廉政活动主题13篇廉政活动主题 廉洁廉政主题班会教案模板（共8篇） 第1篇：廉洁主题班会教案廉洁主题班会教案做一名廉洁的学生教学内容：做廉洁的小学生教学目的：利用下面是小编为大家整理的廉政活动主题13篇,供大家参考。
篇一：廉政活动主题
廉洁廉政主题班会教案模板（共8篇）第1篇：廉洁主题班会教案廉洁主题班会教案做一名廉洁的学生教学内容：做廉洁的小学生教学目的：利用故事介绍、采访、评判是非对错等多种形式，使学生知道勤
俭节约已在班集体中生根发芽，开花结果；通过活动，使学生知道勤俭节约的重要，从小
树立起廉洁自律的作风。教学互动：一、情境揭题，引发学生讨论学生主持甲：同学们，作为小学生要廉洁，我们还应该怎么做呢？请看小品，
请其他同学仔细听他们的表演对白。（两队员上台）角色扮演：演员女：我叫A，我的资本是优等生：在班里学习最好，唱歌跳舞最好，老
师最喜欢的一名学生。今天我非常生气，老师竟然把我和全班最差劲的B安排成同桌，象
他那样又捣乱，学习又差，我可受不了。演员男：老师安排我和A一桌，她又骄傲又自大，我可不能让她小瞧了，今
天好炫一炫。今天我从妈妈那里拿了50元钱，买了许多好多玩的和吃的，（展示）送给
她一些，交流交流感情，也让她知道知道，我B也有比她强的地方（发自内心的笑）。女：B过来一下，今天胡老师把你安排到我这里，我要和你约法三章：第一，
不许乱碰我的东西。第二，不能抄我的作业，影响我学习。第三不能超过我画的这条线，
随手比划画线。
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男：别太小气了，第一天嘛，送给你（随手递上礼品），我的零花钱多了去了，以后咱们
是一桌了，缺什么就说一声。女：（笑），B，看来你还是挺酷的嘛！好了，你这么义气，我也表示一下，（撕掉约法三章），以后有什么不明白的你就问我。主持乙：听了他们的谈话，你们有什么想法呢？学生讨论：C：受贿！太不象话了，A自认为是好学生，怎么能这样呢。D：B也是，学习不好，也不知道自立自强，还要用贿络这样的方法，充大样,肯定要吃亏。E：我也想对B说一声，自己不勤奋用功，还那么大方用家长的辛辛苦苦赚来的钱，买来别人的另眼相看，太可恶了，一点也不知道家长的不容易，我觉得他太应该到艰苦的地方受教育一下，让他知道什么是艰苦奋斗，什么是自强不息！F：对，我们要行动起来，打击学校里这样的现象，推选我们的勤俭节约，艰苦朴素的小标兵G。（榜样）主持男：听了这个生活小品，我感慨万千。让我们将清正廉洁作为一种道德行为，一种个人修养的准则投入到我们的学习生活中去吧！二、闯关游戏，增强廉洁意识主持女：瞧，一群廉洁小公民向我们走来了！A：欢迎大家参加我们的“廉洁大本营”！B：廉洁大本营胜利开营了，我是营长。A：我是副营长。B：这次的大本营将会对大家进行一系列的考验，这次考验分别要“过五关，赢六将”。通过考验的营员，我们将给他们颁发“廉洁小公民”合格证。同学们，你们有信心拿到证书吗？
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齐答：有信心，我们一定行。B：我们把全班分成四个小队，分别为“诚信1队，节俭2队，勤勉3队，求真4队”。A：为了考验大家，我和营长特意给大家设立了第一关，那就是在限时1分钟内为自己小
队编一句口号，既要编得创意，又能为本队鼓劲加油。（同学们分小组讨论，过程略）诚信1队：“守信守信、人人尊敬”。节俭2队：“节俭节俭，生活廉洁”。勤勉3队：“诚实勤勉、处处可见”求真4队：“求真求真、为人真诚”。
A：哗，想不到，我们班的同学还挺有创意的，竟然轻而易举地闯过了第一关。第二关就
是考考大家会不会朗诵有关“廉洁”的名人名言，大家敢接受挑战吗？同学1：真实与朴实是天才的宝贵品质。——斯坦尼斯拉夫斯基。同学2：虚伪和欺骗，比什么都坏。——列夫•托尔斯泰。同学3：诚信者，即其心易知。——武则天。同学4：老老实实最能打动人心。——莎士比亚。
同学5：许多誓言不一定可以表示真诚，真心的誓言只要一个就够了——莎士比亚。……(见《廉洁教育读本》)A：副营长，我看这个“闯关勇士”的称号他们还是当之无愧的。你看他们就好象“八仙过海，
各显神通”。B：是呀，相信通过这一关以后，队员们对廉洁精神的领悟又增加了不少。A：好了，勇闯两关同学们都顺利闯过了，但那都是“纸上谈兵”，现在这一关可是真正对他们的考验。在这一关里，各队必须派出代表上台说说自己在廉洁方面的表现如何，真正切实地做了那些工作，自己又有什么收获？主持甲：同学们，大家可要加油呀！看来这才是营长今天对大家的真正考验。同学们踊跃发言。主持甲：这第三关真是太精彩了，我们中队的同学在廉洁方面做得真不错。主持乙：是呀，同学们不仅勇闯三关，还连赢六将，他们真不愧为“廉洁小公民”。下面，有请营长为各位同学颁发“廉洁小公民”合格证。（过程略）
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主持甲：同学们，“廉洁大本营”开营的目的在于让大家学会真诚待人，诚信做事，以廉洁
为荣，让我们大家本着这种精神，力争做一个新世纪的廉洁小公民吧。请听——《廉洁你我他》表演（四人上台）
队鼓一敲咚咚响，我们四人走上场，向老师同学做汇报----------快讲.我们小队决心大，行动来个廉洁化，自主主动学廉洁-----------真不错
我到学校来学习，上课认真来听讲，课后作业及时做-----——应该穿上校服进校园，同学个个精神佳，不比穿来比学习----------不攀比今天轮到我值日，提前先来扫教室，窗明几净好环境----------有责任中午吃饭排好队，鱼肉蔬菜都喜爱，细嚼慢咽助健康------------懂节俭学习用品好伙伴，公共财物人人爱，珍惜爱护都应该-------------惜物作业不会怎么办，不要随便问同学，更欢迎来问老师------------诚实在校学习要主动，回家帮助做家务，争做廉洁好少年----------好少年说廉洁，学廉洁，做廉洁之人---廉洁你我他主持乙：看来，廉洁作为一种道德行为，就在我们每个人的身边。主持甲：全体起立，让我们齐读《廉洁诗歌》，让廉洁伴我们成长吧！生齐读《廉洁诗歌》廉洁,如花朵般美丽,照耀着人们的心房;廉洁,如清泉般清凉,滋润着人们的心房.“粉身碎骨浑不怕,只留清白在人间.”廉洁,是一高尚品德,自古有多少廉洁之人.两袖清风,于谦之品.今日,多少人以廉洁为目标.我们要做一个廉洁之人.廉洁一种美德,一种素质,它深深的扎根在人的心灵里,长成一棵参天大树.人,浑身散发着一种说不出的气质.那是因为你拥有廉洁的美德.遵纪守法,不拿不该拿的东西.以廉洁为纪,秉公守法.八荣八耻,铭记在心.做一个好人民,一个廉洁之人.我们爱廉洁,从名人传记里感受名人的廉洁,从生活小事里感受周围人的廉洁.让我们大声说:“我们爱廉洁三、廉洁自身，寄予心声师：廉洁，说起来容易,做起来并非易事。一个人做到廉洁自律困难,一生保持廉洁就更难。也许有人说，我还是一个学生，手中没权，廉洁与我无关。其实
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不然，如果你留意，你会发现廉洁问题已悄无声息地进入我们校园。比如：小部分同学讲名牌讲攀比，比有钱比阔气，学生干部竞选时搞贿赂拉选票，过生日带蛋糕来校相比，看看谁的玩具最多最好等等，这些不正之风严重地影响着我们。面对这些你应该怎么做呢？
生：我们可以做的就是：从自己做起，从小事做起，讲诚信话，做诚信事，不互相攀比，不找关系，不搞小特殊，不盲目追星，努力学习，为了个人的理想，为了祖国的富强而奋斗终身。最后，让我们拿起笔，写下我们的姓名，立下我们的誓言：
廉洁——在我心中！主持甲：全体起立，让我们齐唱《奏廉洁三步曲》，让廉洁伴我们成长吧！教后反思利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，使学生知道勤俭节约的重要，争做廉洁好少年。第2篇：廉洁教育主题班会教案廉洁教育主题班会教案一、活动目标：通过形式多样的活动，使学生开始关注并了解一些历史上和当今时代的一些廉政名人的事迹，并欣赏、崇敬清政廉洁，在学生的心灵中种下廉洁、诚信的种子，使得学生在今后的发展过程中，能具备这样一种素质。二、活动准备：收集廉政人物事迹、廉政人物名言、小品等节目排练准备。三、活动内容：1.故事：《包拯拒礼》2.小品：白居易怒打行贿人3.仁长霞片断4.小品：包拯判案四、活动过程：主持人A：我们是今后社会主义建设的栋梁，更是祖国未来的希望，学生要从小养成廉洁自律的良好品德，以贪为耻，以廉为荣。主持人B：目前，在全社会已经开始形成尊廉、崇廉、爱廉的良好氛围，我们希望通过学校开展一系列“廉政文化进校园”活动，在我们的思想中播下“廉洁诚信、艰苦奋斗、勤俭节约、自律自强”的廉洁品质的种子。
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主持人A：从古至今，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。
主持人B：那么，现在，我们就来听一个渊远流传的故事《包拯拒礼》吧。主持人A：大家都应该知道，一身正气乃做人之本，两袖清风是为官之道。只有视个人名利淡如水，才能视人民利益重如山。白居易就是这样一个人。请观看现代版小品《白居易怒打行贿人》。主持人B：白居易非己物成贪心一丝不取，是他利弃私欲一点不沾。如今有些贪官台上讲清正廉洁，但在背后把黑手伸进国家和百姓的口袋。从刚才的小品中，就表现了白居易两袖清风，一钱莫取的作风。主持人B：警察是小朋友心目中敬畏又害怕的人。他们为祖国为人民拼搏奋斗，有的甚至都献出了宝贵的生命。任长霞就是其中一个典型的例子。请看小品《任长霞》片断，主持人A：包拯是以龙阁直学士权知开封府，审案名察，执法严峻，不畏权贵，不徇私情，清正廉洁，令行禁止，是个不折不扣的包青天。请看包拯判案，主持人B：刚刚的小品都看过了，听过了，笑过了，可脑子还没用呀！接下来就请曹阿娇，方怡宁，王怡鑫出几道智力题给大家。认真听题目！答对了还有小奖品！主持人A：他们的谜语不错吧！那么接下来一个环节便是名人人乐翻天，答对的人可获得奖品。合：我们期盼着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落，希望大家与诚信守信守法同在，与崇廉倡廉同行。从自己做起，从现在做起，了解防腐倡廉的知识，阅读防腐倡廉的故事，学习防腐倡廉得人物，做中国特色社会主义事业的接班人，当营造廉政建设良好氛围的生力军，让廉正作人在我们的校园蔚然成风。合：现在我宣布四年级二班班清政廉洁主题班会到此结束。五、班主任寄语（小结）：廉洁是中华民族的传统美德，是华夏精神中一颗璀璨的明珠，我们小学生就要把清正廉洁作为一种行为规范，我们要继承和发扬这种精神。在今天的主题班会上，我们在心里种下了清政廉洁的种子，从小树立起远大的理想，将来一定能在社会上一定能走得更稳，走得更远！
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第3篇：廉洁教育主题班会教案敬廉崇洁主题班会教案六（2）班曾小东活动目标：1、我们应该侧重培养学生初步认识和理解廉洁的基本行为表现,如做事有责
任心、勤俭节约、抵制诱惑、自律自强、公平竞争、做事守规矩讲程序的廉洁品质为重点。
2、教育学生不贿选、不攀比、不贪婪。让学生初步树立正确的是非观、荣辱观、金钱观、消费观。教学过程：
（一）导入：什么是廉洁？从古至今，有不少人用一身正气，一世清白大大书写了这个“廉”字。（二）认识廉洁1、你认为什么是廉洁？2、听于谦的故事。3、发生在我们身边的故事：《焦裕禄的破藤椅》4、这样的事在中国历史上有很多很多，人民铭记着他们、赞颂着他们。正所谓：为民着、民恒爱之。课前，我们同学通过查资料、一定了解了不少廉洁自律的人和事，我们一起来交流一下。5、说说我最欣赏、敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。6、从上面的例子可以看出，廉洁自律与我们每个少年儿童有着密切关系，我们要时刻给爸爸妈妈提个醒，让爸爸妈妈做一个廉洁自律的人，让自己的家庭多一份快乐，多一份幸福。7、廉洁对于我们小学生而言意味着什么？我们要做到那些？（三）、辨别是非：（1）班级要选举班干部，张明对李强说，你投我一票，我请你吃肯德鸡。（2）班级的王小立出钱请同学做作业。（3）请你对上述行为做一个评说。小结：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（四）、表演儿歌：《小学生，讲廉洁》（儿歌）小学生，讲廉洁，诚实守纪要牢记。不撒谎，不骗人，说到做到干实事。小学生，讲廉洁，遵守校规不违纪。勤奋学
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习不懒惰，文明礼貌要牢记。小学生，讲廉洁，平时吃穿不攀比。勤俭节约心中记，要比就比好成绩。
（五）、总结：让我们每个同学都把正直、无私、廉洁清明、严于自律这样的意识深深地扎根在心里，做一个廉洁自律的小公民。第4篇：廉洁主题教育班会教案廉洁教育主题班会教案三（1）活动主题：崇廉尚洁、诚信守信活动目的：通过活动，使廉正之风走进校园，深入学生的心底，从小培养学生的廉正意识，增强自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。教学重难点：培养廉洁自律的意识，懂得诚信为人。教学方法：讨论、交流、评议等形式相结合教学准备收集有关古今中廉洁自律的故事。教学课时：一课时教学过程：一、故事引入，树立意识1、师：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文化的大国。在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。古往今来有多少清廉的干部，俭以养德，廉以立身，为国为民，流芳百世。讲述故事《两袖清风的于谦》2、师：听了这个故事，你想说什么？你还知道哪些这样的故事？讲给大家听一听。3、交流故事。（如：司马迁拒礼；周恩来无私奉献；包公刚正不阿„„）二、联系生活，辨析行为1、学生表演：
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一位学生看到同学有很多漂亮的荧光笔，他羡慕极了。趁大家都不在教室，他打开了同学的文具盒，拿起笔，自言自语地轻声说起话来：真漂亮啊！如果我有了它们，画的画就更漂亮了！现在大家都不在，我把它们拿走吧！可是，这样做行吗？
2、师：这位同学正在犹豫着，快点告诉他怎么办吧！3、小结：这就是我们身边的故事。请同学们记住一句话：不是自己的东西绝对不能拿，我们不能随便贪小便宜，要做一个廉洁的好学生。4、（生交流自已身边的廉洁小故事，如：捡到东西时，购买东西时多找钱，差同学给优秀同学东西让其帮完成作业等情况，师随机点评）5.欣赏演讲《牛玉儒的故事》。四、总结：师：今天，跟同学们一起开展了这个有意义的活动，让我感慨万千，一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。愿诚信的种子撒满你们心的空间；愿廉洁之花开遍我们大地。让我们从小学做人，做一个诚实守信，堂堂正正的人。老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。有信心吗？第5篇：廉洁的主题班会教案班会主题：廉洁文化进班级，以廉洁为荣，以勤俭为本。教辅准备：PPT课件网络活动课时：一课时活动过程一、认识廉洁的内涵。不损公肥私；不贪污。历史证明：清正廉洁盛行之日，则国家昌盛；贪污腐败猩獗之时，则国势衰微。历来清官受人颂扬；污吏遭人唾骂。我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德，提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利，清白做人的精神。二、学习几个廉洁小故事1）.羊续悬鱼东汉时，南阳太守羊续，他憎恶当时官僚权贵的贪污腐败，奢侈铺张。他为人谦洁、生活朴素，平时穿着破旧衣服，盖的是有补丁的被子，乘坐着一辆破旧马车。餐具是粗陋的瓦器，吃的粗茶淡饭。府丞焦俭，是他的下级，为人也很正派，与羊续关系很好，他看自己的上级生活太清苦了，他听说羊续喜欢吃生鱼，就买一条鱼送给羊续。焦俭怕羊续拒收，就笑着说：“大人到南阳时间不长，可能不知这就是此地有名的‘三月望饷鲤鱼’
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所以我特意买一条送给您，平时您把我当作兄弟，所以这条鱼只是小弟对兄长的一点敬意，您知道的，我绝非阿谀逢迎之辈，因此，务请笔纳！”羊续见焦俭这么说，觉得不收下倒是见外了，于是笑着说：“既然如此，恭敬不如从命。”
等焦俭走后，羊续便把这条鱼，挂在室外，再也不去碰它。第二年三月焦俭又买了一条鲤鱼，心想一年送一条总可以吧，知道买多了，羊续不会要。到羊续府上，焦俭刚说明来意。羊续便指着那条枯干了的“三月望饷鲤鱼”，说：“你去年送的还在这里呢！”焦俭愣住了，摇摇头叹口气，带着活鱼走了。
