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2023年同上一堂*教育课观后感3篇(范文推荐)

时间:2023-01-15 12:42:02 主题教育 来源:网友投稿

同上一堂*教育课最新观后感1  *法确立全民*教育日,其中最重要的实践意义,就是要动员*和全社会共同参与到维护*的各项工作中来。维护*与每个人的切身利益密切相关,以人民安全为宗旨也是“总体*观”的核下面是小编为大家整理的2023年同上一堂*教育课观后感3篇(范文推荐),供大家参考。

2023年同上一堂*教育课观后感3篇(范文推荐)

同上一堂*教育课最新观后感1

  *法确立全民*教育日,其中最重要的实践意义,就是要动员*和全社会共同参与到维护*的各项工作中来。维护*与每个人的切身利益密切相关,以人民安全为宗旨也是“总体*观”的核心价值。只有人人参与,人人负责,*才能真正获得巨大的人民性基础,也才能有坚实的制度保障。通过这次学习,我懂得我们要增强*意识,提高自己维护*的能力,在行使自由和权利的时候,我们不能损害国家的社会的集体的利益和其他公民合法的自由和权利。

  通过这次学习,我明白了,*你我都是受益者。虽然,*教育日每年只有一天,但安全问题却每时每刻都值得高度重视。*是国家生存和发展最基本、最重要的前提。它关系民生,关系国家稳定,关系社会长远发展。从这个意义上说,维护*既是国家责任,也是公民责任。让*意识深入人心,并成为公众习惯,应是全社会的期待。通过这次学习,我知道*是国家的根本所在,国家利益高于一切,维护国家的利益和安全,不仅是因为与我们的生活息息相关,更是每个公民的神圣义务,

  作为*二十一世纪的中华人民共和国公民,我们要尽自己的力所能及来维护*,为*贡献自己的一份力量。通过此次学习,我还懂得了我们应该加强*意识。应树立“*、荣誉和利益高于一切”,“*,人人有责”的`观念。我们在行使自身权利的同时,不能损害国家和集体的利益。我们要做的是爱国,维护国家的荣誉和利益。不应触碰法律底线。

同上一堂*教育课最新观后感2

  这部交通安全教育片看完后,我的心久久不能*静下来,电视里的场面让我们触目惊心,那真是血的代价,是用生命来唤醒我们一定要遵守交通规则!这部教育片主人公是个朝气蓬勃的"中学生,追逐速度,为了抢一时之快,窜红灯而付出生命的代价。让疼爱他的爸爸妈妈等亲人伤心欲绝。给双方家庭流下了永远无法弥补的伤痛。因此我们小朋友更应该自觉遵守交通规则,从小培养良好的习惯。“红灯停绿灯行”不能只成为一句口号。要安全出行,又有好多中小学生能遵守交通法规呢?

  爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛:过马路一定要走横行道,红灯停,绿灯行等等一些基本的常识,可是生性顽皮的我根本不放在心里,总是右耳进,左耳出,当作耳边风。我想看过这部交通安全教育片我一定会遵守交通法规,在过斑马线一定做到:“一看、二观、三通过,宁停三分,不抢一秒”。愿生命斑马线让每个人都熟知、遵守,在每一个人的心中永远生根、驻扎,代代做个遵守交通规则的好市民。

  这部交通安全教育片给了我很大的触动,我会引以为戒,从我做起。学习交通法则,自觉遵守交通规则,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,让我们携起手来重视交通法则,自觉遵守交通规则,珍爱自己的生命,让悲剧不再重演!

同上一堂*教育课最新观后感3

  由于疫情的原因,也让我更加意识到国家在安全教育方面起着重要的作用。经过这一次公开网课的学习。让我了解到,*问题研究得发展阶段是非常历史悠久的。*体系,包含着社会的方方面面,有自身安全、发展问题和国土安全等。当然也对这一次的疫情做出了一定的见解,本次疫情会对*的经济有较大的冲击力,也由于全国疫情的发展,我国的经济发展也放慢了脚步,但即使是这样,我们也应该对未来抱着乐观的态度。所以,经过这一次教育日公开网课的学习,我对本国的安全教育有了更深一步的了解,知道了,在哪些方面,更应该受到重视,也了解到,国家对安全教育这一方面所做的努力。

  疫情当前,全国各地的医生们纷纷自愿请战到疫情前线,危难来临时,他们没有推却身上的责任而是义无反顾得挑起了重担,穿上那身厚重的防护服,你们是抗疫的“逆行者”,是病毒的“狙击手”,使患者的“生命线”;脱下战袍,你们也是父母捧在手掌心的宝贝是爱人心头的朱砂痣,是儿女倚靠的撑天树。哪有什么岁月静好,只不过有你们在负重前行。他们是白衣天使,是勇敢的逆行者。

  这是需要多大的勇气,才会放着家里安稳的生活不过而选择冒着生命危险支援抗疫前线。骆宾王说过:临危不惧,勇也。人心惶惶,看到新闻里每天在不断更新着的感染人员的数据,尽管国家第一时间做了防控,但人们的心里总归是慌张的。在疫情肆虐和人心惶惶的危急情形下,医护人员始终临危不惧,加急研制出抗肺炎的疫苗。湖南95后的护士胡佩的一双手感动了全网,在隔离病房,因终日用消毒液,洗手液,滑石粉,酒精浸泡着,原本一双稚嫩的手被腐蚀得伤痕累累,面对亲人和网友的关心,她表示自己没关系,还说:“我随时准备着被隔离!”海明威说过:勇气是压力下的美德。

  “捐躯赴国难,视死忽如归”逆行的你们为民族精神代言,《人民日报》报道到:“英雄,就是普通人拥有一颗强大的心。”正是说,无论身份,无论年龄,无论性别,我们都拥有着同样的软肋和恐惧。在疫情面前,大多数人选择逃避,而你们选择最美的逆行,用双肩扛起使命,无惧生死,于黑暗中将光高高举起,照亮前方的路。最美的逆行者具有的勇气和无畏的精神,是值得我们敬佩和学习的。

  希望在医护人员的不懈努力下,四月武汉樱花烂漫时,它不再封城,像往年那样,千千万万人在树下看樱花,樱花在树上看遍千千万万的人。

  “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”最美的逆行者们的勇气可嘉,疫情终将战胜,黎明终将来到。


同上一堂*教育课最新观后感3篇扩展阅读


同上一堂*教育课最新观后感3篇(扩展1)

——《同上一堂*教育课》观后感3篇

《同上一堂*教育课》观后感1

  我国过去在有国无防的情况下,国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地,大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下,青少年只能接受外国的奴化教育,成为列强的宣传工具。这就说明:如果我们不建设强大的国防,如果让侵略者来统治我们的教育,就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。

  国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素,而国防教育正是对人的教育,它不仅可以培养公民为国献身的精神,而且有利于开阔人们的思路,通过系统地学习知识,可以改善国民的`智能结构,可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念,限度地减少各种违法犯罪活动,提高全社会社会主义精神文明,培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人,在经济建设中发挥生力军的作用,转化为强大的生产力。

