国际博物馆日的主题1 国际博物馆协会官方网站公布了2017年国际博物馆日的主题，主题确定为“博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史(Museumsandcontestedhistories下面是小编为大家整理的2023年度国际博物馆日主题3篇【优秀范文】,供大家参考。
国际博物馆日的主题1
国际博物馆协会官方网站公布了2017年国际博物馆日的主题，主题确定为“博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史(Museums and contested histories: Saying the unspeakable in museums)”。
本次主题关注博物馆所发挥的社会作用：博物馆努力造福社会，致力于成为促进人类和谐共处的重要场所。该主题同时强调，接纳具有争议的过去是走向和解、畅想共同未来的第一步。
国际博物馆日的主题2
约在公元前5世纪，在希腊的特尔费·奥林帕斯神殿里，有一座收藏各种雕塑和战利品的宝库，它被博物馆界视为博物馆的开端。在其后相当长的时间里，博物馆只是供皇室或少数富人观赏奇珍异物的收藏室。到18世纪末，西欧一些国家博物馆相继建立，并向公众开放，博物馆的功能才有了新的发展，人们对博物馆的认识也发生了变化。1880年，英国博物馆学者鲁金斯发表了《博物馆之功能》的.论文，强调博物馆应成为一般公众受教育的场所。美国学者顾迪在《将来的博物馆》和《博物馆行政管理的原则》两篇专论中，进一步强调博物馆必须致力于革新教育，开展积极的活动，使之不仅成为专家学者从事研究的场所，而且要成为教育机构的补充设施，校外教学园地。
1946年11月，国际博物馆协会在法国巴黎成立。1974年6月，国际博物馆协会于哥本哈根召开第11届会议，将博物馆定义为“是一个不追求营利，为社会和社会发展服务的公开的永久机构。它把收集、保存、研究有关人类及其环境见证物当做自己的基本职责，以便展出，公诸于众，提供学习、教育、欣赏的机会。”
1971年国际博物馆协会在法国召开大会，针对当今世界的发展，探讨了博物馆的文化教育功能与人类未来的关系。1977年，国际博物馆协会为促进全球博物馆事业的健康发展，吸引全社会公众对博物馆事业的了解、参与和关注，向全世界宣告：1977年5月18日为第一个国际博物馆日 并每年为国际博物馆日确定活动主题。
国际博物馆日的主题3篇扩展阅读
国际博物馆日的主题3篇（扩展1）
——国际博物馆日主题活动方案3篇
国际博物馆日主题活动方案1
活动主题：
践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆。
活动目标：
开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进。
活动背景：
1.落实北京市教委自xx年秋季开学启动“4个1”活动，组织中学生走入国家博物。
2.引导学生“践行社会主义核心价值观”，将课堂落在国家博物，丰富学生的生活。
前期准备：
1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况，根据学生特点和需求，对国家博物馆先行介绍，对相干知识进行梳理，设计出切实可行的教学方案、活动方案，引导学生的博物馆学习能够落到实处。
2.学生就老师提出的问题，先期进行了解，比如了解“列夫托尔斯泰”“历史上的探险家”“夏商西周的历史”等。
3.前期学生准备好相机、记录纸笔等，分好小组，做好参观前的物资合作准备。
进程实行：
1.x月x日早上x点xx分全部同学身穿校服在校园“江山社稷石”前面集合，各班盘点人数。
2.乘车到达“国家博物馆”后，学生分组活动，认真聆听讲授员的讲授，并且认真做记录。
3.下午返回学校后，利用班会课时间，学生交换，制作展板、ppt准备和更多的同学交换，取得更多收获。
国际博物馆日主题活动方案2
一、活动主题和口号
国际博协(ICOM)已确定2016年“5·18国际博物馆日”的主题为“博物馆与文化景观(MuseumsandCulturalLandscapes)”。这一主题促使博物馆对它们的文化景观承担起责任，要求博物馆为其文化景观的管理和维护贡献知识和专业技能。博物馆应该在获取、研究、开发、提供和共享其所在地域知识的同时，为生活在本地区的社区居民提供一种不同的方式来观察这些景观。
各地文物行政部门和博物馆协会要紧紧围绕这一主题，在5月18日前后，开展内容丰富、形式多样的主题宣传活动，搭建博物馆与公众沟通与互动的*台，加深公众对博物馆的了解与认同。并可根据实际情况，提出自己的活动主题和口号。
二、宣传内容