2）.以廉为宝春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢？3）.杨震拒金东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说：“天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过来，大感惭愧，怏怏而去。4）.周恩来总理的衣服周总理的一件睡衣穿了二十多年，破了补，补了再补(有许多补丁)，已经磨得无绒了仍舍不得丢弃。一件衬衣已经旧得换了袖口领子，一件衣服补得颜色已经不一了，他在穿，当别人要求他换新的时候，他总是说：“旧的可以穿。”“只要我当总理，会议厅就不准装修。”当年在国务院会议厅入口处，有一块镌刻着“艰苦朴素”四个大字的木屏风，这是总理身体力行的工作作风的写照。在国务院的会上，人们不止一次地听到总理拒绝装修会议厅的建议，总理说：“只要我当总理，会议厅就不准装修。”1959年，在大跃进的气氛下，水利部未经报告请示，在密云水库附近兴建一座水利建设成就展览馆。有一天，在西花厅开会，总理突然转过头向水利部副部长钱正英说：“钱正英，贺老总告诉我，你们在密云水库那里修建一个相当高级的楼，有没有这回事？”钱答：“有，是一座水利展览馆。”总理沉默了一会儿，摇摇头，轻声地说了一句：“没有想到你们也会办这种事。”钱听了羞愧得无地自容，心
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里像刀割一样难受。如果按现在某些干部的想法，总理既未严厉批评，又未责成处理，既无纪委处分的威慑，更无丢官的危险，完全可以蒙混过关。但在周总理伟大人格的感召下，钱回部后，立即在党组会上作了传达。水利部党组随即决定：将这座价值400多万元的建筑，无偿转让给第一机械工业部一个研究所，并向中央写了一个深刻检查的报告。
5）.廉洁的孔繁森新时期共产党员的楷模孔繁森，更是一位一尘不染两袖清风的好干部。这位模范干部收留了三个震灾中认识的孤儿。由于生活拮据，他到血库要求献血。在外人眼里，一个共产党的中高级干部生活如此清贫真难以想像。1993年，妻子到西藏探亲，去的路费由自己筹措。由于看病，妻子将返程的路费花光，只好向孔繁森要钱，他东挪西借才勉强凑了500元，而回程机票当时是每个人800元。妻子不忍心让丈夫为难，就自己找熟人借了一些。回到济南后，他妻子去看上大学的女儿，女儿一见面就对妈妈说：“学校让交学杂费，我写信给爸爸，爸爸让我跟您要。”他妻子一听，眼泪刷刷地流了下来———自己身上剩下的钱，连回家乡聊城的车票还不够，哪里还有钱给女儿交学费！孔繁森把工资中的相当大一部分用于帮助有困难的群众，平时根本就没有攒下几个钱。他给群众买药，扶贫济困时出手大方，少则百十元钱，多则上千元。他因车祸牺牲后，人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角，在场的每个人都流了泪。三、学习几个廉洁谚语：1.人不贪财鬼也怕。2.宁可没钱，不可伤廉。3.鱼为诱饵吞钩，鸟为秕谷落网。外国的：世上没有比人的可诅咒的贪心更难抑制的东西。[古希腊]荷马《奥德修记》贪心的人至死也干不好任何事。[英]威尔逊·T《有关高利贷的谈话》贪心的人想把什么都弄到手，结果什么都失掉了。[俄]克雷洛夫《贪心的人和母鸡》即使整个世界放在贪心者面前，他也不会满足。[波斯]萨迪《蔷薇园》贪心是一切邪恶的根源。英国谚语四、师生讨论：为了继承和发扬优良传统，做到廉洁守法，我们在现实生活中如何做？第一点：明确廉洁教育不是反腐。崇尚廉洁应包括理想、道德、劳动、遵纪守法、诚实守信、自尊自爱、廉洁奉公等内容。
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第二点：抵制自己身边的诱惑。第三点：监督好家长，支持发贪污工作，宣扬廉洁，向家庭及朋友传扬肃贪倡廉的美德。第四点：从身边小事做起，从一言一行做起，不攀比、不奢侈浪费，勤俭节约，孝顺父母。
五、总结，下课第6篇：廉洁教育主题班会教案一年级廉洁教育主题班会
指教时间：2021年9月26日指教地点：团结小学一年级教室指教教师：张丽教学目标：
1、我们应该侧重培养学生初步认识和理解廉洁的基本行为表现,如做事有责任心、勤俭节约、抵制诱惑、自律自强、公平竞争、做事守规矩讲程序的廉洁品质为重点。
2、教育学生不贿选、不攀比、不贪婪。让学生初步树立正确的是非观、荣辱观、金钱观、消费观。
教学重、难点：培养学生正确的是非观、荣辱观、金钱观、消费观。教学过程：
一、谈话导入1、什么是廉洁？从古至今，有不少人用一身正气，一世清白大大书写了这个“廉”字。（板书：廉）二、认识廉洁1、你认为什么是廉洁？学生自主讨论，说一说自己对廉洁的认识2、听于谦的故事、《焦裕禄的破藤椅》学生讲故事3、这样的事在中国历史上有很多很多，人民铭记着他们、赞颂着他们。正所谓：为民着、民恒爱之。（课前每人收集一个关于廉洁的故事、名人名言等等）4、说说我最欣赏、敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。6、从上面的例子可以看出，廉洁自律与我们每个少年儿童有着密切关系，我们要时刻给爸爸妈妈提个醒，让爸爸妈妈做一个廉洁自律的人，让自己的家庭多一份快乐，多一份幸福。
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5、廉洁对于我们小学生而言意味着什么？我们要做到那些？小组讨论，并汇报讨论结果
三、辨别是非：（1）班级要选举班干部，张明对李强说，你投我一票，我请你吃肯德鸡。（2）班级的王小二出钱请同学做作业。（3）请你对上述行为做一个评说，并说说为什么。如果你是他们，你会怎么做？小结：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。四、表演儿歌：《小学生，讲廉洁》（儿歌）小学生，讲廉洁，诚实守纪要牢记。不撒谎，不骗人，说到做到干实事。小学生，讲廉洁，遵守校规不违纪。勤奋学习不懒惰，文明礼貌要牢记。小学生，讲廉洁，平时吃穿不攀比。勤俭节约心中记，要比就比好成绩。五、班会总结让我们每个同学都把正直、无私、廉洁清明、严于自律这样的意识深深地扎根在心里，做一个廉洁自律的小公民。第7篇：廉洁教育主题班会教案廉洁教育主题班会教案班会主题:廉洁文化进班级，以廉洁为荣，以勤俭为本。时间：5月5日班级：六年级活动过程一、认识廉洁的内涵。不损公肥私;不贪污。历史证明:清正廉洁盛行之日，则国家昌盛;贪污腐败猩獗之时，则国势衰微。历来清官受人颂扬;污吏遭人唾骂。我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德，提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利，清白做人的精神。二、学习几个廉洁小故事1).羊续悬鱼东汉时，南阳太守羊续，他憎恶当时官僚权贵的贪污腐败，奢侈铺张。他为人谦洁、生活朴素，平时穿着破旧衣服，盖的是有补丁的被子，乘坐着一辆破旧马车。餐具是粗陋的瓦器，吃的粗茶淡饭。
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府丞焦俭，是他的下级，为人也很正派，与羊续关系很好，他看自己的上级生活太清苦了，他听说羊续喜欢吃生鱼，就买一条鱼送给羊续。焦俭怕羊续拒收，就笑着说:“大人到南阳时间不长，可能不知这就是此地有名的‘三月望饷鲤鱼’所以我特意买一条送给您，平时您把我当作兄弟，所以这条鱼只是小弟对兄长的一点敬意，您知道的，我绝非阿谀逢迎之辈，因此，务请笔纳!”羊续见焦俭这么说，觉得不收下倒是见外了，于是笑着说:“既然如此，恭敬不如从命。”
等焦俭走后，羊续便把这条鱼，挂在室外，再也不去碰它。第二年三月焦俭又买了一条鲤鱼，心想一年送一条总可以吧，知道买多了，羊续不会要。到羊续府上，焦俭刚说明来意。羊续便指着那条枯干了的“三月望饷鲤鱼”，说:“你去年送的还在这里呢!”焦俭愣住了，摇摇头叹口气，带着活鱼走了。
2).以廉为宝春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说:“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?3).杨震拒金东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说:”故人知君，君不知故人，何也?”王密没听明白杨震的责备之意，说:“天黑，无人知晓。”杨震说:“天知，神知，你知，我知，何谓无知?”王密这才明白过来，大感惭愧，怏怏而去。4).周恩来总理的衣服周总理的一件睡衣穿了二十多年，破了补，补了再补(有许多补丁)，已经磨得无绒了仍舍不得丢弃。一件衬衣已经旧得换了袖口领子，一件衣服补得颜色已经不一了，他在穿，当别人要求他换新的时候，他总是说:“旧的可以穿。”“只要我当总理，会议厅就不准装修。”当年在国务院会议厅入口处，有一块镌刻着“艰苦朴素”四个大字的木屏风，这是总理身体力行的工作作风的写照。在国务院的会上，人们不止一次地听到总理拒绝装修会议厅的建议，总理说:“只要我当总理，会议厅就不准装修。”1959年，在大跃进的气氛下，水利部未经报告请示，在密云水库附近兴建一座水利建设成就展览馆。有一天，在西花厅开会，总理突然转过头向水利部副部长钱正英
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说:“钱正英，贺老总告诉我，你们在密云水库那里修建一个相当高级的楼，有没有这回事?”钱答:“有，是一座水利展览馆。”总理沉默了一会儿，摇摇头，轻声地说了一句:“没有想到你们也会办这种事。”钱听了羞愧得无地自容，心里像刀割一样难受。如果按现在某些干部的想法，总理既未严厉批评，又未责成处理，既无纪委处分的威慑，更无丢官的危险，完全可以蒙混过关。但在周总理伟大人格的感召下，钱回部后，立即在党组会上作了传达。水利部党组随即决定:将这座价值400多万元的建筑，无偿转让给第一机械工业部一个研究所，并向中央写了一个深刻检查的报告。5).廉洁的孔繁森
新时期共产党员的楷模孔繁森，更是一位一尘不染两袖清风的好干部。这位模范干部收留了三个震灾中认识的孤儿。由于生活拮据，他到血库要求献血。在外人眼里，一个共产党的中高级干部生活如此清贫真难以想像。1993年，妻子到西藏探亲，去的路费由自己筹措。由于看病，妻子将返程的路费花光，只好向孔繁森要钱，他东挪西借才勉强凑了500元，而回程机票当时是每个人800元。妻子不忍心让丈夫为难，就自己找熟人借了一些。回到济南后，他妻子去看上大学的女儿，女儿一见面就对妈妈说:“学校让交学杂费，我写信给爸爸，爸爸让我跟您要。”他妻子一听，眼泪刷刷地流了下来---自己身上剩下的钱，连回家乡聊城的车票还不够，哪里还有钱给女儿交学费!孔繁森把工资中的相当大一部分用于帮助有困难的群众，平时根本就没有攒下几个钱。他给群众买药，扶贫济困时出手大方，少则百十元钱，多则上千元。他因车祸牺牲后，人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角，在场的每个人都流了泪。
三、学习几个廉洁谚语:1.人不贪财鬼也怕。2.宁可没钱，不可伤廉。3.鱼为诱饵吞钩，鸟为秕谷落网。外国的:世上没有比人的可诅咒的贪心更难抑制的东西。[古希腊]荷马《奥德修记》贪心的人至死也干不好任何事。[英]威尔逊·T《有关高利贷的谈话》贪心的人想把什么都弄到手，结果什么都失掉了。[俄]克雷洛夫《贪心的人和母鸡》
即使整个世界放在贪心者面前，他也不会满足。[波斯]萨迪《蔷薇园》贪心是一切邪恶的根源。英国谚语
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四、师生讨论:为了继承和发扬优良传统，做到廉洁守法，我们在现实生活中如何做?第一点:明确廉洁教育不是反腐。崇尚廉洁应包括理想、道德、劳动、遵纪守法、诚实守信、自尊自爱、廉洁奉公等内容。
第二点:抵制自己身边的诱惑。第三点:监督好家长，支持发贪污工作，宣扬廉洁，向家庭及朋友传扬肃贪倡廉的美德。第四点:从身边小事做起，从一言一行做起，不攀比、不奢侈浪费，勤俭节约，孝顺父母。五、总结第8篇：廉洁教育主题班会教案廉洁教育主题班会教案七年级（8）班一、教学目标提高学生的道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。二、教育准备1、让学生在课前收集从古至今你所知道的廉洁人物。2、教师制作多媒体课件，准备《周恩来廉洁的一生》视频。3．排练有关廉洁文化进校园方面的节目。如：小品、讲故事、相声等。4．小品相声等节目的服装、道具、图片。三、教学过程1，导入：播放多媒体新闻：陈水扁深陷“洗钱门”。提问:看到这则新闻同学们有什么体会？师：现在的社会充斥着贪官，从前段日子的陈良宇到最近的陈水扁，这些到最后都没什么好的下场，所以，我们要从小树立起做一个廉洁的人的思想。播放多媒体：提问：“廉洁的含义”是什么？师：廉：不贪，在金钱和其他物质利益面前不动心。洁：指在复杂的社会环境中，能洁身自好，始终保持廉者的纯正本色。两者结合一起，形成了廉洁这个概念。廉洁应当是社会任何一个成员最基本的品格。
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主持人1：老师们，同学们，大家好！七（8）班“以廉为本，诚信做人”主题班会现在开始。
主持人2：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。
主持人1：：中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。
主持人2：但是，在正义的背后总存在着邪恶之势，在现实生活中贪官还有不少。你想知道贪官的下场吗？
主持人1：接下来我们就听一听《贪官和动物》的相声就知道了。（1）表演相声《贪官和动物》主持人2：《贪官和动物》的相声，告诉我们贪官的所作所为连老鼠都不如。主持人1：在我们的身边也有这样的事情发生，请看小品《竞选**》。（2）小品《竞选**》。主持人2：好同学为了竟选班长而贿赂同学，结果被人接穿。真是得不偿失啊！如果你是他，你会怎么做呢？（学生自由发言）主持人1：用这种手段竞选班长真是太不光彩了，相信我们同学都明白，莫以廉小而不为，莫以贪小而为之的道理。主持人2：虽然在我们的身边会有这种那种不好的现象存在，但是真理永远是站在正义这边的。自古以来，清政廉洁的人数不胜数，接下来请听故事《罢宴三总理》、《白居易怒打行贿人》。（3）讲故事《罢宴三总理》、《白居易怒打行贿人》主持人2：勤政为民、廉洁清政的高尚品德真是值得大家学习啊！作为一名中学生，我们应该用什么来约束自己，提醒自己呢？主持人1：那就是诚信。（4）演讲《诚信，为人的美德》。主持人1：诚信是中华民族的传统美德。主持人2：诚信是少年儿童做人的根本。主持人1：生活有了诚信才更加灿烂。主持人2：人生有了诚信才更加迷人。
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合：世界因为有了诚信才更加精彩。(5)廉洁小报展示2.多媒体展示：“徐虎的事例”提问：案例中的哪些行为体现了徐虎的清正廉洁的品质？徐虎拒收“小费”，并一次次婉拒“额外收入”，在商品经济条件下，有这样的必要吗？师：不贪不拿是崇高人格的反映，是一种真正的自我保护。廉洁的人，在小处看起来是吃些亏，但大出绝不吃亏。在大风大浪中，他能立于不败之地，这就是最大的利己。3.多媒体展示：提问后并展示从古至今的廉洁人物包拯，狄仁杰，牛玉儒，任长霞等，插播视频《周恩来廉洁的一生》课堂讨论：在看过这么多案例以后，似乎觉得廉洁应该是政府官员学习的内容，为什么我们中学生要学习廉洁教育呢？4.议一议：我们的身边有哪些不廉洁的事情，遇到了该如何处理？多媒体显示：青少年如何学习廉洁教育？PPT展示：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。多媒体：“八荣八耻”哪几条和廉洁有关？名言警句：多媒体展示作业：《中学生如何从自己做起树立廉洁的意识》征文，（字数：500可从诚信、节俭、自律、有责任心方面入手）。（6）倡议书：老师：同学们，今天的班队活动开展得非常成功，同学们的热情使我非常感动。我们是中国民族的希望，是祖国的未来担负着建设祖国的未来的重任。因此，我们要好好学习、天天向上，争做“诚实守信”的好学生。我们要遵守《中学生守则》和学校的规章制度，自觉抵制各种诱惑。现在廉洁教育就像一股无形的风吹进了校园。希望广大师生与廉洁诚信同在，与公正勤俭同行，从现在做起，从自己做起！。廉政主题班会教案模板学生廉洁教育主题班会教案精编廉政教育主题班会教案模板
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廉政文化进校园主题班会教案廉洁教育活动主题方案
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篇二：廉政活动主题
廉洁主题班会4篇(一)廉洁主题班会第1篇
活动目的：1．培养学生廉洁意识，提高是非判断能力和道德修养。2．提高学生的道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。通过各种形式来阐述校园廉洁教育的内容，使学生懂得廉洁教育的重要性。3．联系古人和伟人们的廉洁先进事例，同时结合学生实际，让学生看到生活中处处有廉洁，明白从小讲廉洁的重要性。4．培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。活动策划：活动对象：五（1）班全体学生活动时间：20xx年x月x日活动地点：五（1）班教室活动准备：1．查阅资料，有关廉洁文化进校园的名言警句。了解廉洁的含义，古人和伟人们关于廉洁的先进事例。2．请学生自己向大家介绍了解到的伟人故事。活动教程：一、回顾古诗《石灰吟》导入新课千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。同学们，今天我们的班会主题为“廉洁在我心中”。二、认识廉洁什么是“廉洁”？“廉洁”的含义是：懂得勤俭节约，洁身自爱，大公无私，做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。懂得弘扬“敬廉崇洁，讲诚信守诺言”的精神。三、师生互动，感受廉洁1.学生讲廉洁故事.