  国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现,我们要认真加强国防教育,增强依法参加国防教育的自觉性,以实际行动促进国防教育的开展,积极为家乡国防教育做贡献。

《同上一堂*教育课》观后感2

  4月12日上午10时,湖北省十堰市郧阳区五峰乡界牌完全小学组织学生收看《同上一堂*教育课》电视课堂节目。

  当日,该校安管办、教务处根据播出时间提前协调课程安排,准备播放设备和收看场所,确保全体学生按时收看网络直播。观看后,结合学校实际及时开展主题班队日活动,通过召开主题班会、专题讨论、交流、撰写观后感等形式,进一步增强学生*意识及维护*的责任感和能力。   作为学生,我们大部分时间都是在校园中度过的,所以,无论校园内外,我们都要注意安全。公路上车水马龙,在上学时,我们要注意来往车辆,不与同学追逐打闹,遵守交通规则;学校里,喧喧嚷嚷,我们要注意同学之间的关系,不打架斗殴,不做危险的事情,不滑楼梯,遵守校规校纪。

  还有,在校园外,我们更要提高自我保护意识。如:不随便与陌生人搭话,不吃陌生人给的食品,不与那些不良社会青年交往等等。

  其实,在我们的学习生活中,许多人因为自我保护能力差和安全意识淡薄,在校园--这个我们儿童成长的天堂内酿成了一幕幕不可挽回的悲剧。

  如:在某地的中学内,两个年轻气盛的中学生为了争夺一只小小的打火机而大打出手,其中一个在盛怒之下掏出一把刀,刺向了自己朝夕相处的同学;当他清醒过来,追悔莫及的时候,一切都已经晚了。

  以上的事例告诫我们:千万不要把危险的东西带到校园里来,千万不要和同学为了一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。当你在情绪激动时,也许就会做出一些连你自己也想不到的事情,而当你为自己做出的事情后悔愧疚时,一切都已成为现实,再也无法挽回了。

《同上一堂*教育课》观后感3

  *已经成为世界第二大经济体,从而走到大国政治的活跃前沿,国内和国际安全问题也在逐渐交织、贯通。挑战是空前的。历史经验显示,崛起的大国越接近冲刺阶段,所面临的综合压力就越大。今天的*就站在这一微妙的历史节点上。

  *不仅在远处守护个人安全,也在不断与后者直接贴近,这种延伸不仅是观念上的革命,也是对国家运用力量前所未有的挑战。对这一雄心勃勃的变化,公众的态度尚不成熟,很容易以实用主义代替它的战略意义。

  大国的*十分厚重,但缝隙也会很多。大众是*的最终受益者,也是它不可缺场的维护者。*公众如今在对外领土摩擦时,表现出高涨的维护*热情,但在*凡的日常环境里,这样的热情并不稳定。

  成立中央*委员会是一个契机,我们希望它带来社会层面对*从理解到重视的诸多强化。说到底,对**的不断夯实,仅靠专业力量是远远不够的。实现**也需要类似“人民战争”的`广泛参与。

  *牢不可破了,个人安全就有了稳定的大环境,我们对人生的筹划,以及个人成就的积累,就不会轻易被突如其来的社会及国家变故颠覆。近年*的内外负面元素实际在增多,正面力量的成长不断在对付、抵消它们,应当说整体形势还是紧巴巴的。

  *是在每个大国都很突出的概念,相比较而言,*舆论对它的强调大概是最少的。而对维护*,既要做,也要说,要在全社会形成一种强大的价值取向:维护*光荣,损害*可耻。


同上一堂*教育课最新观后感3篇(扩展2)

——“同上一堂*教育课”观后感3篇

“同上一堂*教育课”观后感1

  今天,校团委于图书馆四楼组织团学部门学生代表观看了“同上一堂*教育课”活动的直播。

  直播开始,全体人员认真的观看。此次活动以人民安全为宗旨,通过两个案例,让我们更加清晰得了解什么是*,而不是片面的理解。非传统安全,网络安全,文化安全,社会安全,生态安全,海外利益安全,这些都是*的组成部分。*是国家发展的基石,是最重要的保障。我们的国家的富强、繁荣,离不开每个人的努力。维护*,是我们爱国精神的体现,是每个公民义不容辞的责任。家国一心,国与民是一个责任共同体。

  参与观看的同学们都受益匪浅,活动结束后通过采访,校青志协_同学说到,今天是*教育日,观看《同上一堂*教育课》,我意识到*是国家生存发展的前提,感触颇深。没有*就没有个人安全,*是与我们的生命息息相关的。而*教育对我们来说意义重大,提高了我们的责任意识和忧患意识。*不仅有传统安全,还有网络安全,文化安全。我们应该统一意识,树立*观念,增强国力,加强民众的安全意识。

  通过此次直播的观看,增长了学生们的安全知识,提高了学生们的安全意识,促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离安全事故。营造和谐安全的校园环境。

“同上一堂*教育课”观后感2

  通过观看直播,我懂得了*并不只和安全部门有关系。*是指国家*、*、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的`状态,以及保障持续安全状态的能力。

  *不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益;维护好了*,既能保护国家利益,也能保护个体利益,而一旦*受损,我们就有可能付出巨大的代价。

  维护*,是为了维护广大人民的根本利益;维护*,也需要发挥每个公民的力量,打一场"人民战争"。

“同上一堂*教育课”观后感3

  网络安全教育是*教育的重要组成部分。国家网络安全教育或者*的集中系统教育是*在大国和强国道路上要补的课。*要引导民众对于*的长远方向和战略取向有准确认识。有几条基本思路可供借鉴:

  第一,*不能包办一切,需要引导社会和市场资源共同参与,从全方位、多层次协调推进*教育。信息安全集中教育的重点就是要渗透、要持久。

  第二,建立网络空间命运共同体。网络空间共同体首先是利益共同体,*、企业、个人在信息安全上有共同利益;在此基础上,逐步建构网络空间命运共同体。网络安全教育首先检验的就是*相关职能部门乃至整个社会对网络安全的认识和知识储备。

  在*问题上,*首先要树立一个标杆,制定一个正确与错误的标准,从而实现网络的自由有序。对企业来说,安全是一种成本,所以企业不太愿意在网络安全上投资。因而,*教育不是单向度的对人民的教育,而是对国内各层次的系统教育,从*官员到企业人员,再到普通民众,各行各业都要将网络安全上升为指导生活、工作、学习的一种准则,并在具体的工作和生活中具体落实。

  此外,媒体要以负责任的方式进行相关知识的传播,避免对网络安全、信息安全进行夸大和煽情报道,在制造新闻的娱乐性时,不要忘记媒体的社会责任。


同上一堂*教育课最新观后感3篇(扩展3)

