中，绿色按键主要是一般性的帮助，包括家电维修，代买购物，送货上门等日常问题。在我为老人安装援通呼叫器是充分体验到了老年人对社区工作的支持。
二、在实践中，我参与处理了一起社区突发事件。
在2月3日早晨，突然接到着去居民刘大爷的电话，不知是河原因，家中暖气管发生爆裂，由于是在早上，社区工作人员较少，我与另一工作人员前往现场处理，现场一片狼藉，暖气水顺着楼梯一直流到院内，我立即会到社区办公室，通过电话与供热公司联系，积极组织抢修，待处理人员到达现场时发现，该单元，入单元主管道也发生爆裂，楼前暖气井内全是热水，打开井盖，水汽冲天。
我一边组织工作人员抽排井内积水，一边联系抽水泵，由于是室外抢修，水泵没有电源可用，我便主动与一楼住户联系沟通，一楼住户热情接待我们，并提供了自家电源供抽水泵使用，六楼住户也非常热情给我们总来了热茶，在抢修时有一个细节，就是排水时，工人很小心的将水排入下水道，这样就避免了积水遇冷后结冻成冰，影响居民通行。
三、在工作中尽心尽力
我在社区实践的主要工作是辅助社区主任工作，做主任的助理，同时也承担社区的报告打印，表格制作等文秘工作，为社区板报收集素材也是我的工作之一，社区内工作相当细致，可以称得上是琐碎，有时忙的焦头烂额，但我从中体验到的更多的是快乐。
总结这么长时间的工作，我体会到了很多，但最主要的一点是热情。这两个字在工作实质和工作态度上都有体现。如果你不积极主动用热情的心去帮助别人，你就永远不能真正的体会到社会的温暖。
在工作中要积极，而不要盲目的去工作，学会用真诚的心对待每一个人，要细心体会居民们的需求，尽最大努力去帮助需要帮助的人，要时刻为居民着想。不要让居民们烦心，更不能伤害那些有困难的居民们。
没有接触过真正的社会，所以这次实践给了我一次尝试的机会，可以从这里学会如何帮助他人，如何为他人着想。一个人的心谛决定了一个人工作成就这是我的座右铭!做事要用善心。
要做好领导安排的每件事。要理性，用理性的观点去看待事情，去做事情，去改变事情。不能感性，因为自己要更成熟就必须理性，这也是我在帮助别人的过程中学到的。
最后要学会自信，礼貌，还有学会说话。每个人都要自信，我在工作中学得更自信，要坚强，不要畏惧任何事情。要礼貌待人，这是人一生要学的，每个时期，每个场合，有不同的礼貌方式，从这里我也学会了许多。其实我在工作中也犯了不少错误，但我觉得自己错过了就要记住，避免类似错误发生。
但我不畏惧犯错误，我要避免错误，使自己更加优秀。在假期的工作中我认识到劳动的辛苦和快乐，所以我更加珍惜这次宝贵的经历!帮助他人为社会做出自己应尽的责任，热情服务每一个人，努力提高自身的素质。
本次实践是我对社区工作有了新的了解。使我在深入社会、了解社会、服务社会的过程中受教育、长才干。总之，社会实践在培育大学生中，具有十分重要的地位和作用。
社会实践活动总结2
综合实践活动的实施，是面向学生完整的生活领域，既关注学生的现实需要，尊重学生的兴趣和爱好，又兼顾学生的长远发展。它给了学生一个广阔的天地，让学生有机会走出课堂，走向社会，为学生的发展提供了开放的空间，并在活动不断深化的过程中实现学生个性的张扬和健康发展。本学期，我校在综合实践活动课程的开发、实施、研讨、评价和管理等方面均取得了一些进展。
一、资源开发求深入。
综合实践活动的课程资源蕴藏于学生好奇的天性和教师敏锐的思维之中。有句诗说得好，问渠哪得清如许，为有源头活水来，综合实践活动的课程资源就是动态变化的，它处于一个不断生成的状态，它是一种活页资源。本学期，我们班开设了每两月
一次的主题活动，根据期初规定的十月份主题是传统节日的研究即开展了中秋节的研究的活动。十二月份的主题为健康伴我行，根据学生的年龄特点分别开展了环境与健康、运动与健康、饮食与健康、心理与健康等系列活动。
二、课程实施求鲜活。
这学期，我们在活动中，学生的动手能力、实践能力、研究能力、创新能力等综合能力均得到了提高，主要表现在这样几方面：
一是在活动中了解传统节日。
十月份适逢中秋一大传统节日，所以就组织学生开展了对中国传统节日的研究性学习。在成果交流时，学生的汇报形式多样，不单纯是以往的以文稿形式为主的汇报，现在能用故事、介绍、朗诵、讲解等多种形式进行成果汇报。通过活动，既提高了学生搜集资料、整理资料、交流资料的能力，同时也让学生对一些传统节日有了更进一步地了解。
二是在活动中培养社交能力。
如：快乐中秋就组织了部分学生去调查中秋节美食mdash。mdash。月饼的销售情况。酸奶的制作也设计了请半数学生去调查人们对酸奶的喜好情况。运动与健康更是要求绝大多数的学生去采访体校生、体育老师，去调查人们的日常锻炼情况。虽然大
部分同学是初次调查或采访，心里开始时都非常紧张，但通过这一系列的活动，使学生初步掌握参与社会实践与调查的方法。活动总结时他们都觉得自己的胆量变大了，敢和陌生人说话了，说明与人交往的能力在活动中确实得到了提高。而且在学写调查小报告和采访小报告的过程中，他们初步养成了调查统计的正确态度，发展了探究问题的初步能力。
三是在活动中增强心理素质。
针对现在学生心理素质较差的现状，六年级的学生开展了了解自我、赏识自我的主题活动，通过活动使学生对自己有了更全面、更客观地了解，增强了自信心和耐搓力，增强了他们的心理素质。另外，六年级还开展了做自己的守护神的自我保护活动，提高了学生自我保护的意识和能力。
四是在活动中提升创新意识。
如：在制作月相盒、观察月亮时的实验、探究、创作、体验等一系列活动中，让学生学会观察生活、发现问题，激发学生动手实践的兴趣，从而发展实践能力，提升创新意识。
三、评价方式求多元。
综合实践活课程的评价要关注学生的学习状态、生命活力、创新意识和能力发展，所以对学生的评价我校从知识与技能、过程与方法、情感与态度三个方面展开。每次主题活动结束后，各
个活动小组的组长组织组员进行活动总结、反思和评价。评价方式分学生自评、同伴互评和教师评价三种，以评价作为促进学生开展下一轮活动的动力。
四、组织管理求有序。
由于综合实践活动是一门具有开放性、生成性、综合性的课程，所以在活动中，我组的每位老师都非常重视主题活动设计、指导，每次活动都井然有序。在每一项活动主题的实施过程中，教师能丰富活动方式，要求学生尽可能多地进行活动设计、资料搜集、调查、采访、实验、设计、制作、社会宣传、演示、表演、总结、交流、答辩、反思等学习活动。注重过程性资料的积累，并整理汇总。
学生是最大的受益者，因为综合实践活动为他们打开了想象的翅膀，也为他们搭建了展示自我的平台。
通过一系列的尝试，我们深深地体会到：实践活动无所谓好坏，只要实实在在，学生在能力、态度、情感等各方面有了一定的收获，情商得到了培养，就是一种成功，是我们教育引导的成功！要知道与综合课程的亲密接触一定是建立在实践的基础上，只有在做中才能会学！是啊，只有在不停地学习中，才能接近完善。只要我们有勇气和信心走出一条属于我们自己的特色之路！
社会实践活动总结3
开展中小学生社会实践活动，是全面培养学生创新精神、实践能力和综合素质的重要举措，提升学生对社会的认知程度，也是全面推进素质教育的重要内容。在为期两个月的暑假生活中，我校以“德育双馨”为核心，针对小学生的特点与学校特色开展了形式多样的社会实践活动，让学生走向社会、接触社会、融入社会，运用所学知识去认识社会，为学生的创新精神和实践能力的培养提供机会，现将开展情况总结如下：
一、以正确的教育方法来指导实践活动的开展
本次社会实践活动以服务学生、促进学生全面发展和创新精神、实践能力的培养为根本出发点，以社会主义核心价值体系教育为主要内容，把社会实践作为学校教育的重要组成部分，将社会实践作为发挥学校在未成年思想道德建设中主渠道作用的重要方面，形成加强和改进未成年人思想道德建设的合力，促进学校教育与校外教育相结合。
二、以健康向上、形式多样的活动落实社会实践活动的开展
1、假期常规教育
文明规范教育——过一个文明有意义的暑假
做到三个文明（文明交通、文明言行、文明生活)，合理安排假期作息时间，完成假期作业，进行实践体验，积极地参与到街道、社区的各类活动中去。做到文明上网，通过网络、报刊了
解“文明礼仪我知晓，文明创建我参与”。做好安全自护教育——过一个安全的暑假。
加强自我保护，防止火灾、游泳、交通事故等急性事件的发生，注意饮食，防止胃肠道疾病；出游时注意交通安全，特别不能到非家人陪伴的任何水域进行游泳，戏耍。
2、“好书伴成长”读书活动：
书籍记载着人类成长的历程，把文明代代相传，延绵至今。在暑假期间，组织学生阅读积极健康的书籍，激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力，让读书成为学生成长需要。
参加对象：3－5年级各班
活动要求：开学后，各班选出至少2篇优秀读书笔记上交进行读书活动成果汇报。
3、开展“绿色环保”系列活动：
根据实际情况，在保证学生安全的情况下组织学生对街道进行调查，并通过资料收集和居民采访了解家乡河流受污染现状，对学生进行环保教育，通过学习使学生了解我国能源的现状，树立节约能源的意识并把这种节能的意识带回家，宣传给自己的父母，真正做到以点带面的效果。
通过“花草树木是朋友”、“我的低碳生活”、“我是节约小卫士”等体验与创意活动，让学生把自然、和谐的生态环保意识和节能、文明的绿色生活理念带回家。引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立“节能环保，真爱自然”观念，关注生活中的节能方式，在家长的帮助下寻找节能的窍门和方法，从节约一滴水等小事做起，让低碳理念从校园延伸家庭、辐射社会，让低碳融入生活。
参与对象：2—5年级全体学生