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（1）明代有名的清官于谦就是一个廉洁奉公的人。他六十岁寿辰那年，当地许多人都送来了厚礼连皇上也送了一只玉猫金座钟。可于谦却一一回绝了他们的礼物。
一次，朝廷派他巡察河南。返京时，人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵，他没有接受。同时还写了一首诗表明心迹：绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得百姓话短长。”“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”诗中体现的是刚烈之气。
（2）宋朝的包拯。当时，包拯在端州任职，那儿盛产端砚。一方端砚要经过千锤万凿才能生产出来。而当地一些官员不顾百姓死活，大量生产，上贡朝庭，以取悦权贵和中饱私囊。包拯自己也说：“能持端州方砚，可谓死南昌无憾。”可是，直到他离任，也未取一件。
师：同学们，听了这些例子，你有什么感受，廉洁对社会有何作用？
学生自由发表意见，教师明确：
（1）廉洁是美德之一，受人爱戴。
（2）廉洁是大公无私的表现。
（3）廉洁可提高人的内在修养。
（4）廉洁廉政才能取信于民。
2.说一说感动中国的廉政人物。
师：同学们刚才讲了许多古人廉洁故事，其实我们现实生活中也是屡见不鲜的。正如雕塑家罗丹说的，“生活中不是没有美，而是缺少发现。”比如，孔繁森、牛玉儒、任长霞……一个个普通而响亮的名字在神州大地传诵着，也在大江南北掀起了一次又一次感动的热潮。他们那震撼人心的动人事迹，高扬着党内的正气和民族精神。
（1）孔繁森：无私奉献精神永存
新时期***员的楷模孔繁森，更是一位一尘不染两袖清风的好干部。这位模范干部收留了三个震灾中认识的孤儿。由于生活拮据，他到血库要求献血。在外人眼里，一个***的中高级干部生活如此清贫真难以想像。1993年，妻子到西藏探亲，去的路费由自己筹措。由于看病，妻子将返程的路费花光，只好向孔繁森要钱，他东挪西借才勉强凑了500元，而回程机票当时是每个人800元。妻子不忍心让丈夫为难，就自己找熟人借了一些。回到济南后，他妻子去看上大学的女儿，女儿一见面就对妈妈说：“学校让交学杂费，我写信给爸爸，爸爸让我跟您要。”他妻子一听，眼泪刷刷地流了下来———自己身上剩下的钱，连回家乡聊城的车票还不够，哪里还有钱给女儿交学费！孔繁森把工资中的相当大一部分用于帮助有困难的群众，平时根本就没有攒下几个钱。他给群众买药，扶贫济困时出手大方，少则百十元钱，多则上千元。他因车祸牺牲后，人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角，在场的每个人都流了泪。
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（2）牛玉儒：燃烧自己照亮大家
一个富于激情的干部,他的所作所为,既能带动人,还能感动更多的人。一个好干部，就像一根蜡烛，燃烧自己，温暖别人，照亮大家。党的好干部、人民的好公仆牛玉儒，在任呼和浩特市委书记的493天是这样的，以前在别的岗位上也是这样的。在他的身上，体现了中国***人与时俱进的鲜明时代特征。他的逝世，成为了呼和浩特市的倾城之痛。
3.廉洁自身，寄予心声
师：然而说起来容易,做起来并非易事。一个人做到廉洁自律困难,一生保持廉洁就更难。也许有人说，我还是一个学生，手中没权，廉洁与我无关。其实不然，如果你留意，你会发现廉洁问题已悄无声息地进入我们校园。比如：小部分同学讲名牌讲攀比，比有钱比阔气，学生干部竞选时搞贿赂拉选票，过生日带蛋糕来校相比，看看谁的玩具最多最好等等，这些不正之风严重地影响着我们。面对这些你应该怎么做呢？
生：我们可以做的就是：从自己做起，从小事做起，讲诚信话，做诚信事，不互相攀比，不找关系，不搞小特殊，不盲目追星，努力学习，为了个人的理想，为了祖国的富强而奋斗终身。最后，让我们拿起笔，写下我们的姓名，立下我们的誓言：廉洁——在我心中！
四、作业
1．课后收集交流的廉洁格言
2．做一份关于廉洁的手抄报
廉洁主题班会第2篇
一、班会主题
廉政、廉洁文化进班级，以廉洁为荣，以勤俭为本。
二、班会目标
1、本次活动使同学们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准，增强学生以德立身、清政廉洁的意识，提高学生的道德修养和法制观念。
2、通过主题班会，让学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习。
3、通过各种形式，使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，使学生知道勤俭节约的重要。
准备活动：
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1、收集一些遵纪守法，廉洁自律名人的案例。如:故事《包拯》、《海瑞》、《人民的好儿子——孔繁森》、《焦裕禄》等。2、《和善歌》三、活动过程（一）、主持人导出主题：有同学乱倒剩饭、有同学攀比名牌、有同学对违规行为熟视无睹等现象引发本节课的主题班会。解释：廉:有正直、品行方正、不贪污之义。洁：操行清白、品行高尚（二）倾听学生说一些廉洁的格言警句v如：做人一身正气，为官一尘不染。v莲思洁而尊，人因廉而正。v对知识的追求是学习的动力，对金钱的贪婪是腐败的起因v宁以正气清贫谈笑，勿以名利金钱折腰。v孰廉孰贪最分明，百姓心中有杆秤；v2、贪污一根针，刺痛百姓心；v3、下棋可以悔，人生只一回；v4、君子送你平安，小人要你犯罪；v5、家有金山银山，一日不过三餐；v6、人人远离腐败，家家幸福平安；（三）认识廉洁人物惟有清政廉洁，才能善待父母，善待朋友。惟有清政廉洁，才能心智清明，择善而从。从古至今，我们国家清政廉洁的人数不胜数。请听包拯的故事。其实，清政廉洁的典范远远不止包拯一个，下面我们以热烈的掌声欢迎同学为我们讲其他廉洁人物的故事。（海瑞、焦裕禄、《人民的好儿子——孔繁森》、党的好干部张云泉等）四、争做廉洁学生：其实，廉洁离我们很近。那么作为一名在校学生，我们应该用什么来约束自己，提醒自己呢？
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学生讨论畅所欲言。甲：那就是诚信。做人要诚实，这是做人最起码的道德。古时候有一个寓言，一个牧羊孩子在放牧中觉得无聊，就说起谎来，让村民上山打狼，觉得好玩谎称“狼来了”。村民几次上山打狼，但都没有狼。到后来，狼真的来了。他拼命地喊：“狼来了，狼来了。”但村民不相信他了。结果狼把羊群都吃光了。乙：是啊，拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片星空。甲：的确，拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅整个海洋。乙：播种诚信，你收获的不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的世界！甲：廉洁是火，廉洁是松，有了廉洁事竟成。乙：廉洁是镜，廉洁是灯，有了廉洁成英雄。乙：让我们一起行动起来，齐栽廉洁之花吧！请诵读《向善歌》v为人者，要向善，是非明，爱曾清v流真情，不虚伪，表里一，似明镜v你帮我，我帮你，心灵诚，品行美v学榜样，树形象，平常事，莫轻视v捡一元，帮一人，事虽小，情理重v贪一分，损一招，恶不除，害无穷v我年少，国栋梁，小事起，现时始v点滴事，慎思行，常此往，成大器五、班主任发言同学们，今天以“以廉洁为荣，以勤俭为本”为主题的班会开展得非常成功，同学们的热情使我感动。是的，清政廉洁，是你人生旅途中美丽花草的种子，只要辛勤的耕耘，就一定能绽放出美丽花朵；清政廉洁，是一股清泉，滋润着我们的心。拥有清政廉洁，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有清政廉洁，你就会美丽到永远……v如果我们有一颗廉洁之心，我们还会对乱倒饭菜现象视而不见吗？v如果我们有一颗廉洁之心，我们还会对豪华生日宴请念念不忘吗?v如果我们有一颗廉洁之心，我们还会对品牌服饰津津乐道吗？v如果我们有一颗廉洁之心，我们还会对违规行为熟视无睹吗?
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让我们心中时刻装着它——清政廉洁，让我们携起手来，争做一名正直无私、自律自强的学生，共同为我们构筑清政廉洁美丽的校园而努力吧！
廉洁主题班会第3篇
一、活动目标：通过形式多样的活动，使学生开始关注并了解一些历史上和当今时代的一些廉政名人的事迹，并欣赏、崇敬清正廉洁、诚实守信这样一种宝贵的思想品质，在学生的心灵中种下廉洁、诚信的种子，使得学生在今后的发展过程中，能具备这样一种素质。二、活动准备：收集廉政人物事迹收集廉政人物名言小品等节目排练准备三、活动内容：1.故事：《包拯拒礼》2.小品：白居易怒打行贿人3.仁长霞片断4.小品：包拯判案四、活动过程：主持人A：我们是今后社会主义建设的栋梁，更是祖国未来的希望，学生要从小养成廉洁自律的良好品德，以贪为耻，以廉为荣。主持人B：目前，在全社会已经开始形成尊廉、崇廉、爱廉的良好氛围，我们希望通过学校开展一系列“廉政文化进校园”活动，在我们的思想中播下“廉洁诚信、艰苦奋斗、勤俭节约、自律自强”的廉洁品质的种子。主持人A：从古至今，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。主持人B：那么，现在，我们就来听一个渊远流传的故事《包拯拒礼》吧。主持人A：大家都应该知道，一身正气乃做人之本，两袖清风是为官之道。只有视个人名利淡如水，才能视人民利益重如山。白居易就是这样一个人。请观看现代版小品《白居易怒打行贿人》。
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主持人B：白居易非己物成贪心一丝不取，是他利弃私欲一点不沾。如今有些贪官台上讲清正廉洁，但在背后把黑手伸进国家和百姓的口袋。从刚才的小品中，就表现了白居易两袖清风，一钱莫取的作风。
主持人B：警察是小朋友心目中敬畏又害怕的人。他们为祖国为人民拼搏奋斗，有的甚至都献出了宝贵的生命。任长霞就是其中一个典型的例子。请看小品《任长霞》片断，
主持人A：包拯是以龙阁直学士权知开封府，审案名察，执法严峻，不畏权贵，不徇私情，清正廉洁，令行禁止，是个不折不扣的包青天。请看包拯判案，
主持人B：刚刚的小品都看过了，听过了，笑过了，可脑子还没用呀!接下来就请曹阿娇，方怡宁，王怡鑫出几道智力题给大家。认真听题目!答对了还有小奖品!
主持人A：他们的谜语不错吧!那么接下来一个环节便是名人人乐翻天，答对的人可获得奖品。
合：我们期盼着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落，希望大家与诚信守信守法同在，与崇廉倡廉同行。从自己做起，从现在做起，了解防腐倡廉的知识，阅读防腐倡廉的故事，学习防腐倡廉得人物，做中国特色社会主义事业的接班人，当营造廉政建设良好氛围的生力军，让廉正作人在我们的校园蔚然成风。
合：现在我宣布初二(4)清政廉洁主题班会到此结束。
五、班主任寄语(小结)：
清正廉洁指不贪污腐化，不奢侈浪费，不以权谋取私利，贪赃枉法。同时也指有道德修养，行为纯洁。不随便索取不应有的报酬和不正当的财产，并以身作则，同腐败现象做斗争。廉洁是指视名利淡如水，看责任重如山，少追求物质上的享受，多积攒精神上的富有，坚守住做人的气节，保持做人的本分。廉洁是中华民族的传统美德，是华夏精神中一颗璀璨的明珠，我们中学生就要把清正廉洁作为一种行为规范，我们要继承和发扬这种精神。虽然我们还没有反腐的这种能力，但是在人人对权钱交易、以权谋私等腐败现象深恶痛绝的今天，我们作为一名中学生，学习和弘扬清正廉洁是很有必要的，。在今天的主题班会上我们在心里种下了清正廉洁的种子，从小树立起远大的理想，将来一定能在社会上一定能走得更稳，走得更远!
