家乡的主题作文1 我的老家在安吉县梅溪镇后圩斗村，那里的山一座连一座，似乎是连绵不断的锦缎，树木更是数不胜数，清亮的小溪从我家门前趟过，踏着欢快的步伐跑步。一年四季，风景优美，如果你不信，就随我一下面是小编为大家整理的2023年家乡主题作文3篇（2023年）,供大家参考。
家乡的主题作文1
我的老家在安吉县梅溪镇后圩斗村，那里的山一座连一座，似乎是连绵不断的锦缎，树木更是数不胜数，清亮的小溪从我家门前趟过，踏着欢快的步伐跑步。一年四季，风景优美，如果你不信，就随我 一起去看看吧！
春天，大地就从寒冬中苏醒过来，被人们割去的草木抽出了茁壮的枝条，不需要人工栽培，在风雨里茁壮成长，一片碧绿的海洋中点缀着星星点点的小野花，有红的，蓝的，紫的，白的……清晨的露珠 还躺在那花瓣上，睡着大觉呢！它是晶莹的透亮的。*静可爱的。一阵微风吹来，露珠醒了，在花瓣上跳起舞来。又是一阵潮湿的微风，那浓郁的花粉，芬芳的青草气息还夹杂着一丝丝黄泥味，一直往 人们的心里钻，我想无论是谁，都会张开嘴巴，好好的呼吸着像痛饮甘露似的感到陶醉，这时的农民伯伯便开始插秧了！
夏天，天空中没有一丝云彩，炙热的太阳把大地烤得滚烫滚烫的，一阵南风吹来，顿时，卷起一层热浪，这热浪火烧火燎的似乎令人感到窒息，杂草因抵挡不住太阳的暴嗮，把叶子卷起来了，有的甚至 已经奄奄一息了，可是农民伯伯们可不怕炎热，还在田中给禾苗打药杀虫，拔杂草。
秋天来了，秋天姑娘带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到人间。天气变得清凉了，天空也变得更蓝了，那篱笆边上牵着毛豆叶也渐渐的露出了枯黄的颜色，白色的小野菊，也一簇一簇的从草丛 间钻出来，在清凉的秋风中颤抖，这时农民伯伯正在乐呵呵的收割着他们的劳动果实，这时的果园中也是一片繁荣的景象，一个个大苹果红彤彤的，像一个个小火球，枯干树上黄澄澄的远远望去犹如树 上结满了一个个小灯笼，石榴把树枝都给压弯了腰，有的石榴躲在树叶后面，像一个个害羞的小姑娘。
冬姑娘来了，她把一根根的晶莹的冰凌带来了，那冰凌挂在屋檐下好看极了，青松依然是那么地高大挺拔，依然是那么地碧玉沧桑。
我爱我的家乡，爱家乡的.迷人风景。
家乡的主题作文2
我冒着严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。
时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。
啊！这不是我二十年来时时记得的故乡？
我所记得的故乡全不如此。我的故乡好得多了。但要我记起他的美丽，说出他的佳处来，却又没有影像，没有言辞了。仿佛也就如此。于是我自己解释说：故乡本也如此，——虽然没有进步，也未必有如我所感的悲凉，这只是我自己心情的改变罢了，因为我这次回乡，本没有什么好心绪。
我这次是专为了别他而来的。我们多年聚族而居的老屋，已经公同卖给别姓了，交屋的期限，只在本年，所以必须赶在正月初一以前，永别了熟识的老屋，而且远离了熟识的故乡，搬家到我在谋食的异地去。
第二日清早晨我到了我家的门口了。瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着，正在说明这老屋难免易主的原因。几房的本家大约已经搬走了，所以很寂静。我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
我的母亲很高兴，但也藏着许多凄凉的神情，教我坐下，歇息，喝茶，且不谈搬家的事。宏儿没有见过我，远远的对面站着只是看。
但我们终于谈到搬家的事。我说外间的寓所已经租定了，又买了几件家具，此外须将家里所有的木器卖去，再去增添。母亲也说好，而且行李也略已齐集，木器不便搬运的，也小半卖去了，只是收不起钱来。
"你休息一两天，去拜望亲戚本家一回，我们便可以走了。"母亲说。
"是的。"
家乡的主题作文3篇扩展阅读
