智能楼宇学习总结6篇智能楼宇学习总结 楼宇智能化设备安装与运行专业调研报告 一、专业简介楼宇智能化设备安装与运行这个专业旨在培养从事现代智能化楼宇设备设施的运行维护、能下面是小编为大家整理的智能楼宇学习总结6篇,供大家参考。
篇一：智能楼宇学习总结
楼宇智能化设备安装与运行专业调研报告一、专业简介楼宇智能化设备安装与运行这个专业旨在培养从事现代智能化楼宇设备设施的运行维护、能源和室内环境品质管理及大型物业管理的应用型高级技术人才和管理人才。要求掌握本专业必需的建筑、机械、热工、电工电子和计算机应用等技术基础知识；掌握现代智能化楼宇设备设施（如暖通空调、给水排水、建筑电气、建筑智能化系统）的构造与性能、测试技术、调试方法、运行和维护等专业知识；具备现代智能化楼宇设备设施的维护、管理能力。二、调研的基本情况
1.调研目的目前，我校正着力将楼宇智能化设备安装与运行专业建设成为济南市品牌专业。为了培养适合社会需求的高层次技术技能人才为目标的专业改革和建设，我校楼宇智能化设备安装与运行专业建设小组组织人员对楼宇智能化设备安装与运行专业建设进行调研。
（1）本次调研的主要目的是：（2）培养适合社会需求的高层次技术技能人才；（3）为专业人才培养、课程建设和改革、实践教学、校企合作教学方案的制定提供依据；（4）准确把握本专业人才培养的方向、内容和质量。2.调研方法调研研究过程中，我们采用了实地考察、访谈、问卷调查和网络资料收集等方法。3.调研内容
（1）楼宇智能化产业经济状况和发展前景。
（2）楼宇智能化人才数量、结构和质量需求。（3）如何深化楼宇智能化设备安装与运行专业改革与建设。4.调研安排
首先了解教育部职业教育与成人教育司编写的中等职业学校专业教学标准（试行），宏观把握国家教育主管部门对楼宇智能化设备安装与运行专业的要求；然后我们将了解楼宇智能化企业、安防工程企业以及各中高职学校楼宇智能化相关专业不少于10家，其中实地考察不少于2家；访谈（含电话访谈）专业技术人员和从业人员不少于10位，还配合应用网络资料收集的方法进行专业调研。三、社会背景、行业背景和社会需求调查
1.社会背景
按照《中国智能建筑技术发展蓝皮书（1996-2007）》（试行），我国智能建筑的发展经历了初始阶段（1990-1995）、规范阶段（1996-2000）、发展阶段（2000年至今）等三个阶段。目前，建筑智能化系统的投资在建筑总投资中占到5-8%，有的达到10%。2006年建筑智能化工程产值达到600亿元左右，并且每年以100亿元以上的速度增长。从事智能建筑工程（消防、安防、系统集成、建筑智能化专业承包、电子工程、机电安装、物业管理）相关企业共计17400多家。近年来，房地产行业及我国智能建筑市场的迅猛发
展，直接拉动了对楼宇智能化工程技术专业人才的需求。国家信息化、城市数字化特别是数字城市的发展，使我国智能建筑的
市场容量迅速发展。在山东省迈向现代化的道路上，工业化和现代化需要大量的各级各类专业技术人才，特别是熟练技工和高级技工。山东省地处中国东部、黄河下游，是中国主要沿海省市之一。山东地处沿海，经济发达，人们对办公与居住的条件要求越来越高，促使智能大厦与智能小区飞速发展，尤其是处于沿海带的大中城市，楼宇的智能化系统已相当普及。济南和青岛尤为突出。2003年2月17日《居住小区智能化系统建设要点与技术导则》印发，目前各地小区智能化的系统配置基本按《居住小区智能化系统建设要点与技术导则》的系统配置，这时的智能小区已基本走向成熟。这直接拉动了对从事建筑智能化系统管理及设备管理、运行与维护等工作的人员专业人员的需求。
在山东半岛蓝色经济区和黄河三角洲高效生态经济区的建设过程中，需要培养更多的山东本土的实用型、技能型人才。目前山东省基础人才多，实用型人才缺乏，如何适应人才的需求，调整职业教育专业设置，为蓝色经济区和黄河三角洲高效生态经济区建设输送高素质人力资源，以形成集群效应和强有力的科研、人才资源保障，已经成为当前一个亟待解决的问题。
2.行业背景
根据《智能建筑设计标准》GBT50314-2006，“智能建筑”的定义是以建筑物为平台，兼备信息设施系统、信息化应用系统、建筑设备管理系统、公共安全系统等，集结构、系统、服务、管理及其优化组合为一体，向人们提供安全、高效、便捷、节能、环保、健康的建筑环境。
建筑智能化领域，建筑类型包括民用建筑和通用工业建筑两大类。民用
建筑包括办公建筑、商业建筑、文化建筑、媒体建筑、体育建筑、医院建筑、学校建筑、交通建筑和住宅建筑，其中住宅建筑又称居住建筑，其余的建筑合称公共建筑。每种建筑类型的建筑智能化系统均包含了智能化集成系统
（IIS）、信息设施系统（ITSI）、信息化应用系统（ITAS）、建筑设备管理系统（BMS）、公共安全系统（PSS）、机房工程（EEEP）六个系统，
但包含的子系统可能有些不同。建筑智能化系统解决方案指的是为建筑工程领域提供全面的建筑智能化
系统可行性研究、方案设计、项目实施等一系列服务。通过建筑智能化系统的设置，可以增强建筑物的科技功能，以及提升建筑物的应用价值等。