活动要求：学生通过日记形式，记录自己参与活动的时间、方式以及活动过程和收获。
4、开展“中国梦”专题学习，围绕“我们的中国梦”、“纪念抗战胜利七十周年”讲故事、写征文活动。
参加对象：五年级
活动要求：通过上网收集资料或联系自己的学习生活实际，书写一篇关于“我们的中国梦”或“纪念抗战胜利七十周年”的作文，开学后上交至少5份优秀作品。
三、活动效果
通过本次活动，学生的审美情趣得到了陶冶，从学生搜集的材料看，大部分学生都很认真的完成了自己的实践活动。在实践活动中，学生能够走出校园，走向社会，根据自己的兴趣爱好，
积极主动地参与，认真调查、搜集、探究，获得了基本的社会实践知识与技能，培养了自己的动手操作能力、以及合作探究意识，而学生在实践中取得的思想张的进步和意志品质受到的锻炼，又迁移到科学文化知识的学习张，有利地促进了学生身心的健康发展。
四、活动反思
虽然大部分学生参与到社会实践活动中，但因天气炎热，部分学生参与积极性不高，草草了事。而社会实践的目的是要尽可能地让每位学生都活动起来，所以怎样让学生对实践活动感兴趣是我们教师应该思考的问题。在今后的活动开展过程中，我们会尽可能地根据学生特点去制定更为符合学生年龄特点和贴近生活的主题，并将暑期社会实践活动与学校的综合实践课程紧密结合，使实践活动的内容更充实，更具时效性。
篇七：社区新时代文明实践活动记录2022
[蒙村新时代文明实践站工作情况汇报20220827]新时代新思想情况汇报多措并举精准对接让新时代文明实践站成为群众身边的“精神加油站”濉溪镇蒙村新时代文明实践站工作情况汇报尊敬的各位领导，各位同仁：大家上午好！濉溪镇蒙村坐落于县城西侧4公里，人口5325人。新时代文明实践站针对群众需求，多措并举，精准对接，因类施策，不断满足村民对美好生活的向往。一、通过“五个渠道”，掌握群众需求我们主要通过以下五种渠道“开门询单”，精准掌握群众需求。一是上门寻访。实践站工作人员、村两委班子成员多次到群众家中询问；或有其它工作需要，上门与群众交流时，都会将询问村发布微心愿征集，引导大家在群内讨论，使群众需求，特别是年轻人的需求能方便快捷及时掌握。三是问卷调查。设计发放问卷，不定期在人员集中地或群众空闲
期进行问卷调查，征集群众各方面需求和工作建议意见(意见建议哪个顺嘴)四是志愿者收集。
全村整合后的“党群连心站”志愿者和招募的新时代文明实践志愿者共57人；经常到蒙村参加活动的志愿者有近30人。实践站通过收集这些志愿者掌握的群众需求信息，从而做到按需“组队”。五是集会征集。“蒙村集”有几百年的历史，在农历的“三、六、九”-1上午“逢集”。我们利用这一人员聚集时机，进行意见征集，取得了很好的效果。对于以上五个渠道收集来的群众需求、建议意见等，我们指定两名文书进行整理分类、登记造册，从而精准掌握不同群体、不同时段群众的不同需求。二、灵活“四个板块”，回应群众需求。通过灵活处置需求群体、实践地点、活动内容、时间节点“四个板块”，既把上级的“要求”传递到基层，又针对群众的“需求”，设计活动载体，指派服务队伍，在合适的时间节点派上用场。一是精准服务需求人群。针对目前村庄留守妇女、儿童、老人较多的现状，我们注意将他们作为文明实践活动开展的对象，避免活动华而不实。如通过了解得知，妇女群体想学习广场舞，实践站
就邀请专业老师来到村大舞台定期授课。二是灵活设置实践场所。在村部、广场、集市、学校、祠堂、田间等，随处都是文明课堂，都是实践场所，打造了群众“家门口”的新时代文明实践阵地。如针对集市期间聚集群众较多的情况，实践站就设置宣传台，发放传单，将党的政策、上级要求、农业新技术等信息及时传递给基层群众，反响良好。三是精准对标活动内容。不同内容的群众所需，对接、指派不同的志愿服务队伍。如不少村民喜欢听戏曲，实践站就组织或邀请民间艺人多次开展地方戏曲汇演等活动。达到了文艺演出乐民心、志愿服务暖民心、移风易俗润民心的良好节点的把握。春节前，经过仔细调查，我们发现在村民群体中，工作日部分村民就近外出打工，未-2成年人要上学，家长要接送，不少志愿者也是周末才有空闲时间。经过反复斟酌，我们将新时代文明实践志愿服务活动集中在周末开展，以政策宣传、文化娱乐、乡村体验、亲子活动、健康讲座等内容为主，将项目名称确定为“快乐星期天”，十分契合群众需
求。三、扣紧“六个环节”，保障活动效果
紧扣基础保障、活动内容、志愿队伍、组织群众、宣传报道、总结改进“六个环节”，保障实践活动既重“数量”又有“质量”。一是加强基础保障。加强人、财、物等基础保障。自实践站运行以来，各级财政投入和爱心人士捐赠达到6万元，用于项目开展的设备添置、氛围营造、活动运转、人员培训和志愿者的人身保险、交通补贴、生活补助等保障性工作。二是壮大志愿队伍。整合“党群连心站”、党员志愿服务队，濉溪镇实践所还联络了市电吹管乐队、夕阳红艺术团、镇文艺志愿服务队等各类社会公益组织近30个；全村共招募志愿者57人，成立了戏曲、广场舞等16个志愿服务队。三是持续实践活动。自2022年春节以来，我们的“快乐星期天”新时代文明实践项目就组织开展健康宣传、文艺演出、亲子游园、亲子书画等各类新时代文明实践活动103场次，教育党员群众达6000多人次。丰富了群众生活，培养了未成年素质，融洽了干群关系。相关特色四、树立“四个意识”，打造实践品牌新时代文明实践站运行过程中，我们还树立服务群众、复制-3-
推广、部门融合、品牌塑造“四个意识”，打造实践品牌，既顾“面子”又有“里子”。镇党委
高度重视我村新时代文明实践站建设，多次指派专人到村指导，运用本地优势资源，用群众喜闻乐见的形式，问民需、谋民利、解民忧。上面千条线，下面一根针，镇实践所也注重整合宣传、文化、体育等多个部门的渠道资源，在我们村所开展的理论宣讲、文艺演出、亲子书画、健康讲座等做法，也能复制运用到其它村的实践站。“快乐星期天”项目也因影响力逐渐扩大，新近被评为安徽省“月评十佳”学雷锋志愿服务项目典型，成为全县的“五个一批”实践品牌。下一步，我们将以此次推进会为契机，在县中心、镇所的指导下，认清新形势、利用新思想、形成新理念，不断把蒙村新时代文明实践站建设成为群众身边离不开的“精神加油站”。谢谢大家！-4-
篇八：社区新时代文明实践活动记录2022
2022社会实践活动方案十篇社会实践活动方案篇1
小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；养成良好的卫生习惯，提高学生自身的综合素质，增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。第一小学五年级一班特举行本次社会实践活动。
一、活动对象：五年级一班全体学生。二、活动时间：20__年10月24日三、活动地点：医院门前大道四、活动负责人：班主任老师五、活动过程：1、要求：每位学生带上卫生工具，带足尼龙袋于10月24日下午第三节课在学校办公楼门前集合。主要是捡拾医院门前周围的垃圾。2、具体分配：
一组负责医院门前马路路面。二组负责医院门前路面。三、四组负责捡大道两旁的塑料袋、废纸等。
六、活动要求
班主任老师认真做好活动前的发动工作和学生劳动时的安排，让学生劳有收获，保证学生活动时的绝对安全。学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，必须遵守各项规章制度，爱护活动地的一草一木和公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养，开展优秀学员等评比活动。
备注：在组织学生进行社会实践的过程中，一定要教育队员服从老师安排，自觉遵守秩序，爱护公共设施，并时刻关注学生的安全，加强学生的安全管理，确保学生安全出行，安全返回。
社会实践活动方案篇2
一、指导思想：
根据县教育局及上级有关工作要求，结合学校实际，开展以“精彩的夏日”为主题的暑假社会实践活动，通过教育活动，使学生广泛接触社会，增强社会责任感；开拓视野，充实知识；培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。
二、暑假工作领导小组：组长：副组长：组员：三、活动主题：精彩的夏日四、主要工作：1、印发《告学生家长书》，提出学校暑假要求及家长在暑假里所要配合的工作，要求学生以《中小学生日常行为规范》为准则，自尊自律，做一个文明的小公民。2、下发学生作品竞赛通知。3、通过暑期结束会校园广播，加强法制安全教育，要求学生不要和社会上不良分子来往，提高自我保护和防范意识，不，不进电脑网吧、游戏机房和营业性舞厅，不参与各类迷信活动。加强安全教育，假期中要注意交通、饮食卫生的安全，注意游泳、郊游等活动的安全，确保假期中无伤亡事故。4、开学初收缴各班竞赛作品，组织老师评奖。5、公布获奖名单，并颁发奖品。
6、组织学生获奖作品誊写录入，准备上报一等奖获得者作文。
五、主要活动：
1、走进生活热情体验
以实践活动为主，主题为我拉的节日，争当“低碳之星”“环保之星”“礼仪之星”。提倡以假日活动小组为单位开展环保、护绿、创城志愿者等活动。
2、快乐阅读智慧写作
书籍是人类的精神财富，是采掘不尽的宝藏，是走向未来的基石。暑假中，指导学生开展读书活动，可以活动小组为单位组织小型多样的读书沙龙、读后感交流会等活动，使广大中小学生能够自觉接受科学人文教育，自主地获得丰富的思想启迪，逐步培养学生良好的阅读习惯。
3、实验探究科技创新
自从上世纪80年代以来，社会上兴起的文凭热，至今热度未降。但是在人生道路上要获得最大的成功，兴趣、信心、方法、习惯和能力，尤其是创造力等素质，都比文凭重要，在暑期是我们开展综合实践活动、发展自己素质的大好时光。
4、走进社区个性成长