家乡的主题作文3篇（扩展1）
——家乡的环境的主题作文3篇
家乡的环境的主题作文1
我出生在河西堡，河西堡也算我的家乡。河西堡是永昌县的一个城镇，也是甘肃省的一个大镇。这里有化工厂、炼铁厂、水泥厂、合金厂、电厂等许多企业，城镇周围是农村。这一带的人们，不论是工人，还是农民，生活都是比较富裕。但是，我发现这里的水环境和空气环境却并不是很好。
有一次，爸爸妈妈带我去金川峡玩。我发现金川峡的水里有塑料袋、塑料瓶等，许多杂物在水里飘着，河边有牛、马在饮水。河边羊肉馆的经营者，把取出的鱼肚内脏随手扔进河里。我们都吃着金川峡的河水，这些脏物对水造成了很大的污染，对我们的身体也将造成很大的危害。
*时，我们走在大街上，经常会看到天空中有雾蒙蒙的`灰尘，这是从那些工厂里面飘出来的，有时，还有一种难闻的味道。这些灰尘在有风的时候，还会刮到农民的庄稼地里，长出的麦子，人食用后对身体也有损害。
我们生长在这个地方，我希望我们家乡的人们在生活越来越好的同时，更要关心环境的改善，使我们能够喝上干净的水，呼吸着新鲜的空气，健健康康的生活着。
家乡的主题作文3篇（扩展2）
——未来的家乡主题作文
未来的家乡主题作文1
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。20年后的我已是一个在异国他乡学业有成并在某大学任教的教授了。这些年来，乡愁时时折磨着我，于是我决定回家乡——安徽濉溪。
刚下我的私人水动力车，我简直不敢相信自己的眼睛，难道这座花园一般的城市就是我的家乡吗？
以前的小县城变成了一座现代化、舒适美丽的城市。放眼望去，一座座高耸入云的摩天大楼耸立在街道两旁，商贸中心、居民区有规划的分片排列着。科学家们研制出了一种既坚固又轻便的材料，他们用这种材料建成了一栋栋倒立圆锥形的摩天大楼，这种楼占地面积小又很坚固，真是一举两得。在宽阔现代化的立交桥上，一辆辆高级轿车来回穿梭，这些智能环保型汽车操作简单，男女老少都能开。
来到阔别以久的学校，如同步入美丽如画的花园，无土栽培的花儿在竞相开放，郁郁葱葱的树木四季常青。随处可见的假山、喷泉是同学们喜爱的“沙龙场所”。教室里一股浓郁的现代化的气息迎面扑来，每个学生的桌子上都有一台智能电脑，不管你有什么问题，电脑老师都会马上给你最准确的答案，而恒温的棒球馆、足球馆、排球馆更是同学们健身的好地方。学生们每天都快乐而充实地在校园里汲取着知识的营养。
郊外的田野里，机器人正在收割庄稼。在原来脏兮兮的臭水沟的位置上有一条清澈见底的小河在流淌，小河里，小鱼和小虾在欢快地捉迷藏，柔和的风轻轻吹拂水面，波光粼粼，温暖的阳光照射在水面好像给晶莹的河面洒下了一层闪亮的碎银，令人心地神往。
这就是我未来美丽的家乡，山美、水美、人更美。我赞叹，我坚信，家乡的人们会用双手和智慧创造更加美好的未来！
家乡的主题作文3篇（扩展3）
——美丽的家乡主题作文
美丽的家乡主题作文1
我的家乡在广州，那风景优美，我来说说家乡的大夫山吧!
进了大夫山大门，一阵浓浓的清香扑面而来。啊，花开了，的白如雪的菊花，有粉红色的带着幽香的桃花，还有紫色的满期天星。
往前走，骑上单车，走进一条弯弯曲曲的水泥路，来到一个花草树木的世界。到了那，盛开着很多叫不出名字的鲜花，千奇百怪，有的耷拉着头，像害怕被人笑的小姑娘;有的花抬着头，挺着肚子，像个神气的小士兵;有的花在风中翩翩起舞，真像个舞蹈天才。大夫山的花是不可漏下的景点。
沿着一条宽广明亮的石板路，到了我早就想到的山顶。那可热闹了!有的人在闻着花的淡淡清香，有的人在一边骑车一边观赏四处的景物，有的人坐在大树下一边大口大口地喝水，一边乘凉，还有的人来到小道上散步，看看这个，看看那个。
走廊边上有个湖，湖水又清又绿，绿得让人感觉里面有数不清的绿叶，清得让人感觉能直接喝进肚子里，你不细看一定看不到里面还有小鱼，它们摇摇金色的尾巴，一会儿东看看，一会儿西游游，像是在找食物呢!
这就是美丽的大夫山，我爱家乡的大夫山，我更爱美丽的家!