廉洁主题班会第4篇
活动目标：
1、我们应该侧重培养学生初步认识和理解廉洁的基本行为表现，如做事有责任心、勤俭节约、抵制诱惑、自律自强、公平竞争、做事守规矩讲程序的廉洁品质为重点。
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2、教育学生不贿选、不攀比、不贪婪。让学生初步树立正确的是非观、荣辱观、金钱观、消费观。
活动过程：（一）导入1、什么是廉洁从古至今，有不少人用一身正气，一世清白大大书写了这个“廉”字。（二）认识廉洁1、你认为什么是廉洁2、听于谦的故事。3、发生在我们身边的故事：《焦裕禄的破藤椅》4、这样的事在中国历史上有很多很多，人民铭记着他们、赞颂着他们。正所谓：为民着、民恒爱之。课前，我们同学通过查资料、一定了解了不少廉洁自律的人和事，我们一起来交流一下。5、（一）说说我最欣赏、敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。6、从上面的例子可以看出，廉洁自律与我们每个少年儿童有着密切关系，我们要时刻给爸爸妈妈提个醒，让爸爸妈妈做一个廉洁自律的人，让自己的家庭多一份快乐，多一份幸福。7、廉洁对于我们小学生而言意味着什么我们要做到那些（三）、辨别是非：（1）班级要选举班干部，张明对李强说，你投我一票，我请你吃肯德鸡。（2）班级的王小立出钱请同学做作业。（3）请你对上述行为做一个评说。小结：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（四）、表演儿歌：《小学生，讲廉洁》（儿歌）小学生，讲廉洁，诚实守纪要牢记。不撒谎，不骗人，说到做到干实事。小学生，讲廉洁，遵守校规不违纪。勤奋学习不懒惰，文明礼貌要牢记。小学生，讲廉洁，平时吃穿不攀比。勤俭节约心中记，要比就比好成绩。
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（五）、总结：让我们每个同学都把正直、无私、廉洁清明、严于自律这样的意识深深地扎根在心里，做一个廉洁自律的小公民。
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篇三：廉政活动主题
“党风廉政进校园”活动方案
2015年5月4日
“党风廉政进校园”
一、活动背景：
为了落实廉政文化进校园工作安排，充分发挥廉政文化的引领作用，把廉政文化建设纳入校园文化建设总体布局，努力营造干部廉洁从政、教师廉洁从教、职工廉洁从业、学生廉洁修身的良好校园文化氛围。机电工程学院开展“党风廉政进校园”主题活动。二、活动意义：
大学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论今后从事任何职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次党风廉政进校园活动的开展，使同学们了解反腐倡廉的有关知识，树立“敬廉崇洁、诚信守法”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和合格的共产主义接班人。
通过在此次活动中开展符合青少年身心发展特点的教育活动，使学生在学习参与中，树立廉政奉公、诚信守法的意识与观念，成为构建和谐社会的有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质公民，并最终通过他们自身的行为，辐射全社会，净化社会
风气，促进教育大环境的改善，营造全社会廉政的氛围。为了落实廉政文化进校园工作安排，充分发挥廉政文化的引领作用，把廉政文化建设纳入校园文化建设总体布局，努力营造干部廉洁从政、教师廉洁从教、职工廉洁从业、学生廉洁修身的良好校园文化氛围。
此次活动以以下十种形式开展：开展形式一：“党风廉政进校园”主题团会开展形式二：“党风廉政进校园”讲座开展形式三：“廉政”主题电影展播开展形式四“党风廉政进校园”演讲大赛开展形式五：廉政知识竞赛开展形式六：“党风廉政进校园”自制微电影大赛开展形式七：廉政主题小品大赛开展形式八：新媒体，廉政教育专栏开展形式九：廉洁漫画大赛开展形式十：走访廉政老干部，学习廉政之风于5月15日由各辅导员选取活动开展形式并于五月中旬各班自行开展，活动结束后，各活动参与班级将评审材料及活动采集照片于5月21日上交评审，并于5月25日进行评比。
开展形式一：“党风，廉政进校园”主题团会
一、活动目的:希望通过此次团会，有效传达我校开展的“廉政”主题教育活动，对机电工程学院学员加深加强大学生的法律意识和社会道德意识。通过此次活动进一步加强同学们的“敬廉崇洁”思想，更深一步懂得廉洁意识的重要性。
二、活动要求:1、同学们演讲由自己编写的廉洁小故事，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁，走进崇高。2、在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象，并让同学们踊跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。或展开一场辩论会,两组同学为辩论双方，主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。现场征集“敬廉崇洁”标语，送给我们的老师和同学。如“廉洁，从自身做起，让快乐永在”“清正，从大家做起，让幸福长留”、“你拥有廉洁这个美德，请不要因为一时私心破坏它”、“廉洁在我心我心将更美”等等。3、在活动结束后由班委负责活动相片采集、活动心得体会以及会议记录的收集与上交。
开展形式二：廉洁教育讲座
一、活动目的：
本次教育讲座的开展，使同学们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准，增强学生以德立身、清政廉洁的意识，提高学生的道德修养和法制观念。通过讲座交流学习，让学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习。
二、活动要求:
1、确定参与讲座人员名单。向班内同学通知此次讲座活动，收集和汇总所有参加此次讲座班人员名单，包括班委负责人;
2、由活动开展班级班委会议决定讲座内容，主题以“廉政教育”为核心。
3、每位学生干部应结合自己的思想及工作实际，至少完成一篇学习体会,字数在1500字左右。
4、班委做好讲座的宣传记录、活动照片的采集及通讯稿、负责资料的整理。5、活动结束后由班级学生干部开展部内会议，并对此次活动进行总结相片采集、心得体会以及会议记录进行整理及上交。
开展形式三：“廉政”主题电影展播
一、活动目的：通过组织播放一批反映廉政文化题材的影片，把电影这种传统
的艺术形式与廉政文化教育有机结合起来，使学生既享受内容健康、艺术高雅的“精神大餐”，又在休闲、娱乐中接受廉政教育。二、活动要求：1、影片提供工作，影片选择和提供工作必须在本周四前完成，并保证影片的质量，影片以反腐倡廉题材为主。2、班委注意材料的整理及收集，统计学生的反馈问题并收集本次电影观后感。3、活动结束后，由班级学生干部开展部内会议，并收集五份活动总结及活动照片并上交评审。
开展形式四：“党风廉政进校园”演讲大赛
一、活动目的：广大在校学生是祖国的希望，特别是当代大学生，肩负着社会主义事业建设的伟大使命。他们是否具有坚定地廉政信念，将直接影响到我国今后的廉政风气。举办这次演讲比赛，更能让同学们对廉政文化的内涵有更深入的思考和了解，就进一步坚定廉政信念。
二、活动要求：1.演讲主题围绕“廉政”展开，紧密结合实际，结合历史典故和亲身经历和感受，就人生观、权力观、价值观、政绩观、地位观等谈体会、谈感想，可讲述发生在身边廉洁勤政、恪守制度的典型事迹，可以身边的反面案例为警示，剖析演讲。2.活动开展过程中，班委进行相关跟踪报道，采集照片。3.由班级学生干部开展部内会议，并收集五份活动总结，及活动照片并上交评审。
开展形式五：廉政知识竞赛
一、活动目的：按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，结合大学生自
身特点，以“社会主义荣誉观”为导向，以树立大学生正确的“社会主义法治理念”，在廉政知识的学习中加强大学生的法律意识和社会道德意识，营造浓郁的校园廉政文化氛围，以开展廉政知识竞赛活动为例，从而提高学生爱岗敬业、崇廉敬洁的意识，增强广大学员干净做人、规范做事、遵纪守法、诚信待人的自觉性。二、活动要求：
（1）各班委在活动开展中注意活动照片的采集（2）竞赛形式可为笔试、辩论或竞答。（3）在竞赛结束后，开展班级会议，对活动进行总结，将活动总结及活动心得体会、活动照片收集并上交评审。
开展形式六：“党风廉政进校园”自制微电影大赛
一、活动目的：通过“廉政微电影”的准备，拍摄等一系列的过程，使同学
们能够跟紧时代的脚步，进一步丰富同学们的文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。提高同学们的创新能力，培养团队协作意识，不断提高自身全面素质。二、活动要求：
1.作品时长5-10分钟之内，不得网上抄袭。3.围绕“廉政”主题进行创作，内容正面，积极向上即可.4.活动结束后将微电影作品及活动总结上交评审。
开展形式七：廉政主题小品大赛
一、活动目的:在小品表演中理解廉政，弘扬廉洁文化精神，活跃学习的氛
围，增强同学们对廉洁文化知识的认识，要把廉洁与此相关的德性走进学生们的心里，成为他们骨子里的东西，成为他们抵抗诱惑的本性，认识到廉洁的重要性，在小品这一轻松诙谐的娱乐形式中接受廉政教育。通过活动增强同学们的品格修养和全面认识自我，举办此次活动让同学们认同廉洁、以廉洁为荣。二、活动要求：1.参赛作品以改革开放以来社会风气变化为背景，反映社会热点民生民意为中心。廉政小品以树先进典型，鞭挞不正之风和腐败现象为题。参赛作品要贴近生活，具有一定的思想深度和艺术感染力。2.活动开展时将小品表演录制视频，由班委进行活动照片采集。3.活动结束后将表演视频、活动心得（三篇）及活动照片上交评审。
开展形式八：新媒体，廉政教育专栏
一、活动目的在班级内全体学生干部中开展廉政教育征文活动，写出自己心
里对廉政的理解及对校园廉政的建议并在班级征文中进行评选出优秀征文，以征文的形式开展这一主题教育活动，有利于教育和引导学生干部树立正确理想信念，自觉践行社会主义核心价值观宗旨，促进政治修养和道德修养相统一；有利于教育和引导广大学生及学生干部维护班级团结；有利于教育和引导广大学生干部始终做到政治坚定、作风优良、恪尽职守，以奋发有为的精神状态，专注干实事，全力求实效；有利于巩固和发展学习实践活动成果，进一步提高班内学生干部工作能力。二、活动要求：1.活动结束后，班委收集两至三篇优秀征文，将优秀征文上交评审。2.活动结束后将参与学员上交的优秀总结及活动剪影在微信公众号及微博平台中廉政教育专栏进行推送。3.在活动结束后在班级上交的心得体会及活动总结中进行评比，挑选一或多篇优秀作品，并在机电工程学院微信平台及微博上推送。
开展形式九：廉洁漫画大赛一、活动目的：
这次活动倡导同学们绘画廉政漫画，将廉政文化有机的融入其中，使同学们在娱乐之中懂得廉政教育的必要性，增强学生对廉洁清政的意识，宏扬“俭以养德、廉以正身”的正气。同时，通过了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
二、活动要求：
1.创作内容反映我校党风廉政建设工作成果，歌颂我校广大教职工党员干
部，实践科学发展观，扬正气、誉清廉，树校园廉洁新风。2.创作形式及要求①原创平面制作作品：打印稿为A3（297×420mm）规格，
并装裱在350×500mmKT板上。每件作品上交1份。②原创手绘作品：作品可以采用线描、水墨、版画、水彩、
剪纸等各种表现技法；4.绘画主题以廉政为中心，内容积极进步，健康向上。5.活动结束后将活动创作作品上交评审。
开展形式十：走访廉政老干部，学习廉政之风
一、活动目的：作为一名合格的大学生，在注重政治觉悟和自我认识的同时，更应该应该自觉提高自己的个人修养，此次走访老干部老党员活动能够让参与走访的学生了解先辈的革命传统与红色精神，唤起广大学生及学生干部继承党的优良传统，宣扬党的党风，在与老干部老党员的交流沟通中了解到党风廉政建设的重要性，在对历史的了解中树立“敬廉崇洁”的价值观，为未来参加工作打下个人品格修养的坚固基石。
二、活动要求：1、走访交流话题以“廉政”为中心。2、活动开展注意相片采集及访谈记录，活动结束后参与走访学员每人上交两篇心得体会，班委将访谈记录整理后与心得体会一起上交评审。3、采访不弄虚作假，实事求是。
活动开展工作安排
一、前期准备：制定此次活动工作方案，确定团学联各部门明确分工，落责任，
并切实做好宣传活动工作，在团学联例会上确定各部门干事工作安排，协助参与活动各团支部开展活动，并以横幅、海报、橱窗等形式在校园内对此次活动的开展进行宣传。二、活动开展：一、人员安排
活动于五月中旬各团支部自行开展，同时由团学联各部门干事协助各团支部开展活动：1.活动跟进：
心理部谢雨涵体育部何鼎体育部胡振组织部李杨纪检部陈天宇文艺部2.材料收集及初次评审：：学习部江博文体育部邓安定纪检部张帆心理部郑强
3.活动宣传及新媒体推送：宣传部尹仁杰宣传部胡洪霜宣传部邵叶
二、活动宣传此次活动宣传工作，以横幅、海报、橱窗等形式在校园内对此
次活动的开展进行宣传为主，新媒体平台宣传为辅，同多多层面的宣传及信息推广，扩大廉政教育活动的影响力。三、活动成果展示及宣传：
廉政文化是一项长期的教育，我系将此次活动成果展示与校园文化建设相结合，将廉政教育融入学生的生活，让学生切身感受到廉政文化的熏陶和教育。
①总结会议：我们将借团学联、班团联例会时开展“敬廉崇洁、诚实为人”活动总结会议，并对表现优秀班级进行表彰。②展板宣传：制作廉宣传海报，在校园人流密集处安置宣传展板，做到廉政文化与校园文化的有机结合，达到潜移默化的教育效果；③新媒体宣传;利用学校的宣传橱窗，新媒体平台等进行活动宣传，并在宣传橱窗和微博微信平台中开设专栏对优秀作品进行推送，扩大宣传范围及活动影响力，营造良好的宣传氛围；
④会议宣传。召开一次主题为“敬廉崇洁”的主题团会，并将优秀作品向各团支部进行推送宣传，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围；