为了让学生们度过一个有意义的假期，广大学生可以利用暑假宽裕的时间，积极的投身到生活中去，用自己的青春热情，为社会添一把火；用自己的青春才智，为社会赠一份热；用自己的青春纯洁，为社会增一抹绿。许多活动场所为中学生准备了主题多样、形式多彩的暑期活动“大餐”，其中多数是免费的公益活动。学生可以结合自己的兴趣爱好和自我发展需求，积极参加科普、劳技、体艺等特长活动，尽情体验个性成长的快乐。
社会实践活动方案篇3
活动主题：
实践磨砺真知、青春报效祖国
活动时间：
20__年x月底至x月上旬（将为期两周）
活动内容：
本次假期社会实践活动，将主要根据我爱我的祖国活动的要求，内容包括：一是深入开展践行科学发展观活动，通过寻访改革开放事业见证人，加深大学生对新中国成立__周年特别是改革开放30年来巨大变化的了解和认识；二是深入开展志愿服务活动，通过走进农村，组织开展教育、科技、卫生等志愿服务，引导大学生把对党和祖国的热爱化作奉献家乡、奉献社会的实际行动；三是开展以新农村建设的现状为主题的调研工作；四是开展
红色之旅学习参观活动。将力求做到假期社会实践活动与了解家乡情况、服务社会、自我增值想结合，与专业学习相结合，争取在活动中能体现托普学子学有所用、学有所报的意识。
活动形式：
将积极总结以往经验，在活动管理中坚持团结协作，统一调配的原则，假期社会实践服务队将做到主题明确，内容丰富，并且活动将做到有计划、有记录、有讨论、有总结，同时也将做好实践活动的资料整理工作，并及时将服务动态以电子邮件形式及时上报学院团委，并在网上开设活动博客，争取将本次假期社会实践活动搞的更加有声有色。
实施步骤：
1、动员阶段。在x月上旬，组织发动学生，组建本次实践磨砺真知、青春报效祖国暑期社会实践队。同时，在成立暑期社会实践队后，还将组织开展活动前的培训和动员工作，从而提高全体队员的重视度和参与度，并建立实践宣传和实践安全的相关机制。
2、活动阶段。
（1）为祖国献礼，寻找60张最幸福的笑脸摄影活动。通过与村委会联系，在村委会的相关帮助和支持下，开展此项摄影活动。在活动过程中，还将组织开展走过沧桑走向明天，听60老
人讲家乡变化的活动，通过寻访1949年出生的与祖国同龄老人（不少于5名），听他们讲家乡变化的故事，同时，并帮助老人开展一些志愿服务，让他们感受到社会对他们的关心。
社会实践活动方案篇4
实践出真知，实践出人才。社会实践活动是中学教育的重要组成部分，是加强和改进中学生思想政治工作的重要环节，是引导青少年健康成长的重要途径。我校为了充分发挥社会实践在学生健康成长过程中的重要作用，推进素质教育向纵深发展，特制定本方案，具体内容如下：
一、活动目标
1、通过社会实践活动，对学生进行科技、国防、环保、历史等多方面的教育，使学生关心社会、关心生存环境。
2、通过社会实践活动，增强学生的组织纪律性。
3、通过社会实践活动，培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力，形成综合思考问题的能力。
5、通过社会实践活动，培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力以及适应环境的能力。
6、通过社会实践，培养学生的参与意识、创新意识和勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界，完善学生人格。
二、活动对象七至九年级学生。七、八年级每班挑选10人，九年级自愿报名参加，人数不限。三、活动时间七年级：16周周末，一天。八年级：17周周末，一天。九年级：18周周末，一天。四、活动形式以年级为单位组成团队，年级组长担任队长；以班为单位组成团队活动小组，班主任带队，担任小组组长，并制定小组活动计划。五、活动内容结合所学的学科内容，通过外出参观、考察历史文化遗址、科技馆、博物馆、市政工程等进行实践和探究，从而扩大了视野，增长知识，培养多方面的素质和能力。六、活动要求
1、坚持“安全第一”的原则。参与社会实践的班级和个人，首先要确保安全，其次注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
2、在活动中年级组长要协调好各小组及各方面的关系，各组要发挥团队精神，相互协作，确保活动的顺利进行。
3、活动结束后，小组完成社会实践的报告。个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等，先在小组内交流，然后组织小组间的交流。形式由班级自定，可以是主题班会、墙报展览等。
七、活动经费学校对学生外出参加社会实践活动所必需的租车费、车油费、停车费等项目给于补助。
社会实践活动方案篇5
一、成立机电工程系__x年暑期社会实践活动领导小组组长：__x副组长：__x成员：唐__二、活动主题实践激扬青春志，奋斗成就中国梦
三、活动内容及对象安排
__级机械设计制造及其自动化专业、__级材料成型与控制工程专业：
(一)将教学计划中第三个学期的金工实习集中到__x年7月8日至7月28日完成，由系部制定金工实习实施计划，联系实习单位，统一安排时间，由指导老师带队，实习时间为4个星期，完成好实物制作，撰写好《生产实习日记》和《生产实习报告》。
__级机械设计制造及其自动化专业、__级材料成型与控制工程专业：11级机械设计制造及其自动化专业、11级材料成型与控制工程专业：
(一)学生党员按照系党总支的统一部署，赴各地参加“红色对话”活动。
(二)有考研意向的学生可根据自己的学习计划安排学习。
(三)已经通过学校“大学生创新性实验和研究型学习”立项的同学或团队，可在系部各实验室进行研究、实验，由各项目的指导老师定期进行指导，取得具有较高学术含量的科研成果。
(四)鼓励学生在校参与教师科研项目，在教师指导下开展科学项目研究，或者自主进行科技创新实验和设计，请系部的专业老师定期进行指导，结合自身专业特长，自主开展创造发明、科
学实验以及科学论文撰写等，取得具有较高学术含量的科研成果。
(五)学生以个人名义或组团进行"情系三农"和"关注民生"社会民生热点问题调研活动。大学生深入乡、农村和社区进行调研，了解国家在新农村建设中取得的突出成就，总结新农村建设中的宝贵经验，宣传新农村建设中的先进典型;通过实地考察，深入理解湖南乡村文化，重点关注“民俗、民生、民风、民情”等内容，通过与农民面对面的交流，了解当代农民的精神文化需要，撰写具有影响力和参考价值的调研__，为我省建设社会主义新农村及新农村文化发展提供重要依据和参考;切实关注城市农民工群体的生存现状，呼吁社会各界关爱农民工群体，帮助解决农民工群体在工作、生活中遇到的实际困难。大学生就医改、房改、教育资源均衡化、新生代农民工融入城市、民众幸福感、人口老龄化、低碳环保等社会关注的热点问题进行调研，了解人民群众的实际需求，分析种种现象背后的实际原因，形成具有参考价值的调研报告。(题目见附件一，撰写规范和模板见附件二，除__级学生外，其他年级学生必选)
四、工作要求
(一)高度重视，广泛宣传。各教研室、实验室和学生工作办公室要
把暑期社会实践工作与我系人才培养工作相结合，与学校事业发展相结合，与服务地方经济建设相结合，切实增强社会实践活动实效。广泛做好宣传、发动工作，充分发挥学生的主观能动性，动员全体学生积极参加社会实践活动。
(二)精心组织，严格论证。各教研室、实验室和学生工作办公室要重视实践活动的前期调研尤其是需求调研工作，一是发挥党员与学生干部作用，摸清学生需求，二是主动联系基层单位，多渠道了解当地基本情况，摸清基层的实际需求;系部活动领导小组对申报的项目进行严格周密的论证筛选，做到"按需设项，据项组团，多方受益"。
(三)规范管理，选树典型。系部认真制定活动方案和具体落实措施，成立相应的系部实践活动领导小组，大力发动政治辅导员、专职教师参与活动指导与管理工作。加强基地建设意识，广搭实践平台。把学生个人参加社会实践活动的表现和成果纳入本年度"三好学生"、"优秀学生干部"、"优秀团员"、"优秀团干部"、"优秀团支部"、"先进班级"等评比中，挖掘典型，宣传典型。
(四)加强指导，注重安全。各教研室、实验室和学生工作办公室要高度重视大学生暑期社会实践的安全教育引导和安全制度保障，务必认真做好暑期社会实践的安全教育工作，切实落实好各项安全保障措施，集体组队的每支实践队伍必须配备一名及
以上的指导老师，学生个人自主实习的须取得家长的同意。确保社会实践活动的顺利开展。
社会实践活动方案篇6
一、指导思想：紧紧围绕“实践家文化，温暖你我他”主题，紧密结合我校“新三好”评比工作和“爱家、爱校、爱社会”的“家文化”，引导青少年形成积极向上的人生观、世界观为重点，开展丰富多彩的道德实践体验教育活动，全面提高青少年综合素质。二、活动主题：围绕“实践家文化，温暖你我他”这个主题，在寒假中，通过社区实践这一平台，学生能关注、感受到自己身边的温暖，并能通过各种方式表达出自己对家庭、学校、社会的热爱，从而真正实现“新三好”。三、活动过程：宣传动员阶段：20__年1月13日前具体实施阶段：20__年1月至2月总结交流阶段：20__年2月初活动对象：清潭三社区全体师生
四、活动前期准备：1、了解该社区的'学生情况，与社区相关人员沟通、协商寒假社会实践活动计划，根据社区及学生实际情况策划相关活动方案。2、召开学生干部会议，初步了解各班学生的喜好；了解各班学生的特长，为后期分工与合作做好准备。五、工作人员：1、教师方面：孟筱璐：计划活动方案及活动前期安排、组织安排学生寒假全程活动、社区联系、摄影等。戴炜杰：管理学生秩序、学生签到、报道。2、学生方面：个别学生：协助老师——学生签到孟筱璐：总负责初一事宜六、活动内容（一）“心愿便利贴片片传温情”之爱小家（亮点活动）1、主题：“心愿便利贴片片传温情”