家乡的主题作文3篇（扩展4）
——以家乡为主题作文3篇
以家乡为主题作文1
美丽的家乡作文 我的家乡是一个美丽的小山村，那里一年四季有看不完的风景，我爱那里的一山一水。 “刷刷刷”，春雨伴着春姑娘的脚步来了。雨后，横挂在天空的道道彩虹告诉人们春天来了，一年的劳作也要开始了，一年之计在于春嘛！雨后的青山是那么的生机勃勃，它们脱下了冬天的棉衣，换上了春姑娘送的绿衬衫，风儿吹过，大山高兴地和彩虹打了一个招呼。看着那既陌生有熟悉的大地，看着那百花齐放百鸟争鸣的树林，看着那渐渐融化在山间的冰雪，人们都知道春天来了，这时该去田园间呼吸一下新鲜空气，体验一下城市生活没有的乡土风情，这时约上几个好友在山野边的农家乐吃上一顿地道的农家饭，肯定是一件特别惬意的事情。 “ 哗哗哗”，夏日的雨比春雨猛烈多了，难怪俗话说六月的天小孩的脸，还真是说变就变。刚才还是艳阳高照，突然来了倾盆大雨，这不雨没下一会儿又停了。山间路边那些高大茂盛的树就是人们避雨遮阴的好去处。小河边一群群光屁股小男孩在那里溪水，把河边的柳树姑娘羞得低下了头。夏天雨后的池塘是最美的，一朵朵粉色的白色的荷花在绿绿荷叶的映衬下显得格外漂亮，这时你不由得会想起李白的一句诗“清水出芙蓉，天然去雕饰”，它是那样恰到好处的写出了荷花的美，青青的荷叶上还有一些未散尽的雨珠，在上面荡漾，亮晶晶的好像天上落下一颗颗珍珠在碧玉盘里，让你不忍看见有风去侵扰了它们，可是调皮的小青蛙才不管这些，上蹿下跳，可怜了那些颗珍珠不停往下掉。 “沙沙沙”，一眨眼，秋天到了，山里野果子熟了，地里庄稼也该收割了，果园里满是红的黄的果子。这时也是山里人最忙的时候，收稻谷进粮仓，把果子采摘了运到市场，不过他们一定记得给自家亲朋好友送上几大筐。秋天的山也是很美的，许多的绿叶子变红了，有的变黄了，风一吹，翩翩起舞，就好像是无数的蝴蝶在飞舞，风停了，它们也疲倦了，安逸地躺在地上睡大觉呢！这时，你走在铺满落叶的路上，你嚓嚓的声音会让你把一切烦恼抛到九霄云外，秋姑娘给大地的这件毛衣不仅好看，而且穿着还舒服呢！ “呼呼呼”，冬天来了。北风的呼啸没有让乡下人感到失落，因为他们在为*最隆重的节日春节做准备。虽然经常有大雪封山的情况，但是却抵挡不了他们去集市准备年货的热情。小小的街变得热闹非凡，买新衣，买灯笼这就是我的家乡，一个极其普通的小山村，它没有上海的繁华，没有桂林的美丽，但她却有一份独特的乡土气息让我魂牵梦萦。
以家乡为主题作文2
我的`家乡在赤峰，地理位置是在内蒙古自治区的东部，面积很大，有9万多*方公里呢！
赤峰是一个著名的旅游城市，有一望无际的大草原，有连绵不断的大青山，有千奇百怪的石林，有甘甜可口的六位神泉……
赤峰的特产很多，有甜甜的蜜瓜，尖利的蒙古刀，漂亮的林西水晶，还有珍贵的巴林美石和爽口的美酒，闻名中外的羊绒衫……
赤峰的红山文化也很有名。在赤峰红山出c型龙，被称为“天下第一龙”,所以赤峰也被称为龙的故乡。而且‘赤峰’这个名字就是在红山中取出来的
随着祖国的改革开放。赤峰也发生这翻天覆地地变化。除了开发旅游产业，还新.建了现代化的城区一新城区。我家就住在新城区。这里有香味迷人的植物园。有古老的石博园，美丽的雕塑园，还有纵横交错的漂亮的街道。 夜晚，光彩夺目的街灯，将新城区打扮的如同一位漂亮的新娘，每条街道的街灯都不相同。有的像蝴蝶般飞舞；有点像慢慢滚动；有的像一条白色的袋子飘舞着；还有的像一只变色龙似得，一会变成了蓝色，一会变成了红色，多么神奇呀，人们在美丽的街灯下休闲娱乐，清除了白天的疲劳。唱京戏.卡拉ok,跳街舞.扭秧歌.下象棋.打羽毛球.踢足球.人们的业余生活夏足丰富多彩，那现代化的健身器材，成为了城市中不可缺少的健身工具。在这灯火通明的夜晚，你更能感爱到赤峰那浓郁的文化气息。