篇四：廉政活动主题
廉政文化的主题班会活动方案廉政文化的主题班会活动方案廉政文化的主题班会活动方案感恩的心，孝顺父母一．活动目的：通过主题队会的形式，加强学生对于生命的认识，了解父母为自己生命的诞生和健康成长所付出的艰辛，继承孝顺父母的民族传统美德，培养对父母家人的感恩之情。二．活动形式：围绕“感恩的心”这一主题，利用多媒体手段穿插于歌曲，诗歌朗诵，游戏等文艺表演之中，使学生在欣赏一场生动感人的表演中受到教育。三．活动准备：1．收集中国传统美德小故事。2．收集感人照片。3．学习歌曲《相亲相爱的一家人》。4．学习手语歌曲《感恩的心》。5．准备演出道具。四．活动过程：1．各小队整队，报告人数。中队长向中队辅导员报告人数，请求活动开始。2．全体立正，出旗，敬礼，礼毕，唱队歌。（请坐）3．中队长宣布活动开始。4．开始活动A：《诗
经》中说：“投之以桃，报之以李。”它告诉我们要学会回报。B：英国著名的戏剧家莎士比亚曾说过：“我痛恨人们的忘恩，比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的恶德还要厉害。”
合：各位老师，各位同学，山海小学四（2）中队《感恩的心》主题队会现在开始！
环节一，体验感恩。（通过中国古代二十四孝故事让学生体会到人应当学会感恩）
A：孝是我们国家的传统美德，我国自古就流传着二十四孝的故事。B：首先，就让我们一起在聆听故事的过程中体会感恩。
（1）猜一猜：中国古代有二十四孝的故事，今天我们就一起通过游戏的形式认识这些孝感动天的古代名人们。（恣蚊饱血，扼虎救父等）
环节二，走进亲情。A：古人的孝曾让我们感动，可那毕竟离我们已经遥远。A：没有阳光，就没有日子的温暖；B：没有雨露，就没有五谷的丰登；A：没有水源，就没有生命；B：没有父母，就没有我们自己。
合：能来到这个世界，我们应该对父母感恩。是他们，用自己的爱把我们带到这个世界，不畏艰辛，精心抚育我们长大成人，把最无私的爱给了我们。
B：我们成长的过程凝聚了父母多少的心血，父母的养育之恩难以回报，就让我们用诗歌来表达我们的感激之情。请欣赏配乐诗朗诵《父母就是“山”和“海”》。
（2）配乐诗朗诵《父母就是“山”和“海”》：学生一边朗诵，一边通过媒体在屏幕上显示与父母之间的温馨的生活照。
A：同学们，其实，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是父母爱的一种无声的感激。
B：没错，只要你有心，哪怕是很小的一件事，也可以表达父母的爱。下面就请几位同学演一演发生在我们中间的故事吧！
（3）小品《生日快乐》。A：父亲，你是一米阳光，丝丝缕缕地包裹着我，温暖着我！B：母亲，你是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我，浸润着我！合：我们永远都是相亲相爱的一家人。（4）歌曲《相亲相爱的一家人》环节三，学会感恩，回报父母。A：如果说母爱是水，温柔而又恬静，那么父爱就是海洋，博大而又深沉。B：如果说母爱是三月的阳光，给儿女带
来缕缕春风，那么父爱就是巍峨的高山，为儿女撑起一片晴空。
合：所以让我们大声地喊出自己心声吧：爸爸妈妈，我们真的感激你们。（5）手语表演《感恩的心》。A：感恩是一杯美酒。B：感恩是一曲颂歌。
合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩。五．班主任小结同学们，听到你们动情的发言，看到你们精彩的表演和这一幅幅温馨的图片，老师深深地感动了。爱如一股涓涓细流，虽无声，却能滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。有时，爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓行将就木的灵魂；有时，爱是人生海洋上一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“谁言寸草心，报得三春晖”，这份沉甸甸的爱，有谁能够掂出它的分量，有谁能够真正偿还呢？感谢父母，是他们给了我们生命，养育我们成人。
最后，我送给同学们四个字：博爱、感恩。让我们学会博爱，懂得感恩！六．呼号七．退旗
A：现在，我宣布四（2）中队《感恩的心》主题队会到此结束。活动小结：在中国古代，娃娃们就开始读一本书叫做《弟子规》。书中说到：弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。可见，古圣先贤把孩子对父母的孝
敬摆在了学业的前面，即他们更强调对孩子的品德教育，注重孩子的品德修养。通过此次活动，希望大家都能明白中华民族的传统美德孝敬，是我们每个人都应该具备的，更希望你们能成为懂得孝敬父母尊重他人的高尚的人！
扩展阅读：廉政主题班会策划方案电商班“廉政”主题班会策划书一、活动题目：廉政文化进校园二、活动主题：弘扬廉政文化，净化校园环境。三、活动目的：使全体同学意识到廉政的重要性，帮助同学们净化自己的思想，提升自我综合素质。四、主办单位：现代管理系五、活动时间：待定六、活动地点：待定七、活动对象：电商全体同学和院系领导。八、活动主要内容：1、主持人做开场白，讲解一些关于廉政文化的内容，引导主题班会的开始。2、开始关于廉政文化进校园的班会活动节目的进行。①介绍一些关于著名的廉政人物②关于“廉政主题“的演讲③个人才艺表演④两个舞蹈和小品相互参插5分发纸条写下同学们对班委会成员的意见或建议。○
3、班主任对本次主题班会代全班做讲话。4、主持人对本次活动做总结。5、请辅导员发表讲话。九、活动组织：（一）活动前
1、活动准备：①活动预算②材料准备③工作人员2、活动中出现突发事件的应急（二）活动中
1、活动现场：①活动材料的落实②会场秩序的维持2、活动资料：活动文字资料和图片资料以PPT展示。（三）活动后：1、活动所有资料的整理十、具体工作安排1、班长、团支书负责活动道具和会场管理2、纪律委员和学习委员组织人员入场以及维持会场秩序3、文体委员负责布置会场4、生活委员，心理委员负责会后工作，打扫场地5、宣传委员在召开本次班会做好宣传工作6、组织委员负责准备，记录整理活动资料备注：班委之间要相互配合，保证班会顺利进行，保护好公共设施，每位人员的入场秩序，同学们要准时抵达会场。
篇五：廉政活动主题
廉洁主题班会活动方案廉洁主题班会活动方案1主题：敬廉崇洁、诚信守法形式：演讲、朗诵、讨论、辩论等时间：20xx年12月27日地点：高一（1）班教室活动目的：中学生传承着中华民族的期望，担负着建设将来的重任，无论他
们今后从政、经商还是从事其他职业，都应当从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动，就是要使同学们从小就了解反腐倡廉的有关学问，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信念，培养正确、乐观、健康的抱负信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
活动过程:1、主持人(班长)：同学们，反腐倡廉对我们来说好像还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最简单受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就犹如提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。(在老师引导和两位同学的主持下，一场丰富多彩的主题班会开始了)。
2、同学们演讲由自己编写的廉洁小故事，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁，走进崇高。
3、在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象，并让同学们踊跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。如：大家就寒假的各种消费进行了讨论，分析了自己过年过程中的铺张现象和缘由，进一步统一了思想，意识到节省的重要性，并预备在今后的生活和学习中留意节俭。
4、朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民”5、展开一场辩论会,两组同学为辩论双方，主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点，再进行自由辩论。同学们辩论得很踊跃，大家各抒己见，例如，正方认为：中学生是生理和心理渐趋成熟的阶段，这个时候对其进行廉洁文化教育，就简单形成“先入为主”的效应，从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中；反方认为：现在全社会都已经形成了反腐倡廉的.良好氛围，其有益有效的正面效应，理所当然也会波及到中学生身上，同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容，在这种情形之下，学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举；正方认为：在学校进行的素质教育中，的确有这方面的内容，只是没有单独的列出来形成系列和专项。现在学校通过“廉洁文化进校园”活动，就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事，对学生进行系统的教育，营造一种氛围。而且随着社会多元化的价值取向，学生中间存一些个别“小腐败”现象。6、响应“小手牵大手”行动，现场征集“敬廉崇洁”小标语，
送给我们的老师和父母。如：“廉洁，从自身做起，让欢乐永在；清正，从大家做起，让幸福长留”；“你拥有廉洁这个美德，请不要因为一时私心破坏它”；“廉洁在我心，我心将更美”等等。
7、班长总结：同学们，今日之我们，明日之栋梁，就从现在开始，从一点一滴做起，让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们，陪伴我们吧！让我们做一名敬廉崇洁的好学生。
效果反馈:通过这次主题班会活动，同学们了解了廉政文化，为我校“廉政文化进校园”活动掀起了又一个高潮，许多同学在参与完班会课以后表示了解了什么是廉洁，都同意去做一名廉洁小卫士，从身边事情做起，从身边的人开始宣传起，为制造一个廉洁社会而贡献自己的力气。廉洁主题班会活动方案2活动目标：1、我们应当侧重培养学生初步认识和理解廉洁的基本行为表现，如做事有责任心、勤俭节省、抵制诱惑、自律自强、公平竞争、做事守规矩讲程序的廉洁品质为重点。2、教育学生不贿选、不攀比、不贪欲。让学生初步树立正确的是非观、荣辱观、金钱观、消费观。活动过程：（一）导入什么是廉洁从古至今，有不少人用一身正气，一世清白大大书写了这个“廉”字。
（二）认识廉洁1、你认为什么是廉洁2、听于谦的故事。3、发生在我们身边的故事：《焦裕禄的破藤椅》4、这样的事在中国历史上有许多许多，人民牢记着他们、赞颂着他们。正所谓：为民着、民恒爱之。课前，我们同学通过查资料、肯定了解了不少廉洁自律的人和事，我们一起来交流一下。5、（一）说说我最观赏、敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。6、从上面的例子可以看出，廉洁自律与我们每个少年儿童有着密切关系，我们要时刻给爸爸妈妈提个醒，让爸爸妈妈做一个廉洁自律的人，让自己的家庭多一份欢乐，多一份幸福。7、廉洁对于我们小学生而言意味着什么我们要做到那些（三）、辨别是非：（1）班级要选举班干部，张明对李强说，你投我一票，我请你吃肯德鸡。（2）班级的王小立出钱请同学做作业。（3）请你对上述行为做一个评说。小结：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（四）、表演儿歌：《小学生，讲廉洁》（儿歌）小学生，讲廉洁，诚实守纪要牢记。不撒谎，不骗人，说到做到干实事。
小学生，讲廉洁，遵守校规不违纪。勤奋学习不懒惰，文明礼貌要牢记。小学生，讲廉洁，平常吃穿不攀比。勤俭节省心中记，要比就比好成果。（五）、总结：让我们每个同学都把正直、无私、廉洁清明、严于自律这样的意识深深地扎根在心里，做一个廉洁自律的小公民。
篇六：廉政活动主题
廉政(liánzhènɡ)文化教育主题班会一、活动(huódòng)目的：通过活动，让学生在思想上对从小树立廉洁思想的重要性有进一步的认识和理解，以先进和榜样的力量充实他们的思想，使他们在丰富多彩的活动中增强认知能力(nénglì)，愉快地接受教育，从小树立清廉意识，让廉政之风相伴成长。二、活动(huódòng)准备：收集名人的故事、制作廉政(liánzhènɡ)亲情卡片、绘画廉政漫画、练习快板童谣、书法作品等。三、活动过程：1、第一篇：《名人的风采》甲：古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的廉吏清官受到百姓的爱戴。乙：他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。甲：第一篇《名人的风采》由第一小队展示。乙：廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。我们敬爱的周总理就是这样一位廉洁、律己、身正、无私的光辉典范。请听叶蓁同学带来的故事《周总理三付饭费》。（故事中学生互动）甲：无论历史如何变迁，乙：无论时代怎样发展，甲：清正廉洁永远是时代的呼唤，乙：清正廉洁永远是人民的期盼。甲：孔繁森，乙：焦裕禄，甲：任长霞，乙：牛玉儒
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甲：一个个普通而响亮的名字在神州大地传颂着，乙：他们震撼人心(zhènhànrénxīn)的事迹，唱响了反腐倡廉的新乐章。合：让我们(wǒmen)记住他们的名字吧！甲：同学们，你们还能说说你知道的或者是你身边的清正廉洁的好榜样吗？（学生交流(jiāoliú)身边的榜样人物。）甲：时代的英雄们用他们的动人事迹告诉我们(wǒmen)，廉以修身，诚以养性。乙：诚实(chéngshí)是做人的行为支撑，廉洁是从业的行为准则.