2、时间：20__年1月13日下午3、地点：清潭三社区活动室4、参加学生：初一、初二5、具体活动内容：A、提前准备好各种形状的便利贴贴纸、胶水、展板或海报纸。B、学生用准备好的彩笔，写出对同学、老师、亲人的新年祝福，并加以适当装饰。C、学生在社区派发心愿便利贴给社区工作人员和社区居民，邀请社区居民一起书写新年寄语。D、学生和家长一起参与心愿便利贴的书写和张贴。E、用便利贴纸拼出“20__”图形，制作展板或海报，在社区展示。（二）“扫陈出新我爱我家”之爱中家1、主题：“扫陈出新我爱我家”2、活动目的：通过此次活动，让学生继续发扬常州文明城市的精神。3、活动对象：初一、初二学生
4、活动地点：社区、街道5、活动前准备：扫帚、簸箕、红袖章等。6、具体活动内容：（1）以小组为单位在社区、街道打扫卫生。（2）评出劳动积极小组。（3）让学生谈谈活动感受。（三）“营造和谐家庭铸就美好社会”之爱大家活动一：“营造和谐家庭铸就美好社会”1、时间：20__年1月13日上午2、地点：清潭三社区活动室3、内容：A、学生签到；B、宣布假期活动安排，强调活动、安全纪律；C、选出学生负责人。D、检察官进社区谈谈春节前夕人身安全的重要性。E、学生与检察官合影并寄予祝福语。
活动二：爱心导学进社区1、活动目的：春节前夕，正好也是给学生适当补习功课，解决寒假作业困难的好时机，为此，我们清潭中学的青年教师进社区给学生在学习上的帮助。2、活动对象：初一、初二学生3、活动地点：社区4、活动时间：社区活动结束后5、具体活动安排：在社区活动结束后，学生根据自己的要求留下来进行辅导。
社会实践活动方案篇7
活动地点：生态运动公园（我们的比赛场地在汉通游泳馆西门的P7停车场处）活动流程：一、孩子8：30分从幼儿园乘校车出发。二、到达目的地后老师带孩子们赏菊花。
三、9：30分左右带孩子到比赛场地（周四详细通知），家长到达。
四、大带小游戏——我们一起来闯关。五、亲子游戏——妈咪宝贝go。六、颁发奖状奖品。七、孩子们分享美食，家长们相互交流育儿经验。附：亲子游戏——妈咪宝贝go游戏目的：1、发展孩子动作的灵活性、四肢的协调性以及细心和耐心。2、增进亲子感情，增强家长对幼儿园工作的理解。3、增强幼儿的合作能力。活动准备：报纸若干、铁甲战车游戏玩法：一、家长举起报纸遮住自己，孩子想办法突破报纸牵到家长的手。
二、家长和孩子上铁甲战车，共同开车至标志处后倒转车头开回起点。
三、家长和孩子下战车摆个造型（中、大组幼儿是信任摔），结束。先到者为胜。
大带小游戏——我们一起来闯关游戏目的：1、发展幼儿灵活躲闪的能力和平衡能力。2、激发中、大组幼儿的组织管理能力，小组幼儿的挑战意识。3、通过大带小的形式让孩子感受到关爱与信任，增强幼儿的合作能力。游戏准备：20厘米长的布条18根、梅花桩50个、红旗3面游戏玩法：一、大带小进入到固定的空场地，大孩子给小孩子“长上尾巴”。二、听指令——预备开始，大孩子牵着小孩子的手去揪别人的尾巴同时保护好自己的尾巴。
三、听指令——时间到（约两分钟），揪到别人尾巴自己尾巴也还在的一组孩子，过梅花桩的时候只需要小孩子上梅花桩大孩子在旁边扶着。揪到别人尾巴自己尾巴不在的一组，或者没有揪到别人尾巴自己尾巴也不在的一组，过梅花桩的时候大孩子和小孩子都要走梅花桩。两人中的任何一人掉下梅花桩都要重新走。
四、到达旗帜处取到旗帜者为胜。
社会实践活动方案篇8
一、指导思想
为宣传低碳环保理念，建立两型校园，着力加强校园环境、基础设施建设，普及节能环保知识、形成良好的节能环保氛围，寒假科技实践活动方案。立足于学生全面发展、实践创新能力的提高，丰富学生的人生阅历、锻造优良品质、为学生的终生发展奠基。
二、活动主题
动手动脑创意环保
三、活动时间
__年1月27日——__年3月1日
四、参加对象
北师大__附校全体学生
五、科技创新实践活动内容及要求
（一）内容：
根据《__省中小学两型教育指导纲要》、__“两型”办[__]2号（关于印发__市两型创建工作规程的函），为全面推进《__省中小学两型教育指导纲要》实施，围绕__市教育局《关于开展青少年科技创新大赛的通知》精神，以发明创造、科学研究论文、科技实践活动、科幻画等为主要内容，开展科技创新实践活动。大致可从以下几个方面进行选题。
1、发明创造类——寻找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方，加以改进；还可以用加一加的方法，将不同的物品进行组合，制作出新型实用的作品，服务于人们的生活。
2、科学研究论文类——从农业、林业生产、能源、环保、大自然、日常生活实际中寻找发现不寻常的现象，选择自己感兴趣的问题，运用查阅资料、实地调查、实验等形式解决问题，撰写课题研究报告，规划方案《寒假科技实践活动方案》。
3、科学幻想绘画——通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景，最好是能体现两型主题的作品（纸张大小4开纸）。
4、科普知识类——要求学生利用寒假读1—2本科普书刊，并出一刊两型科学知识手抄报。
5、实践活动类——《家庭用水调查》，此项需提交完整的原始材料电子搞。包括研究记录、照片或录像、新闻报道材料等，用以反映该项活动的真实性。该项是活动的重点，一定要围绕主题开展内容丰富、形式多样的活动。调查的对象可以是邻居、亲朋好友等每月用水情况调查、调查结果分析、撰写活动总结。可利用网络查找相关内容参照学习，资料越详细越全面越好！此项将依据家长的指导程度，作为评选第七届校园科技节“两型社会示范家庭”重要依据。
六、总结展览
1、开学报到（3月1日）时，每班挑选小发明创造、科学研究小论文、实践调查报告、科学手抄报（或科幻画）各5件（份）以上作品由班主任统一送交学工处参加评审。
2、学工处组织教师进行评定，对优秀作品进行展览，推荐参加__市第34届科技创新大赛。
社会实践活动方案篇9
一、指导思想
为深入推进我县党的群众路线教育实践活动,切实做好中小学生暑期“四个一”社实践活动。今年,霞海中学暑期社会实践
活动团队将继续与温州市第二十二中学暑期社会实践活动团队联合开展社会实践活动。拓宽思路,改变形式,尽一切的努力为学生提供实践、锻炼的平台,引导广大青年学生在社会实践中受教育、长才干。经研究决定,结合区域性的实际情况,特制定霞海中学20__年暑期社会实践活动方案。现将有关事项通知如下:
二、活动目的:
加强学生的法制宣传教育,充分结合暑期社会实践活动的平台,开展法制宣传教育,组织志愿者进社区对周边居民进行法律知识、法律常识、交通安全知识、自我保护意识等内容宣传教育,同时,也是拓宽学生的法律法规知识面,提高自觉遵纪守法的意识,增强学生的自我控制和自我约束能力,达到矫正学生不良行为的目的。同时,也为20__学年学校争创温州市“青少年法制教育基地”打下坚实基础。
三、实践活动主题
法制教育进社区,普及法律我先行
四、具体活动安排
㈠“法制教育进社区,普及法律我先行”启动仪式
1.启动仪式地点:霞海中学五楼阶梯教室
2.启动仪式时间:20__年7月9日下午2点30分
3.启动仪式程序①霞海中学党支部曾国信书记宣读本次暑期社会实践活动方案。②请县教育局副局长季晓瀚为本次(两校)暑期社实践活动团队授旗③请霞海中学团委学生会主席林立焓发言④团县委书记王伽伽讲话。(暂定)⑤全体参加社会实践活动同学与领导合影。㈡“法制教育进社区”宣传教育活动1.走进社区,发放法制教育宣传活动地点:城中社区活动时间:20__年7月11日下午参加对象:霞海中学青年志愿者2.走进社区,出一期法制教育专刊活动地点:银海社区、城中社区、上新社区活动时间:20__年7月18日参加对象:霞海中学青年志愿者
活动目的:通过进社区发放法制教育宣传单、出一期主题专刊,目的在于,加强社区法制宣传教育,不断增强广大群众的法律意识和法制观念,不断丰富居民群众的法律知识,不断提高居民群众的法律素质,不断增强居民群众维护自身合法权益的能力,在社区形成良好的法制氛围,加强预防青少年违法犯罪,维护社会的长治久安,为构建和谐社会创造良好的法制环境。
㈢“普及法律我先行”参观体验活动1.走进法院,感受阳光司法活动地点:洞头县人民法院活动时间:20__年7月19日下午活动对象:霞海中学青年志愿者、温州二十二中青年志愿者活动目的:通过实地参观和同法官零距离交流,进一步强化了法治意识,增强了对法律的敬畏,提高了学法、知法、守法、用法的自觉性。2.走进法庭,体验模拟法庭听证会活动地点:洞头县人民法院活动时间:20__年7月20日上午活动对象:霞海中学青年志愿者、温州二十二中青年志愿者
活动目的:通过对真实法庭审理过程的演示,摆脱了单纯以说教为主的教育模式,使学生能够亲身实践相关的法律知识,让法律更贴近学生的生活,令学生在潜移默化中接受法制教育。
㈣“观看南平红荔”教育实践活动活动地点:霞海中学活动时间:20__年8月4日下午活动对象:霞海中学青年志愿者㈤开展手抄报法制教育主题评比活动活动地点:霞海中学活动时间:20__年8月9日下午活动对象:霞海中学青年志愿者活动目的:通过学生自己动手创作,一方面使学生在创作过程中主动地学习有关法律知识,提高学生的法律意识,明确知法、懂法、守法、用法的重要性。㈥“走访慰问”关爱行动活动地点:城中社区、上新社区、银海社区、东岙顶村活动时间:20__年8月11日
活动对象:霞海中学青年志愿者、温州二十二中青年志愿者
活动目的:结合今年纪念建党93周年,部分党员教师和青年志愿者自发组织慰问团,开展“献爱心,送温暖”活动,通过参与各项关爱活动,对学生进行了一次“爱的教育”,使青年志愿者感受到关爱他人的重要性和必要性,提高了学生的献爱心、懂感恩的优良思想品德。