建筑智能行业发展潜力极大，被认为是中国经济发展中一个非常重要的产业，其产业带动作用更是不容小觑。据统计，目前，智能建筑占新建建筑的比例，美国为70%，日本为60%，而中国,2006年仅为10%左右，2012年有望提升至33%左右。
图一智能建筑面积与新增建筑面积之比
汀OO1?.3000^2S00%20.00%IE2品10.00%
5.00%0.00^
2006
2007
3•人才需求分析
2006
2009E
2010E
2011E
2012匚
智能建筑市场的迅猛发展，直接拉动了对智能楼宇新职业人才的需求。
目前国内智能楼宇从业人员数量巨大，已达到约
100万人。
但是，绝大多数从业人员都未经任何培训就直接上岗，生产一线的操
作人员技能水平很低，高级工不足2.4%，技师不足1%，高级技师不足0.3%。
篇二：智能楼宇学习总结
课程内容与要求学习项目课程内容学习要求活动设计参考学时理论实践楼宇智能化关键技楼宇智能化的技术基础了解计算机控制技术计算机网络技术和现代通信技术利用多媒体投影设备采用讲授提问小组讨论等教学方法实施教典型智能楼宇系统设备了解智能楼宇系统检测技术掌握典型传感器和执行机构的工作原理楼宇智能化系统的集成技术理解系统集成的概念了解分散控制系统和现场总线技术的应用智能建筑设备监控管理系统智能建筑设备监控管理系统组成掌握智能建筑设备监控管理系统结构及各部分功能在理实一体教室利用多媒体投影设备和实验实训设备采用讲授演示练习实验等教学方法实施教学建筑设备监控管理系统装置硬件与软件掌握智能建筑设备监控管理系统的硬件组成掌握智能建筑设备监控管理系统的组态软件典型建筑设备系统及其监控掌握建筑给排水系统暖通空调系统及其监控等的工作原理建筑设备监控管理系统实施掌握建筑设备智能化监控系统方案的设计智能建筑火灾自动报警及消防设备联动系统火灾自动报警统工作原理及设备组成了解火灾自动报警及消防设备联动系统工作原理及设备组成在理实一体教室利用多媒体投影设备和实验实训设备采用讲授演示练习实验等教学方法实施教学火灾自动报警系统实施掌握火灾自动报警系统的安装和调试智能建筑安全防范系统室内安防系统了解室内安防系统的组成和功能能进行室内安防系统的安装和调试在理实一体教室利用多媒体投影设备和实验实训设备采用讲授演示练习实验等教学方法实施视频监控系统了解视频监控系统的组成和功能能进行视频监控系统的安装和调试教学智能建筑设备监控中心掌握智能建筑设备监控中心的功能和操作智能建筑信息设施与信息化应用系统电话交换与有线电视系统掌握电话和有线电视系统的构成和功能能进行电话和有线电视系统的安装和调试在理实一体教室利用多媒体投影设备和实验实训设备采用讲授演示练习实验等教学方法实施教学综合布线系统掌握综合布线系统的构能进行综合布线系统的安装和调试信息化应用系理解信息化应用系统的组成和工作原理建筑智能化工程实施与管理建筑智能化工程实施掌握建筑智能化工程实施方案设计与实施过程利用多媒体投影设备采用讲授提问小组讨论等教学方法实施教建筑设备智能化管理掌握建筑设备智能化的日常管理和巡检制度建筑智能化系统工程设计某大厦建筑设控管理系统工程设计系统工程设计通过智能楼宇系统设计实例掌握智能楼宇系统的设计方法《楼宇智能化技术》课程标准
课程编码：021986课程性质：职业能力必修课学分：4计划学时：64适用专业：建筑电气工程技术1．前言1.1课程定位楼宇智能化技术是建筑电气工程技术专业的一门职业能力必修课。楼宇智能化是采用计算机技术对建筑物内的设备进行自动控制，对信息资源进行管理，为用户提供信息服务,它是建筑技术适应现代社会信息化要求的结晶.设置该课程的目的是使建筑电气工程技术专业学生掌握楼宇智能化系统的结构、组成、工作原理等理论知识，具备楼宇智能化系统的安装、管理与维护等实践能力。楼宇智能化技术是建筑电气工程技术专业的专业核心课程,本课程注重实用技术和职业素质的培养，对实现专业人才培养目标起重要作用，是专业课程学习和顶岗实习的桥梁，同时为学生毕业后走向工作岗位打下良好的专业基础.本课程的先修课程有建筑照明与供配电、电气消防技术等，后续课程有建筑电气专业技能实训和顶岗实习。1.2设计思路楼宇智能化技术是一门理论性与实践性都很强的专业课。课程的总体设计思路是：以培养职业能力为核心，以职业实践为主线，构建理实一体化的课程教学模式，积极探索教学方法与成绩评价方法的创新，保证课程目标的实现。课程设置的依据是建筑电气工程技术专业工作岗位群的职业能力和素质要求。课程内容的选取是按照楼宇智能化技术课程涉及的工作领域和工作任务范围,在具体设计过程中，以智能楼宇各子系统为载体，使工作任务具体化,产生具体的学习项目.项目编排是以任务项目形式对每个子系统从工作原理、设备组成等知识进行讲解,进行系统的施工图识读设计、设备安装等技能操作，力求同实际工程相结合,突出职业技能的培养。依据工作任务完成的需要、高等职业院校学生的学习特点和职业能力形成的规律,按照智能楼宇管理师职业资格标准确定课程的知识、技能等内容。
1
依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的课时数.