(一)《中华人民共和国文物保护法》、《博物馆条例》、《*关于进一步加强文物工作的指导意见》等文物和博物馆领域的法律法规、重要文件、国际公约，以及文物和博物馆知识;
(二)博物馆藏品与其周边文化景观的相互关系，博物馆在唤起当地居民和观众对其自身价值观起源的意识、推动其对周边环境遗产的保护等方面所起到的重要作用;
(三)第一次全国可移动文物普查成果及相关普查故事;
(四)博物馆在构建社会主义核心价值体系、发挥社会教育功能尤其是青少年教育功能方面的成果;
(五)围绕纪念建党95周年和红军长征胜利80周年，推出一批反映红军长征等重大题材的主题展览;
(六)博物馆文化创意产品开发成果。
三、活动安排
(一)国家*将于2016年5月18日与内蒙古自治区人民*共同举办今年国际博物馆日*主会场活动，主会场设在内蒙古博物院。
(二)5月18日当天，各地文物行政部门和博物馆要坚持“俭朴、隆重”的原则，统一部署、精心安排，积极悬挂、张贴展示2016年度博物馆日主题和宣传口号的旗帜、海报和标语，免费发放博物馆宣传册，通过展览、讲座等形式，积极开展丰富多彩的博物馆“进校园、进社区”活动
(三)认真做好活动期间的免费开放服务和安全保障工作，尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。暂未完全向社会免费开放的博物馆，国际博物馆日期间应实施减免费或其他形式的优惠开放政策。同时，要完善安全预案，落实安全措施，切实加强安全防范。
(四)做好国际博物馆日宣传活动的信息交流和总结工作。请各省(自治区、直辖市)*(文化厅)于2016年4月30日前报送本省博物馆日活动安排。有条件的单位要做好本省博物馆日活动的声像记录、制作宣传画册，扩大博物馆日活动的社会影响力。活动结束后，请将活动总结和相关影像资料报送至国家*博物馆与社会文物司。
国际博物馆日主题活动方案3
一、设计依据
1.建筑专业提供的*立剖面图。
2.国家规范：《建筑设计防火规范》GBJ16-87（2001年版） 《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》GB50067-97 《采暖通风与空气调节设计规范》GBJ19-87（2001年版） 《通风与空调工程施工质量验收规范》GB50243-2002/6/11
二、项目概况
该项目为湖湘文化博物馆，位于株洲市，总建筑面积为4975*方米。
三、设计范围
（1）本工程通风系统及防排烟系统；
（2）本工程集中空调系统；
四、设计资料
（1）室外计算参数（株洲）：
1）夏季：
2）冬季：
空调计算干球温度： 35.9℃
空调计算干球温度：-0.4℃
空调计算湿球温度： 28℃
冬季通风干球温度：3.9℃
（2）室内计算参数： 房间 夏季 冬季 噪声 新风量 名称 温度℃ 相对湿度% 温度℃ 相对湿度% dB(A) m3/h.人 陈列室 25 60 20 ≥35 40 30 门厅 26 60 20 ≥35 40 20 纪念品出售 25 60 20 ≥35 40 30 办公室 25 60 20 50 40 30 多功能厅 25 60 20 ≥35 40 30 会议室 25 60 20 50 40 30 接待室 25 60 20 50 40 30
五、空调设计
（1）空调方式：
该项目采用地源热泵空调方式，新风系统采用热回收机组。
六、通风设计
（1）建筑设备用房设机械进排风。
（2）卫生间设设机械排风，换气10次。
七、冷热源设计
项目冷热源采用智能变频多联式主机，夏季制冷，冬季制热。
八、防排烟设计
地上建筑大于300*方米房间，采用外窗自然排烟方式。长度大于20米的内走道采用机械排烟方式，排烟量按60m3/h·㎡计算。
火灾发生时，任意一个温感器报警，该防烟分区内的自动排烟阀自动打开，消防中心自动控制排烟风机进风风机启动，使排烟系统投入运行。排烟风机前设有防火阀，当烟气温度达280℃时，防火阀自动关闭，同时连锁关闭排烟风机。
九、节能环保
（1）采用地源热泵空调方式，利用可再生能源。
（2）新风采用热回收式换热机组，从排风中回收热量。
国际博物馆日的主题3篇（扩展2）
——5.18国际博物馆日主题标语3篇
5.18国际博物馆日主题标语1
1、人文江南，博古藏今。
2、再现百年海关盛景，博览近代人文风情。
3、品味古都文化，相约七彩南博。
4、百年江汉关，印象大武汉。
5、天下古书，一阁博藏。
6、致美南博，乐活南博。
7、缺乏历史的人是愚昧的，背叛历史的人是可恨的。
8、世间天一阁，书中一汪洋。
9、走进南博，快乐你我。
10、穿越时空的隧道，历史沟通的桥梁。
11、人文绿都，百年名院。
12、一院六馆新南博，四方来客共品鉴。
13、一关览武汉，一馆品百年。
14、以史为鉴，面向未来。