欢迎你到赤峰做客，你一定会爱上这个美丽而神奇的地方。
以家乡为主题作文3
我的家乡一年四季景色迷人。
我从小生长在大山的怀抱里，还记得屋近处的山布满了松衫和毛竹，还有千万种杂树，山风一吹，一片浓绿，一棵棵树像扭动身体在跳舞呢！
屋远处的山，苍黑似铁，如巨人、如铁塔、如宝剑，奇峰罗列、形态万千、十分壮观。
山下还有一条清澈见底的小溪，奔腾着、跳跃着，叮叮咚咚地唱起歌儿，真可以比得上“林中小河，野花夹岸”了。溪水从高处流下来，撞击着路旁的岩石，水花飞溅，如飞珠滚玉一般。山里还有一些奇形怪状的石头，如：石和尚念经、狗指远路，还有一些叫不出名字的石头正等着你去给它取名儿呢！
这就是我美丽的家乡，我爱我的家乡。
家乡的主题作文3篇（扩展5）
——爱祖国爱家乡主题作文400字3篇
爱祖国爱家乡主题作文400字1
我爱我的祖国，我的祖国有26个省市，从地图上看像个大公鸡。我爱我的家乡，我的家乡有雄伟的贺兰山，东边还有黄河。
大家都猜对了，我的家乡在宁夏。都说宁夏是祖国最小的地方，但我不这样认为。秋天到了，宁夏“舞”起来了，到处瓜果飘香，金黄的树叶在空中飘荡，宁夏在跳舞，欢呼着丰收的喜悦。宁夏的五宝远近闻名：枸杞、二毛皮、发菜、贺兰石、甘草。虽然宁夏小，但物产是非富的，金色的秋天也给青山公园带来迷人的景色，让人留连忘返。湖面上，划着一条条五颜六色的小船，风儿吹来，湖面上翻起粼粼碧波。枫树的红叶已经开始掉了，叶儿在空中轻轻地漂浮，飘啊飘啊，悄悄地落在了大地上，地上像铺上了红色地毯，踩在脚下，发出悦耳动听清脆的响声。
清晨，在清脆的鸟叫声中，青山公园里热闹非凡，有的在打太极拳、有的在跳舞、有的在唱戏……太阳公公的笑脸也带来了可爱的小朋友，那里就成了他们的乐园。晚上，长廊上灯光闪闪，人们在那里散步、踢毽子、打羽毛球……从早到晚，那里总是欢笑阵阵、热热闹闹。她被人们修建的越来越漂亮，我的家乡也越来越美！
2008年奥运会成功的在北京举办，世博会也在上海召开。我们的国家越来越强大，受到了全世界的瞩目。我们的国家会越来越繁荣富强，她会永远屹立在世界的东方。
爱祖国爱家乡主题作文400字2
爱祖国，爱家乡我们伟大的祖国是一个幅员辽阔、山河壮丽的国家。祖国她像一位巨人，屹立在世界的东方。我爱我那亲爱的祖国，但我更爱我那美丽而又温馨的家乡。我的家乡在充满欢乐的风筝之都———潍坊，那里风景优美、鸟语花香、花繁似锦。
我家附近有一条大河，名叫‘‘虞河’’，河水被郁郁葱葱的树木和许多色彩缤纷的鲜花围绕着。河水清澈见底，能看见水里自由自在地鱼儿，好像在水中飞一样，活蹦乱跳、游来游去的，有的藏在石头下面；有的在你追我赶；还有的在寻食。河畔哪依依而亭亭玉立的杨柳，的确是大自然的骄子，风*浪静的时候，柳树好像一位温顺柔和的长发姑娘，将满头的细丝长发洒向水面，随风舞动，远望，那婀娜多姿的身影，美丽极了！
柳树下有许多姹紫嫣红的鲜花，香气扑鼻而来，有月季花，有桃花，还有蒲公英花，远望去，五彩缤纷，令人心旷神怡，犹如步入仙境。河面上打着一座几十米宽的桥。夜晚，灯光把河*打扮得漂漂亮亮的五颜六色的楼房倒映水中，真像一座座华丽的宫殿。大桥上有许多跳广场舞的爷爷奶奶，放着优美悦耳的音乐，尽情的投入在歌舞之中。桥头边有一个不大的夜市，有买玩具的，有卖食品的，还有卖衣服的，真是琳琅满目。灯光在闪烁，把这个桥打扮得美极了，就像到了江南的秦淮河。
啊，我可爱的家乡，我相信，不久的将来，家乡的明天会更美好！祖国的明天会更辉煌！