五、活动进程
㈠宣传发动阶段(6月23日——6月底)。
为了做实做好今年的社会实践工作,霞海中学团委将与温州二十二中团委联合开展,通过两校学子的探讨交流,互相学习、互相启发,增进彼此的了解与认识,共建两校学生友谊。
㈡组织实施阶段(7月初——8月中旬)。
要切实按照活动方案,开展多种形式、内容丰富的系列活动。活动开展期间,及时将实践队伍(主要是重点团队)的实践动态、队员实践心得、媒体报道、精彩图片等上传教育局、团县委。
社会实践活动方案篇10
为大力传承中华传统美德，提高学生实践劳动能力，树立社会责任感，充分展示我校学生良好的精神风貌和个人素质。通过综合实践活动，引导学生理论联系实际，培养动手实践劳动能力、
合作探究的能力。我校将组织20__学年第一学期的寒假社会实践活动，现将有关事项通知如下。
一、参加对象：
高一、高二全体学生（每位学生都必须参加，记学分1分）。
二、活动要求：
1、“感恩有您”新春感恩活动
我们田中的每一位青年学子请在新春佳节用实际行动感恩亲人、老师、同学和朋友，如发一条原创新年祝福短信、给父母一个幸福惊喜等等，用真心实意、实际行动传递我们的祝福与感恩。
2、“奉献的青春最美丽”志愿服务活动
利用寒假时间，各班以3—5人，就近就便原则组成志愿者爱心活动小组，走进社区、街道、走进社会不同部门积极开展感恩实践活动，通过活动回报社会对未成年人成长的关心与爱心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等，开展“送温暖、献爱心”活动，为老人送去新春的祝福，帮助打扫卫生、表演节目等。
大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚，组成志愿者小队走进社区开展义务保洁活动、社区宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区公益活动等，以自己的实际行动及良好表现践行
文明礼仪，传播文明礼仪，通过自己的实际行动带动长辈和身边的人，告别各种不文明行为，向身边的不文明行为说不，为我们的新区发展送上一份别样的祝福。
请各班的组织者在活动中应加强对于志愿者的管理，注重考虑细节，志愿活动时我们的志愿者代表着田家炳中学学生的外在形象，注意热情有礼，语言、行动文明。
参考实例：
示例一：以班级为单位到敬老院，陪伴老人、为老人们打扫卫生、表演节目，庆贺新年。
示例二：参加交警大队的文明交通劝导活动。
【要求】到社区、单位、敬老院志愿服务的同学填写活动记录表，在活动记录表上登记好具体的活动时间，并盖好实践单位的公章。写好服务总结或通讯报道，并附上活动照片。
3、“关注社会，了解社会”个人一日职业劳动技能体验活动（2、3项必须选择参加1项）
每个人都会经历走出学校，进入社会的过程，这是一个适应的过程，这是一个成长的过程，这是一个蜕变的过程。利用自身的家庭、亲戚资源，可以选择自身有意愿的职业，到企业、工厂、社区、公司、新华书店、超市等各种场合，参与一日职业劳动技能体验的活动。
我们希望青年学生在这一日职业劳动技能体验中，通过自身的努力完成工作和任务，培养自身的劳动技能，更好地规划自己的生涯。
【要求】一日体验活动后的同学认真填写活动记录表，在活动记录表上做好相关具体登记，写好活动感想或总结，附上活动照片，并盖好实践单位的公章。
三、总结评比
1、要求全体高一、高二学生积极参加寒假的社会实践活动，其中第2项与第3项必须选择1项参加。本次社会实践活动记学分1分。
2、各团支部要充分利用身边的资源，积极组织志愿活动，并及时上传活动照片与活动的通讯报道到团支书QQ群。
3、各班团支部注意统计、收集各实践小组的成果，于2月20日（正月十六）报到时，由团支书汇总（以电子稿的形式），上交到学校团委（思刘堂二楼办公室张晶晶老师处），由学校最终评定。
篇九：社区新时代文明实践活动记录2022
2022年做文明人主题实践活动方案为大力弘扬中华传统美德，不断提升全市人民文明素养，引领文明新风尚，树立东城文明形象，推动全国文明城市创建，根据市委《___争创全国文明城市的实施方案》要求，决定在全市开展“做文明有礼___人”主题实践活动，并制定如下实施方案。一、指导思想深入贯彻党的___大精神，以___新时代中国特色___思想为指导，坚持以人民为中心的发展思想，以培育和践行___核心价值观为根本，坚持德法并重、立破并举，坚持继承创新、久久为功，扎实开展“做文明有礼___人”主题实践活动，促进养成市民文明习惯，培养时代新人，弘扬时代新风，不断提高市民思想觉悟、道德水准和文明素养，不断推动___社会文明程度的提升，为我市高水平全面建成小康社会提供强大的精神动力和丰润的道德滋养。二、活动目标以打造崇德向善、文化厚重、和谐宜居的文明城市为总目标，广泛发动全市人民积极主动参与全国文明城市创建活动，重点从“文明出行、文明旅游、文明就餐、文明居住、文明如厕、文明上网、文明服务、文明经营”等八个方面，加强宣传教育和实践，促进市民文明习惯的养成，引导全市人民“说文明话，做文明事，当文明人”，助推全国文明城市创建。三、活动内容(一)文明出行，做文明有礼的行路驾车人开展“遵守信号灯，礼让斑马线”主题实践活动，着力改变交通陋习，形成文明出行的良好风尚。(牵头单位:市公安局(市交警大队)
1.文明行路一是在报纸、电视、广播、网络，特别是___新闻网、___发布、___交警等___公众号开设“不文明交通行为”曝光台，开展市民“随手拍”、记者定时拍摄等行动，每月___次定期曝光“闯红灯”、“非机动车不按规定车道行驶”、“翻越隔离栏”、“不走斑马线”等不文明行为。(责任单位:市公安局、___日报社、市广电台、金报___)二是招募不文明交通行为劝导员，在早上7:30-9:00，下午4:306:00等人流量集中的时间段在各大交通路口常态化开展志愿服务活动，引导行人、非机动车自觉遵守交通规则。同时，由市五创办___共建单位建立志愿服务___，集中开展劝导。(责任单位:市公安局、团市委、市五创办)三是以布置公益广告等多种形式向乘坐公共交通工具的乘客做好宣传，倡导遵守上下车秩序，文明乘车。(责任单位:市交通局)2.文明驾驶以“礼让斑马线”为主题，在公交车、出租车、私家车中开展交通陋习专项整治行动。一是以媒体宣传、社会宣传、内部教育的形式，开展文明交通规范宣传教育。(责任单位:市公安局、___日报社、市广电台、金报___)二是在城区增设电子监控，并对重点路段和路口发生的不礼让行为在交通电子显示屏和新闻媒体进行曝光。(责任单位:市公安局)三是对不礼让的公交车、出租车驾驶员，主管部门进行内部约谈、问责、通报，取消各类先___选资格。(责任单位:市交通局)四是引导公交车、出租车驾驶员使用文明用语，并对乘客开展文明乘车宣传。(责任单位:市交通局)
3.文明停车对市区主要道路、社区、小区空闲位置以及部门单位停车场开展一次大排摸，科学规划、合理增设停车位。同时，加强对机动车、非机动车乱停车行为的管理，培养市民文明停车习惯。(责任单位:市公安局、吴宁街道、___街道、江北街道)4.党员干部示范带头建立全市党员、公职人员私家车数据库，将斑马线前不礼让、闯红灯、不按车道行驶等不文明行为通报给所在单位。一方面，将公职人员不文明行为情况与所在单位的年终考核挂钩;另一方面，将党员不文明行为情况与党员积分制管理以及所在党___星级评定相挂钩(责任单位:市___、市公安局、市五创办)(二)文明旅游，做文明有礼的游客开展“礼仪在心中，文明伴我行”主题实践活动，引导市民在外出游玩时遵守文明礼仪。(牵头单位:市文旅办)1.开展文明旅游宣传教育。对旅游从业人员定期开展“文明旅游”、“文明礼仪”专项培训，强化旅___业文明先行一步的理念。对游客在签约组团、办证通关、交通运输、旅途行程等环节加强“文明旅游”宣传教育，树立市民外出旅游时的文明意识。(责任单位:市文旅办、市公安局、市交通局)2.加强文明旅游诚信体系建设。建立游客不文明信息通报机制，把失信企业和人员录入征信体系。建立景区文明督导制度，设立文明监督岗，积极开展文明告知、文明提醒、文明规劝，引导游客文明游览，培养良好习惯。(责任单位:市文旅办)
3.开展文明景区创建活动。严格行业管理，加强行业自律。加强对景区文明建设的规范管理，加强对景区人员的文明礼仪和职业道德教育，优化管理、文明服务，以自身文明带动游客文明。在景区设立志愿服务站，为旅游提供常态化志愿服务。加强景区文明旅游宣传，增设文明旅游提示牌，展示文明旅游公益广告，营造浓厚的文明旅游氛围。(责任单位:市文旅办、市文明办、团市委、市文明办)
4.大力宣传典型。大力宣传普及《___旅游法》对文明旅游的相关要求，宣传一批践行文明旅游的旅行社、一批履职尽责的领队导游、一批讲文明守公德的游客，报道一批典型经验和有效做法，刊播一批文明旅游提醒语等公益广告，教育引导广大公民讲文明、树新风。对不文明旅___为，要及时进行曝光、予以鞭挞，警示游客、影响公众。(责任单位:市文旅办、___日报社、市广电台、金报___)
(三)文明就餐，做文明节俭的___人重点开展“节俭节约，文明就餐”主题实践活动，引导市民树立节俭观念，养成节俭节约生活习惯。(牵头单位:市市场监管局)1.餐桌礼仪宣传教育。在饭店、酒店等公共场所就餐，拒绝大声喧哗，拒绝酗酒劝酒、大吃大喝、铺张浪费，酒店服务人员要提醒顾客适量点餐，开展“光盘行动”。十桌以上饭店、酒店、宾馆须在显著位置和餐桌上设立“文明餐桌”提示牌。(责任单位:市市场监管局)2.节俭节约宣传教育。以编写《节俭节约小手册》、媒体宣传、户外公益广告宣传、大型活动宣传、道德讲堂宣传、中小学生课堂教育课外实践等形式，在全市营造节俭节约的舆论氛围。(责任单位:市文明办、市教育局、___日报社、市广电台、金报___)