2．课程目标2.1总体目标通过本课程的学习，使学生掌握楼宇智能化相关技术,熟悉智能楼宇各子系统的构成和工作原理；要求学生具有对智能楼宇系统的分析能力;具有智能楼宇系统设计的基本能力;具备典型智能楼宇设备的安装与调试的能力。通过理实一体化教学,加强学生实践技能方面的培养，提高学生的综合职业能力和职业素养；独立学习及获取新知识、新技能、新方法的能力；与人交往、沟通及合作等方面的态度和能力.2.2具体目标(1)知识目标①掌握楼宇智能化相关技术。②理解典型智能楼宇设备的功能.③理解智能楼宇各子系统的特点、结构和组成。④理解智能楼宇各子系统的工作原理和接线方法。⑤掌握楼宇智能化技术相关标准规范.（2）能力目标①能熟练构建智能楼宇各子系统。②会熟练调试智能楼宇各子系统的功能。③能分析楼宇智能设备的运行状况分析并进行归档。④能分析系统故障并提出解决实际问题的方法。⑤能制定出切实可行的智能楼宇系统设计方案.（3)素质目标①具有对新知识、新技术的学习能力。②具备团队精神和协作能力。③具有决策能力，能记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料。④培养认真、刻苦、勇于实践的工作作风，养成规范、严谨的工作态度.3．课程内容与要求
2
序学习号项目
课程内容
学习要求
活动设计
参考学时理论实践
楼宇智能化的了解计算机控制技术、计
算机网络技术和现代通
技术基础
信技术
利用多媒体投影
了解智能楼宇系统检测
1
楼宇智能化关键技典型智能楼宇技术
设备,采用讲授、提问、小组讨论等
系统设备
掌握典型传感器和执行
4
0
术
教学方法实施教
机构的工作原理
学
理解系统集成的概念
楼宇智能化系
了解分散控制系统和现
统的集成技术场总线技术的应用
智能建筑设备掌握智能建筑设备监控
监控管理系统管理系统结构及各部分
组成
功能
掌握智能建筑设备监控在理实一体教室，
建筑设备监控管理系统的硬件组成
利用多媒体投影
2
智能建筑设备监控
管理系统装置硬件与软件
掌握智能建筑设备监控管理系统的组态软件
设备和实验实训设备，采用讲授、
6
4
管理系统
演示、练习实验
典型建筑设备
掌握建筑给排水系统、暖通空调系统及其监控等
等教学方法实施
系统及其监控
教学
的工作原理
建筑设备监控掌握建筑设备智能化监
管理系统实施控系统方案的设计
火灾自动报警
在理实一体教室，
智能建筑及消防设备联了解火灾自动报警及消利用多媒体投影
防设备联动系统工作原
火灾自动动系统工作原
设备和实验实训
3报警及消理及设备组成理及设备组成
设备，采用讲授、6
4
防设备联
演示、练习实验
动系统火灾自动报警掌握火灾自动报警系统等教学方法实施
系统实施
的安装和调试
教学
了解室内安防系统的组
室内安防系统
成和功能能进行室内安防系统的安装和调试
在理实一体教室,利用多媒体投影
智能建筑
了解视频监控系统的组设备和实验实训
4安全防范视频监控系统成和功能
设备,采用讲授、8
4
系统
能进行视频监控系统的演示、练习实验
安装和调试
等教学方法实施
教学智能建筑设备掌握智能建筑设备监控
监控中心
中心的功能和操作
3
掌握电话和有线电视系
电话交换与有统的构成和功能
线电视系统
能进行电话和有线电视在理实一体教室，
智能建筑
系统的安装和调试
利用多媒体投影设备和实验实训
信息设施
掌握综合布线系统的构
5与信息化
成
设备，采用讲授、8
4
应用系统综合布线系统能进行综合布线系统的演示、练习实验
等教学方法实施
安装和调试
教学
信息化应用系理解信息化应用系统的
统
组成和工作原理
建筑智能化工掌握建筑智能化工程实利用多媒体投影
建筑智能程实施
施方案设计与实施过程设备，采用讲授、
6
化工程实
提问、小组讨论等
施与管理建筑设备智能掌握建筑设备智能化的教学方法实施教
6
0
化管理
日常管理和巡检制度
学
采用任务驱动法
某大厦建筑设
教学，学生分成若
备监控管理系
干个小组，教师布
建筑智能
通过智能楼宇系统设计
统工程设计
置设计任务，每个
7化系统工某住宅小区智实例，掌握智能楼宇系统小组制定设计方10
0
程设计
的设计方法。
能化系统工程
案，分析方案可行
设计
性，完成设计任
务。
4．实施建议
4。1教材选用和编写建议
4。1.1教材选用(1）建议教材楼宇智能化技术(第二版）沈瑞珠中国建筑工业出版社（2）参考教材楼宇智能化技术孙景芝武汉理工大学出版社楼宇智能化系统安装与调试吕景全中国铁道工业出版社智能建筑自动化技术胡崇乐主编机械工业出版社4。1.2教材编写原则与要求
教材的编写要体现本课程的性质、课程标准以及理实一体化的课程设计思想.
教材应采用项目训练的模式,依据楼宇智能化典型工作任务的难易程度组织教学和
教材内容.要通过典型工作任务，引入必须的理论知识，增加实践实操内容,强调理
论在实践过程中的应用.教材内容应体现先进性、通用性和实用性,应该将本专业新
技术、新设备及时地纳入教材中，使之更贴近本专业的发展和实际需要。
4
4。1。3教材、教学参考资料使用建议由于学生素质的差异性和实际教学环境的不确定性，教师在遵循课程标准的前提下，在教学活动中可对教材内容进行适当的取舍和调整，以使教学活动更容易被学生接受，其形式更加符合实际教学情况。参考资料的使用应该注重其实用性、针对性以及先进性，将一些普及率较高的新理论、新技术内容作为教学活动的有效补充,还应兼顾智能楼宇管理师职业资格鉴定中的内容要求，使学习内容更具有针对性和实用性。4.2教学建议（1)在教学过程中，应立足于加强学生分析问题、解决问题能力的培养，采用理实一体化教学，以工作任务引领提高学生学习兴趣，激发学生的学习动机，让学生在“学”与“做”过程中,提高对实际问题的分析和解决能力.。（2）在教学过程中，尽量让工作环境接近实际情况，同时应加大实践课所占比例，紧密结合智能楼宇管理师职业资格证书的考证，加强考证的实操项目的训练,在实践过程中，培养学生从事楼宇智能相关岗位必备的基本职业能力。（3）在教学过程中，要应用多媒体、投影等教学资源辅助教学，帮助学生理解理论知识。(4）在教学中注重互动教学，倡导学生主动参与，逐步培养学生乐于探究，勤于动手的工作作风,经过综合性、设计性的实践锻炼,具有初步的实验设计能力.(5）在考虑到教师和学生的具体情况不同，有些教学内容及其讲授次序和教学方法可由教师灵活掌握，部分课程内容可安排学生自学.(6）教学过程中教师应积极引导学生提升职业素养，提高职业道德。4.3教学考核评价建议该课程为建筑电气工程技术专业的职业能力必修课，其考核方法为考试,考试采用百分制.建议将考试过程分两部分：一部分是在完成学习项目过程中进行的专业能力综合考核,包括基本知识运用、实践技能、展示交流、安全操作、资料管理、纪律出勤等，此部分占总成绩的50％，另一部分是期末考试，主要以试卷的形式考核学生对知识目标的掌握情况以及检验学生的归纳、总结和表达的能力,此部分占总成绩的50%。除此之外,教师还应对学生进行方法能力评价和社会能力评价，评价方法可采用阶段评价，目标评价，项目评价,理论与实践一体化评价等模式，结合课堂提问、
5
学生作业、平时测验、实验实训、技能竞赛及考试情况，综合评价学生表现，在评价过程中应注重学生的动手能力和在实践中分析问题、解决问题的能力，对在学习和应用上有创新的学生应予以特别鼓励，争取做到全面公正的评价每位学生。评价的方式可根据学生具体情况进行公开评价或者不公开的单独评价.