爱祖国爱家乡主题作文400字3
我们的`祖国拥有五千年的文明史，在历史上创造了先进的文化，为人类的文明和进步做出了卓越的贡献。
今天我们的祖国正以惊人的速度向前发展着，各行各业都取得了显著的成果。显示出了我们国家的优越性和发展的辉煌。
看，我们的长城多么雄伟，像一条巨龙在凌空飞腾，它在向人们诉说着祖国山河锦绣，诉说着祖国文化的灿烂，诉说着中化民族的智慧和力量，它在向全世界庄严宣告：我们的祖国强大了！
随着祖国的飞速发展，我们的家乡也发生了很大的变化，家乡虽然不像大城市那样漂亮繁华，但我们有景色迷人的旅游景区，有峰山重叠、巍峨挺拔的七星峰山脉。在山峰的下面是一处天然湖泊，湖里汇集了众多山泉水，湖水清澈像一面镜子，站在湖边能看见水中戏游的鱼儿。
我的家乡还有远近闻名的安邦河湿地公园和紫云岭森林公园。每年的五月上旬，紫云岭漫山遍野开满了山杜鹃，花儿色彩艳丽，红的似火，粉的像云。走近岭下举目望去，一片花的海洋十分漂亮。就好像片片紫云飘落在绿色的山岭上。每年的这个时候，许多游人和摄影爱好者都会欢聚在这片花海中游玩。
家乡城内有一条条宽阔*坦的水泥马路，白天，道路上车水马龙。到了晚上，大街小巷灯火辉煌，一幢幢高楼大厦拔地而起，显示出了家乡发展的迅速和强大！
祖国在一天天的壮大，繁荣，我成长在可爱的祖国里，生活在美丽的家乡中，感到欣慰自豪
我爱我的祖国！我爱我的家乡。
家乡的主题作文3篇（扩展6）
——以我爱我的家乡为主题的作文3篇
以我爱我的家乡为主题的作文1
我爱我的家乡.温暖的春天给大地上的万物带来了无比的恩惠，使大地充满了生机。家乡里的狮子山上开满了山花，那些山花虽然没有玫瑰的气味浓香;也没有牡丹那样国色天香。但它显的那样*凡.那样善良.那样大方。
我爱我的家乡。炎热的夏日在烤着大地。我们在高大的玉兰树下面乘凉，骄傲的知了在“吱吱”地为我们解闷。小姑娘们捡着地上的花插在头上，举行比美比赛。
我爱我的家乡。凉爽的秋天给人们带来了温暖的笑容，因为秋天正是丰收的季节。从远处看那今灿灿的豆谷一块块美丽又高贵的地毯。使人看到就不舍的离开，还会引你往前走，走近了又像能给人带来致富的金子。
我爱我的家乡。寒冷的冬天在吹着呼呼响的寒风，想把坚贞不屈的梅花给叫醒。梅花的清香把勤劳的蜜蜂引来，它们“嗡嗡”的采蜜，好像在说：“啊，梅花我爱你。在这寒冷的冬天要是没有你我们早被饿死了。”
啊!我爱我的家乡。
以我爱我的家乡为主题的作文2
我的家乡——建湖，这里是历史悠久、人文荟萃、风景美如画的鱼米之乡。
我爱我的家乡，因为这里有尽忠报国的一代名相陆秀夫，著名的外交家*，有第一位登上太空的美籍华人王赣俊。
我爱我的家乡，因为这里有许多的风景名胜，有风景如画的双湖公园，自然天成的九龙口，绿意盎然的西塘河风光带。最有名的就是九龙口了，那里花草树木都生机勃勃，还有一个动人的传说呢，很久很久以前，人间有一条恶蟒在这儿兴风作浪，使老百姓不得安宁。后来惊动了玉皇大帝，玉皇大帝十分着急，就派出了九条神龙与恶蟒搏斗，形成了打斗的痕迹，由此，就变成了九条河流。
我爱我的家乡，因为这里有一个风景如画的双湖公园，那里有清澈见底的湖水，蓝天白云，茂密的芦苇，成群的鸭鹅，构成了一幅水乡美景图。坐上小船，划到荷花池里去采莲蓬，剥开枯萎的莲蓬露出了嫩白的莲子，让人真想咬上一口。再划到菱角丛中，去采菱角，翻开菱角的反面可以看到一颗颗像绿元宝似的菱角，如果你运气好的话，还可以看到一个个圆溜溜的鸟蛋呢!
我们建湖不仅风景如画，有照亮世界的节能灯具，走遍天下的森达皮鞋，还有晶莹剔透的藕粉圆呢!到我们建湖来的游客，一定会大饱口福的!
我爱我的家乡!