篇十：社区新时代文明实践活动记录2022
2022年文明实践活动建设工作总结为把学习宣传贯彻___新时代中国特色___思想和党的___大精神引向深入，用中国特色___文化、___思想道德牢牢占领___区的思想文化阵地，动员和激励广大农村群众积极投身___现代化建设，按照市文明办的工作部署，___区积极推进新时代文明实践中心工作，就工作开展情况总结如下：一、积极探索实践，做好示范引领作用。活动邀请了___教授宣讲《中国___能》，通过中国___带领群众如何站起来、富起来、强起来论证，课题虽然严肃，但是吴教授通过深入浅出的方式调动课堂氛围，并且通过提问形式进行互动，非常有效和有意义。二、线上线下活动相结合，进一步扩大受众范围。策划线上线下报名活动，___各镇街相关领导及人员，另外线上通过文明___小程序和___电台___公众号在每期新时代文明实践中心活动举办前两周进行活动预告宣传，发布当期讲堂活动的时间、地点、宣讲主题、流程、报名方式，鼓励市民踊跃参与，并开放___报名通道征集群众报名。此次活动共___人参与现场，通过线上线下发动，让更多农民群众参与到新时代文明实践中心活动中来。三、小视频碎片化传播，创新宣传新模式。在活动结束后一周内推送花絮展播，内容除了文字和图片，每期对视频进行有效剪辑，把精彩部分进行展播，并通过文明___小程序和___电台___公众号进行互动手段鼓励市民转发扩散、点赞，矩阵式广泛传播活动现场精彩内容。四、优化活动内容，加大活动前后的宣传力度。___区将不断优化区新时代文明实践中心活动的内容和环节，并通过碎片化传播，争取
做到活动有吸引力、影响力、群众参与率高、满意度高，成为我区基层宣传思想文化工作和精神文明建设的有效载体。
篇二一是领导高度重视。镇党委高度重视新时代文明实践活动建设工作，
四是多样化开展活动。一深入推进四德工程建设。好人评选实现常态化。完善评选活动机制，争当好媳妇、好婆婆，形成践行道德规范、争当道德模范的村风、家风。对全镇评选的___户星级文明户的事迹材料印刷成书___余册，全部发放到各村，用榜样的力量感染群众，形成良好氛围。
五深入推进移风易俗工作。大力开展移风易俗工作，通过村村响智慧广播、村内宣传栏，发放《___镇移风易俗倡议书》和移风易俗挂历等多种方式进行广泛宣传，倡导村民树立文明健康新风尚。制定并出台___镇红白事办理标准，积极倡导村民白事俭办，红事新办，禁止大操大办。明确支部书记为
二、开展多形式宣传教育活动，积极推进家庭美德建设。1、以创建“文明家庭”为载体，立足于提高家庭成员的素质，坚持不懈地进行爱国主义和党的基本理论教育，帮助广大家庭成员树立正确的世界观、人生观和价值观，抵制___等不良思想的的侵蚀。大力加强对广大家庭成员进行社会公德、职业道德、家庭美德教育，增强创建活动的针对性和实效性，倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。（范本）2、以丰富多彩的活动，倡导文明、健康的生活方式。___一系列健康向上的文体娱乐和体育健身活动，占领干部职工的思想文化阵地，极大的丰富家庭文化生活和业余活动。3、发挥阵地宣传教育作用，深入开展家庭教育活动。充分利用宣传栏、___群等方式，向全体干部职工传授家庭教育、卫生保健等知识。4、以“美在家庭”为主题，开展环保知识宣传，改善生活居住条件，树立科学文明进步的生活观念，积极动员广大干部职工参与美化家园的活动，有效地促进和改善了办公和生活环境，使单位和家庭面貌得到了很大的改变。三、树立典型，表彰先进，倡导家庭文明新风。为促进广大家庭学有榜样，赶有目标，注重树立典型，表彰先进，并加大对典型的宣传力度，教育帮助干部职工正确处理家庭成员之间的关系，对于表现突出的干部进行广泛宣传，为其他干部职工树立了学习的榜样，改善了家风、民风及社会风气，促进了家庭美德建设。
篇十一：社区新时代文明实践活动记录2022
关于2022年上饶市新时代文明实践报告活动为大力扬志愿精神，推进和宣传创建文明城市，引导未成年人自觉投身志愿服务行动，积极培育和践行社会主义核心价值观。20XX年X月XX日上午，月泉社区联合上饶市第十一小学在辖区内开展“弘扬志愿精神创建美丽家园”新时代文明实践活动。活动开始，只见在老师的组织下小朋友们有序列队来到月泉花城小区，在社区干部及志愿者的带领下，小朋友们纷纷自发组队，在辖区内针对花坛内、草丛里的漂浮垃圾、烟头等进行深度拾捡。
走进月泉花城的小朋友们都纷纷争当起了卫生“小小监督员”，有的小朋友一会俯身将难以拾捡的垃圾收入小袋子中，不一会儿又将拾捡上的可回收垃圾装进猴卫士的回收箱中，小朋友们穿梭在辖区内，可谓是忙的不亦乐乎。
小志愿者们热情高涨，积极主动，通过此次活动，增强了辖区未成年人的责任意识，锻炼了他们的实践能力，孩子们用自己的实际行动，展现着新时代学生的良好精神面貌。同学们深深体会到大美上饶是我家，并表示“我们做好小主人，要从现在做起，从点滴做起。”
篇十二：社区新时代文明实践活动记录2022
2022年新时代文明实践站工作制度1、计划安排。每年二月份前完成本年度新时代文明实践站活动计划的制定工作，原则上每月至少安排一次文明实践活动。单次活动的方案制定、资料准备、人员邀请等活动会务事宜由主任审定同意后方可组织实施。
2、活动组织。文明实践活动由传习秘书主持，传习秘书因故不能主持时，由其指定人员代为主持。文明实践站成员应当积极参加学习，自觉遵守学习制度，按照学习安排或者受委派承担相应职责，因故不能参加学习，须向传习秘书请假，经同意后可办理请假手续。
3、台账管理。文明实践站各类活动、会议的记录、文件资料由办公室负责保管，并按年度装订成册，文明实践站主任、副主任、成员要做好个人学习资料的整理记录，必要时交由办公室归档。
4、日常管理。文明实践站的日常维护由办公室负责实施，涉及文明实践站建设的重要事项须经文明实践站会议研究同意后方可实施。
5、业务培训。切实加强志愿者自身业务能力建设，社区文明实践站每年组织1至2次文明实践知识培训，文明实践站办公室负责起草培训工作方案，经文明实践站主任同意后组织实施。参加培训的人员要做好各项准备，妥善处理好学习培训和工作的关系，培训期间无故不得请假，确保培训活动取得成效。
6、督查考核。区文明实践中心办公室会同相关部门每半年督查一次社区新时代文明实践站本年度活动开展情况，并向市委宣传部和区新时代文明实践站主任、副主任书面报告年度学习活动开展情况。新时代文明实践站每年组织一次先进评选活动，对参加文明实践活动成效突出的集体和个人
提请区委进行表彰奖励。对于工作不重视、措施不力、造成恶劣影响的单位和相关责任人依照意识形态责任制相关规定进行问责、追责。
一、新时代文明实践站是村党支部一把手工程。要有村新时代文明实践站组成人员名单,由村党支部书记担任实践站站长,牵头抓好实践工作。
二、新时代文明实践站是意识形态工作的重要阵地,打通理论宣讲、文化服务、教育服务、科技服务、法律服务卫生服务、体育服务等阵地,形成固定的实践场所,突出文明实践功能,实现一个中心,一个主题,多种使用。
三、新时代文明实践站每月结合群众实际需求确定1-2个主题,至少开展1次集中实践活动,发挥思想引领、道德教化、文化传承、服务群众的作用。
四、村要为新时代文明实践站的活动开展提供条件,给予必需的人力、物力、财力支持,保证新时代文明实践站活动的顺利开展。
五、新时代文明实践站活动场所要做到整洁、有序、文明、和谐,成为群众感受新时代、新目标、新形势、新思想的第一课堂。
六、成立村新时代文明实践队伍,着眼社区实际、落点居民需求,实践工作做到喜闻乐见。
七、新时代文明实践站要及时传播理论、政策、法律、科技、文化,实践志愿者要在首时间和零距离宣讲。
八、新时代文明实践站活动要做好过程材料的动态管理,做好日常资料的保存,并定期进行小结和信息报道。
一、组织领导建立健全新时代文明实践中心组织机构，成立领导小组，明确责任。领导小组负责新时代文明实践中心活动的组织领导、指挥协调、监督检查等
工作;新时代文明实践中心要明确专人负责，负责活动的宣传、组织和日常工作。
篇十三：社区新时代文明实践活动记录2022
2022最新大学社区社会实践报告5篇希望能够帮助到您。2022最新大学社区社会实践报告(一)不知不觉中，一年一度的暑假再次来临，我们的社会实践活动也伴着这个童话般的夏天如约而至。在这个夏天，我们更是举行了一次又一次的有意义的社会实践活动。这一次，更是给同学们很深的印象。给大家上了一节在课堂上、书本中学不到的知识。8月14日，我们以丰富同学们的假期活动，提高同学们的自身素质为目的，举行了一次“争创文明城市，共建和谐社区〞为主题的进社区社会实践活动。由于当天是周末，小区物业休假，所以没有清扫卫生的工具，这并没有阻挡同学们把这次社会实践活动搞好的信心，大家纷纷建议，活动当天，每人带一个塑料袋，去小区捡起每一片垃圾。虽然只是捡垃圾，但大家却信心十足。上午9点，我们在小区领导的带着下，同学们来到了小区的各个地方，开始了本次社会实践活动。所有人都坚信，我们会尽力将这次活动搞好。同学们两三个人自由组合，一起“承包〞一个地方，然后一起努力，把这片属于自己的地方清扫干净。不久，大家都开始卖力的捡起来了。虽然已经立秋了，但是天气依然很热，太阳和往常一样，十分敬业地挂在天上，半个小时的努力后，同学们早已大汗淋漓。在阳光的照射下，大家依然兴致勃勃，充满了青春的活力。看着自己的附近一点点变得更加美丽和谐了，谁会不为之自豪呢?