——“同上一堂”*教育课观后感3篇

“同上一堂”*教育课观后感1

  由于疫情的原因,也让我更加意识到国家在安全教育方面起着重要的作用。经过这一次公开网课的学习。让我了解到,*问题研究得发展阶段是非常历史悠久的。从新*成立时期的基础积累阶段,到十一届三中全会的成长发展阶段,进而走向深化拓展阶段,如今已经达到了完善阶段。而且*体系,包含着社会的方方面面,有自身安全、发展问题和国土安全等。当然也对这一次的疫情做出了一定的见解,本次疫情会对*的经济有较大的冲击力,也由于全国疫情的发展,我国的经济发展也放慢了脚步,但即使是这样,我们也应该对未来抱着乐观的态度。所以,经过这一次教育日公开网课的学习,我对本国的安全教育有了更深一步的了解,知道了,在哪些方面,更应该受到重视,也了解到,国家对安全教育这一方面所做的努力。

  疫情当前,全国各地的医生们纷纷自愿请战到疫情前线,危难来临时,他们没有推却身上的责任而是义无反顾得挑起了重担,穿上那身厚重的防护服,你们是抗疫的“逆行者”,是病毒的“狙击手”,使患者的“生命线”;脱下战袍,你们也是父母捧在手掌心的宝贝是爱人心头的朱砂痣,是儿女倚靠的"撑天树。哪有什么岁月静好,只不过有你们在负重前行。他们是白衣天使,是勇敢的逆行者。

  这是需要多大的勇气,才会放着家里安稳的生活不过而选择冒着生命危险支援抗疫前线。骆宾王说过:临危不惧,勇也。疫情出现后人心惶惶,看到新闻里每天在不断更新着的感染人员的数据,尽管国家第一时间做了防控,但人们的心里总归是慌张的。在疫情肆虐和人心惶惶的危急情形下,医护人员始终临危不惧,加急研制出抗肺炎的疫苗。湖南95后的护士胡佩的一双手感动了全网,在隔离病房,因终日用消毒液,洗手液,滑石粉,酒精浸泡着,原本一双稚嫩的手被腐蚀得伤痕累累,面对亲人和网友的关心,她表示自己没关系,还说:“我随时准备着被隔离!”海明威说过:勇气是压力下的美德。

  “捐躯赴国难,视死忽如归”逆行的你们为民族精神代言,《人民日报》报道到:“英雄,就是普通人拥有一颗强大的心。”正是说,无论身份,无论年龄,无论性别,我们都拥有着同样的软肋和恐惧。在疫情面前,大多数人选择逃避,而你们选择最美的逆行,用双肩扛起使命,无惧生死,于黑暗中将光高高举起,照亮前方的路。最美的逆行者具有的勇气和无畏的精神,是值得我们敬佩和学习的。

  希望在医护人员的不懈努力下,四月武汉樱花烂漫时,它不再封城,像往年那样,千千万万人在树下看樱花,樱花在树上看遍千千万万的人。

  “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”最美的逆行者们的勇气可嘉,疫情终将战胜,黎明终将来到。

“同上一堂”*教育课观后感2

  雷锋,一个影响全*数代人的英雄人物,作为一名普通的*人民*战士,雷锋在短暂的一生中帮助了无数人,在精神上激励着*的一代人又一代人。他*凡而又伟大。他不是将军,却立下了了不起的功勋;他不是文豪,却写下了绚丽的诗文。他如此*凡,如此年轻,像一滴小小的春雨,滋润着亿万*人的心。

  在当今21世纪,雷锋已经远离了我们,但雷锋伟大的精神却牢牢地刻在了我们的心里。雷锋的生命是短暂的,可是他却把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。在他的一生中,坚持梦想之路,奋力前行。

  是的,梦想是成功的翅膀,它像黑暗中的明灯,为我们指明方向;它像人生海洋中的帆船,带我们驶向成功的彼岸。如果一个人没有梦想,就如同没有了灵魂,就没有了前进的方向。杨威,*体操奥运冠军,冠军之路从来也不是*坦地。虽然经过无数次挫折,无数次的跌倒,但他却从不轻言放弃。他向我们证明:只要有了梦想,并奋力前进,坚持不懈。你就会发现实现成功其实并不难。

  英雄的事迹感染着我们,英雄的精神激励着我们。我们,未来的新一代,将沿着英雄的脚步,坚定地走下去。

“同上一堂”*教育课观后感3

  为贯彻落实《省委宣传部、省教育厅、省广播电视台关于在全市中小学开展"朝读经典﹒践行社会主义核心价值观"教育活动的通知》,大力推进全市中小学“朝读经典·践行社会主义核心价值观”教育活动广泛开展,按照教育局安排,9月9日上午龙台小学全体师生共同观看了由湖北省委宣传部、省教育厅、省广播电视*合录制的《同上一堂课》。

  此次《同上一堂课》的教学主题为“诵读经典 照亮人生”,在课堂上,主持人孙汀娟宣读了省委*李鸿忠对中小学生学习和继承中华优秀传统文化的寄语,并进行了“朝读经典·践行社会主义核心价值观”教育活动启动仪式。随后,各中小学进行了经典诵读教育活动展演。课堂上,一首首传承千年、耳熟能详的经典诗词让同学们感受到传统经典的韵律和美好,感知到中华文化经典的魅力,一句句经典古文告诉同学们怎样从传统经典中吸取精髓,让自己成为有才华、有品德的人。

  通过观看本次课堂,龙台小学的全体师生在诵读经典中陶冶了情操,启迪了智慧。从今天起,就让经典辞章伴随着我校全体师生一起生活、学习和成长吧!


同上一堂*教育课最新观后感3篇(扩展4)

——千万师生同上一堂*教育课观后感10篇

千万师生同上一堂*教育课观后感1

  安全教育日,这天大家都在谈论安全知识。下面我就说说我自己的一些感受。

  说到安全,这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽,就会威胁到我们的生命,迷路走失,交通事故,高楼坠落,校园暴力,绑架勒索等等,由于我们的天真无邪与无知,这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人,一旦危机发生,就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。

  针对日常生活中的种种不安全,我们必须时刻防范着,因此,安全的意识是十分重要的。使我们跨出自我保护的第一步。

  但是仅有安全的`意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理方法,只有这样才能远离危机,培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力,是我们必备的防范武器。

  我们在生活中一定要注意安全,多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事,这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌,拒绝暴力,真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。

  安全,安全,是我们人生的幸福。只有在安全的前提下,我们才能够完成其它的心愿。

千万师生同上一堂*教育课观后感2

  很有幸在国家第五个安全教育日聆听唐骏老师和范维澄老师有关*方面的讲座,收获颇多。印象最深的就是唐老师的“什么是安全”、“什么是*”的回答。“无危险有保障的状态就是安全,又是一种踏实幸福的心理状态,即精神和物质双重保障才能获得安全。”引用**的话就是:“老百姓有了获得感和幸福感就有了安全感”。其实,之前听到*,更多的就联想到电影里面的特工还有战争时期的`滴滴滴电报声,感觉是有人为我们负重前行,但听过讲座后,才明白,我们每一个人都应该提高警惕、做好本职工作的同时多学习了解*知识,为*保障贡献自己的力量。