15、古阁古风古貌，古书古韵古香。
16、传承中华文脉，品味南博雅韵。
17、品江南文化，赏博物风雅。
18、承南北之物华，御博物之天宝。
19、品味武汉史韵，感悟江汉文化。
20、百年风雨天一阁，历尽沧桑藏书人。
国际博物馆日的主题3篇（扩展3）
——国际博物馆日的演讲3篇
国际博物馆日的演讲1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天是5月18日，国际博物馆日。有人说，了解一个地方的过去和现在是从博物馆开始的，还有人说博物馆如同历史长河，源源不断的将过去的故事输送到你的面前，是啊，每当你站在博物馆里，就仿若乘一叶扁舟，溯时间之河，穿过空间的阻隔，尽览历史的变迁，这是多么优美的意境啊！同学们，你们对博物馆有多少了解？你们知道博物馆有着怎样的历史吗？你知道世界五大博物馆分别指哪里吗？今天，让我们来一次奇妙的博物馆之旅，与历史、与文明进行一次深度对话。
约在公元前五世纪，在希腊的特尔费·奥林帕斯神殿里，有一座收藏各种雕塑和战利品的宝库，他被博物馆界视为博物馆的开端。1753年，大英博物馆建立，成为全世界第一个对公众开放的现代意义的大型博物馆。1974年6月，国际博物馆协会与哥本哈根召开第十一届会议，将博物馆定义为“一个不追求赢利为社会和社会发展服务的公开的永久机构”。而法国的卢浮宫，英国的大不列颠博物馆，美国的大都会博物馆，俄罗斯的艾米塔什博物馆，*的故宫博物馆位列世界五大博物馆行列。
在现代这个信息高速的时代，我们更加需要自己去亲身经历很多，比如参观博物馆，那里的陈列品以实物的形式让人感知历史，领略历史文化底蕴，从而获得与教科书上的图片和文字不同的感受。或是通过旅行，可以亲眼观察到丰富的人文景观，还可以了解各地的文化风俗、饮食习惯和宗教信仰。总之，正如古代哲学家荀子说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”
其实我还想向大家推荐，有效的利用图书馆资源也可以提升自我。图书馆教育是第二课堂，是学校教育的延伸和有益补充，美国著名的图书馆学者杜威说：“学校教育与图书馆教育是大众教育的两大组成部分，只有学校教育，而没有图书馆教育，一个人的教育是不完整的。”所以让我们一起充分利用图书馆，开展课外阅读活动，拓展阅读范围，扩大阅读数量，逐步培养阅读能力。
同学们，你们知道吗？其实获得知识的途径还有很多种。作为未来可靠之人，作为国家栋梁、民族的希望，我们必须要懂得获取知识，而更为重要的是：让主动获取知识成为一种习惯。最后，祝所有同学们在追梦的路上，一路无畏前行！
国际博物馆日的主题3篇（扩展4）
——518国际博物馆日标语条幅3篇
518国际博物馆日标语条幅1
1、 博物馆(记忆+创造力)=社会变革
2、 魅力博物館，歡樂世界行
3、 穿越时空的隧道，历史沟通的桥梁
4、 文化江苏，精彩南博。
5、 忘记历史，意味着挨打。
6、 万卷书香，天地一阁。
7、 南来北往，博古通今。
8、 南博新景象，魅力新南博。
9、 了解史实，掌握人生。
10、 历史是人成长的"阶梯和促进剂。
11、 江通四海，馆迎天下。
12、 再现百年海关盛景，博览近代人文风情。
13、 以史为鉴，面向未来。
14、 人文江南，博古藏今。
15、 再现百年海关盛景，博览近代人文风情。
16、 品味古都文化，相约七彩南博。
17、 百年江汉关，印象大武汉。
18、 天下古书，一阁博藏。
19、 致美南博，乐活南博。
20、 缺乏历史的人是愚昧的，背叛历史的人是可恨的。
21、 世间天一阁，书中一汪洋。
22、 走进南博，快乐你我。
23、 穿越时空的隧道，历史沟通的桥梁。
24、 传承弘扬文化，成就美好人生。
25、 传承弘扬文明，鼎立世界中华。
26、 传东方智慧，品华夏文化。
27、 保护文化遗产创造美好生活;
28、 为文保员点赞向守护者致敬;
29、 文化遗产无价宝需要你我呵护好;
30、 保护传统村落留住最美乡愁;
31、 避暑山庄和
32、 人文江南，博古藏今。
33、 再现百年海关盛景，博览近代人文风情。
34、 传播东方智慧，共享华夏文明。
35、 承圣贤之德，解天下之事。
36、 传统文化播神州，华夏文明永流传。
37、 传圣贤道、授大成业、解精神惑。
38、 博学助君明志，笃行助力致远。
39、 以史为鉴，面向未来。
40、 古阁古风古貌，古书古韵古香。
41、 传承中华文脉，品味南博雅韵。
42、 品江南文化，赏博物风雅。
43、 人文绿都，百年名院。
44、 一院六馆新南博，四方来客共品鉴。
45、 一关览武汉，一馆品百年。
46、 以史为鉴，面向未来。
47、 古阁古风古貌，古书古韵古香。
48、 传承中华文脉，品味南博雅韵。
49、 一院六馆新南博，四方来客共品鉴。