家乡的主题作文3篇（扩展7）
——可爱的家乡小学生主题作文3篇
可爱的家乡小学生主题作文1
我的家乡，就在高州市大坡镇*云山风景区。
这里山青水秀，鸟语花香；这里饱含历史韵味，展示着巾帼英雄——冼夫人的风采；这里民风淳朴，村民热情好客……
远方的客人，请你留下来，留下来欣赏神奇秀丽的景色。
这里有遮天蔽日的原始森林以及婀娜多姿的十万亩竹林，格苍河*是山村竹海，郁郁葱葱，竹和树交相重叠，空气清新沁人心脾。林海中有青松翠柏，流水潺潺，一阵风吹过，犹如奏响了动听的交响曲。
穿过竹林，越过山涧，带你领略什么是高山*原吧！这里是清新秀丽、生机勃勃的“天街奇景草原越野区”。在这里，你可以感受天空的那份蔚蓝，白云那份纯洁，小草那份青葱，花儿那份娇媚；在这里，你可以骑在黄牛背上狂奔欢呼，体验牧童的那份纯真与快乐；你可以俯瞰众山，验证杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的抱负；还可以拥抱随风飘来的薄雾，享受腾云驾雾般的仙境！
远方的客人，请你留下来，留下来体验当年的巾帼豪情。
这里的“南国长城险峰游览区”饱含历史的沧桑，长达20多里的古城墙遗址，是当年冼夫人的军事遗址，海拔均在1000米以上，全用石块垒叠而成。在这里，你可以见证人民的智慧，可以惊叹冼夫人那铮铮的爱国赤心！
远方的客人，请你留下来，留下来享受我们的热情款待。
一路上，走累了，那就歇歇吧！我们的村民会热情地与你打招呼，还会诚意邀请你去家中做客。村民们会用最纯正的山泉水泡上一壶浓浓的香茶来招待你们，会请你们品尝山里所特有的食品，如香喷喷的番薯、风味独特的柿饼、酸酸甜甜的山荔枝、香脆可口的大韭菜……然后用纯朴的山里话向你们讲述着山里人的故事，讲述着*云山上的历史事迹……
远方的客人，请你留下来，这里的蓝天白云，绿树红花，险峰幽谷，会让你远离尘世的烦嚣，尽享自然之趣！
可爱的家乡小学生主题作文2
我的家乡在甘肃玉门。虽然这里是个很小的地方，但它是生我养我的城市。在这里，留下了我许多美好的回忆。
清晨，东方刚刚露出鱼肚白，玉泽湖公园的上空泛起了一层层乳白色的雾，挡住了人们来往的去路。瓦蓝的天空，像碧蓝的河水，蓝的美丽，清澈而又透明。白云朵朵，像一块块棉花糖，让人忍不住想要咬一口。芳草茵茵，看起来多么可爱呀！大杨树的叶子上，布满了晶莹剔透的露珠，好像露着肚皮在晒太阳；在太阳似有似无的照射下，反射出一种微弱的光。在这里悠悠漫步，吮吸新鲜的空气，多么令人神清气爽呀！
烈日当空。来到秋高气爽的人工湖，微风抚摸着人们的脸颊，吹起了游人的发丝，勾起了人们有玩的兴致。湖水碧蓝如茵；草儿微微摇摆着身体，湖面上波光粼粼。好像一切的生物都会动，大自然真是奇妙！哟，湖边还有一条小溪呢，所有溪水都从一个孔眼里流出。真团结呀，好像生怕分开了一样。溪底有点杂草和黄泥，还有各种奇形怪状的小石子，不管怎么挑也挑不完，真是让人大饱眼福！
下午，天空万里无云。一座座大型“大风车”不停地转动着。这里就是大西北新开发的新型清洁能源风力发电站。长而宽的叶片，一圈圈的转着，像个勤劳的农民，不停地推动着石磨，干得那么卖力，真是让人敬佩呀！
晚上，玉门步行街上，五颜六色的霓虹灯，不停的闪烁着，把步行街点缀的绚丽多彩。每一家店都灯火通明，好像是为了欢迎顾客才打开灯的。而一些孩子们手里握着冰淇淋蛋筒，在人群中欢快的"笑着，脸上红彤彤的，像一朵红花在他们脸上绽放。
玉门广场的大屏幕上放着一部部精彩的电影。舞台上，演员们激情的唱着歌，为玉门的广场文化艺术节增添了浓郁的艺术气氛。喷泉一个接一个向上涌着，像几条正在比赛的巨龙，想飞上天，可又落了下来。孩子们在滑梯上嬉戏着，打闹着。广场上呈现出一片欢闹的景象。
玉门多美丽呀！我爱玉门！
家乡的主题作文3篇（扩展8）
——中班主题《我的家乡》教案及活动反思 (菁选3篇)
中班主题《我的家乡》教案及活动反思1
活动目标：
1、认识地图，掌握用尺测量的基本方法，对测量活动有初步的兴趣。
2、对自己的家乡有初步的了解。喜欢自己的家乡，以自己的家乡为荣。
3、发展幼儿逻辑思维能力。
4、有兴趣参加数学活动。
活动准备：
1、幼儿收集的有关自己家乡的资料（图片、照片、土特产、风景录像等）2、三张地图（黄浦区、上海、*）、尺和记录纸笔。
活动过程：