4。4课程资源的开发与利用本课程教学资源包括各种教学资料以及该课程可以利用的各种教学资源，主要包括各种案例材料和信息、多媒体课件、图书馆书籍、电子期刊等,可方便学生自主学习。我系新建的楼宇智能实训室，主要设备是亚龙YL—714型楼宇智能化综合实训系统，系统包括可视对讲门禁机室内安防、闭路电视监控及周边防范、消防报警联动、综合布线、DDC监控及照明控制等5个子系统，为该课程的教学提供了较为完善的实训场地和设施，保证该课程实践教学的顺利实施。另外中央财政支持的建筑电气工程技术校内实训基地和校外实习基地也为学生专业学习和职业能力培养提供了有力的保障。这些都是实现该课程理实一体化教学的有利条件。在理实一体化教学中，教师起引导作用,是课程的主持人、组织者和协调者，为学生分配工作任务，选择学习形式，为学生的专业学习提供帮助和咨询。因此要求课该程教师均为“双师型”教师，具有企业一线工作经历，并参与修改和编写相关的辅导材料和实习实训手册，参与课程开发.4。5其它说明（1）本课程标准是由楼宇智能化技术课程组编写（2）执笔者：崔成旺（3）审核者:刘杰
6
篇三：智能楼宇学习总结
。一、前言智能商务楼宇，是信息时代和计算机应用科学的必然产物，是现代高科技与建筑完美的
结合。智能楼宇的含义随着科技的发展不断完善，一般被认为是利用系统集成方法，将计算机技术、通讯技术、信息技术和建筑艺术有机结合，通过对设备的自动监控，对信息资源的管理和对使用者的信息服务及其建筑的优化组合，所获得的投资合理、适合信息社会要求并且具有安全、高效、舒适、便利和灵活特点的建筑物。它是多科学、高新技术的有机集成。大量高新技术竞相在此应用，可视电视、多媒体技术、智能保安与环境控制、信息高速公路、能量无管线传输等最尖端的高科技也在智能建筑中发挥其巨大的优势。
贝谷科技股份有限公司作为建筑智能化系统集成商，在楼宇智能化业务领域主要开拓以下服务：
1、楼宇智能化系统集成2、楼宇智能化规划设计、工程实施、顾问3、楼宇智能化系统维护、售后服务、智能化系统集成外包服务二、系统架构在智能楼宇系统建设中将构建以下几个系统1.综合布线系统2.安全防范系统闭路监控子系统防盗报警子系统3.卫星接收及有线电视系统4.一卡通系统门禁子系统
。1
。
考勤子系统消费子系统巡更子系统停车场管理子系统5.公共广播系统6.多媒体显示及信息发布系统LED显示子系统信息发布子系统触摸屏查询子系统排队叫号子系统7.多功能会议系统8.楼宇自动控制系统9.整体机房工程机房装修装饰机房综合布线供配电系统UPS不间断电源防雷接地系统空调与新风系统
。2
。
机房消防系统机房环境与设备监测系统KVM控制系统三、综合布线系统综合布线按工作区、水平区、垂直干线区、管理区、设备区等几个部分组成。采用高质量标准化线缆及相关连接硬件，在建筑物内组成标准、灵活、开放的信息传输通道，可以同时支持100M/1000M/10000Mbps网络传输速率。它是智能建筑必备的基础设施。它采用积木式结构，模块化设计，统一的技术标准，能够满足智能建筑的信息传输要求。
四、安全防范系统安全防范系统主要是提供不受外界干扰和避免人员受到伤害和财物损失的环境，防止工商业间谍和国际恐怖活动，保障人的生命安全。
。3
。
安全防范系统主要由视频监控系统、入侵报警系统、巡更系统、出入口控制(门禁)系统、汽车停车场管理系统及访客对讲系统等组成。它的基本内涵是综合运用计算机网络技术、通信技术、电子信息技术、安全防范技术等，构成先进、经济、配套的安全防范体系。
五、卫星接收及有线电视系统卫星及有线电视系统(CATV)包括卫星电视接收系统，有线电视网络系统，自办节目闭路电视系统等。该系统一般采用860MHZ双向邻频传输系统、集中式分支分配器方式。
。4
。
六、一卡通系统一卡通系统以非接触式卡为核心，以计算机技术和通信技术为辅助手段，将某一范围内的各项基本设施连接成一个有机的整体，用户通过一张卡就可以完成开(出)门、停车、电梯进出、考勤、就餐、消费、巡更等各项活动。一卡通+一软通+一库通的优点是便于统一管理，注册卡只需登记一次，新增卡或者挂失卡都比较方便只需操作一次，按照权限不同由职能管理部门的人进行授权和设置。一卡通系统包括：门禁系统、考勤系统、消费系统(预留)、停车场系统、巡更系统等子系统。
。5
。
七、公共广播系统广播系统应用定压技术，解决了因距离产生的局限。为大楼公共广播提供了一种实现的
方案。增加了自动播放系统，可十分容易地做到无人值守及定时、定内容的播放，实现智能化的大楼的功能。
该系统能满足作为以下3个系统的使用要求：背景音乐系统的主要作用是掩盖噪声并创造轻松愉快的氛围。扬声器分散均匀布置，无明显声源方向性，且音量适宜，不影响人群正常交谈，是优化环境的重要手段之一。公共广播系统可以起到宣传、播放通知、找人等作用。该功能要求扩声系统的声场强度略高于背景音乐，以不影响两人对面讲话为原则。紧急广播系统能作为消防报警及联动系统在紧急状态下用于疏散广播的设施，以保证在紧急情况发生时，可以利用其提供足以让建筑物内可能涉及的人群能清晰地听到警报、疏导的语音。
。6
。
八、多媒显示及信息发布系统多媒体信息显示发布系统是一种全新的媒体概念，媒体发布主机利用大楼局域网，通过大屏幕终端显示设备，定时或实时发布商业、财经和娱乐信息的多媒体专业视听系统。在特定的物理场所、特定的时间段对特定的人群进行广告信息播放的特性，让其获得了很大的广告效应。