2.第二篇：《幽默后的思考》甲：第二小队的同学用幽默的方式诠释了廉政的内涵，第二篇《幽默后的思考》由第二小队展示。乙：请欣赏廉政漫画。甲：同学们，看了这些漫画，你有什么感受呢？
（学生联系生活实际自由谈感受。）甲：廉则年如一日，好过，贪则一日一年，难熬。乙：为官一任不清廉，辱没人格万人嫌。请听相声《请局长》。甲：廉洁好比阳光，腐败如同独木桥，乙：廉洁是一种美丽，腐败是一种丑陋。合：奉劝那些为了一己私念而生贪心的人哪，请走上阳光道吧，前途一片光明！3、第三篇：《亲情的呼唤》甲：孝敬父母，奉上的应当是洁净的心意，乙：关爱子女，留下的应当是正直的品格。甲：第三小队——廉政文化的小使者们，亲手绘制了精美的廉政亲情卡片，送给我们的父母、亲友，让廉政之风吹遍千家万户。
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（四个学生手持卡片，向父母表达心声：亲爱的爸爸妈妈，我们愿以稚嫩的小手牵起你们的大手，共守清廉之约，共筑清廉之家。把爱心常青藤编得更牢更牢，把家庭的篱笆扎得更紧更紧，把幸福的港湾扮得更美更美。）
向家长(jiāzhǎng)代表赠送廉政亲情卡片家长(jiāzhǎng)代表发言。乙：廉政文化的春风永远(yǒngyuǎn)是幸福家园的守护神，请听诗歌《幸福的你我小家》。甲：廉洁，从自身(zìshēn)做起，让快乐永在，乙：清正，从大家(dàjiā)做起，让幸福长留。4、第四篇《我们的歌声》甲：我们是祖国的花朵，我们可爱的笑脸，犹如一支支含苞待放的花蕾，乙：我们是祖国的未来，我们清廉美好的心灵，托起祖国繁荣昌盛的明天。第四篇《我们的歌声》由第四小队展示。
表演唱《草原女孩》。甲：廉政的春风吹遍神州大地，我们快乐的心心还在辽阔的草原上自由飞翔，乙：廉政的春风吹进欢乐校园，我们嘹亮的歌声正在校园上空激情回荡。请欣赏快板童谣《我们的歌》。5、宣读《倡议书》。甲：俗话说“从小看看，到老一半”，万丈高楼平地起，全靠基础打坚实，乙：人之为人也是如此，同学们，对旗已飘扬，号角已吹响，行动起来吧！
内容总结
（1）廉政文化教育主题班会
一、活动目的：
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通过活动，让学生在思想上对从小树立廉洁思想的重要性有进一步的认识和理解，以先进和榜样的力量充实他们的思想，使他们在丰富多彩的活动中增强认知能力，愉快地接受教育，从小树立清廉意识，让廉政之风相伴成长（2）二、活动准备：收集名人的故事、制作廉政亲情卡片、绘画廉政漫画、练习快板童谣、书法作品等（3）甲：廉洁好比阳光，腐败如同独木桥，乙：廉洁是一种美丽，腐败是一种丑陋
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篇七：廉政活动主题
拥有清政廉洁你的世界会无限大生活会无限拥有清政廉洁你就会美丽到永远让我们心中时刻装着它清政廉洁让我们携起手来做一名正直无私自律自强的小公民共同为我们构筑清政廉洁这座大厦而努力吧一、活动背景：为了加强落实中共中央国务院关于未成年人思想道德教育工作，更好地从学生思想实际和心理特征出发，把廉政文化教育和校园文化活动结合起来，提高学生的道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个以廉为本、以德立身、正直无私、自律自强的好孩子。二、活动目的：1、本次活动使同学们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准，增强学生以德立身、清政廉洁的意识，提高学生的道德修养和法制观念。2、通过主题班会，让学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习。三、活动准备：1、故事《唐朝宰相卢怀慎》、《共和国三位总理的廉洁小故事》、《人民的好儿子——孔繁森》、《贫穷的方志敏》。2、童谣《八荣八耻拍手歌》。3、诗歌《廉泉》、《廉》。4、小品《同桌》。四、活动过程：1、全体起立。2、出旗。3、唱队歌。4、中队长讲话。5、活动过程：主持人甲：在我们漫漫人生道路上，什么不可丢弃？主持人乙：当我们遇到艰难困苦时，什么永留身边？主持人甲：它就在我们身边，离我们是那样近；主持人乙：它虽在我们身边，离我们又那样远。主持人甲：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向。主持人乙：它是我们人生路上的挚友，伴随着我们一生走正道。主持人甲、乙：它就是——清政廉洁！“以廉为本以德立身”主题班会现在开始。第一部分：认识廉洁人物主持人甲：廉洁自律，立身之本。主持人乙：反腐倡廉，众志成城。主持人甲：清政廉洁是一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。主持人乙：清政廉洁是一种个人修养，它要求人们遵纪、守法、不贪婪。主持人甲：惟有清政廉洁，才能善待父母，善待朋友。主持人乙：惟有清政廉洁，才能心智清明，择善而从。主持人甲：从古至今，我们国家清政廉洁的人数不胜数。请听唐朝宰相卢怀慎的故事。主持人乙：其实，清政廉洁的典范远远不止包拯一个，下面我们以热烈的掌声欢迎同学为我们讲其他廉洁人物的故事。第二部分：明辨身边小事主持人甲：同学们的故事讲得真精彩，勤政为民、廉洁清政的高尚品德真是值得大家学习啊！或许，有的同学会认为，清政廉洁是大人的事，与我们小孩子无关，相信大家看了下
面的小品，一定能找到答案的。主持人乙：看了刚才的小品，我相信大家一定有了答案了吧！其实，廉洁离我们很近。那么作为一名小学生，我们应该用什么来约束自己，提醒自己呢？主持人甲：那就是诚信。做人要诚实，这是做人最起码的道德。古时候有一个寓言，一个牧羊孩子在放牧中觉得无聊，就说起谎来，让村民上山打狼，觉得好玩谎称“狼来了”。村民几次上山打狼，但都没有狼。到后来，狼真的来了。他拼命地喊：“狼来了，狼来了。”但村民不相信他了。结果狼把羊群都吃光了。请欣赏童谣《八荣八耻拍手歌》。主持人甲：是啊，拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片星空。主持人乙：的确，拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅整个海洋。主持人甲：播种诚信，你收获的不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的世界！第三部分：争做廉洁公民主持人乙：廉洁是火，廉洁是松，有了廉洁事竟成。主持人甲：廉洁是镜，廉洁是灯，有了廉洁成英雄。主持人乙：让我们一起行动起来，齐栽廉洁之花吧！主持人甲：请欣赏诗朗诵《廉》。班主任发言：同学们，今天以“以廉为本、以德立身”为主题的班会开展得非常成功，同学们的热情使我非常感动。是的，清政廉洁，是你人生旅途中美丽花草的种子，只要辛勤的耕耘，就一定能绽放出美丽花朵；清政廉洁，是一股清泉，滋润着我们的心。拥有清政廉洁，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有清政廉洁，你就会美丽到永远……让我们心中时刻装着它——清政廉洁，让我们携起手来，争做一名正直无私、自律自强的小公民，共同为我们构筑清政廉洁这座大厦而努力吧！主持人甲、乙：香花墩上有奇泉，饮罢头痛始觉贪。争得长江大河水，悉于廉泉得其源！世界因为有了诚信才更加精彩，世界因为有了廉洁才更加和谐。让廉洁扎根在我们的心灵，让我们每一个人都做一名以廉为本、以德立身的小公民。《以廉为本、以德立身》主题班会到此结束。6、呼号。7、退旗。8、队会结束。
篇八：廉政活动主题
廉洁主题班会活动方案当阳市实验中学九（10）班“种下廉洁种子，收获清廉之果”主题班会方案设计者：湖北省当阳市实验中学丁德早一、班会主题：廉洁文化进班级——种下廉洁种子，收获清廉之果。二、活动目的：1、本次活动使同学们知道廉洁是人生道路上一个永远的道德标准，增强学生以德立身、清政廉洁的意识，提高学生的道德修养和法制观念。2、利用讨论、故事、短剧、评议等形式，提高学生的道德意识，增强自觉性,树立正确的道德观.培养学生从现在做起,从自我做起,努力提高自己的道德修养,做一个诚实守信,正直无私,自律自强的好孩子,为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。三、活动准备：1、收集一些遵纪守法，廉洁自律的故事、案例、格言警句。2、进行短剧排练。3、进行多媒体廉洁自律教育资源整合、制作。3、主持人甲、乙主持词的编写和主持排练。四、活动过程
（一）导出主题
主持人合：
尊敬的老师、同学们下午好！廉洁文化进班级，种下廉洁种子，收获清廉之果主题班会活动现在开始！
主持人甲：我们的祖国是一个有着悠久历史，灿烂文明的大国，在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。
主持人乙：中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族、清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界。它要求人们诚信、廉洁、正直。
主持人甲：清政廉洁是一种个人修养，也是一种道德行为，只有遵纪守法，不贪婪，才能善待父母，善待朋友。
主持人合：清政廉洁既是一个人的立身之本，也是一个集体，一个民族，一个国家的生存之基。清政廉洁的人，才能心智清明，择善而从。
（二）认识廉洁
同学举手并发言：廉，是权力。洁，是干净。廉是用来割稻谷麦子的。好象我们用枪战斗一样，枪竿子里面出政权。在古代廉就是政权。廉洁自律就是掌管政权时行政要干净，不能受贿，掌管权力的人使用权力是一种义务，必须去办，不能收人钱财。
主持人乙：廉洁的道德教育，要从什么时候做起？全班同学合：要从什么小时候做起；要从我们做起。
主持人甲：那么，就我们中学生而言，有哪些不廉洁的行为呢？同学接龙回答：
考试舞弊。
骗取或恶意拖欠同学的钱物。
对老师同学诚信缺失。
部分干部同学行为失范。
有些同学生活奢侈浪费，讲攀比。
……。
（三）身边榜样
主持人乙：是的，在我们的生活中，有些同学确实存在这样那样的不廉洁行为，这些都是我们应该戒除的。其方法之一，就要通过学习榜样来提高。×同学的父母就是我们学习的榜样。
下面请×同学给我们讲发生在他家里的故事，题目是《天知、地知、你知、我知》，大家掌声欢迎!
×同学讲故事：《天知、地知、你知、我知》一天晚上，我正在家里做作业。
门铃响了，妈妈打开门，一叔叔问“请问是申×局长家吗？”“是的，他开会不在家。你们……”叔叔连同他爱人（阿姨）一起挤进家门：“没事！局长不在，我们和嫂子聊聊！”两人在客厅沙发上坐定，阿姨说：“嫂子，我老公是×局长辖下的个体企业老板，平时许多事情经常麻烦×局长操心。这不，要过节了，我们来看望看望你们！”我妈说：“不客气！不客气！那是他的工作职责，应该的！”阿姨拉着我妈的手说：“嫂子，看您客气的。×局长平时工作忙，还这么关心我们，让我们挺感动的，早就想登门拜谢了！哟，嫂子，您可真是朴素哦！您都是局长夫人了，这手
上也没见戴个手环啥的，一定是局长给您买了贵重的，您不舍得戴！（说完从肩包里摸出一个锦盒打开）嫂子，女人哪有不爱美的？俗话说，人靠衣装。这手镯戴在嫂子身上真是绝配啊！老公，你看是不？”叔叔说：“对对对！好看好看！”我妈微微一愣，取下手镯说：“太贵重了！我受不起！我平时也不喜欢这些东西。”“哪有不喜欢这些的人啦？嫂子就别不好意思了，收下收下！以后我们麻烦×局长的时间还长着呢！”阿姨说。
我妈说：“你别说了！这东西我不会要！家里不谈公事，你单位上的事需要他处理的，改天去办公室找他，他一定会按照法律和规定为你办理的。”这时我从房间里走了出来。
叔叔说：“哟！这是儿子吧！长得真有出息！叔叔知道你喜欢车模，今天特意给你带了几款，这些可都是进口货！”我真高兴。
我妈妈眼睛一瞪：“妈妈平时怎么教你的？不能随便接受别人的东西。”我妈又对叔叔和阿姨说：“你们的好意我们心领了！今天时间也不早了，
你们请回吧！至于企业方面的事，那是我丈夫的公事，我相信他会秉公办理的，你们也别费这些心了！”叔叔、阿姨：“嫂子您别急！有话我们好好商量！”此时，我爸回家。一见这场面，心里明白了大概。
叔叔说：“×局长啊！我们可是等您好半天了！开会累了吧？快坐快坐！我那个小厂您是知道的！这马上要……”我爸打断叔叔的话：“关于你厂子的事，请你明天到我办公室来谈。你厂子出现了一些问题，我们正准备找你谈话！”叔叔：“局长，您看我不正为这事闹心吗？您老就高抬贵手，通通情！这对您来说还不是小事一桩！我知道您最喜欢吃鱼了。”叔叔递上礼品盒，“这是才空运过来的名贵鱼，味正呢！”叔叔掏出一信封，“还有这！我的事请您多担待！”我爸正色道：“你这是干什么？我
素来都是公事公办，按规矩办事。送客！”叔叔：“您又何必呢？又没人知道！”我爸：“天知！地知！你知！我知！良心知道！”叔叔阿姨尴尬而去。
我爸看着我不解的眼神：“儿子，爸爸给你讲一个关于鱼的故事吧！以前，有一个叫公孙仪的宰相非常喜欢吃鱼。有一次，有人送来两条鱼，公休仪婉言谢绝了。他的学生不理解，公休仪说，正因为喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼；如果我收了鱼，就要按人家的意思办事，这样难免会违反国家法律，如果犯了法成了罪人，那时还能吃的上鱼么？现在想吃鱼就自己买，不是一直就有鱼吃么？爸爸也喜欢吃鱼，但是爸爸也应该向公孙仪一样吃自己买的鱼，也应该像他一样，不违背良心不违背法律，廉洁办公，正直做人！”我爸妈都洁身自好、清廉自守，是我学习的榜样。
（四）演绎廉洁
主持人甲：是的，×同学的爸妈廉洁的作风实在是值得大家学习!我们要从小立志做一个廉洁自律的人。开学初，某班进行班长竞选时发生这样
班一件事，想请大家一起给他们提提看法。下面请同学们把这件事给我们演绎一下。
短剧《班长竞选》【第一幕】
（场外音，好听的女童声：下课喽——）
学生手持各种运动道具欢快地跳上舞台：4人打羽毛球、6人跳绳、5人摇呼啦圈、3人踢毽子、2人拍篮球（共20人）
（拍篮球的两学生A和B走至台前对话，跳绳的C在侧台偷听）
A：冬冬，明天的班长竞选你准备上吗？B：嗨，甭提啦！我妈说，象我这种有脑子没记性，大错误不犯，小毛病不断的人啊，还是死了这条心吧！你呢？A：我？我已经把演讲稿准备好了，可是我怕我明天上台会紧张。
B：别紧张，你平时表现那么好，大家都会支持你的！加油吧！A：好！（两学生快乐地退回台中继续拍球，C站在侧台若有所思）（场外音，清脆的铃声）所有学生欢呼着跑下台：上课啦上课啦！【第二幕】（学生C背着书包满脸沉重地样子走回家，妈妈系着围裙迎上，两人对话）妈：宝贝儿，放学啦！（急急地帮C取下背上的书包）哟，怎么不高兴呀？C：没什么。（有气无力地走到沙发前坐下）妈：肯定有什么！快告诉妈妈！C：哎呀，说了没什么事就是没什么事！（不耐烦地倒在沙发上）C：（从沙发上蹦起来抓住妈妈的手）告诉您！告诉您！嗨，还不是明天我班班长竞选的事。（又一屁股坐在沙发上）妈：竞选班长？！（高兴地在C边上坐下）这是好事啊！妈妈支持你！C：您还说呢？上学期就是您硬逼着我上，结果没选上，羞死了！妈：是这样啊？！（若有所思，停顿）儿子，今年的班长，妈妈保证你能当上！
C：真的？妈：（神秘地眨眨眼）那当然，包在妈妈身上了！你先安心地去做作业。
C：哦。（半信半疑地走至书桌前坐下）
妈：喂！x老师，我是C的妈妈，您好您好！听说明天您班上要选班长啊？我家C特别想当班长！恩，是，是，是！您看，我从北京出差回来带了点小礼物，等会给您送来，希望您收下。恩，是是是。您说得对！好，好。再见。
（妈妈收起手机走下场，C满脸喜悦，按耐不住兴奋地蹦起来）
【第三幕】
（场外音，清脆的铃声。学生纷纷走进教室坐好，x老师进）
X：同学们，上学期，我们班各方面都取得了不错的成绩，这最大的功劳属于我们班认真负责的班干部！现在，你们升入了九年级。新的学期，新的开始。今天，我们要选出新的班长，他将带领大家在新学期取得更新更好更多的成绩！接下来，就请参加竞选的同学上台发表演讲。
学生D：大家好，我是D。平时我有很多缺点，但是我也有优点。比如说：我的力气大！（挥挥手臂）我们班哪位同学要是受了欺负，我一定帮你的忙！请你们投我一票！（学生有的鼓掌，有的喝倒彩）
学生E：老师，同学们，大家好！我是E，我今天来竞选班长。上学期我担任卫生委员，干得还不错。现在我竞选班长，是希望做得更好！昨天，我的爸爸已经答应了我，只要我选上了班长，他就请我们全班同学去吃肯德鸡！（学生哄堂大笑）大家都投我一票吧！
学生A：大家好！我是A，今天我来参加班长竞选。我参加竞选的目的是：发挥我的长处帮助大家和我们班共同进步。我连续四学期都是三好学生兼班干部，所以，我有信心接受这个挑战！假如我当上了班长，我会
严格要求自己，为同学树立榜样；假如我当上了班长，我会每周为你们推荐几本好书；假如我当上了班长，我一定虚心接受你们的意见。请老师，同学们相信我，支持我，谢谢大家！（学生热烈鼓掌，X老师进）
X：同学们，今天的讲台是属于你们的。还想参加竞选的同学，抓紧时间，大胆地上！
（学生们你望望我，我看看你。C犹豫着半起立，又迅速地坐下。X老师微笑着与C对视）
X：C同学，你是不是想参加？大方一点！来，同学们，我们给C鼓鼓劲！
（学生在老师的带领下鼓掌）
C：大家好！我是C，我想当班长。我喜欢画画，还喜欢书法。我的画还得过一次银奖。我的缺点就是上课不爱发言，动作有点慢。希望你们能选我。
（学生鼓掌，X老师进）
X：请参加竞选的几位同学上台来。（四个学生在台上一字排开）刚才这几位同学的发言各有特色，究竟谁能胜任班长，成为我们班的领头雁呢？希望每一位同学擦亮你的眼睛，选出你心中最优秀的代表！如果你支持他，就请站到他的身后。
（学生下座位投票，场面热烈）
（投票结束）学生D：1票学生E：2票学生A：12票学生C：1票X：同学们都已经作出了自己的选择，让我来采访采访你们。（走到D后面的学生前）你为什么投票给D呢？（学生笑嘻嘻地）嘿嘿，因为他力气大，可以保护我。（走到E身后的两学生前）你们俩为什么投票给E呢？（其余学生异口同声回答：想吃肯德基！两学生不好意思地低头偷笑）（走到C身后的学生前）我知道你为什么会投C的票。因为你是他最好的朋友，是吗？（学生笑着点点头）（走到A身后的学生前）你们怎么全挤在A后面呀？（学生你一句我一句地嚷着，一学生的嗓门最大）A学习好，平时表现也好，做事很认真，对同学很热情！还有还有！班长不是力气大就行，也不是请我们吃肯德基就能当上的，要凭自己的实力！（D、E后面的3个学生这时悄悄地站在了A的队伍里，被X老师发现）X：A的支持人数还在不断上升啊！现在我宣布：本学期，我们班的班长是（学生异口同声喊出A的名字）今天的竞选到这里就结束了，下课。【第四幕】（学生们簇拥着A走下台，只剩下C和X）（X缓缓地走到C身边）（两人缓缓走下台）
场外音（有磁性的男中音）：天地有正气，杂然赋流形。时穷节乃见，一一垂丹青。社会需要公平公正的环境，学校更需要！让我们携起手来，共同维护这片土地的纯净吧！
（五）讨论廉洁主持人乙：请同学们讨论：(3-4名同交流，交流的主题主要体现“以廉洁为荣，以勤俭为本”）主持人甲：听了同学们的发言，我感慨万千，同学们都知道不廉洁的行为对我们有害无益，廉洁的品质会让我们受益终身，我们长大后一定能做一名廉洁自律的社会主义的接班人，让我们一起向着这个梦想努力吧!（六）歌咏廉洁主持人乙：下面请听四位同学的竖笛演凑——《绿色的祖国》。（热烈的掌声）（四同学竖笛演凑《绿色的祖国》）主持人甲：愿我们伟大的祖国永远充满绿色，充满和谐。现在让我们拍起小手一起朗诵《廉政童谣》《廉政童谣》你拍一，我拍一，爸妈为人要谦虚。当了领导咱高兴，为民做主别忘记。你拍二，我拍二，成败记入档案袋。爸妈有权责任大，出现偏差不得了。你拍三,我拍三，人民财产不能贪。
爸妈若是伸了手,留给儿女是污点。你拍四,我拍四,收受红包是坏事。爸妈如果为咱好,千万别干第一次。你拍五,我拍五,不正之风坚决堵。爸妈要是济了私,蹲进大牢准受苦。你拍六,我拍六,七姑八姨别插手。爸妈秉公讲原则,百姓才是心头肉。你拍七,我拍七,群众利益数第一。啥时别忘老百姓,为民办事要牢记。你拍八,我拍八,树上小鸟叫喳喳。爸妈下班回了家，带回工资够咱花。你拍九,我拍九,廉洁奉公齐步走。爸妈坐下歇一会,共同喝杯清廉酒。你拍十,我拍十,犯了错误后悔迟。警言警钟要长鸣,廉政勤政永不止。主持人乙：是的，无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,清政廉洁将是永远的呼唤，清政廉洁将永远是人民的期盼。接下来请同学们观看电子白板展示的二胡演奏《铃儿响叮...