  通过这次的*教育课,我认识到维护*,我们每个人都是主角。国家要加大公共卫生安全、生物安全等法治宣传力度,加大以案普法的力度,坚持网上网下结合,不断提高*法治宣传的影响力和传播力。这堂宣传课结合了目前发生于世界范围的新冠疫情,*在防疫面前做得非常棒,在其他国家面前也充分展现了一个负责任的大国形象。在突发公共安全事件时,要坚定不移地坚持总体*观。面对疫情,作为当代研究生的我们可以做好日常的自我与家庭预防、利用假期丰富自我,做好心理调控、提升信息辨识能力、不传谣不造谣。

千万师生同上一堂*教育课观后感3

  各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校,*教育电视台、*教育报刊社: 2016年4月15日是《中华人民共和国*法》颁布实施以来的首个全民*教育日。为贯彻落实中央有关部署安排,经研究决定,在各级各类学校深入开展*教育,并于“415”前后集中开展教育活动。现将有关事项通知如下: 开展首个全民*教育日活动,广泛动员部署,整合教育资源,积极组织开展*教育活动,系统宣传总体*观战略思想,加大对《*法》及《反*法》《反间谍法》等*相关法律法规的普法宣传力度,让广大师生在教育活动中普遍掌握*知识,提升*意识,自觉维护*。

  1.组织开展*教育活动。

  教育部组织或指导举办中小学*教育法律知识普及周、*教育日网上宣传、第21个全国中小学安全教育日、首届全国高校学生*教育教学能力大赛和第9届全国大学生信息安全竞赛等活动。全国青少年普法网将制作相关学习宣传材料,供下载学习。各地各校要积极组织学生参加相关活动,并结合本地本校实际,大力开展形式多样、内容丰富、各具特色的教育活动,邀请*相关领域专家学者举办专题讲座,与相关部门合作开展*知识培训和竞赛。

  2.切实加强*教育教学。

  落实“将*教育纳入国民教育体系”的要求,结合各学段学生的特点,有针对性地安排*教育教学内容,使广大学生在校期间普遍接受*教育。义务教育阶段主要在德育、历史、地理等相关学科课程以及综合实践活动中安排*教育内容。高中阶段主要以集中军事训练和知识讲座等方式开展*教育。大学阶段要在思想政治理论课及相关专业教学中安排一定学时,加强对高校学生的*教育,有条件的高校可开设与*相关的选修课程。

  3.加大*教育宣传力度。

  *教育报、*教育电视台和教育部门户网站、“两微一端”等教育媒体,要集中宣传报道*教育活动开展情况。各地各校要通过校报校刊、广播电视、校园网络、橱窗板报等校内媒体,大力宣传贯彻实施*法、加强*教育、做好*工作的好做法好经验,增强宣传报道的针对性和实效性,为首个全民*教育日营造良好氛围。 各地各校要高度重视*教育,精心设计、统筹安排、广泛动员、认真实施。教育活动要根据形势变化和学生特点,丰富教育形式,拓展教育载体,确保取得实效。要把集中教育活动与日常教育活动、课堂教育教学相结合,不断充实教育内容,完善教学体系,建立*教育长效机制。

千万师生同上一堂*教育课观后感4

  那天云淡风轻,雨也柔柔的飘。

  清明回老家祭祖。一路上的颠簸加上没吃早饭,我的胃里翻江倒海,只得紧皱眉头靠在车座上闷哼,生怕一张嘴就要吐出来,祈祷着快点挨过去,才无心欣赏窗外书上所说清明时节雨纷纷的景象。

  终于,在我的所有感官忍到极限时,车子停了下来。急切地推门下车,我贪婪的呼吸着城市里鲜有新鲜空气,过了好一会儿才缓过来。这时我才真正注意到这个小村庄似乎变了不少,眼前的新修的水泥地和路灯,是无法与我零碎的记忆重合的。罢了罢了,这倒也是无关紧要。

  大人们忙着去上坟,只留我一个人看家。百无聊赖。我鬼使神差的爬上了顶层的小阁楼,想给自己找点乐子。

  一只脚刚踏上阁楼的木板,就有一股灰尘扬起来又极速的落下去,让旧朽的木板发出扑的一声闷响。我寻了一圈,除了灰尘,这里并无其他特别的东西,我有些失望,正要离开,却瞥见了被搁置在角落里的它。

  那是一只红漆木箱,印象中我并没有见过。因为时间久远,它蜕了一层皮,皱巴巴的挂在箱子上。拂去灰尘,我打开了箱子。箱子里的东西都是很久以前的老物件,我一点都不感兴趣。终于翻到箱底,一个四方笔记本映入眼帘,上面赫然写着天下兴亡,匹夫有责,中间还夹着一张*,背面写着1949。

  何为匹夫有责?我看着这个木箱,突然想。

  从1949年到现在,我们的国家经历了什么呢?一步一步走向繁荣,让世界认可,靠的是什么呢?我想,靠的大概是对*的一份信仰吧。1949年,*冉冉升起,从此它让全世界认识,见证了*七十年的巨变,第一颗原子弹爆破成功,1970年东方红一号升入太空,从前举办的APEC到今天的一带一路这些伟大的成就都让*重新出现在世界的舞台上。我们的*,正是在*的庇护下,才能日益变强吧。

  不仅国家是,我们也是。

  作为二十一世纪新时代的青少年,我们更应该有责任,有担当。也许我们没有能力治理国家大事,但俗话说得好:家是最小国,国是千万家。生逢盛世,我们更要明白本固则丰茂。做到居安思危,努力提升自己,经营好家庭,做到能够心系先天,也能保重自己。这样的匹夫,才能更好的承担自己的责!