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像是地毯式的搜索，就连一片垃圾同学们都没有放过。每个人都认真仔细的努力着。每一次弯腰，垃圾袋中每多一片垃圾，都是一道风景线，一道用青春的活力和文明向上的精神，组成的一道独一无二的风景线。天气很热，但阻挡不了我们对活动的积极，捡垃圾很乏味，但阻挡不了我们对劳动的热爱。近一个小时的“搜索〞后，几乎是所有的垃圾都回到了“家〞，有几位同学的垃圾袋甚至已经满了。那些汗水没有白流，看着小区一下子变得更加干净了，大家心里都特别自豪，充满了劳动过后的成就感。每个人脸上都露出了疲惫但依然甜美的微笑。这次活动，不但丰富同学们的假期活动，[莲山课~件]提高同学们的自身素质，并且加强了与社区的联系，同学们更加适应了社会，更重要的是，每个人都懂得了环保意识，都懂得了保护环境。通过这次社会实践活动，同学们知道了乱扔垃圾的不文明，知道了清洁工人的不容易。我想，下学期的校园里，不会再有初二四班任何一位同学的垃圾，因为，只有经历了，才知道这件简单的小事，有着多大的含义。每个人都有一种责任，一种应该伴随我们一生的责任，但是，从几何时，同学们把这种责任丢了，他们乱扔垃圾，破坏环境，为了个人的便利而不顾这个社会和校园的文明。强调是必要的，但不是最有效的，这次社会实践活动，让我们亲身体验了乱扔垃圾的不便，所以，同学们都会把那份不该丢了的责任捡起来。随着人口的增多，城市化水平和生活水平的提高，生活垃圾也增长增长得越来越快，乱扔垃圾给清洁工人与路人都造成了不便，也给环境带来了很大的危害。随手乱扔垃圾，不仅影响了卫生，还影响了城市文明。所以，为什么不弯弯腰，去主动捡起一片垃圾呢?为什么不为了我们的生活环境，把垃圾放入垃圾箱呢?
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要让这些垃圾变废为宝，就要做好垃圾的回收和利用，而每个人也起了至关重要的作用。这次活动，给我们上了一节环境保护的课，给我们上了一节文明向上的课。让我们保护我们的生活环境，不乱扔一片垃圾，去主动捡起垃圾，去主动捡起文明吧!2022最新大学社区社会实践报告(二)“艰辛如人生，实践长才干〞，作为大学生，我们最终要走入社会，融入社会。XX年年7月18日至24日是我人生中最难以忘怀的日子，那就是我第一次参加了大学生暑期社会实践活动四进社区。第一次参加社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。通过参加这次实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和认识。近一个星期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情，拉近了我与他们的距离，也让自己在社会实践中开拓视野，增长才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂，在那个广阔的天地里，我们的人生价值得到了表达。希望以后还有这样的时机，让我从实践中得到锻炼。在支教中，小孩子给我的第一感觉是天真活泼，上课的时候，他们都十分踊跃答复下列问题，让我惊讶的是只要有一个人带头念，其他人就会跟着念出来。我觉得这种气氛很好，不过如果场面控制不好的话，就会很难授课。虽然这一次支
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教做得不是很好，但是我真的很快乐，看到这么多天真烂漫的面孔，看到小孩子们踊跃答复我的问题，我觉得无论自己多么累，也是值得的。感觉真的很简单：开心、幸福、责任!开心的是看到孩子们的笑容，那种没有任何杂质的笑容，那种从心里发出对我们这些小老师们的尊敬以及将奥运英语传授给他们，将激情散播世界，将奥林匹克精神传递，丰富了他们的知识。幸福，因为孩子们的重视而更显幸福，因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。责任，对待这群天真的孩子们，觉得自己要尽力，要耐心，因为孩子们是祖国的花朵，是祖国的未来，是我们的希望。到了至灵学校，一开始，我有一种害怕的感觉，害怕受到智障儿童的样貌会吓跑我。出乎我意料的是：智障儿童不但样貌和平常人差不多，而且很有礼貌，容易相处。令我感到抚慰的是：智障儿童的听话，用功，为学习好奥运英语，国歌，他们很用心地去读，去唱，在他们眼里，只有认真听讲，也绝不会比平常人差。其实，我觉得学习对于智障人士来说真的很有必要，更有着特殊的意义，不仅使他们掌握人类的语言与文化，更鼓励着他们发挥无限的学习潜能，使他们的生活更加充实、健康、有意义。通过这次畅游至灵学校的活动，我看到了那些智障儿童经过培训教育也学会了一些知识，以此来更进一步地扩展生活圈，为减轻他们家庭的照顾负担。我希望所有为国家效劳的、做公益的人们都能怀着一颗真诚效劳的心，与智障人士携手同行，缔造希望。
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一个站点的结束就是另外一个站点的开始。走进老人们所住的房间，看到有的老人躺在床上，有的坐在轮椅上，有的，看到我们的到来，他们都很快乐。令我印象深刻的是和一位奶奶聊天过程中发现，她很恨日本人，因为他们侵略过我们国家，作为爱国的一份子，一定不容许外国侵略自己的国家的。我很认真聆听着长辈们讲述旧时岁月的故事，更了解和清楚历史，体会到了爷爷奶奶那一辈人的生活的艰辛和今天舒适生活的来之不易。我认为，关爱老人不一定需要金钱，更多的是一种心灵的给予，这是一种最默契、最亲密的人际关系，是亲情无形的纽扣，是一种唇齿相依的温暖，是人类伟大的语言。关爱老人就是关爱自己的晚年，我们应该让老人快乐、健康、毫无后顾之忧地走完他们人生最后的旅程。这样，我们的内心都散发出温暖的阳光照耀着彼此。随着人类科技文明的开展，使大自然遭受了前所未有的污染，身为地球村的一份子，我们的问卷调查就围绕今年世界环境日中国的主题“污染减排与环境友好型社会〞来展开。通过这次环境活动来传递绿色文明，我希望在人们心中种下环保意识的种子，并使之生根、发芽。我呼吁大家为了自己、为了子孙后代、为了全人类能永远拥有美好的家园，请为绿色环保“尽一份责，出一份力〞。用自己的行动影响身边的人，让世界变得更绿、更美。这次社会实践，虽然有点辛苦，但很充实。前所未有的尝试，换来非比寻常的体验，实在不虚此行。2022最新大学社区社会实践报告(三)
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劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。胡锦涛主席曾在八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以效劳人民为荣。张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。〞劳动改造人。通过这次社区效劳劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的缺乏之处。平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很快乐，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福快乐。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假设我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的缺乏。工作也一样“一分耕耘，一分收获。〞只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，
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我真的觉得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。社区效劳活动的报告通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执着、坚决的信念会指引着他走向完美的事业之路。在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下根底。是这一次社会实践给了我学习的时机，同时也给了我一次记忆深刻的经历。在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。在竞争如此剧烈的今天，对于我们这些出生牛犊的学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将
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面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些根底的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有方法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折?怕什么，风雨过后一定会有彩虹的〞。于是，我便有着一个坚决的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚决不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好!2022最新大学社区社会实践报告(四)xx区选聘大中专学生担任“社区书记(主任)助理〞工作早就成为我关注的焦点。作为一个创新的产物，她显得不够成熟，却具有蓬勃的活力。作为一个有效的载体，以她为依托，xx区成功地将优势资源转化为开展动力，不断推动和谐社区建设深入开展。作为一个广阔的舞台，大学生、社区、学校在上面亲密合作，各取所需，赢得了共同的开展。资源是开展的根底和动力源泉。如何把优势资源转化为开展动力是个世界性的难题。近年来，xx区立足实际，开放创新，勇于实践，在利用优势资源方面进行了大胆的探索，取得了一定成绩。xx辖区内有大中专院校40多所，有在校大中专学生15万多名，这是xx区的优势资源之一。正是基于利用好优势资源、构建和谐社区、做好干部源头建设等多方面的考虑，xx区才创造性地开展了聘任大学生担任社区书记(主任)助理的工作。实践证明，这项工作锻炼了学生的能力，
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分担了学校的教育任务，提高了社区的效劳水平，得到了学生的欢送和家长的欢送、高校的欢送、社区的欢送，是一项实实在在的群众满意工程。xx区党委、政府聘请大学生担任社区书记(主任)助理是“双赢〞的，因为“社区工作需要借助大学生的才华和青春活力来提高效劳水平，大学生那么需要通过社区了解社会、融入社会，为将来工作奠定根底〞。大学生社区书记(主任)助理工作的开展立足社区实际，把握大学生志趣，结合大学生成长，既注意搭建大学生效劳社区、发挥作用的平台，赋予大学生职责，又为大学生提供参与社会实践、“增知识、长才干〞的舞台，并认真传经验、教方法、帮群难、带作风，使大学生在效劳社区的同时能感受到社区的温暖，学会工作的方法。xx年11月6日我开始了我大学生涯新的征程。因为这一天是我被聘为南宁市xx区万力社区支部书记大学生助理的日子。虽然我不是第一批大学生助理，但是我会像其他的助理一样将摆正工作心态，虚心向社区其他工作人员学习，尽快明白社区的概念，了解社区工作的内容和运转流程。社区是城市街道管理的一个分区，主要是指在街道办事处辖区或居民委员会辖区建立的管理与效劳功能区。社区工作主要包括：为社区各类弱势群体提供福利效劳，管理社区日常事务，发动社区群众参与社区建设，组织社区活动等。社区助理工作较学生会、班级工作更面向社会，同学们在工作中因工作对象不同，工作思路、工作方法也要相应进行调整。不管前路有什么困难，有多少困难，我对这份工作充满自信与期待。一、组织关心，领导帮助xx年9月3日，我们哲学XX级全体同学开始了在xx区政府、民政局、教育局和拆迁办等地为期一个月的中期实习。那段日子是我们激情燃烧的岁月，是我们