1、我住在上海——说说你的家庭地址是什么？出示上海黄浦区行政地图，在地图上寻找出自己家的位置。（了解地图的知识，初步学会看地图）——为什么xxx小朋友的家在黄浦区地图上找不到？（知道上海除了黄浦区还有许多地方，无论住在哪里，大家现在都住在上海。）——找找你知道的上海有名风景点。（激发幼儿对地图的好奇和学习的兴趣）
2、我的家乡——我们住在上海，可是我们许多小朋友的家乡却不在上海，你的家乡在哪里？（将自己家乡的风情通过图片、照片、土特产、录像等方式介绍给大家，增进对家乡了解，初步感知*地方大、*好和美）——这是什么地图？你能在*地图上找到上海吗？找到你的家乡吗？（出示*地图，在地图上找出自己的家乡）——还有谁的家乡也是xx省的？让我们一起对来自同一省份的幼儿人数做一个统计（初步形成我们是同乡人的情感和友谊）——用测量工具量一量家乡到上海的距离，小组成员间统计一下测量结果，然后比较出谁的家乡最远，谁的家乡最近（初步学习测量的基本方法，并学会记录和比较长短）——你们小组谁的家乡离上海最远？距离是多少？我们班级谁的家乡离上海最远？（在比较中产生大*的情感）
3、创设“家乡风情展”和“各地土特产展览”。
——通过幼儿的相互观摩和介绍，进一步感知家乡的美、*是个好地方。
教学反思
通过上《我的家乡》这堂课后让我有一下反思：
1、课前准备还应准备一些人文图片这样可以使幼儿的表达面更广一些。
2、幼儿在当小导游这一部分时可以给幼儿设计一些区域角这样更直观。
3、在教学活动中鼓励学生并帮助那些词语匮乏的幼儿在介绍时“老师和你一起为你的介绍添添彩好吗？”
4、整个教学中有师生的互动但比较欠缺主要一幼儿为主。
中班主题《我的家乡》教案及活动反思2
教学要求:
1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。
2、结合课文内容理解白鹭实在是一首诗，一首韵味无穷的诗这个句子的意思。
3、凭借具体的语言材料，感受白鹭的美，激发学生对鸟类，对大自然的热爱。
4、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
教具准备:
挂图、投影片、录音带
教学时间:
两课时。
第一课时
一、揭示课题
1、两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天是大诗人杜甫的名句。白鹭，同学们见过吗？请见过白鹭的同学介绍它的样子。
（出示挂图）让学生观察，然后教师作简单介绍。
2、郭沫若先生曾为白鹭写了一篇优美的文章，这就是我们今天所要学习的第13课《白鹭》。（板书课题：13、白鹭）
二、初读课文
1、自学课文
（1）提出自学要求：
A读准字音，认清 生字字型，读通句子。
B画出不懂的词语，联系上下文或借助字典理解。
C想想作者是从哪几个方面写白鹭的。
（2）学生自学，教师巡视，适时辅导。
2、检查自学效果。
（1）分自然段朗读课文，帮助纠正字音及读得不通顺的地方。
（2）看图理解蓑毛、流线型。
（3）提问：作者是从哪几个方面写白鹭的？
3、默读课文，想一想课文可分几段，每段写什么。
同座讨论，集体交流。
第一段（第1自然段）：写白鹭是一首精巧的诗。
第二段（第25自然段）：写白鹭颜色的配合、身段的大小都很适宜。
第三段（第69自然段）：写白鹭在觅食、栖息、飞行时充满韵味。
第四段（第10自然段）：写白鹭实在是一首韵味无穷的诗。
4、分段朗读课文。
三、指导书写生字
1、学生仔细观察田字格的生字后，板演。
2、引导评价、适当书写。（强调生字各部分之间的比例及 字右边的笔顺）
3、学生用钢笔描红、临写。
四、作业
1、朗读课文。
2、抄写词语（习题3）
第二课时
一、复习
1、听写词语。
蓑毛、配合、嗜好、美中不足
长 孤独 安稳 韵味无穷
2、课文是从哪几个方面来写白鹭的？
二、精读课文
1、听课文的配乐朗读。
谈谈听后的感受。
2、浏览课文，找出最能体现作者感情的两句话。
（1）指名发言。（板书：精巧的诗 韵味无穷的诗）
（2）讨论：
1、精巧、韵味无穷是什么意思？
2、我们学过很多诗，你认为诗有什么特点？
为什么说白鹭是精巧的诗，是韵味无穷的诗呢？
3、默读课文第29自然段，分别找出与白鹭是精巧的诗，是韵味无穷的诗相对应的句子。
4、集体交流。引导学生了解第2自然段是概括描写，第5自然段是具体描写；作者从白鹭觅食、栖息、飞行这几方面写出了白鹭的韵味。（相机板书：颜色的配合 身段的大小 觅食 栖息 飞行）
5、自由轻声读第29自然段，把你认为写得精彩的地方多读几遍，想一想好在哪儿。