  天下兴亡,匹夫有责。这句话在我的眼前跳跃着,它等了七十年,终于来到我的笔记本上了。

千万师生同上一堂*教育课观后感5

  *法确立全民*教育日,其中最重要的实践意义,就是要动员*和全社会共同参与到维护*的各项工作中来。维护*与每个人的切身利益密切相关,以人民安全为宗旨也是“总体*观”的核心价值。只有人人参与,人人负责,*才能真正获得巨大的人民性基础,也才能有坚实的制度保障。通过这次学习,我懂得我们要增强*意识,提高自己维护*的能力,在行使自由和权利的时候,我们不能损害国家的社会的集体的利益和其他公民合法的自由和权利。

  通过这次学习,我明白了,*你我都是受益者。虽然,*教育日每年只有一天,但安全问题却每时每刻都值得高度重视。*是国家生存和发展最基本、最重要的前提。它关系民生,关系国家稳定,关系社会长远发展。从这个意义上说,维护*既是国家责任,也是公民责任。让*意识深入人心,并成为公众习惯,应是全社会的期待。通过这次学习,我知道*是国家的根本所在,国家利益高于一切,维护国家的利益和安全,不仅是因为与我们的生活息息相关,更是每个公民的神圣义务,作为*二十一世纪的中华人民共和国公民,我们要尽自己的力所能及来维护*,为*贡献自己的一份力量。通过此次学习,我还懂得了我们应该加强*意识。应树立“*、荣誉和利益高于一切”,“*,人人有责”的观念。我们在行使自身权利的同时,不能损害国家和集体的利益。我们要做的是爱国,维护国家的荣誉和利益。不应触碰法律底线。

千万师生同上一堂*教育课观后感6

  既要重视外部安全,又要重视内部安全;既要重视国土安全,又要重视国民安全;既要重视传统安全,又要重视非传统安全;既要重视发展问题,又要重视安全问题;既要重视自身安全,又要重视共同安全,这是**提出的“总体*观”。每一位公民,都应熟悉和把握这一“总体*观”的深刻内涵,以自己的一言一行践行“*法”,自觉成为*法的模范遵守者和持久守望者。

  2000多年前,古人左丘明就警醒世人:“居安思危,思则有备,有备无患,敢以此规。”面对“*法”这样一部事关国家利益、人民利益的大法,每一个公民都应知法、学法、懂法、守法。去年7月1日,*常委会通过的“*法”规定,将*教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民*意识。

  我们不仅要在全民*教育日这一天参与、体会、感受*这一高大上的主题,更要将*与个人安全、家庭安全、社会安全、网络安全、生产安全、环境安全、防灾减灾安全等等紧密结合起来,使全民*意识内化于心,外化于行,成为每一天的记忆与实践。

千万师生同上一堂*教育课观后感7

  今天是全民*教育日,为了加强我们的安全意识,学校组织我们看了安全教育影片。

  影片看得我心惊肉跳,一个个鲜活的生命消失在车轮之下,一只只青春的歌谣泯灭在尖锐的汽笛声中。这样的一幕幕,都是因为缺少安全教育,抱有错误想法而酿成的悲剧,不可挽回的悲剧。我们不仅扼腕痛惜。随着人们生活水*的提高,公路交通呈现出行驶高速化、车流密集化和驾驶员非职业化的趋势。汽车在给人们生活带来便捷的同时,也带来了不尽的痛苦。现在,交通事故乃是这种事故中较高发生评率,每年交通事故的经济损失相当于一年一次汶川大地震,而它对社会的伤害程度却比的证高得多。*每年交通事故约50万起,因交通事故死亡的超过10万人,高居世界第一!影片中司机的无证驾驶、酒驾,疲劳驾驶,学生骑着自行车在马路上打闹,一群小朋友横穿马路。一个个镜头都让人心惊。作为中学生,我们还拥有大把的光阴,美好的岁月,我们正处在最灿烂的年华,若是因为一时放纵而失去了生命,就追悔莫及了。

  除了交通事故,火灾也令我记忆颇深。在火灾来临时,若是没有掌握科学有效的自救方法,很可能将生命白白葬送在火海之中。其实,在火灾时被浓烟中有毒气体呛死的人远远高于被火烧死的人。因此,在火灾逃生时应用湿毛巾捂住口鼻,俯下身贴近地面匍匐前进,因为近

  地面处浓烟较少,还能够呼吸到残余的氧气。看来火灾也并不是不可逃避的,只要掌握科学的自救方法,就不至于落入死神的.手中。影片还介绍了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然灾害的逃生方法,让我感受颇深。生死决定于那一瞬间的选择。人的生命是短暂的,我们应该珍惜生命,掌握自救知识,树立安全意识,让生命的乐章悠扬,让青春的梦想飞翔!

千万师生同上一堂*教育课观后感8

  为增强学生的*意识,根据省教育厅、省*工作领导小组办公室通知精神,在校团委的统一部署下。

  4月12日上午,环境学院在学生工作办公室组织集中观看《同上一堂*教育课》电视课堂网络直播,开展集中学习。

  由于课程安排与直播学习时间冲突,参加本次直播学习的是2021级环境工程技术班。因课程问题无法进行直播学习的班级,由团总支组织部安排,各班团支部自行组织进行视频学习,学习完成之后上交文字和媒体材料汇报学习情况。本次活动旨在采取“同上一堂*教育课”的形式,教育引导我校学生牢固树立*意识,提升维护*的能力,营造*人人有责、人人可为的浓厚氛围。

千万师生同上一堂*教育课观后感9

  全民*教育日,下午的班队会课上,老师组织我们观看交通安全教育片,电视就开始播放时,教室顿时安静下来,鸦雀无声,同学们都瞪大眼睛集中注意力看起了电视。

  这部交通安全教育片看完后,我的`心久久不能*静下来,电视里的场面让我们触目惊心,那真是血的代价,是用生命来唤醒我们一定要遵守交通规则!这部教育片主人公是个朝气蓬勃的中学生,追逐速度,为了抢一时之快,窜红灯而付出生命的代价。让疼爱他的爸爸妈妈等亲人伤心欲绝。给双方家庭流下了永远无法弥补的伤痛。因此我们小朋友更应该自觉遵守交通规则,从小培养良好的习惯。 “红灯停 绿灯行”不能只成为一句口号。要安全出行,又有好多中小学生能遵守交通法规呢?

  爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛:过马路一定要走横行道,红灯停,绿灯行等等一些基本的常识,可是生性顽皮的我根本不放在心里,总是右耳进,左耳出,当作耳边风。我想看过这部交通安全教育片我一定会遵守交通法规,在过斑马线一定做到:“一看、二观、三通过,宁停三分,不抢一秒”。 愿生命斑马线让每个人都熟知、遵守,在每一个人的心中永远生根、驻扎,代代做个遵守交通规则的好市民。

  这部交通安全教育片给了我很大的触动,我会引以为戒,从我做起。学习交通法则,自觉遵守交通规则,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,让我们携起手来重视交通法则,自觉遵守交通规则,珍爱自己的生命,让悲剧不再重演!