九、多功能会议系统多功能厅以其功能的多样性(如：会议厅，视频会议厅，报告厅，学术讨论厅，培训厅
等)，特别适合我国国情需要，并在这几年的时间得到迅速普及应用。在初期的建设投入上可能要高於单一功能的投资建设，并且从技术的角度上来看，对系统在设计和施工上都有一
。7
。
定的技术复杂度，尤其对用户方的使用也有一定的技术要求，这就需要一种技术来综合管理不同功能的A/V设备使其相互协调的工作，这种技术就是中央控制技术。
多功能会议系统图十、楼宇自动控制系统
楼宇自控系统主要对大楼内各种设备状态监视和测量。随着大厦功能的多样化及精致化要求的提出，大厦中的各种机电设备也日趋复杂，技术含量日益提高，同时机电设备又是大厦的主要能耗单位，节能性成为大厦运转成本的主要指标，所有这些都决定了楼宇自控系统已成为大厦必不可少的一个组成部分
。8
。
十一、整体机房工程机房工程是建筑智能化系统旳─个重要部分。机房工程涵盖了建筑装修、供电、照明、防雷、接地、UPS不间断电源、精密空调、环境监测、火灾报警及灭火、出入口控制、入侵报警、视频安防监控、综合布线和系统集成等技术。
勤劳的蜜蜂有糖吃
。9
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1。0
篇四：智能楼宇学习总结
楼宇智能化系统实验报告班级：小组成员：
一、认知楼宇
智能建筑（也称智能楼宇）是建筑艺术与现代控制技术、通信技术和计算机技术有机结合的产物，是人类文明发展的必然趋势。它通过对设备的自动控制，对信息资源的管理和对使用者的信息服务及其建筑的优化组合，所获得的投资合理、适合信息社会要求并且具有安全、高效、舒适、便利和灵活特点的建筑物。智能建筑从最初的小规模简单对象控制、分散管理控制信息传递，发展到1995年以后至今的一体化集成时代和网络时代，将所有的子系统集成为计算机集成建筑系统。作为国家综合国力和技术水平的具体体现，其优势明显，国外市场看好。
二、楼宇发展背景
智能建筑自1984年1月出现以来（美国康涅狄格州哈特福德市的都市大
厦），在欧、美、日及世界各地得到迅速发展，其中以美国、日本兴建最多。目
前，美国有智能大厦几万幢。日本自1984年以来，在许多大城市建设了“智能
化街区”、“智能化群楼”，新建的建筑中有80%以上为智能化建筑。新加坡
政府为推广智能建筑，拨巨资进行专项研究，计划将新加坡建成“智能城市花
园”。印度也于1995年起在加尔各答的盐湖开始建设“智能城”。其他国家如
法国、瑞典、英国、泰国等国家也不断兴建智能建筑。
我国智能建筑发展也较早，相继出现了汇丰银行大厦、立法会大厦、中银大厦等一批智能化程度较高的智能建筑。我国大陆第一幢智能大厦是1989年建成的发展大厦。1986年智能建筑被列为国家“七五”重点科技攻关项目，开始进行可行性研究阶段，该项目1991年通过鉴定。1992年我国进入了智能大厦的高速发展阶段，其发展速度和规模在世界上绝无仅有。目前，全国已有上千幢智能大厦。三、楼宇发展前景
楼宇智能化行业近年来在世界围蓬勃发展，社会对该行业专业人才的需求日益旺盛，楼宇工程技术人员主要从事智能楼宇设计、安装、编程调试和运行维护等工作，同时还承担着产品的售后服务工作，是企业与用户之间的纽带与桥梁。
近几年，我校所处的环渤海经济区经济飞速发展，随着天津滨海新区开发开放纳入国家发展战略，天津滨海新区成为继经济特区、浦东新区之后，带动区域发展的新的经济增长极，天津走上了快速发展之路。智能建筑市场也高速发展，市场的发展带动了对楼宇智能化技术新职业人才的需求。
四、系统组成
楼宇智能化系统依托于现代化楼宇智能化技术，该系统在结构上以智能建筑模型为基础，包含了智能大厦、智能家居、管理中心典型结构，涵盖了视频监控、防盗报警、智能家居、巡更系统、广播系统、消防系统、综合布线网络七个系统，各系统既可独立运行，也可实现联动。
拓扑结构图：
五、系统功能分布
1、视频监控系统视频监控系统通过在监控区域安装固定摄像机或全方位摄像机，对必须监控
的场所、部位、通道等进行实时、有效的视频探测、视频监视、视频传输、显示和记录。通过传输线路将摄像机所收集到的信号传至图像分配器或放大器，然后再传入监视器，实现对监控区域的全面监视。图像监视与录像技术可以让有关人员直观地掌握现场情况，并能够通过录像回放进行分析，以便为管理决策提供最直接有力的信息依据。
视频监控系统的配置都是现在楼宇智能化中视频监控系统最主流的组成设备，包括云台、红外一体机、半球、枪机、硬盘录像机、矩阵、液晶监视器、显示器、视频分配器等设备组成。2,、报警系统
系统根据日常生活中发生的紧急情况，选购相应的设备。当有窃贼非法入侵住户家或发生煤气泄漏、火灾、老人急病等紧急事件时，通过安装在户的各种电子探测器自动报警，接警中心将在数十秒获得警情消息，为此迅速派出保安或救护人员赶往住户现场进行处理。室火灾采用烟感探测器为主的消防报警联动控制，并与消防局连网。防盗报警系统采用常规门磁开关、双鉴探测器、玻璃破碎报警器等。
系统由紧急按钮、红外对射、红外探测器壁挂式、震动传感器、玻璃破碎探测器、烟感探测器、温感探测器、可燃气体探测器、声光报警器、红外幕帘探测器、报警主机、液晶键盘、接口模块、管理软件等设备构成。3、消防系统
火灾自动报警系统是由触发装置、火灾报警装置、火灾警报装置以及具有其它辅助功能装置组成的，当某区域出火灾时,该区域的火灾探测器探测到火灾信号,输入到区域报警控制器,再由区域报警控制器送到消防控制中心,在报警的同时,紧急广播发出火灾报警广播,照明和避难引导灯亮,引导人员疏散。还可起动防火门、防火阀、排烟门、卷闸、排烟风机等进行隔离和排烟。同时打开自动喷洒装置、气体或液体灭火器进行自动灭火。