50、 一关览武汉，一馆品百年。
国际博物馆日的主题3篇（扩展5）
——世界博物馆日*下讲话幼儿园3篇
世界博物馆日*下讲话幼儿园1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天*下讲话的题目是《奇妙的博物馆》。
有人说，了解一个地方的过去和现在是从博物馆开始的。还有人说，博物馆如同历史长河，源源不断地将过去的故事输送到你的面前。
是啊，每当你站在博物馆里，就仿若乘一叶扁舟，溯时间之河、穿过空间的阻隔、尽览历史的变迁。这是多么优美的意境啊！
同学们，你们多博物馆有多少了解？你们知道博物馆有着怎样的历史吗？你们知道世界5大博物馆分别指哪里吗？今天，让我们来一次奇妙的博物馆之旅，与历史、与文明进行一次深度对话。
我国博物馆的发展，可以追溯到一百多年前。1905年末，清末状元张謇创建了我国最早的博物馆——南通博物苑。我国最早筹建的第一座公立博物馆，是1912年在北京国子监成立的历史博物馆筹备处，即*历史博物馆的前身。而我国最早建立的公立博物馆，则是1914年在北京开放的古物陈列所。
将视线从*转移至世界。如今，法国的卢浮宫、英国的大不列颠博物馆、美国的大都会博物馆、俄罗斯的艾米塔什博物馆、*的故宫博物院位列世界五大博物馆行列，它们也成为被世人公认的“收藏世界经典历史的魔方”。
5月18日“世界博物馆日”，同学们，让我们走进自己喜欢的博物馆，品味文化，继承文明，触摸历史！
*下讲话到此结束，谢谢大家！
世界博物馆日*下讲话幼儿园2
早上好！
今天是5月18日，国际博物馆日。有人说，了解一个地方的过去和现在是从博物馆开始的，还有人说博物馆如同历史长河，源源不断的将过去的故事输送到你的面前，是啊，每当你站在博物馆里，就仿若乘一叶扁舟，溯时间之河，穿过空间的阻隔，尽览历史的变迁，这是多么优美的意境啊！
同学们，你们对博物馆有多少了解？你们知道博物馆有着怎样的历史吗？你知道世界五大博物馆分别指哪里吗？今天，让我们来一次奇妙的博物馆之旅，与历史、与文明进行一次深度对话。
约在公元前五世纪，在希腊的`特尔费·奥林帕斯神殿里，有一座收藏各种雕塑和战利品的宝库，他被博物馆界视为博物馆的开端。1753年，大英博物馆建立，成为全世界第一个对公众开放的现代意义的大型博物馆。1974年6月，国际博物馆协会与哥本哈根召开第十一届会议，将博物馆定义为“一个不追求赢利为社会和社会发展服务的公开的永久机构”。1977年国际博物馆协会为促进全球博物馆事业的健康发展，吸引全社会公众对博物馆事业的了解、参与和关注，向全世界宣告：1977年5月18日为第一个国际博物馆日，并每年为国际博物馆日确定活动主题，20xx年的主题是：博物馆致力于社会的可持续发展。而法国的卢浮宫，英国的大不列颠博物馆，美国的大都会博物馆，俄罗斯的艾米塔什博物馆，*的故宫博物馆位列世界五大博物馆行列。
在现代这个信息高速的时代，我们更加需要自己去亲身经历很多，比如参观博物馆，那里的陈列品以实物的形式让人感知历史，领略历史文化底蕴，从而获得与教科书上的图片和文字不同的感受。或是通过旅行，可以亲眼观察到丰富的人文景观，还可以了解各地的文化风俗、饮食习惯和宗教信仰。总之，正如古代哲学家荀子说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”
其实我还想向大家推荐，有效的利用图书馆资源也可以提升自我。图书馆教育是第二课堂，是学校教育的延伸和有益补充，美国著名的图书馆学者杜威说：“学校教育与图书馆教育是大众教育的两大组成部分，只有学校教育，而没有图书馆教育，一个人的教育是不完整的。”所以让我们一起充分利用图书馆，开展课外阅读活动，拓展阅读范围，扩大阅读数量，逐步培养阅读能力。
同学们，你们知道吗？其实获得知识的途径还有很多种。作为未来可靠之人，作为国家栋梁、民族的希望，我们必须要懂得获取知识，而更为重要的是：让主动获取知识成为一种习惯。最后，祝所有同学们在追梦的路上，一路无畏前行！
世界博物馆日*下讲话幼儿园3
亲爱的队员们：
大家早上好！
今天我*下讲话的主题是《走近博物馆》。你们知道每年的5月18日是什么日子吗？从1977年开始，每年的这一天就是国际博物馆日。这一天，世界各地的博物馆都将举办各种宣传、纪念活动。提到博物馆，相信不少同学可能会先想到的是位于鄞州区的宁波博物馆，其实啊，在海曙还有一座闻名海外的博物馆——天一阁。
同学们，你们喜欢参观博物馆吗？那里藏着珍贵的标本，散发着艺术的灵感，保留着历史的厚重，还可以看到先民的足迹，世界的奇妙。是啊，博物馆把收集、保存、研究人类及其环境见证物当作自己的基本职责，以便展出，提供给人们学习、教育、欣赏的机会。因此，每到一个地方，可以选择去博物馆泡上一整天，丰富的馆藏会让你的双眼应接不暇，你就如一块海绵，不断地吸收、吸收。