千万师生同上一堂*教育课观后感10

  世界要和*,国家要发展,社会要进步,是时代的潮流。炎黄子孙世世代代把最大的心愿寄托于*,期盼国泰民安。他们在保卫祖国的安全中,谱写了一篇又一篇可歌可泣的英勇事迹。他们为捍卫民族尊严,维护国家的*和领土完整浴血奋战,百折不挠。

  我们青年学生是祖国的未来,是未来先进生产力的开拓者,是新世纪的创造者和接班人。所以,我们必须接受国防教育,这样才能提高我们的国防意识。而提供我们这样的机会的正是东方绿舟,是你们为我们专门开设了适合高中生的国防教育,使我们从中切实地学到了国防知识。

  东方绿舟营地里停泊着一艘巨大的船。这艘航母是一艘以美国核动力船“*”号为原型建造的模拟航母。它的甲板长二百二十米,宽四十六米。它地下一层是“陆海空模拟训练厅”,一层是“装备陈列厅”,里面除了武器模型外还有真正的战车,装甲车和各种大炮;二层是“国防教育厅”和“*教育厅”。甲板上的指挥塔部分则共分四层,一层是“海军舰艇博物馆”,二层是“驾驶舱”,三层是“飞行管制室”和“作战指挥室”,四层是“中央控制室”。航母正是全面地使我们认识到了国防的含义和内容,它也是青少年汲取国防知识的“航母”。

  在我们心中,国防是一个*的根本,国防事业是每个*人都应引以为豪的崇高事业。国防是一个国家政治稳定的"必要条件,是经济建设的重要保障,是独立自主地行使外交权的强大后盾,是保证*、荣誉和利益的重要支柱。

  2003年10月16日,一个举国欢腾、群心振奋的日子。这天,我们用自己设计制造的“火箭”和“飞船”,把*的宇航员杨利伟送上了太空,圆了中华民族的梦想。在这个喜庆的日子里,鼓舞了我们广大青少年要努力学习、奋发有为、报效祖国。同时,我们也要向战斗在国防战线上的航天人道一声:“你们辛苦了!”

  南京大屠杀使旧社会的*过着黑暗的日子,这是我们受人欺侮的过去,“国不可一日无防”,屈辱的过去让我们永世难忘。历史和现实告诉我们,没有强大的国防,就要被人欺凌,落后就要挨打。

  俗话说:“国无防而不立,民无兵而不安。”没有国防,就没有*;没有*,就无法保障,人民的生存和生命。*国防,你是我们*人骄傲的资本,你是我们*人美好未来的保证。国防,你永远在我们心中。

  试想,如果没有*意识,对国家的安危漠不关心,口口声声的爱国,却不知如何做起?建设祖国、保卫祖国,却不知如何做起?这样的青少年能成为新世纪的接班人吗?因此,只有牢固树立*意识,才能真正培养起崇高的爱国主义情操。我们身上流淌着炎黄子孙的血,喝着长江黄河的水,在祖国这片热土上长大,在*和利益受到威胁的时刻,我们就应该挺身而出,勇敢捍卫。

  不做懦夫,但做勇士。因为,*在我心中!


同上一堂*教育课最新观后感3篇(扩展5)

——同上一堂*教育课观后感10篇

同上一堂*教育课观后感1

  安全,对于大家来说,真算是一个永恒的话题。在家里,爸爸妈妈天天说:要怎样怎样,不能怎样怎样;在学校里,校长经常在广播里强调,老师经常在教室里灌输。总之,安全教育也是无处不在。其实对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。

  今天下午,校长通知我们去学校大屏幕前观看安全知识小电影。片子中讲述了各种在危险中自救的方法,如:在火灾中,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样才能仅可能防止吸入浓烟,安全离开危险地。还有在穿越沼泽时,要用木棍探明虚实后才可以行走,否则一不留神就会陷入其中,难以自拔……听了这些,使我受益匪浅。其实,不要去说火灾等严重的灾难,就是在我们身边也常有一些不幸的发生,只因为某些鸡毛蒜皮的小事以及没有安全常识而酿成苦果。

  上星期,校长就在广播里说了一件事,有某个小朋友因为不注意安全,结果摔倒在地,头上缝了10几针。其实我想只要这位同学注意安全,一定不会发生这样的事情。

  看了安全知识影片,我对安全知识有了很多的`了解。我现在觉得安全知识真应该“韩信点兵,多多益善”。虽然地震、火灾、洪水……我们也许一辈子都碰不到,但是“不怕一万,只怕万一”防范于为然,那就有备无患啦!

同上一堂*教育课观后感2

  *是安邦定国的重要基石,维护*是全国各族人民根本利益所在。坚持总体*观,是*新时代*特色社会主义思想的重要组成部分,是**理论的最新成果,是维护*的行动纲领和科学指南,对决胜全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的*梦具有深远的重要意义。

  安全问题是事关人类前途命运的重大问题,**与世界和*稳定休戚相关。当今世界正处于大发展大变革大调整时期,和*、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲,各种风险挑战更加严峻复杂。促进和*与发展,首先要维护安全稳定。建设普遍安全的世界是构建人类命运共同体的基本内涵,也是坚持总体*观的`价值取向。坚持总体*观强调,树立共同、综合、合作、可持续的新安全观,坚持自身安全和共同安全相统一,走共同安全道路。

同上一堂*教育课观后感3

  今天下午,我和妈妈一起去“中原影都”看了《安全教育影片》,看后,受益匪浅。

  从这部影片中我知道了很多安全常识——

  有关交通安全的:过马路时,不要边走边看书,不能翻越马路的中间护栏,不能在没有斑马线的道路横穿,要想过马路,要看红绿灯,要走天桥或地下通道;乘车时,不能把头伸出窗外,不能往窗外扔杂物;骑车时,不能俩人搭肩骑,不能撒手骑,不能一手拿伞一手扶把骑……

  有关游泳方面的:不能没有经过大人的允许,几个小朋友结伴去游泳;游泳前,要先进行锻炼,打湿身体之后再下水,防止抽筋;不要到不正规的游泳场地游泳;当发现逆水者时,自己不会水不能去救,应该及时大声呼救或者拨打120……

  有关家庭防护的:当自己一个人在家的时候,有陌生人来访,不要让对方知道你一个人在家,坚决做到不开门,有情况报警或者向窗外呼救……

  影片主要讲了这三方面的内容,还演了几个活生生的例子,看到一个小孩因为车祸失去双腿,靠把身体安在篮球上,双手撑地行走的画面,我十分难过,她真可怜!我决心以后一定要遵守交通规则,珍爱自己的生命!

同上一堂*教育课观后感4

  20xx年4月12日10时,校团委于图书馆四楼组织团学部门学生代表观看了“同上一堂*教育课”活动的直播。

  直播开始,全体人员认真的观看。此次活动以人民安全为宗旨,通过两个案例,让我们更加清晰得了解什么是*,而不是片面的理解。非传统安全,网络安全,文化安全,社会安全,生态安全,海外利益安全,这些都是*的组成部分。*是国家发展的基石,是最重要的保障。我们的国家的富强、繁荣,离不开每个人的努力。维护*,是我们爱国精神的体现,是每个公民义不容辞的责任。家国一心,国与民是一个责任共同体。

  参与观看的同学们都受益匪浅,活动结束后通过采访,校青志协黄莹同学说到,今天是*教育日,观看《同上一堂*教育课》,我意识到*是国家生存发展的前提,感触颇深。没有*就没有个人安全,*是与我们的生命息息相关的。而*教育对我们来说意义重大,提高了我们的责任意识和忧患意识。*不仅有传统安全,还有网络安全,文化安全。我们应该统一意识,树立*观念,增强国力,加强民众的安全意识。