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涉世之初的最深刻体验。当时作为一名****预备党员，我很荣幸的走进了城区组织部的办公室，开始了我的实习生活。我们每天从琐碎最起，在办公室各位老师们的帮助下，我们看着自己在进步、在成长。我深刻的感受到那是一次成功蜕变的历程，我们感触社会，多方位参与社会实践，体味公务员们的生活，潜移默化里，我们也蜕去了太多的青涩。一个月的实习生活只是我大学生涯里的一个驿站，10月我还在友爱中社区做了一个月的“代理大学生助理〞，不同的环境里，我有不同的收获。组织部实习的种种收获也让在友爱中社区的“代理大学生助理〞日子过的异常充实、游刃有余，做起事情来丝毫也不比那些大学生助理逊色。在城区组织部的进一步关心下，我和我们班的其他三位同学一起很荣幸的被破格聘为大学生社区支部书记(主任)助理，于是实习的结束并不是我大学里参与社会实践的结束。xx年11月6日将是个令我终身难忘的日子!只记得这一天我们班四位同学坐在城区团委办公室里等待着各自社区的负责人前来“认领〞。人生有很屡次选择，而选择做大学生社区助理将为我的大学生涯增添墨彩。当时我是第一个被“认领〞的助理，我们社区的党委书记、团委书记和两位师兄一起来“认领〞我!一接到领导郑重颁发的xx区“社区书记助理聘书〞，我终于知道自己已经正式成为了xx区社区书记助理，并将接受南宁市xx区区委书记助理上岗培训和工作中的不断磨练。一路上领导们和师兄们很热情的向我讲解了万力社区的相关情况和作为书记助理的相关事项。领导们对大学生助理的重视和热情让我深深折服和震撼。当时的场面我已经感觉模糊了，但仿佛就在昨天，因为感动和冲动占据了一切。以致我都无法记起那一天我是怎么振奋的度过的。二、走进社区、了解社区
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社区作为社会的一个细胞，真的是一个很温馨的地方。尤其对于我这样出门在外求学的人，那样的地方总是让人觉得温暖。总觉得人生有很多的事情是那样的妙不可言，正如我与万力社区的这段缘分。实习期间在我们组织部田主任的带着下，我已经去过万力社区慰问那里的贫困党员。记忆里印象最深的就是社区邻里间的热情、友爱和互助!他们或是聚在一起闲话家长里短或是含饴弄孙或是自发开展一些娱乐活动，总之，都在各自精彩着。当我们上前询问他们贫困党员的家庭状况时，他们也都那么热心的告诉我们。一个阿婆对着我讲了半天的白话，我却无比为难的低着头，涨红了脸。最后还是田主任帮我解了围，说“阿婆，我们这些实习生听不懂您讲的白话“，转身又对我们说“没方法，大家平时都是用白话在交流，上了年纪的，一般普通话都说的不怎么好〞。我说“照这样看来，我如果想留在南宁，首要任务还是要学会讲白话喽!〞大家就都笑了。也就是那一天，我爱上了万力社区，我向往社区里的邻里关系，社区里的每个人、每件事都让我感动!现在我还只是一名大学生助理，我的力量还是那么渺小，我个人也是那么薄弱，但我会努力，因为总有那么一群时刻都在感动着我的万力社区的人们!三、效劳社区、感染同学xx年11月14日是我成为****正式党员的日子。就在学院党支部书记宣布我转正的那一刻，我很感动，更多的是冲动。同时我也明白自己有了更多的使命，我也暗自期许自己有比预备期间更加突出的表现!xx年12月26日下午，xx区人事劳动和社会保障局、xx区企业退休特困人员救助中心在万力社区组织召开了“xx区结亲认养企业退休老人见面会〞，南宁市社会劳动保险事业管理所的领导参加了见面会。我们万力社区的全体大学生
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助理“认养〞了一位万力社区的孤寡老人，我们还参加了相关的培训，使我明白照顾好老人也是一种高深的学问。〞认养〞活动当天万力社区沉浸在一片热闹的汪洋大海里，最让我感动的是我们班有两位同学志愿跟我一同前往参加“认养〞活动。我知道自己肩负着一项重要使命在社区和学校之间搭起一座桥梁，调动大学生为社区效劳。20xx年元旦我们社区助理们相约一起去探望“认养〞的孤寡老人黎万芳。为此，我发动我们班一些同学，很多同学都积极的要参加，面对热情的同学们我很感动和冲动，使我充满力量。那天下午我深刻的体会到“送人玫瑰，手留余香〞!3月5日，由南宁市精神文明建设委员会办公室主办的志愿效劳进村屯、进社区活动，分别在武鸣县陆斡镇仁合村韦朝屯、xx区万力社区启动。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习〞题词45周年，南宁市精神文明建设委员会办公室决定，将今年3月份定为全市开展“能帮就帮志愿效劳在绿城〞活动月。从3月5日开始，南宁的10多万志愿者将走进全市12个县区，广泛开展各类志愿效劳。当天，万力社区活动现场，南宁市文明委兰岚副主任、团市委副书记梁丽和区委副书记黄展邦等领导参加了启动仪式。参加本次活动的领导还有各街道办事处的领导、社区工作人员及新阳街道办事处全体干部职工、社区的工作人员以及南宁市一轻技校、75766部队广西航运学校等20家单位和万力社区的居民约1000多人。这1000名来自xx区卫生、法律、科技、高校等各个单位系统的志愿者代表，组成法律援助、维修家电、义诊等志愿者效劳队纷纷亮相，效劳群众。xx爱心小分队的志愿者、万力社区团委书记刘继文到万力社区看望了77岁的特困残疾人孙秀梅，并送上大米和食用油等物资，她还递给孙秀梅一张写有自己
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联系方式的“爱心救助卡〞。刘继文书记对老人说：“从今天起，我会经常来陪您聊天，您有什么困难和需要可以随时找我。〞活动现场，万力社区志愿者效劳点给社区的贫困低保家庭一一发放“爱心救助卡〞，安排志愿者与受助者结对，卡片反面还印有社区水电修理、管辖民警等的电话。对不方便出门的孤寡和残疾老人，那么发放“邻里守望卡〞，安排住在同一栋楼里的居民与受助老人彼此互相照应和帮助，并将老人的情况反应回社区。目前，南宁市有登记在册的青年志愿者逾10万人，成立了医疗、翻译、礼仪、法律援助等各类专业志愿者队伍。此外，还有数万名党员义工和上千支爱心小分队，也有市民自发成立的“爱在绿城〞志愿者效劳队。他们经常活泼在送温暖的第一线，为特困家庭、孤寡老人、农村留守儿童等需要帮助的人开展献爱心活动。这样的爱心活动在xx城区、在万力社区已经不知道有多少次了。相信在一批批领导的亲切关心和组织下，在一批批成长起来的大学生助理的协助和努力下，xx区定会迎来更加和谐美好的明天!2022最新大学社区社会实践报告(五)劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。xx曾在八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以效劳人民为荣。;张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。〞劳动改造人。通过这次社区效劳劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的缺乏之处。;
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平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很快乐，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福快乐。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假设我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的缺乏。工作也一样“一分耕耘，一分收获。〞;只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。社区效劳活动的报告;
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通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执着、坚决的信念会指引着他走向完美的事业之路。在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。;想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下根底。是这一次社会实践给了我学习的时机，同时也给了我一次记忆深刻的经历。;在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。在竞争如此剧烈的今天，对于我们这些出生牛犊的学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些根底的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。;人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有方法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折?怕什么，风雨过后一定会有彩虹的〞。-
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于是，我便有着一个坚决的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚决不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好!
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篇十四：社区新时代文明实践活动记录2022
2022年新时代文明实践中心暨“文明在行动·满意在我市新闻报4月12日，三都召开2022年新时代文明实践暨“文明在行动·满意在三都”活动工作推进会。全面查找2021年“文明在行动·满意在三都”活动和全省文明城市创建考核问题，分析当前短板和优势，对重点任务进行再安排、再强化、再督促、再落实。
会议通报我县2021年“文明在行动·满意在三都”的工作开展情况；汇报2022年“文明在行动·满意在三都”活动开展情况及新时代文明实践中心建设情况，并对深化推进“文明在行动·满意在三都”活动城镇建设与精细化管理、巩固“文明在行动·满意在三都”活动成果、提升镇（街道）环境整治质量和抓好五大文明创建等工作作安排部署。
会议指出，开展好新时代文明实践和“文明在行动·满意在三都”活动工作反映的是一座城市的整体文明水平，是城市竞争中最具价值的“金字招牌”，对于打造城市品位、提升市民素质、改善人居环境、推进经济社会全面进步具有十分重要的意义。
会议强调，各级各部门要进一步提高政治站位，改进工作作风，加快新时代文明实践阵地建设，以真抓实干的工作作风，上下协调，齐抓共管，全民参与，确保工作顺利有效推进，进一步提升广大群众的获得感和幸福
感。要坚持目标导向，严格对标对表抓落实，强化与上级部门的汇报对接，推进工作提质增效；要严格考核结果运用，严肃追责问责，持续发力，促进形成良好的工作氛围；要在补短板上下功夫，进一步梳理重点内容，综合运用各方力量，突出补齐管理上的短板，促进城镇管理水平的提升和城镇居民文明习惯的养成。