当今博物馆在城市中扮演了越来越重要的角色，博物馆日益融入了市民的生活。在法国巴黎，有两个地方几乎每天排队。一个地方是地铁站，另一个地方，就是博物馆。国际上人均拥有博物馆数量最多的城市德国柏林，每10万人有4.7座博物馆。而整个德国博物馆有近6000座，每年的观众1亿多。
博物馆还是一种重要的阅读视角，它展现着一座城市的精神家园，在和历史面对面的对话中，润物细无声地激发出人们开创未来的精神力量。天一阁你去过吗？它是由明朝兵部右侍郎范钦主持建造的，已有400多年的历史，是*藏书文化的代表之作。天一阁环境幽雅，园林精美、建筑古朴，富有浓郁的地方特色。
亲爱的同学们，让我们走近博物馆，参观博物馆，让博物馆成为我们第二个学习的课堂吧！谢谢大家！
国际博物馆日的主题3篇（扩展6）
——博物馆优秀教案3篇
博物馆优秀教案1
【教学目标】
1.了解祖国传统建筑艺术，了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就。
2.了解方位词在按照空间顺序说明事物时的重要作用。
3.整体把握文意，理清文章的说明顺序，学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路。
4.体会本文重点突出，有详有略地说明事物的写法，学以致用，初步学写说明文。
5.学习它，有助于增强学生的民族自豪感，激发他们进一步发扬民族的创造精神，为把我们的祖国建设得更加美好而努力学习。
【教学重点、难点】
1.理清本文的说明顺序，探究作者的说明技巧。
2.以太和殿为例，体会本文重点突出、详略得当的`写作特色。
3.揣摩语言，理解太和殿里作者描绘多姿多彩的龙的用意。
教学准备
一、导语设计
故宫旧称紫禁城，位于北京城的中心，明、清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，始建于明永乐四年(即1406年)，历时十四年才竣工。迄今已有500多年的历史。1925年改名为故宫博物院，它是世界上最大的博物院之一。1987年就被联合国教科文组织列入“世界人类文化遗产”。
二、朗读课文，整体感知文意
1.教师朗读课文，学生听读，初步感知文意。
教师提示需要掌握的词语(多媒体显示)：
(1)给下列加点的字注音：
金銮(luán)殿蟠(páan)龙鎏(liú)
金玉玺(xǐ)妃嫔(Pín)湛(zhàn)蓝.......
上谕(yù)傀儡(kuǐlěi)翊(yì)
坤宫修缮(shàn)击罄(qìng)诏(zhào)书.......
(2)词语解释
玲珑：精巧细致。
湛蓝：深蓝。
布局：全面安排。
肃穆：严肃而恭敬。
幽雅：幽静而雅致。
悠扬：形容声音时高时低，和谐动听。
井然有序：形容整齐的样子。
2.提问：
(1)故宫坐落在什么地方?
(2)故宫的规模有多大?
(3)故宫为什么又叫“紫禁城”?
(4)皇帝的金殿在什么大殿中?
3.教师要求学生根据课文内容，口述参观故宫的路线。
明确：*端门午门汉白玉石桥太和门三大殿(太和殿——中和殿——保和殿)小广场后三宫(乾清宫——交泰殿——坤宁宫)御花园顺贞门神武门
三、理解文章的说明对象及说明对象的特征
本文是一篇事物说明文，说明对象是故宫博物院。记得在学习《*石拱桥》时，曾明确：说明事物首先是抓住特征，那么作者抓住故宫博物院的哪些特征来写?请迅速从课文中找出答案。
(答案：规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一。)
四、理清文章的说明顺序
(1)提问：本文采用了哪一种说明顺序?
明确：本文是按照空间顺序说明介绍故宫的，大体上按照游览参观路线沿中轴线由南向北逐次介绍的。
(2)理清文章的结构层次，理解课文总说、分说相结合的特点。
明确：第1、2段是总说，概括介绍故宫的位置、历史、在古建筑中的地位、总体布局和艺术风格。中间(3～15)是分说。根据故宫的特点，以保和殿后面的小广场为界把故宫分为前朝和内廷两部分分别加以说明。前朝主要介绍“前三殿”，先介绍殿前建筑(4)，然后依次介绍太和殿(5～8)、中和殿(9)、保和殿(10)。内廷主要介绍“后三宫”，分乾清宫(12)、交泰殿、坤宁宫(13)，接着总结介绍后三宫的彩画图案(14)和御花园(15)。最后一段对故宫作总的概括，再次强调其艺术特点。借登临景山俯瞰故宫全景，对上文的具体分说作综合总括，再次突出这个建筑群布局的和谐统一，使读者获得明确、完整的印象。
五、重点分析课文5～8段，体会课文重点突出，详略得当的写作特色
学生精读5～8段，思考：
(1)第六段总的顺序是先下后上，其中有两个“立足点”，各是什么?又是按什么顺序写的?