篇九：廉政活动主题
“五个一”为主题的廉洁教育活动为进一步深化“三严三实”专题教育，推进党风廉政建设的有效开展，增强党员干部党性观念和反腐倡廉意识，社区通过“五个一”为主题的廉洁教育活动，以促进“学制度、守纪律、讲规矩”的纵深开展。
开展一次反腐倡廉制度规定专题学习。我办事处通过集中学习的形式，以党支部为单位组织党员干部重点学习党风廉政建设相关制度规定。进一步明确凡事都要守纪律、讲规矩，用制度说话，按制度办事，面对腐败现象坚决予以制止，严守思想和道德的准则。
召开一次反腐倡廉建设主题讨论会。结合“三严三实”专题教育工作要求，围绕“学制度、守纪律、讲规矩”主题，召开学习讨论会，研究分析党组织和党员干部在履行“一岗双责”、落实“两个责任”、执行反腐倡廉制度方面存在的问题，剖析原因，制定措施，积极整改。
开展一次廉政党课讲授活动。按照党风廉政责任区划分，我办事处班子成员将重点从加强理想信念、改进作风、提高党性修养、履行“一岗双责”等方面，在分管范围内讲一次廉政党课。
开展一次反腐倡廉警示教育活动。通过组织观看党员先进事迹展览和警示教育片、剖析讨论典型案例、学习警示教育读本等多种形式开展警示教育，引导广大党员干部认真反思从典型案例中应当吸取的深刻教训，不断增强自身拒腐防变和抵御风险的能力。
开展一次反腐倡廉优秀作品征集评选活动。在全公司范围内组织开展廉洁摄影、动漫、书画等群众性廉洁文化活动，征集评选优秀作品，营造风清气正的廉洁文化氛围。
篇十：廉政活动主题
廉洁主题班会第1篇廉洁主题班会4篇
活动目的：
1．培养学生廉洁意识，提高是非判断能力和道德修养。
2．提高学生的道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。通过各种形式来阐述校园廉洁教育的内容，使学生懂得廉洁教育的重要性。
3．联系古人和伟人们的廉洁先进事例，同时结合学生实际，让学生看到生活中处处有廉洁，明白从小讲廉洁的重要性。
4．培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。
活动策划：
活动对象：五（1）班全体学生
1/22
活动时间：20xx年x月x日
活动地点：五（1）班教室
活动准备：
1．查阅资料，有关廉洁文化进校园的名言警句。了解廉洁的含义，古人和伟人们关于廉洁的先进事例。
2．请学生自己向大家介绍了解到的伟人故事。
活动教程：
一、回顾古诗《石灰吟》导入新课
千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。同学们，今天我们的班会主题为廉洁在我心中。二、认识廉洁
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什么是廉洁？
廉洁的含义是：懂得勤俭节约，洁身自爱，大公无私，做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。懂得弘扬敬廉崇洁，讲诚信守诺言的精神。
三、师生互动，感受廉洁
1.学生讲廉洁故事.
（1）明代有名的清官于谦就是一个廉洁奉公的人。他六十岁寿辰那年，当地许多人都送来了厚礼连皇上也送了一只玉猫金座钟。可于谦却一一回绝了他们的礼物。
一次，朝廷派他巡察河南。返京时，人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵，他没有接受。同时还写了一首诗表明心迹：绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得百姓话短长。千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。诗中体现的是刚烈之气。
3/22
（2）宋朝的包拯。当时，包拯在端州任职，那儿盛产端砚。一方端砚要经过千锤万凿才能生产出来。而当地一些官员不顾百姓死活，大量生产，上贡朝庭，以取悦权贵和中饱私囊。包拯自己也说：能持端州方砚，可谓死南昌无憾。可是，直到他离任，也未取一件。
师：同学们，听了这些例子，你有什么感受，廉洁对社会有何作用？
学生自由发表意见，教师明确：
（1）廉洁是美德之一，受人爱戴。
（2）廉洁是大公无私的表现。
（3）廉洁可提高人的内在修养。
（4）廉洁廉政才能取信于民。
2.说一说感动中国的廉政人物。
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师：同学们刚才讲了许多古人廉洁故事，其实我们现实生活中也是屡见不鲜的。正如雕塑家罗丹说的，生活中不是没有美，而是缺少发现。比如，孔繁森、牛玉儒、任长霞一个个普通而响亮的名字在神州大地传诵着，也在大江南北掀起了一次又一次感动的热潮。他们那震撼人心的动人事迹，高扬着党内的正气和民族精神。
（1）孔繁森：无私奉献精神永存
新时期***员的楷模孔繁森，更是一位一尘不染两袖清风的好干部。这位模范干部收留了三个震灾中认识的孤儿。由于生活拮据，他到血库要求献血。在外人眼里，一个***的中高级干部生活如此清贫真难以想像。1993年，妻子到西藏探亲，去的路费由自己筹措。由于看病，妻子将返程的路费花光，只好向孔繁森要钱，他东挪西借才勉强凑了500元，而回程机票当时是每个人800元。妻子不忍心让丈夫为难，就自己找熟人借了一些。回到济南后，他妻子去看上大学的女儿，女儿一见面就对妈妈说：学校让交学杂费，我写信给爸爸，爸爸让我跟您要。他妻子一听，眼泪刷刷地流了下来自己身上剩下的钱，连回家乡聊城的车票还不够，哪里还有钱给女儿交学费！孔繁森把工资中的相当大一部分用于帮助有困难的群众，平时根本就没有攒下几个钱。他给群众买药，扶贫济困时出手大方，少则百十元钱，多则上千元。他因车祸牺牲后，人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角，在场的每个人都流了泪。
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（2）牛玉儒：燃烧自己照亮大家
一个富于激情的干部,他的所作所为,既能带动人,还能感动更多的人。一个好干部，就像一根蜡烛，燃烧自己，温暖别人，照亮大家。党的好干部、人民的好公仆牛玉儒，在任呼和浩特市委书记的493天是这样的，以前在别的岗位上也是这样的。在他的身上，体现了中国***人与时俱进的鲜明时代特征。他的逝世，成为了呼和浩特市的倾城之痛。
3.廉洁自身，寄予心声
师：然而说起来容易,做起来并非易事。一个人做到廉洁自律困难,一生保持廉洁就更难。也许有人说，我还是一个学生，手中没权，廉洁与我无关。其实不然，如果你留意，你会发现廉洁问题已悄无声息地进入我们校园。比如：小部分同学讲名牌讲攀比，比有钱比阔气，学生干部竞选时搞贿赂拉选票，过生日带蛋糕来校相比，看看谁的玩具最多最好等等，这些不正之风严重地影响着我们。面对这些你应该怎么做呢？
生：我们可以做的就是：从自己做起，从小事做起，讲诚信话，做诚信事，不互相攀比，不找关系，不搞小特殊，不盲目追星，努力学习，为了个人的理想，
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为了祖国的富强而奋斗终身。最后，让我们拿起笔，写下我们的姓名，立下我们的誓言：廉洁在我心中！
四、作业
1．课后收集交流的廉洁格言
2．做一份关于廉洁的手抄报
廉洁主题班会第2篇一、班会主题
廉政、廉洁文化进班级，以廉洁为荣，以勤俭为本。
二、班会目标
1、本次活动使同学们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准，增强学生以德立身、清政廉洁的意识，提高学生的道德修养和法制观念。
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2、通过主题班会，让学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习。
3、通过各种形式，使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，使学生知道勤俭节约的重要。
准备活动：
1、收集一些遵纪守法，廉洁自律名人的案例。如:故事《包拯》、《海瑞》、《人民的好儿子孔繁森》、《焦裕禄》等。
2、《和善歌》
三、活动过程
（一）、主持人导出主题：
8/22
有同学乱倒剩饭、有同学攀比名牌、有同学对违规行为熟视无睹等现象引发本节课的主题班会。
解释：廉:有正直、品行方正、不贪污之义。洁：操行清白、品行高尚（二）倾听学生说一些廉洁的格言警句v如：做人一身正气，为官一尘不染。v莲思洁而尊，人因廉而正。v对知识的追求是学习的动力，对金钱的贪婪是腐败的起因v宁以正气清贫谈笑，勿以名利金钱折腰。v孰廉孰贪最分明，百姓心中有杆秤；v2、贪污一根针，刺痛百姓心；
9/22
v3、下棋可以悔，人生只一回；
v4、君子送你平安，小人要你犯罪；
v5、家有金山银山，一日不过三餐；
v6、人人远离腐败，家家幸福平安；
（三）认识廉洁人物
惟有清政廉洁，才能善待父母，善待朋友。惟有清政廉洁，才能心智清明，择善而从。
从古至今，我们国家清政廉洁的人数不胜数。请听包拯的故事。其实，清政廉洁的典范远远不止包拯一个，下面我们以热烈的掌声欢迎同学为我们讲其他廉洁人物的故事。（海瑞、焦裕禄、《人民的好儿子孔繁森》、党的好干部张云泉等）
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四、争做廉洁学生：
其实，廉洁离我们很近。那么作为一名在校学生，我们应该用什么来约束自己，提醒自己呢？
学生讨论畅所欲言。
甲：那就是诚信。做人要诚实，这是做人最起码的道德。古时候有一个寓言，一个牧羊孩子在放牧中觉得无聊，就说起谎来，让村民上山打狼，觉得好玩谎称狼来了。村民几次上山打狼，但都没有狼。到后来，狼真的来了。他拼命地喊：狼来了，狼来了。但村民不相信他了。结果狼把羊群都吃光了。
乙：是啊，拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片星空。
甲：的确，拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅整个海洋。
乙：播种诚信，你收获的不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的世界！
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甲：廉洁是火，廉洁是松，有了廉洁事竟成。乙：廉洁是镜，廉洁是灯，有了廉洁成英雄。乙：让我们一起行动起来，齐栽廉洁之花吧！请诵读《向善歌》v为人者，要向善，是非明，爱曾清v流真情，不虚伪，表里一，似明镜v你帮我，我帮你，心灵诚，品行美v学榜样，树形象，平常事，莫轻视v捡一元，帮一人，事虽小，情理重v贪一分，损一招，恶不除，害无穷
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v我年少，国栋梁，小事起，现时始
v点滴事，慎思行，常此往，成大器
五、班主任发言
同学们，今天以以廉洁为荣，以勤俭为本为主题的班会开展得非常成功，同学们的热情使我感动。是的，清政廉洁，是你人生旅途中美丽花草的种子，只要辛勤的耕耘，就一定能绽放出美丽花朵；清政廉洁，是一股清泉，滋润着我们的心。拥有清政廉洁，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有清政廉洁，你就会美丽到永远
v如果我们有一颗廉洁之心，我们还会对乱倒饭菜现象视而不见吗？
v如果我们有一颗廉洁之心，我们还会对豪华生日宴请念念不忘吗?
v如果我们有一颗廉洁之心，我们还会对品牌服饰津津乐道吗？
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v如果我们有一颗廉洁之心，我们还会对违规行为熟视无睹吗?
让我们心中时刻装着它清政廉洁，让我们携起手来，争做一名正直无私、自律自强的学生，共同为我们构筑清政廉洁美丽的校园而努力吧！
廉洁主题班会第3篇一、活动目标：
通过形式多样的活动，使学生开始关注并了解一些历史上和当今时代的一些廉政名人的事迹，并欣赏、崇敬清正廉洁、诚实守信这样一种宝贵的思想品质，在学生的心灵中种下廉洁、诚信的种子，使得学生在今后的发展过程中，能具备这样一种素质。
二、活动准备：
收集廉政人物事迹
收集廉政人物名言
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小品等节目排练准备三、活动内容：1.故事：《包拯拒礼》2.小品：白居易怒打行贿人3.仁长霞片断4.小品：包拯判案四、活动过程：主持人A：我们是今后社会主义建设的栋梁，更是祖国未来的希望，学生要从小养成廉洁自律的良好品德，以贪为耻，以廉为荣。
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主持人B：目前，在全社会已经开始形成尊廉、崇廉、爱廉的良好氛围，我们希望通过学校开展一系列廉政文化进校园活动，在我们的思想中播下廉洁诚信、艰苦奋斗、勤俭节约、自律自强的廉洁品质的种子。
主持人A：从古至今，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。
主持人B：那么，现在，我们就来听一个渊远流传的故事《包拯拒礼》吧。
主持人A：大家都应该知道，一身正气乃做人之本，两袖清风是为官之道。只有视个人名利淡如水，才能视人民利益重如山。白居易就是这样一个人。请观看现代版小品《白居易怒打行贿人》。
主持人B：白居易非己物成贪心一丝不取，是他利弃私欲一点不沾。如今有些贪官台上讲清正廉洁，但在背后把黑手伸进国家和百姓的口袋。从刚才的小品中，就表现了白居易两袖清风，一钱莫取的作风。
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主持人B：警察是小朋友心目中敬畏又害怕的人。他们为祖国为人民拼搏奋斗，有的甚至都献出了宝贵的生命。任长霞就是其中一个典型的例子。请看小品《任长霞》片断，
主持人A：包拯是以龙阁直学士权知开封府，审案名察，执法严峻，不畏权贵，不徇私情，清正廉洁，令行禁止，是个不折不扣的包青天。请看包拯判案，
主持人B：刚刚的小品都看过了，听过了，笑过了，可脑子还没用呀!接下来就请曹阿娇，方怡宁，王怡鑫出几道智力题给大家。认真听题目!答对了还有小奖品!