  通过此次直播的观看,增长了学生们的安全知识,提高了学生们的安全意识,促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离安全事故。营造和谐安全的校园环境。

同上一堂*教育课观后感5

  由于疫情的原因,也让我更加意识到国家在安全教育方面起着重要的作用。经过这一次公开网课的学习。让我了解到,*问题研究得发展阶段是非常历史悠久的。从新*成立时期的基础积累阶段,到十一届三中全会的成长发展阶段,进而走向深化拓展阶段,如今已经达到了完善阶段。而且*体系,包含着社会的方方面面,有自身安全、发展问题和国土安全等。当然也对这一次的疫情做出了一定的见解,本次疫情会对*的经济有较大的冲击力,也由于全国疫情的发展,我国的经济发展也放慢了脚步,但即使是这样,我们也应该对未来抱着乐观的态度。所以,经过这一次教育日公开网课的学习,我对本国的安全教育有了更深一步的了解,知道了,在哪些方面,更应该受到重视,也了解到,国家对安全教育这一方面所做的努力。

  疫情当前,全国各地的医生们纷纷自愿请战到疫情前线,危难来临时,他们没有推却身上的责任而是义无反顾得挑起了重担,穿上那身厚重的防护服,你们是抗疫的“逆行者”,是病毒的“狙击手”,使患者的“生命线”;脱下战袍,你们也是父母捧在手掌心的宝贝是爱人心头的朱砂痣,是儿女倚靠的撑天树。哪有什么岁月静好,只不过有你们在负重前行。他们是白衣天使,是勇敢的逆行者。

  这是需要多大的勇气,才会放着家里安稳的生活不过而选择冒着生命危险支援抗疫前线。骆宾王说过:临危不惧,勇也。疫情后人心惶惶,看到新闻里每天在不断更新着的感染人员的数据,尽管国家第一时间做了防控,但人们的心里总归是慌张的。在疫情肆虐和人心惶惶的危急情形下,医护人员始终临危不惧,加急研制出抗肺炎的疫苗。湖南95后的护士胡佩的一双手感动了全网,在隔离病房,因终日用消毒液,洗手液,滑石粉,酒精浸泡着,原本一双稚嫩的手被腐蚀得伤痕累累,面对亲人和网友的关心,她表示自己没关系,还说:“我随时准备着被隔离!”海明威说过:勇气是压力下的美德。

  “捐躯赴国难,视死忽如归”逆行的你们为民族精神代言,《人民日报》报道到:“英雄,就是普通人拥有一颗强大的心。”正是说,无论身份,无论年龄,无论性别,我们都拥有着同样的软肋和恐惧。在疫情面前,大多数人选择逃避,而你们选择最美的逆行,用双肩扛起使命,无惧生死,于黑暗中将光高高举起,照亮前方的路。最美的逆行者具有的勇气和无畏的精神,是值得我们敬佩和学习的。

  希望在医护人员的不懈努力下,四月武汉樱花烂漫时,它不再封城,像往年那样,千千万万人在树下看樱花,樱花在树上看遍千千万万的人。

  “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”最美的逆行者们的勇气可嘉,疫情终将战胜,黎明终将来到。

同上一堂*教育课观后感6

  4月15日是我国第二个全民*教育日。青少年处于人生观、世界观、价值观形成的关键阶段,是接受*教育的最佳时期。

  你知道吗,*其实涉及文化、网络、科技等跟生活密切相关的多个方面。你的这些行为可能涉及到*

  行为一:

  WiFi的时代,我们在享受WiFi带来便利的同时,往往忽略了WiFi上网的安全防范意识。黑客可以利用虚假WiFi,盗取人们的手机系统、品牌型号、自拍照片、邮箱帐号密码等各类隐私数据。因此,我们在使用WiFi时,要提高WiFi上网的安全意识,增强辨别能力、改进使用习惯:在不上网时,关闭手机WiFi,掌握WiFi连接的自*;使用公共WiFi前要先与所在场所的工作人员确认WiFi的真实性和安全度,认真核对WiFi名称和密码;不要使用无需认证的WiFi。

  行为二:

  “反间谍、防窃密”,也不是只有在小说和电影里才会出现的情节。南海的渔民在捕鱼的时候就曾捞出了一个像“鱼雷”的怪东西,经过多方查证,这是一个伪装成鱼雷的间谍装置。另外,违禁物品等都是危险品,如果你遇到这些东西,一定要及时和相关部门联系。

  行为三:

  你知道吗,关于军人、军队的一些照片是不可以随便乱发朋友圈、微博的,所以你身边出现经常性发布有关军事的行为(非官方、*主页),并且内容很详细的话,一定要提高警惕,还可以向有关部门举报。

  行为四:

  如今,低碳这种生活方式已经悄然走进我们身边,我们在爸爸妈妈出去吃饭时,应拒绝一次性筷子,购物时,应拒绝塑料袋。另外,节约打印用纸、节约用水,植树养花、乘坐公共交通工具、骑车步行上班等行为看似小,却也是在为生态安全做出自己的一份责任。

  行为五:

  每年的“五一”“十一”小长假,总有游客会发生这样那样的不文明行为。我们在外出旅游时,要注意遵守景区内的规章制度;不要乱认垃圾;不随意涂抹刻画;不随意攀援、拍照等,要知道维护文化安全也是维护*的重要组成部分。

同上一堂*教育课观后感7

  安全教育日,这天大家都在谈论安全知识。下面我就说说我自己的一些感受。

  说到安全,这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽,就会威胁到我们的生命,迷路走失,交通事故,高楼坠落,校园暴力,绑架勒索等等,由于我们的天真无邪与无知,这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人,一旦危机发生,就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。

  针对日常生活中的种种不安全,我们必须时刻防范着,因此,安全的意识是十分重要的。使我们跨出自我保护的第一步。

  但是仅有安全的意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理方法,只有这样才能远离危机,培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力,是我们必备的`防范武器。

  我们在生活中一定要注意安全,多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事,这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌,拒绝暴力,真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。

  安全,安全,是我们人生的幸福。只有在安全的前提下,我们才能够完成其它的心愿。

同上一堂*教育课观后感8

  通过这次对安全知识系统的学习,对安全工作有了进一步的理解,提高了安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:

  一、安全工作应做到“安全第一,预防为主”,把安全作为头等大事来抓

  不安全事件带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把安全工作放在第一位所导致的。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在我们的检修工作中,应该以安全规章制度为保障,严格贯彻执行,杜绝工作中习惯性违章行为。

  二、加强安全知识培训,提高防范意识

  “不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害”,也特别要求每一个员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保设备和技术人员的安全,还要准确地把握项目安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上,树立“居安思危”的忧患意识,把安全提到讲政治的高度来认识。不论是一线员工还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的危险因素有充分的了解。不论是高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关安全教育培训。