明确：两个“立足点”分别是方台和雕金蟠龙。下面以方台为立足点，依次向上、向后、向左右两旁写。上面以雕金盘龙为立足点，依次向下、向周围写。
(2)文章强调中轴线用意是什么?
明确：说明建筑意图——把皇帝宝座安在中轴线上，以象征皇权。
(3)第六段的说明重点是什么?
明确：重点说明太和殿的用途。
(4)三大殿为什么太和殿介绍得最详细?为什么多次写龙?
明确：三大殿是故宫的中心，而太和殿是中心的中心，皇帝的宝座在太和殿。另外，太和殿也是最显故宫气派的地方，所以介绍得最详细。
主要写龙的原因有两条：一是说明对象的特征决定的。故宫建筑突出龙，对故宫的说明也突出龙。二是龙的象征意义决定的。历朝历代皇帝都把龙作为自己的化身。龙也是作为皇权的化身。
六、课堂小结
国际博物馆日的主题3篇（扩展7）
——博物馆实习目的3篇
博物馆实习目的1
经过了大学四年博物馆学专业的理论进修，使我们博物馆学专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求：
实习目的
①为了将自己所学博物馆学专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过博物馆学的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力
②通过博物馆学专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的
认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的"观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;
③通过实习，了解博物馆学专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。
国际博物馆日的主题3篇（扩展8）
——国际博物馆日演讲稿3篇
国际博物馆日演讲稿1
亲爱的队员们：
大家早上好!
今天我*下讲话的主题是《走近博物馆》。你们知道每年的5月18日是什么日子吗?从1977年开始，每年的这一天就是国际博物馆日。这一天，世界各地的博物馆都将举办各种宣传、纪念活动。提到博物馆，相信不少同学可能会先想到的是位于xx区的xx博物馆，其实啊，在xx还有一座闻名海外的博物馆——xx。
同学们，你们喜欢参观博物馆吗?那里藏着珍贵的标本，散发着艺术的灵感，保留着历史的厚重，还可以看到先民的足迹，世界的奇妙。是啊，博物馆把收集、保存、研究人类及其环境见证物当作自己的基本职责，以便展出，提供给人们学习、教育、欣赏的机会。因此，每到一个地方，可以选择去博物馆泡上一整天，丰富的馆藏会让你的双眼应接不暇，你就如一块海绵，不断地吸收、吸收。
当今博物馆在城市中扮演了越来越重要的角色，博物馆日益融入了市民的生活。在xx，有两个地方几乎每天排队。一个地方是地铁站，另一个地方，就是博物馆。国际上人均拥有博物馆数量最多的城市xx，每10万人有4.7座博物馆。而整个xx博物馆有近6000座，每年的观众1亿多。
博物馆还是一种重要的阅读视角，它展现着一座城市的精神家园，在和历史面对面的对话中，润物细无声地激发出人们开创未来的精神力量。天一阁你去过吗?它是由xx主持建造的，已有400多年的历史，是*藏书文化的代表之作。天一阁环境幽雅，园林精美、建筑古朴，富有浓郁的地方特色。
亲爱的同学们，让我们走近博物馆，参观博物馆，让博物馆成为我们第二个学习的课堂吧!谢谢大家!
国际博物馆日演讲稿2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天是5月18日，你们知道是什么日子吗？从1977年开始，每年的5月18日为国际博物馆日。到今年已经有44年了。这一天世界各地博物馆都将举办各种宣传、纪念活动，庆祝自己的节日，让更多的人了解博物馆，更好地发挥博物馆的社会功能。
当今博物馆在城市中扮演了越来越重要的角色，博物馆日益融入了市民的生活。在法国巴黎，有两个地方几乎每天排队。一个地方是地铁站，另一个地方，就是博物馆。国际上人均拥有博物馆数量最多的城市德国柏林，每10万人有4。7座博物馆。而整个德国博物馆有近6000座，每年的观众1亿多。德国博物馆协会*骄傲地宣布：近年来德国人对博物馆的喜爱甚至超过了足球。
同学们，你们喜欢参观博物馆吗？
这里有艺术的灵感，历史的厚重；
也有奇妙的世界，惊喜的角落；
每到一个地方，我们去博物馆泡上一天，你会觉得丰富的馆藏让双眼应接不暇，你就如一块海绵，不断地吸收吸收；你就像沐浴春雨的禾苗，酣畅淋漓地吮吸品味！
博物馆是一种重要的阅读视角，它是一座城市的精神家园，在和历史面对面的对话中，润物细无声地激发出人们开创未来的精神力量。咱们苏州博物馆你去过吗？它是著名美籍华人建筑师贝聿铭先生设计的，与拙政园相连，如同一幅美丽的山水画，馆藏也很丰富。在今天中午，学校就将组织四、五、六年级优秀学生代表前往苏州博物馆参观游览呢！
亲爱的老师、同学们，让参观博物馆成为我们生活方式，让博物馆成为我们第二个课堂吧！谢谢大家！
国际博物馆日演讲稿3
亲爱的队员们：
大家早上好!