系统触发装置能够通过监察烟雾、热量、火焰等物理量传输信号，由联动系统进行一些相应的灭火措施。系统由烟感探测器、温感探测器、煤气报警探测器、手动报警按钮、紧急启动按钮、控制模块、报警主机、主机、广播主机。4、广播系统
在智能楼宇中广播系统为小区居民提供悦耳动听的音乐，在一天劳累的工作后更好的放松，享受生活的美好。广播音响系统，或称为电声系统，是包括建声、
电声的声光系统工程，是现代化设施不可缺少的一部分、其涉及面很宽，应用广泛，如工厂、学校、医院、办公楼、广场、会场、电影院、体院馆、歌舞厅等，无不与之有着密切关系。不同环境配有以和谐动听的音乐，就会使人感到声与景，情与景浑然天成，优美和谐的声音能烘托意境，渲染气氛，声学使环境艺术感染力更强烈，更完美，声学已成为现代生活不可缺少的环境艺术。
系统由扬声器、分区播放器、功率放大器、功放、监听器、电源时序器、话筒、调音台、软件控制系统等构成。5、智能家居
智能家居不仅能为人们提供舒适的居住环境，而且也是人们居住环境最近的一道防线，对人们的生活有着至关重要的作用，也是楼宇智能化中很重要的一部分。
前边所说的视频监控系统、报警系统及消防系统是整个小区的安防系统，那么智能家居就是我们居住环境中的一整套的安防系统，是我们居住环境的最后一道防线。
系统由智能信息网关、安防模块、拨号器、万用置式智能插座、智能开关、专用电源、电动遥控窗帘控制器、信息家电控制器、别墅门口机组成。6、一卡通系统
现在在学校、银行、超市、大型娱乐活动中心等场所经常都是使用一卡通，一卡系统由读卡器、电锁、开门按钮、门禁控制器、考勤机、消费机、水控机组成。
六、实验室系统组成
实验室智能楼宇实验台有以下几部分组成：
（1）供配电系统（2）照明系统（3）门禁系统（4）火灾报警系统
七、BC9000的配置步骤
1.配置计算机的IP地址，使其与BC9000在同一个网络中。改为172.16.17.11
2.打开TwinCAT软件，并把BC9000的编程口通过网线与计算机相连，等待窗口又下角变成RTime0%。3.打开TwinCATSystemManager界面，在I/ODevices添加VirtualEthernet.以及Box1.
4.在Box1中依次添加KL1408,KL2408，KL6811.并将Box1的IP地址改为172.16.17.75.右击Box1输出export6.打开TwinCATPLCControl界面，点击File新建，在Project的中点击import7.编写程序，进行单输入单输出的控制8.编辑调试程序如果程序正确，下入BC9000中。
八、新得体会
这是第一次接触智能楼宇，刚开始对试验台上的各种器件感到很好奇，尤其是门禁系统，按下按钮就能看到人的画面，对这小小的装置很感兴趣。这次实验使我们了解了智能楼宇系统，对自己所学专业有了新的认识。了解了BC9000
如何使用，能够进行简单的开关控制，但对OPC和组态王的使用还不是很熟，这也是我们感到遗憾的地方。今后会更加努力的学习相关知识，掌握智能楼宇设计和调试的专业技术。
小组成员任务分配肖新安：负责安排小组成员实验，调试程序并撰写实验报告
敏：携带电脑，搜集资料顾洋洋：硬件连接，检查故障其他三名成员分别去实验室两次，没有任务
篇五：智能楼宇学习总结
楼宇智能化实习报告3篇实习目的本人赵邓贵，是广西商业学校08级楼宇智能化的专业学生，即将于XX年6月中专毕业。通过这次实习一年的学习，本人对该专业的相关专业知识有了较为系统地认识和理解，书本上的知识虽然是精辟的理论，但却比较抽象，需要在具体的实践中加以理解，才能被真正地运用到实际生活之中，指导我们的工作。我渴望把所学的楼宇智能化专业的专业知识与具体的实际相结合，帮助自己有更好基础，我于XX年6月至2XX年6月在广西联奥电梯工程有限公司进行了为期近一年的实习，虽然实习只有一年的时间，但让我受益匪浅，在广西联奥电梯工程有限公司从基础做起，从试用期到现在的正式员工，在一年增长了许多见识，也为以后在社会打下了坚实的基础。二．实习单位的发展情况公司成立于1992年，原称为柳州西奥电梯工程有限公司，于XX年5月因业务需要与南宁西奥电梯工程有限公司合并为广西联奥电梯工程有限公司，主要代理销售和安装维护杭州西子奥的斯电梯有限公司的电梯。柳州西奥电梯工程有限公司与南宁公司合并后的几年里，在不断的努力下南宁公司成为了南宁市场上的第一大品牌公司。而柳州公司（也就是本人所在实习公司）也在柳州市场上成为电梯行业的领头，
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在近几年来不断的壮大，广西联奥电梯工程有限公司柳州公司的工程
一般集中在柳州新区（如人民医院、法院、豪华小区等），在柳州
至今已有600—800台电梯。
三．实习内容
本人在广西联奥电梯工程有限公司实习期为的3个月，主要实习
内容为电梯维保、维修、保养，以柳州西奥电梯为例。
在柳州商品房屋连续建设的情况下，这几年柳州经济的增长，柳
州的高层房屋开发建设的这增多，使用电梯也增多，电梯行业的前景
越来越好。
...........还在思考
中。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。!