  三、安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙

  第一是要“抓重点”。对重大检修作业和风险较高的作业要制定安全技术措施,加强现场监督,保证措施的落实。加强过程控制,除在工作前进行安全交底外,还要经常组织进行检查,发现隐患及时整改。

  第二是要“抓薄弱”。认真开展危险点分析,特别对一些简单、工作量较小的工作要加强重视,克服马虎思想,认为简单工作不好出安全问题。强化对临时用工人员的教育和管理,他们的安全知识和技能相对较差,保证安全管理落实到每一个角落。

  第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如不合格的工期具等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器。

  总之,我们要牢固树立安全第一的理念。从内心深处认识到安全生产的重要性。没有安全生产,所追求的效益都将成为泡影。只有时刻想着安全,工作事事处处注意安全,牢记安全观念,才能营造安定和谐的氛围。

同上一堂*教育课观后感9

  校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,*均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

  当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

  也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水*低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要**安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏中。

  甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

  各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能*安;祝愿好人,一生**安安。

同上一堂*教育课观后感10

  在我们国家第xx个安全教育日到来之时,我上完这堂*教育课。此次学习可谓受益匪浅,本次学习内容的主题是总体*观视角下的疫情防控,涵盖*多方面的内容。实效性、系统性强,以及对一些相关的法律、法规和政策的解读。对我们大学生在本次疫情防控中如何保护自己,以及学校开展安全工作起到了积极的作用,特别是一些生动的案例,给了我深深的警示和启发。

  没有*,哪有人民的幸福安康?*实际上就是的民生福祉。对仅知道“皮毛”的民众来说,加强*意识教育,不能仅在全民*教育日这一天,而是应该每天都要绷紧“*”这根弦,以防患于未然。

  天下虽安,忘战必危。过去一讲*,就是指边境疆土,现在看,还要围绕国家利益这一更高层次来认识*。当今世界,*所涉及的并不仅仅是军事问题。过去传统意义上的国防和*观念,已不能完全满足科学技术含量急剧增加的信息化战争的需要。因此,顺应时代变革、更新*观念成为时代所需。


同上一堂*教育课最新观后感3篇(扩展6)

——“千万师生同上一堂*教育课”经典优秀观后感3篇

“千万师生同上一堂*教育课”经典优秀观后感1

  “安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”,居安思危是治国理政的重大原则,国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。

  “实现中华民族伟大复兴的*梦,保证人民安居乐业,*是头等大事。”在4月15日首个全民*教育日到来之际,**作出重要指示,深刻指出维护*的重要意义,就深入开展*宣传教育、夯实*社会基础提出明确要求、指明行动方向。

  设立全民*教育日,有利于贯彻落实**提出的“总体*观”,同时提升我们维护*的法律意识,增强*法普法宣传的效果。

  当下,新冠肺炎是我们面临最迫切,且最接近我们生活的*。这是一次重大公共安全事件,居民居家隔离让我们真真切切感受到*距离我们原来那么近。公共安全从来都不是一个人的安全,是我们共同努力,共同创造出的安全。

  *的真正实现,有赖于人人参与、人人有为。作为中华人民共和国的一份子,我们有能力有义务为我国的公共安全贡献自己的一份力量。在疫情期间,我们要做好日常自我与家庭预防,利用假期丰富自我、做好心理疏导。同时,我们要提升信息辨识能力,做到不信谣不传谣。

  *是国家发展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。从“利莫大于治,害莫大于乱”的古训,到今天一些国家和地区深陷战火和苦难,再到*带来的巨大危害,都在告诉我们,没有安全的基础、稳定的环境,什么都搞不成。从这样的意义来理解,**“*是头等大事”的论断振聋发聩、意义深远。当前,我国已进入全面建成小康社会决胜阶段,面临复杂多变的安全和发展环境,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,维护*和社会稳定任务繁重艰巨,抓实抓好“头等大事”关系发展全局、国家命运、人民幸福。

“千万师生同上一堂*教育课”经典优秀观后感2

  观看同上一堂*教育课,这天大家都在谈论安全知识。下面我就说说我自己的一些感受。

  说到安全,这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽,就会威胁到我们的生命,迷路走失,交通事故,高楼坠落,校园暴力,绑架勒索等等,由于我们的天真无邪与无知,这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人,一旦危机发生,就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。针对日常生活中的种种不安全,我们必须时刻防范着,因此,安全的意识是十分重要的。

  使我们跨出自我保护的第一步。但是仅有安全的意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理方法,只有这样才能远离危机,培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力,是我们必备的防范武器。我们在生活中一定要注意安全,多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事,这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌,拒绝暴力,真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。

  安全,安全,是我们人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我们才能够完成其它的心愿

  如今*教育的.核心任务是树立正确的国家利益观。当集体利益与个人利益相冲突的时候,如何界定适当的边界是一个值得探讨的问题。需要指出的是,这个边界是有弹性的,是一个互动、探索的过程。以美国为例,在9.11之后的两年半到三年里,美国国民愿意用言论自由去换取国内安全,认为监听能够保护国民安全。但随着威胁的过去,情况发生了变化。“棱镜门”事件曝光后,美国民众开始重新审视网络安全问题,更多的网民开始关注自己的隐私是否受到监视。

“千万师生同上一堂*教育课”经典优秀观后感3

  2015年7月1日,我国颁布了《中华人民共和国*法》,规定每年的4月15日为全民*教育日。*是什么?它指的是国家的*、*、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全的能力。

  安邦固本、安身立命、长久治安、安居乐业......在一个有一个凝结了中华民族传统只会的成语里,无一不显露出“安”是*人从古至今的大事。在历史的长河,多少次因为战火的硝烟,中华民族积累了数千年的文明成果毁于一旦。我们心系祖国的发展,关注祖国的安危,增强国防意识和*意识,强化组织观念,培养坚强的意志,养成良好的行为习惯,提高综合素质,做新时代合格的接班人,为祖国的发展、强盛努力奋斗!

  具体在有关总体*观的教育中,也需要重视以下内容:

  一是要进行以人民安全为宗旨、*一切为了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全为宗旨,可以说是总体*观的第一要义,总体*观的教育首先要把这点讲清楚,特别是给*工作机构讲清楚,给领导干部讲清楚,使*的机关、机构职能部门能够在实际工作中真正落实、贯彻总体*观的第一要义。

  二是要普及五个“既重视又重视”。既重视外部安全又重视内部安全,也就是说,我们国内的安全、内部的安全,现在是安全工作的重点所在;既重视国土安全又重视国民安全,这也是一切依靠人民、一切为了人民的核心理念的体现;既重视传统安全又重视非传统安全,如网络安全问题、信息安全问题、生态环境安全问题等非传统安全问题,需要被重点关注。

  最后,既重视自身安全又重视共同安全。换句话说,在当代全球化的形势下,任何一个国家都不可能独善其身,必须和世界其他国家联合起来解决反恐的问题、发展的问题,只有合作才能共赢。

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