主持人A：他们的谜语不错吧!那么接下来一个环节便是名人人乐翻天，答对的人可获得奖品。
合：我们期盼着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落，希望大家与诚信守信守法同在，与崇廉倡廉同行。从自己做起，从现在做起，了解防腐倡廉的知识，阅读防腐倡廉的故事，学习防腐倡廉得人物，做中国特色社会主义事业的接班人，当营造廉政建设良好氛围的生力军，让廉正作人在我们的校园蔚然成风。
合：现在我宣布初二(4)清政廉洁主题班会到此结束。
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五、班主任寄语(小结)：
清正廉洁指不贪污腐化，不奢侈浪费，不以权谋取私利，贪赃枉法。同时也指有道德修养，行为纯洁。不随便索取不应有的报酬和不正当的财产，并以身作则，同腐败现象做斗争。廉洁是指视名利淡如水，看责任重如山，少追求物质上的享受，多积攒精神上的富有，坚守住做人的气节，保持做人的本分。廉洁是中华民族的传统美德，是华夏精神中一颗璀璨的明珠，我们中学生就要把清正廉洁作为一种行为规范，我们要继承和发扬这种精神。虽然我们还没有反腐的这种能力，但是在人人对权钱交易、以权谋私等腐败现象深恶痛绝的今天，我们作为一名中学生，学习和弘扬清正廉洁是很有必要的，。在今天的主题班会上我们在心里种下了清正廉洁的种子，从小树立起远大的理想，将来一定能在社会上一定能走得更稳，走得更远!
廉洁主题班会第4篇活动目标：
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1、我们应该侧重培养学生初步认识和理解廉洁的基本行为表现，如做事有责任心、勤俭节约、抵制诱惑、自律自强、公平竞争、做事守规矩讲程序的廉洁品质为重点。
2、教育学生不贿选、不攀比、不贪婪。让学生初步树立正确的是非观、荣辱观、金钱观、消费观。
活动过程：
（一）导入1、什么是廉洁从古至今，有不少人用一身正气，一世清白大大书写了这个廉字。
（二）认识廉洁
1、你认为什么是廉洁
2、听于谦的故事。
3、发生在我们身边的故事：《焦裕禄的破藤椅》
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4、这样的事在中国历史上有很多很多，人民铭记着他们、赞颂着他们。正所谓：为民着、民恒爱之。课前，我们同学通过查资料、一定了解了不少廉洁自律的人和事，我们一起来交流一下。5、（一）说说我最欣赏、敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。
6、从上面的例子可以看出，廉洁自律与我们每个少年儿童有着密切关系，我们要时刻给爸爸妈妈提个醒，让爸爸妈妈做一个廉洁自律的人，让自己的家庭多一份快乐，多一份幸福。
7、廉洁对于我们小学生而言意味着什么我们要做到那些
（三）、辨别是非：
（1）班级要选举班干部，张明对李强说，你投我一票，我请你吃肯德鸡。
（2）班级的王小立出钱请同学做作业。
（3）请你对上述行为做一个评说。小结：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
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（四）、表演儿歌：
《小学生，讲廉洁》（儿歌）
小学生，讲廉洁，诚实守纪要牢记。
不撒谎，不骗人，说到做到干实事。
小学生，讲廉洁，遵守校规不违纪。
勤奋学习不懒惰，文明礼貌要牢记。
小学生，讲廉洁，平时吃穿不攀比。
勤俭节约心中记，要比就比好成绩。
（五）、总结：
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让我们每个同学都把正直、无私、廉洁清明、严于自律这样的意识深深地扎根在心里，做一个廉洁自律的小公民。
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篇十一：廉政活动主题
×××局加强廉政文化建设任务分解方案为扎实推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，在全社会营造以廉为荣、以贪为耻的良好风尚，促进领导干部廉洁从政，根据县委办公室、县人民政府办公室《关于印发×××县加强廉政文化建设任务分解方案》。县纪委《关于扎实开展廉政文化活动的通知》精神，现将我局加强廉政文化建设工作任务分解如下：
一、认真落实廉政文化建设各项工作（一)深入开展廉政教育1、结合党员干部的思想和工作实际,开展党风廉政形势教育课活动，局属各党支部要坚持每年举行一次廉政党课，组织听一次反腐倡廉形势报告.（责任人:×××，参与人：×××）2、坚持廉政谈话制度规定，抓好重大节日前、重大工程及物资采购开工前，部门负责人任职前的“三前”廉政教育.（责任人：×××,参与人:×××、×××）3、将反腐倡廉教育纳入干部培训教育计划和党组中心组理论学习内容，贯穿于干部的培训、选拔、管理、使用等各个方面。（责任人：×××，参与人：×××、×××)4、结合文明创建活动，加强窗口行业廉政教育.（责任人：×××，参与人:×××、×××)(二)抓好廉政文化宣传切实发挥电视台、广场电子大屏幕在传播廉政文化中的作用,
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电视台要加大反腐倡廉建设宣传报道力度，办好惩防体系建设专栏，在重要时段和版面适时安排刊播廉政公益广告。（责任人：×××，参与人:×××、×××）
注重发挥网络广播电视、手机广播电视等媒体的优势，打造技术先进、传输快捷的廉政文化传播平台，不断提高廉政文化的传播能力。（责任人:×××，参与人：×××)
(三)创作廉政文艺作品结合凤冈民间文艺实际,充分运用戏剧、曲艺等形式,推出一批有影响力的廉政题材艺术作品。加强文学创作，着力打造一批群众喜爱的优秀廉政文化作品。结合全民阅读活动，向公众推荐优秀廉政文化读物。（责任人：×××、×××,参与人：×××）（四）拓展廉政文化阵地制作廉政题材的电视广告，将廉政文化活动场所建设纳入公共文化设施布局，各种文化旅游场所要充分体现廉政文化建设的内容。(责任人：×××,参与人：×××）(五)完善党员干部廉洁从政道德规范认真贯彻实施《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，逐步完善党员干部廉洁从政道德规范，用制度和机制保证党员干部廉政勤政。(责任人：×××，参与人:×××)（六）加强廉政文化理论研究加强对廉政文化建设特点规律和发展趋势的系统研究，逐步形成廉政文化理论，指导廉政文化建设新的实践。及时总结各级各部门加强廉政文化建设的好经验、好做法,适时进行推广。（责任人:×××）
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二、深入开展廉政文化“六进”活动（一)廉政文化进机关。结合“四型”机关创建活动，以“立党为公，执政为民"为主题，以树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为核心,以党员干部为重点,积极开展机关廉政文化建设活动。组织机关党员干部学习反腐倡廉法律法规、学唱廉政歌曲、举办廉政文艺演出、发送廉政短信、实行廉政承诺、廉政宣誓、设立宣传橱窗、张贴反腐倡廉宣传图片、宣传表彰勤廉兼优先进典型、开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育、观看廉政教育片等等。(责任人：×××、×××,参与人：各单位中层干部）(二）廉政文化进社区.以“构建和谐社区,创建清风家园"为主题，把廉政文化建设纳入社区宣传总体规划。通过在帮扶×××村为龙头设立廉政警示栏、廉政宣传橱窗、张贴廉政宣传画；在广场及社区休闲场所建立廉政文化角、廉政文化展板、举办廉政讲座、播放廉政影片、组织开展以廉政为主题的群众性文化艺术活动；打造廉政文化广场，在大屏幕电子显示屏设方廉政广告，举办廉政文艺汇演等群众喜闻乐见的形式，引导社区居民增强廉洁、诚信、守法意识，激发他们支持和参与反腐倡廉工作的自觉性和责任感,营造崇尚廉洁的良好社区人文环境。（责任人：×××,×××，参与人：×××、×××、×××)（三）廉政文化进学校。“以廉崇洁,诚信守法"为主题，把廉政文化建设作为青少年思想道德教育的基础性工作来抓，充分利用广播电视“班班通”，加强青少年廉政文化教育。发挥课堂教育的主渠道作用。（责任人：×××、×××，参与人：×××）
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(四)廉政文化进农村。以“树清廉新风,创和谐农村”为主题，×××镇、×××镇、×××村为试点，提高农村基层干部廉洁意识为重点，广泛推行农村廉政文化教育活动。发挥乡镇综合文化站、农家书屋，充分利用广播电视网络和农村“下乡”活动,树廉政标语牌，建文化墙等公益性文化宣传的作用,开展富有农村特色的廉政文化创建活动。组织群众阅读廉政书刊、观看廉政影视片、反腐倡廉宣传墙报、组建农村文艺宣传队伍、组织创作和演出农民喜闻乐见的廉政文艺节目等，增强村民崇尚廉洁的意识。广泛宣传村务公开、民主管理等政策措施，引导农民增强民主监督意识.（责任人:×××、×××,参与人:各乡镇文化馆负责人）
（五）廉政文化进企业。以“诚信廉洁，依法经营”为主题，廉洁从业教育，把廉政文化建设与个体企业结合起来，营造个体企业廉洁、清明、和谐、守法的内容环境.在文化市场企业员工中开展廉洁教育宣传，组织个体企业法人及员工观看、阅读和讨论，不断增强企业员工的廉洁诚信意识和社会公德意识。（责任人：×××，参与人:×××）.
(六）廉政文化进家庭。以“廉洁家风，健康文明”为主题，积极开展多种形式的家庭助廉教育活动，通过向干部职工家属发送争创“廉洁家庭”倡廉信，组织干部职工家属召开座谈会,学习廉政规定、阅读廉政刊物、参观警示教育基地、收看反腐倡廉电教片，开展家庭助廉活动，组织“廉洁家庭”、“廉内助”评选等形式，倡导清廉家风。大力弘扬以廉立身、以廉治家、以廉教子的优秀传统，将廉洁教育融入家庭日常生活，净化家庭环境，树立良好风气，共筑家庭拒腐防变战线.（责任人:×××，参与人:×××）
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篇十二：廉政活动主题
春华镇中心小学“从我做起敬廉从洁"主题班会活动方案二年级2班
活动主题：崇廉尚洁、诚信守法活动目的：
一、通过活动，让学生知道什么是廉洁，什么是诚信，使廉洁之风走进校园,从小培养学生的廉正意识，增强自觉性，从身边小事做起，树立正确的道德观。
二、培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子。教学重难点:培养廉洁自律的意识,懂得诚信为人。教学方法：讲故事、讨论、交流、评议相结合。教学准备:收集有关古今中外廉洁自律的故事。教学过程:
一、明确廉洁、诚信的涵义，寻找生活中的小事引入主题。二、故事引入，敬廉崇洁。1.讲述故事《公仪休拒鱼》（教室后面的黑板报内容）树立廉洁意识。（公仪休喜欢吃鱼，有人就送鱼给他,他拒而不受.送鱼的人说:"听说你喜欢吃鱼，为什么不肯接受我送的鱼呢?"公仪休说："正因为我喜欢吃鱼，所以更不能接受你的鱼！我现在做宰相，买得起鱼,自己可以买来吃，如果我因为接受了你送的鱼而被免去宰相之职，我自己从此就买不起鱼了，你难道还会再给我送鱼吗？这样一来，我还能再吃得到鱼吗?因此，我是决不能接受你送的鱼的。")2.师：听了这个故事，你想说什么？你还知道哪些这样的故事？讲给大家听一听。3.交流故事。（如：一身清白的于谦；周恩来无私奉献；包公刚正不阿……）二、联系生活，辨析行为。1.创设情境，打开话题.兰兰看到乐乐有很多漂亮的粘贴纸，她羡慕极了。趁大家都不在教室，她打开了乐乐的书包，拿起粘贴纸，自言自语地说起话来:真漂亮啊！如果我有了它们，我要把图画贴的漂漂亮亮的！现在大家都不在,我把它们拿走吧！可是,这样做行吗？2.师:兰兰正在犹豫着,快点告诉她怎么办吧！3。小结：这就是我们身边的故事。请同学们记住一句话:不是自己的东西绝对不能拿，我们不能随便贪小便宜，要做一个廉洁的好孩子。4。（生交流自已身边的廉洁小故事，如：捡到东西时，购买东西时多找钱，差同学给优秀同学东西让其帮完成作业等情况，师随机点评）5.情景辨析，下面的做法对吗？为什么？(1）出示:①班干部选举时，不管好不好，我事先叫好朋友投我的票，我也投他一票。
②今天是我做值日生,我给自己多记一笔表扬。③老师用来奖励的小红旗就放在讲台上，我表现不好，也自己上台去拿一个。④班级图书角的书我很喜欢，我偷偷把它带回家看.⑤今天是我检查作业,好朋友没做我也没告诉老师.⑥我对学习好的同学犯错从来不管,对学习差的同学犯错，我就告状.（2）小组讨论，然后交流,并且要说明理由。（3）师小结：在我们日常生活中讲廉洁，其实就是要我们实事求是，做一个不弄虚作假的孩子，做一个诚实的孩子，做一个有原则，讲信用的孩子。（4）一起读一读：诚实勇敢、知错能改；自幼廉洁,不贪小便宜；实事求是，公平公正。三、学习廉洁童谣：《八荣八耻拍手歌》你拍一，我拍一，八荣八耻要明晰.你拍二,我拍二，爱国爱校爱伙伴。你拍三，我拍三，服务人民记心间。你拍四，我拍四，崇尚科学立大志。你拍五，我拍五，团结友爱讲互助。你拍六，我拍六，做事诚实不能丢.你拍七,我拍七，参加劳动要积极。你拍八,我拍八，自觉遵纪又守法。你拍九，我拍九,克服困难争上游。你拍十，我拍十，知晓荣辱会做事。四、结合身边小事谈感想，立誓言。1.学生感言。2。展示自己收集到的名言警句。清正在德，廉洁在志。官多一分廉，民增一分福。清丝要知廉洁早，莫待进牢愁白头。做人须正己,诚信守法。言必信,行必果。诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。诚实守信是面明镜,不诚实的人在他面前,都会露出真相。3。师生共同立誓.“敬廉崇洁,诚信守法”的教育，要从生活中每件小事做起，从现在做起。老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。有信心吗？五、总结：
篇十三：廉政活动主题
第二十个党风廉政教育月宣传标语1、第二十个党风廉政教育月活动主题:“讲政治、守纪律、敢担当，坚决坚决落实总目的〞。
2、增强“四个意识〞，坚决“四个自信〞，做遵规守纪学法用法的模范。
3、学习自治区各行各业聚焦总目的、遵纪守法、勤政廉洁的先进典型，展现共产党人不忘初心、牢记使命的为民情怀，呈现各级党员干部忠诚、干净、担当的政治本色。
4、自觉培养高尚道德情操，争当讲政治、守纪律、敢担当，坚决坚决落实总目的的时代先锋。
5、知敬畏、存戒惧、守底线。
6、利剑高悬，警钟长鸣，廉洁乌苏，你我共建。
7、以廉为荣，以贪为耻，增强“四个意识〞，坚决“四个自信〞。
8、抓教育、严纪律、正作风，讲政治、守纪律、敢担当。
9、千里之堤毁于蚁穴，廉政教育防患未然。
10、树廉洁之心，行廉洁之事，做廉洁之人。
11、清风正气立新时代，真抓实干创新业绩。
【第二十个党风廉政教育月宣传标语】