今天我*下讲话的主题是《走近博物馆》。你们知道每年的5月18日是什么日子吗?从1977年开始，每年的这一天就是国际博物馆日。这一天，世界各地的博物馆都将举办各种宣传、纪念活动。提到博物馆，相信不少同学可能会先想到的是位于xx区的xx博物馆，其实啊，在xx还有一座闻名海外的博物馆——xx。
同学们，你们喜欢参观博物馆吗?那里藏着珍贵的"标本，散发着艺术的灵感，保留着历史的厚重，还可以看到先民的足迹，世界的奇妙。是啊，博物馆把收集、保存、研究人类及其环境见证物当作自己的基本职责，以便展出，提供给人们学习、教育、欣赏的机会。因此，每到一个地方，可以选择去博物馆泡上一整天，丰富的馆藏会让你的双眼应接不暇，你就如一块海绵，不断地吸收、吸收。
当今博物馆在城市中扮演了越来越重要的角色，博物馆日益融入了市民的生活。在xx，有两个地方几乎每天排队。一个地方是地铁站，另一个地方，就是博物馆。国际上人均拥有博物馆数量最多的城市xx，每10万人有4.7座博物馆。而整个xx博物馆有近6000座，每年的观众1亿多。
博物馆还是一种重要的阅读视角，它展现着一座城市的精神家园，在和历史面对面的对话中，润物细无声地激发出人们开创未来的精神力量。天一阁你去过吗?它是由xx主持建造的，已有400多年的历史，是*藏书文化的代表之作。天一阁环境幽雅，园林精美、建筑古朴，富有浓郁的地方特色。
亲爱的同学们，让我们走近博物馆，参观博物馆，让博物馆成为我们第二个学习的课堂吧!谢谢大家!
国际博物馆日的主题3篇（扩展9）
——2022国际博物馆日活动总结 (菁选3篇)
2022国际博物馆日活动总结1
由广西*、南宁市文化新闻出版*联合主办的广西(南宁)国际博物馆日主场城市活动在南宁博物馆丼行。
在上午的启动仪式上，自治区文化厅党组副*、副厅长、*局长顾航和南宁市__共同启动了“希望之光”按钮，标志着主场城市活动正式拉开序幕。启动仪式为获得“第一届全区博物馆十大陈列展览精品”、“第一届广西博物馆协会优秀学术成果”的单位和个人颁奖，启动仪式期间还丼行了“南宁市骆越文化研究中心”挂牉仪式和“汉风越韵——广西出土文物精品展”开幕式。
之后，出席启动仪式的领导、嘉宾、参会的代表和观众集体参观了南宁市博物馆的陈列展览。下午，在南宁市博物馆的多功能厅丼办“博物馆不文化景观”
主题论坛。在论坛会上，来自*文化遗产院、中央民族大学的与家、教授不广西同行就国际博物馆日主题和文化遗产保护迚行了深刻的探讨和交流。当天晚上，南宁市博物馆还向市民推出了一项特别的文化大餐，馆内的所有陈列展览首次向市民夜间开放，开放期间还推出了“骆越之旅”晚会、游园活动和免费品尝水街传统美食等系列活动，让观众领略了“博物馆奇妙夜”的巨大魅力。
今年的“博物馆不文化景观”主题，强调了博物馆应当对文化景观承担起责任，要求博物馆为文化景观的管理和维护贡献知识和与业技能，扮演积极的角色。据统计，今年全区博物馆将围绕国际博物馆日的主题丼办 270 场形式多样的展览和社会教育活动。其中，柳州市充分发挥在区内率先启动博物馆群建设的优势，推出了“一座柳州城，一群博物馆 54 家博物馆建设成果联展”，集中向观众展示近年来柳州博物馆事业发展取得的成就和丰厚的民间收藏文化。
广西自然博物馆不桂林博物馆合作推出“蝶踪魅影”展览，让观众通过参观展览走迚自然科学的多姿世界。钦州市博物馆推出“第一次全国可移动文物普查成果及相关普查故事图展”，宣传我区第一次可移动文物普查工作成果。广西博物馆丼办“印象〃广西博物馆手绘明信片大赛”，向社会公开征集以广西博物馆景观为主题的手绘明信片作品，幵评选出优秀作品制作成文化产品。罗城仫佬族自治县博物馆不城区各学校开展“明日之苗”文化活动，对中小学生普及仫佬族文化知识。
全区各级博物馆通过在国际博物馆日丼办各类引人入胜的展览和活动，吸引更多的观众走迚博物馆，认识、了解和欣赏人类的创造和多姿多彩的文化。
2022国际博物馆日活动总结2
一、加强阵地宣传，营造节日氛围
1、张贴主题海报，在海报上注明20XX年度国际博物馆日的活动主题以及在此期间纪念馆的系列活动，加强了对来馆参观的观众，特别是外地游客的国际博物馆日的宣传工作。同时，我们还利用主展馆大门入口处的电子屏，循环播放20XX年国际博物馆日主题和宣传口号，为庆祝国际博物馆日营造了浓厚的氛围。