6、你认为哪些句子精彩，读给同学们听听。
7、好句子要细细咀嚼，才能品出味道。
投影映示，引导讨论
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长 ，那青色的脚，增一点儿则嫌长，减一点儿则嫌短，素一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑。
（1）这句话写的是什么？
（2）如果你来写这个自然段，会怎么写？
投影显示
在清水田里，时常有一只两只白露站着钓鱼，整个的`田便成了一幅嵌在玻璃框里的图画。
（1）这句话是什么句？
（2）白鹭是站着钓鱼吗？为什么这样写？
投影映示
或许有人会感到美中不足白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？
（1）理解或许、美中不足。
（2）将但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？这一句换一种说法。
（3）为什么说白鹭的本身就是一首优美的歌？
8、朗读全文，想想：为什么说白露是一首诗，一首韵味无穷的诗？
9、说说自然界中还有哪些情景充满韵味。
10、小结：白露是一首诗，精巧的诗，韵味无穷的诗。作者的语言也精美如诗。同学们要好好体会。
三、指导朗读、背诵
1、把你认为读得最好的一个自然段读给你的同座听。
2、指名读，引导评价。
3、听录音，轻声跟读。
4、指名试背课文。
四、总结课文
1、课文写了什么？表达了作者的什么感情？
2、学了课文，你有什么感受？
五、作业（第3、4两题中选做一题）
1、背诵课文。
2、写近义词和反义词。
近义词：适宜（ ） 寻常（ ） 忘却（ ）
反义词：精巧（ ） 生硬（ ） 偶尔（ ）
3、用下面的词语造几个打比方的句子。
是
成了
像
4、请你查阅资料，写一封爱鸟护鸟的倡议书。
教学反思：
1、课前准备还应准备一些人文图片这样可以使幼儿的表达面更广一些。
2、幼儿在当小导游这一部分时可以给幼儿设计一些区域角这样更直观。
3、在教学活动中鼓励学生并帮助那些词语匮乏的幼儿在介绍时“老师和你一起为你的介绍添添彩好吗?”
4、整个教学中有师生的互动但比较欠缺主要一幼儿为主。
如果让我重新再上一次我会在开课时用故事的形式来进行开课并且在教学环节上注重幼儿的个体差异进行教学在活动中多注入一些游戏活动让幼儿在一个轻松愉快的氛围里学习活动。
中班主题《我的家乡》教案及活动反思3
活动目标：
1.了解自己所在城市，关注生我养我的地方。
2.为自己家乡城市感到自豪，产生热爱自己所在城市的美好情感。
重点难点:
让幼儿为自己所在的城市自豪，感受自己城市的美好
活动准备:
1.家乡风景、土特产课件。
活动过程:
1.导入：
2.播放课件中的开始部分，引导幼儿发现课件表现的是自己所在的城市。
教师：小朋友，你知道这是哪里吗?你从哪里看出来?
3.完整播放课件，介绍当地的风景名胜或标志性建筑。
教师：刚刚播放了许多我们所在城市风景，你最喜欢哪里?为什么?
游戏：“猜一猜”。(教师简单介绍各景点的主要特征，幼儿猜名称。)
4.引导幼儿了解家乡的土特产。
教师：我们的家乡出来有好看的风景，还要哪些好吃的?
幼儿结合自己知道的并讲一讲自己熟悉的土特产。
游戏：“我当小导游”。
教师播放课件，请个别幼儿来讲解，大家做游客。
师小结：我们家乡有美丽的风景，好吃的特产，生活在这里真好!
活动反思:
通过学习幼儿们都用不同的形式，表达了自己对家乡的赞美，表达了对家乡的无限热爱之情。确实，家乡是生我样我的地方，那里的一草一木，一山一水，都深深刻在我们的心理。以后，无论我们走到哪儿，永远不会忘记的，就是我们美丽的家乡。
家乡的主题作文3篇（扩展9）
——20年后家乡的环境主题作文
20年后家乡的环境主题作文1
二十年的时间飞快流逝，犹如车窗外的景色，转眼飞逝……
我自己一个人回故乡了，在海滩边由于了了吃午饭的时候，我望了一眼大海，惊呆了。在阳光的反射下，同一汪水竟然反射着不同的颜色，还是曾经的海吗?是油漏到大海里去了。
我又随着到了城市，一下车，抬头仰望天空，本该属于太阳和白云的蓝天现在被瘴气贪婪地占据了，这还是曾经的天吗?是烟囱的烟钻到天上去了。
在原本繁华的街道上空无一人，脚下的烂泥团、臭水沟层出不穷，这还是曾经的街道吗?是人类不文明的行为使街道空无一人。
所以，我们现在就要保护环境，人人有责哦!