四．实习结果
通过本次实习，我学习到了许多关于电梯方面的知识，对电梯的
情况也有的大致的了解，学到了许多课本上没有的东西，对自己也是
一个全面的提升。通过这个一年的实习，我接触到了真正实地工作，
真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，
从纯理性上升到实践，从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认
识。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己的能
力是远远没有达到工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得
多复杂得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工
作能力是书本上没有办法教授给我们的，必须要通过实际工作来积累
与强化。实践是检验学校里的学习成果的最好的试金石，将所学知识
转化为工作能力，这样才真正做到了学有所用。
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总之，毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验，虽然在步入社会后，还有很多东西要学习，很多教训要吸收，但我想我已经做好了足够的准备，无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的，但只要努力地付出，我的职业生涯就必定会开出希望的花，结出成功的果——我相信。
五．实习总结及体会以上是我在广西联奥电梯工程有限公司近一年实习工作的简单小结，通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这2年中专里所学知识的巩固与运用，从这次实习中我学到的更多的是专业理论知识和的实际动手能力，这是理论化的实际，也是实际化的理论，它可以大大地缩短理论和实际结合的时间，为我步入工作岗位做了很好的铺垫。通过这次的实习，我深深地体会到了实际的工作与书本上的知识是有距离的，需要进一步学习。虽然这次实习遇到了很多的困难。但是，这帮助我更深层次地理解社会的竞争是残酷的。由于该专业的知识就有很强的穿透性和变换性，不仅仅局限于书本上的理论，而是做到了理论与实际的有效结合，对整个专业有了一个比较全面的了解。尤其在未来的自己的择业上，这将会有很大的启示。俗话说，千里之行始于足下，最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于中专生，就是因为他们的动手能力要比我们中专生强。
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本次的实习我除了在专业知识方面受益匪浅，在为人处事，与人相处，团队协作等方面也有了较大的收获。众所周知，如何处理好与上级、同事以及顾客的关系是当代大学生进入社会后必须要面对的重大问题，进入社会后，我们就成为了社会人，这与校园人有本质上的差距，在与领导相处时要做到尊重领导，认真完成领导交办的任务，同时也应保持不卑不亢的个人作风；与同事相处首先要注意的也是对对方的尊重，同时应低调谦虚，虚心求教，注重团队的和谐，绝不在背后议论他人，在遇到与同事产生意见分歧时要尽可能的表达自己的观点，但也不能过于绝对和强势，要在思想和实际上同时融入集体；在对待顾客时应该礼貌谦虚，保持良好的工作状态和工作作风。
毕业实习——即毕业在即时候的实习，将所学的理论知识与社会实践摆到一起时，可以让我深切地体会到走向工作岗位、进入社会正是另一阶段学习的开始。
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本人赵邓贵，是广西商业学校08级楼宇智能化的专业学生，即将于6月中专毕业。通过这次实习一年的学习，本人对该专业的相关专业知识有了较为系统地认识和理解，书本上的知识虽然是精辟的理论，但却比较抽象，需要在具体的实践中加以理解，才能被真正地运用到实际生活之中，指导我们的工作。我渴望把所学的楼宇智能化专业的专业知识与具体的实际相结合，帮助自己有更好基础，我于6月至2XX年6月在广西联奥电梯工程有限公司进行了为期近一年的实习，
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虽然实习只有一年的时间，但让我受益匪浅，在广西联奥电梯工程有
限公司从基础做起，从试用期到现在的正式员工，在一年增长了许多
见识，也为以后在社会打下了坚实的基础。
二．实习单位的发展情况
篇六：智能楼宇学习总结
智能楼宇实训心得体会篇一：楼宇智能化控制心得体会学习楼宇智能化技术的心得体会通过老师的讲解及从书本和网络上的学习，我对楼宇
智能化技术有了必然的了解。楼宇智能化技术即综合计算机、信息通信等方面的最先进技术，使建筑物内的电力、空调、照明、防灾、防盗、运输设备等协调工作，实现建筑物自动化、通信自动化、办公自动化、安全捍卫自动化系统和消防自动化系统。智能建筑是一种融合现代建筑技术、计算机技术、自动控制技术与信息通信网络等高新技术于一体的新型建筑，它的迅速发展为建筑行业带来了壮大的发展空间和技术革命。
本书学习领域分为9个学习情境。1：建筑工程认知；2：智能建筑相关知识；3：智能建筑设备自动化控制系统；4：安全防范系统与消防监控联网；5：通信自动化系统；6：智能建筑办公自动化系统；7：住宅小区智能化系统；8：智能建筑系统工程的实施；9：楼宇智能化工程管理。通过对本课程的学习，以下几点令我印象深刻。
一、智能化楼宇的要求智能化楼宇的大体要求是，有完整的控制、管理、保护和通信设施，便于进行环境控制、安全管理、监视报警，并有利于提高工作效率，激发人们的创造性。简言之，楼宇
智能化的大体要求是：办公设备自动化、智能化，通信系统高性能化，建筑柔性化，建筑管理服务自动化。
二、楼宇智能化提供的环境楼宇智能化提供是一种优越的生活环境和高效率的工作环境：它令人们在智能化楼宇中生活和工作（包括公共区域），无论是心理上仍是生理上均感到舒适。所以，空调、照明、噪音、绿化、自然光及其他环境条件都达到较佳或最佳状态。我相信这样的工作环境是所有人都梦寐以求的。三、楼宇智能化提供的功能1.具有信息处置功能，而且信息范围不只局限于建筑物内，应该能在城市、地域或国家间进行。2.能对建筑物内照明、电力、暖通、空调、给排水、防灾、防盗、运输设备进行综合自动控制。3.能实现各类设备运行状态监视和统计记录的设备管理自动化，并实现以安全状态监视为中心的防灾自动化。四、智能化楼宇的优越性1.具有良好的信息接收和反映能力，提高工作效率。2.提高建筑物的安全、舒适和高效便捷性。3.具有良好的节能效果。对空调、照明等设备的有效控制，不但提供了舒适的环境，还有显著的节能效果（一般节能达15～20%）。4.节省设备运行保护费用。一方面系统能正常运行，发