2、发放5·18博物馆宣传手页。在国际博物馆日当天，我们向来馆参观的观众发放了制作精美的博物馆宣传手页，增进了公众对博物馆及其礼仪文化的认知程度。
二、博物馆知识讲座进校园、进社区
1、5月16日上午，我们走进卫津路社区，为社区居民和社区周边学生代表们开设了一堂博物馆知识讲座，受众30人。实实在在地服务了社区，也提升了老年人对国际博物馆日的关注度，激发了青少年对祖国的热爱，同时也发挥出纪念馆在提高市民文化方面的积极作用。
2、5月17日下午，我们又走进了西营门外小学，为这里的同学们带来了一堂生动的博物馆知识讲座，向同学们讲述博物馆和纪念馆的基本概念，介绍世界上著名的博物馆和纪念馆，教授参观博物馆时的基本礼仪，受众98人。
三、举办博物馆研学活动
今年5·18博物馆日又是全国助残日，我们在5月15日和5月18日，举行了“感知传统文化行读美丽天津”主题研学活动，带领南开区川府里小学师生、和*区劝业场小学师生、天津市聋人学校师生和志愿者代表们到**纪念馆、文庙、鼓楼和南开中学校史馆进行参观。让青少年感受伟人青年时代革命和奋斗历程，坚定理想信念，为中华之崛起而努力奋斗，身临其境感受中华优秀传统文化蕴含的思想观念和人文精神，接受天津传统民俗文化的熏陶，培养青少年珍惜幸福生活、热爱家乡天津的美好情感。
2022国际博物馆日活动总结3
20XX年5月18日是第xx个国际博物馆日，青海省博物馆举办了丰富多彩的国际博物馆日主题活动。
今年的主题是“超级连接的博物馆：新方法、新公众”，配合这一主题，青海省博物馆组织策划了丰富多彩的系列活动。
活动当天，青海省博物馆举行了志愿者授旗仪式。通过博物馆志愿者团队建设进一步激发志愿者作为连接博物馆与公众的桥梁作用。同时，为配合活动宣传，在5·18前期，青海省博物馆还组织拍摄了表现博物馆与社会公众之间通过多种方式实现“超级连接”的志愿者主题短视频——《我是博物馆志愿者》，并在“两微一网”*台及公众服务区进行播放。
博物馆日活动，除了开展免费讲解、在新宁广场设置宣传点摆放宣传展板、发放宣传资料、藏品免费鉴赏、文创产品展示优惠销售等这些博物馆日的“必备项目”外，当天青海省博物馆还组织开展了“博物馆+高科技”互动体验、VR技术体验及手机文物AR体验、邀请我省知名学者谢佐开办“青海民俗文化专题讲座”、版画刷印体验等丰富多彩的活动，让观众不但可以亲身体会到文物“悬浮”在空中的视觉冲击，还可以领略戴上眼镜坐着“逛”展厅，以及通过手机让文物“活”起来的炫酷技术，同时通过讲座及版画刷印体验活动，了解青海地方及民族历史知识，感受优秀传统文化的精髓和魅力。将活动的组织策划与博物馆日主题紧密结合，是青海省博物馆此次活动的最大亮点，通过拍摄主题视频、科技互动体验、传统知识学习等多种形式，表现博物馆可以通过“学、玩、做”等多种多样的途径实现与社会公众之间的连接这一主题。
活动现场气氛热烈，许多观众表示，以前以为博物馆里只有展览，没想到还有这么多既有趣、又长知识的活动项目，以后会经常来这里转转、逛逛。
为突出20XX年国际博物馆日的活动主题“超级连接的博物馆：新方法、新公众”，加强博物馆与社会公众的沟通，*博物馆协会于今年4月启动了“手机中的博物馆记忆”活动，面向社会公开征集有关博物馆中的人、事、物的视频短片。
主办方从社会各界十万余条短片中评选出部分“佳作”和十个“优秀作品”，在“5·18”国际博物馆日主会场集中展示，并在优酷、爱奇艺等网站进行播放，推荐给全国博物馆观众，青海省博物馆提交的《我是博物馆志愿者》微视频荣获“优秀作品奖”。
近年来，青海省博物馆将丰富公众服务渠道及提升公众服务能力作为重点工作来抓，不论是社会教育活动的策划，还是文创产品的研发，尤其是应用“互联网+博物馆+相关活动”能力提升，以及规范化、标准化志愿者队伍的建设，都旨在满足不同群体来博物馆增长知识、参加活动、挑战自我等多样化需求，此次拍摄的《我是博物馆志愿者》微视频，通过志愿者的视角，对青海省博物馆公众服务工作进行了总结展示，表现了青海省博物馆与社会公众之间多途径的“超级连接”。
此次获奖，体现了*博协对青海省博物馆相关工作的肯定和认可。
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