挥其作用可降低机电系统的保护本钱，另一方面由于系统的高度集成，操作和管理也高度集中，人员安排更合理，从而令人工本钱降到最底。
5.知足用户对不同环境功能的需求。6.高新技术的运用能大大提高工作效率。随着房地产事业的发展，楼宇智能化工程技术作为一个新型行业，就业前景超级广漠。楼宇智能化技术培育的是能够撑握现代化电子技术，利用计算机网络程序，在建筑办公楼，高级小区，宾馆、酒店等集中智能化建筑领域从事管理，设计高技术应用型人材。在我眼里，把楼宇智能化技术学好了，学精了，学透了，就不用再为找工作而发愁。因为这个社会需要知道如何应用楼宇智能化技术的专业型人材。虽然我对楼宇智能化技术的熟悉很有限，可是楼宇智能化技术让我加倍接近充满高科技的生活。至少我去智能楼宇化的小区时，我知道怎么去按门铃，怎么跟房间的主人进行可视对讲。不会像个木头人一样站在那里，惊惶失措看着那些高科技产品。我喜欢楼宇智能化，我爱楼宇智能化！篇二：楼宇智能化工程技术专业实习总结范文《浙江大学优秀实习总结汇编》楼宇智能化工程技术职位工作实习期总结
转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关切和指导下，通过我自身的不懈尽力，我学到了人生宝贵的工作经验和社会面地。我将从以下几个方面总结楼宇智能化工程技术职位工作实习这段时间自己体会和心得：
一、尽力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在楼宇智能化工程技术职位工作的实习进程中，我始终把学习作为取得新知识、掌握方式、提高能力、解决问题的一条重要途径和方式，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上踊跃进取，踊跃的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能查验知识的有效性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：咱们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时期，瞬息万变，社会在转变，人也在转变，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合楼宇智能化工程技术职位工作的实际情况，认真学习的楼宇智能化工程技术职位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，不遗余力履行职责。在楼宇智能化工程技术职位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和熟悉不够，感觉在楼宇智能化工程技术职位工作中找不到事情做，不能取得锻炼的目的，但我迅速从自身动身寻觅原因，和同事交流，熟悉到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对楼宇智能化工程技术职位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。按照楼宇智能化工程技术职位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，不遗余力完成楼宇智能化工程技术职位工作的任务。两个月的实习工作，我常常取得了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色，(来自:小龙文档网:智能楼宇实训心得体会)以极大的热情投入到工作中。从大学校门跨入到楼宇智能化工程技术职位工作职位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，以为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热
情有点消退，完全找不到方向。但我仍是尽可能维持当初的那份热情，想干有效的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我维持极大的热情，相信自己必然会取得认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不肯意做。转变自己的角色，从一名学生到一名工作人员的转变，不单单是角色的转变，更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神，在完本钱职工作的同时协同其他同事。
在工作间能取得领导的充分信赖，并在按时完成上级分派给我的各项工作的同时，还能踊跃主动地协助其他同事处置一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分熟悉到团队精神的重要性。
团队的精髓是一路进步。没有一路进步，彼此合作，团队犹如一盘散沙。彼此合作，团队就会同心合力，成为一个强有力的集体。很多人常常把团队和工作集体混为一谈，其实二者之间存在本质上的区别。优秀的工作集体与团队一样，具有能够一路分享信息、观点和创意，一路决策以帮忙每一个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作集体主如果把工作目标分解到个人，其本质上是注重
个人目标和责任，工作集体目标只是个人目标的简单总和，工作集体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员一路工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。几个月来，我虽然尽力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对楼宇智能化工程技术职位工作职位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在此后的工作和学习中尽力加以改篇三：楼宇智能化专业毕业实习总结实习总结通过在公司地4个半月地实习，我从客观上对自己在学校里所学地知识有了感性地熟悉，使自己加倍充分地理解了理论与实际地关系。我感觉在学校和单位地很大一个不同就是进入社会以后必需要有很强地责任心.在工作职位上,咱们必需要有强烈地责任感,要对自己地职位负责,要对自己办理地业务负责.若是没有完成当天应该完成地工作,那职员必需得加班;若是不小心出现了错误，也必需负责纠正。因此,我体会到,若是将咱们在大学里所学地知识与更多地实践结合在一路,用实践来查验真理,使一个本科生具有较强地处置大体实务地能力与比较系统地专业知识,这才是咱们实习地真正目地.
很感激实习单位给我这个这么好地实习机缘，让我学习很多、成长很多、收获很多。
