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教育体育工作报告,菁选3篇

时间:2023-01-24 10:48:02 主题教育 来源:网友投稿

教育体育工作报告1  “第二小学”——作为一个刚刚组合的新学校、新校园,不论开展什么工作,都具有挑战性和困难性。刚开学的几个月,学校的体育器材严重紧缺,在这种情况下,学校领导非常关心,紧急购买了一些下面是小编为大家整理的教育体育工作报告,菁选3篇,供大家参考。

教育体育工作报告,菁选3篇

教育体育工作报告1

  “第二小学”——作为一个刚刚组合的新学校、新校园,不论开展什么工作,都具有挑战性和困难性。刚开学的几个月,学校的体育器材严重紧缺,在这种情况下,学校领导非常关心,紧急购买了一些急用器材,在全体老师们的共同努力下,凭着为增强学生的体质着想,增加学生的体育活动意识,以健康第一的体育精神,我们第二小学终于轰轰烈烈地把第一届学校运动会举行起来了。在本次首届校运会的举办过程中,我们取得了很大的收获,积累了不少的工作经验,也在工作过程中发现了许多的不足。具体总结如下:

  一、 取得的成绩:

  1、 提高了学生的体育竞赛兴趣

  一听说要举办学校运动会,学生乐开了花,锻炼和训练明显比*时的人数多,积极性非常高,每个学生都想在本次的运动会中大显身手。

  2、 为*时文化学习比较弱的学生找回自信

  因为本次运动会的个人项目采取了学生自由报名参加的办法,所以很多*时学习成绩比较弱的学生,不管有特长或没特长的,都选择了自己所合适的项目报名,都想在本次运动会中找到属于自己的骄傲和自尊。在比赛结束后,我们老师也发现,*时非常内向,不敢多说话的学生也取得不错的成绩。如“六(1)班”的一个女同学,名叫青兰卫,她天生得了一点“自闭症”,*时上课胆子很小,还经常挨同学的嘲笑,但谁也没有想到她竟然报名参加了200米跑的比赛,而且还获得了第六名的好成绩。我相信青兰卫同学在这次体育比赛中,肯定增加了不少的自信心和勇气。老师们、同学们也真心的祝贺她——青兰卫加油!

  3、 增强了学生的意志力培养了学生的德智体的发展

  体育运动的竞赛,可以增强一个人的意志力及拼搏精神,如田径类的项目:200米跑、400米跑就可以培养运动员坚持跑到终点的信念,使他们懂得不管做什么事情都要像跑步一样,一定要坚持到底。通过体育竞赛的规则及在比赛过程中的成功与失败,泪水与汗水,让学生尝到了不同的情景,使他们的心理更加成熟,德智体都会得到不同程度的发展。

  二、本次校运会的不足之处

  由于是第一届校运会,所以在工作筹备过程中存在许多的不足之处,比如:栽判人员安排不合理,学生安全考虑不周到,奖状、礼品安排不妥当等。

  第一、 栽判人员安排不合理:因为第一次筹备人数较多的校运会工作,

  在经验方面存在许多的不足。如在田赛项目中,我只安排了两个栽判员,到真正比赛时,才知道这远远不够。

  第二、 项目程序安排也不太合理:如集体项目和个人项目在比赛程序中

  安排顺序不太合理。

  第三、 学生安全考虑不周:如在200米跑和400米跑的比赛中,就出了

  学生跌倒的情况,是因为我在安排上跑道的学生人数掌握不 好,高估了小学生的自我保护能力。

  第四、 奖状、礼品安排不及时:由于举办本次校运会时间比较仓促,所

  以奖状、礼品也没有提前准备分配好。导致校运会结束很长时间了,奖状也没能印好,使本次运动会的兴趣氛围有所减弱。

  三、改进措施方法

  1、 加强合理安排栽判工作人员

  要根据项目和学生的人数多少来调配栽判工作人员,一些比较简单的工作可以安排一些高年级的学生协助老师工作,就是说可以适当的安排一些比较有责任心的学生来担当一些比较简单的栽判工作。这样可以弥补老师人员的不足。

  2、 合理安排项目的比赛顺序

  哪些项目可以同时举行,那些项目要放在后面举行,那些项目要单独举行,这都要考虑全面了,再根据学生的人数、项目的危险性等因素,再决定项目前后的顺序。

  3、 把学生的安全放在第一位

  在设计比赛项目时,也要把学生的安全设计在内。哪些项目会出现怎样的危险,应如何采取预防措施,要做周密的设计。在比赛过程中有事故发生了,应如何紧急处理,比赛前也应该做应急安全措施方案。

  4、 提前印好奖状,分配好礼品

  在举办校运会之前,应把本次运动会的所有奖状印好,(可以拿到外面给人帮忙印好,留出姓名、项目名称的空位就行了。)礼品分配好了,运动会举行完毕后就可以把礼品和奖状一起发给获奖的运动员了。

  以上是我对本次学校第一届运动会的总结,运动会本身就是一种琐碎、工作量繁多的工作,但只要不断的积累经验、不断的改进,我相信以后的每一届校运会将会一届比一届好的。

教育体育工作报告2

  20xx年我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据20xx年工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现报告如下:

  一、体育课开课率

  我校严格执行课程计划,1-2年级体育课每周为3节,3―6年级每周体育课为3节。开课率略有不足,其中1-2年级体育开课率略有不足,学校也在努力克服困难,争取开课率做到100%。

  二、教学实施总体情况

  1、以“健康第一”为指导,我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。

  2、要求每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观

  念,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了四个方面的工作。(1)抓常规纪律; (2)抓安全教育; (3)抓运动密度; (4)抓锻炼实效。

  3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水*的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

  三、阳光体育运动开展情况

  1、学校从领导到教师一直以来都十分重视学校体育活动建设的开展,以“达标争优、强健体魄”为目标,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设,由此,学校组建阳光体育运动领导小组,健全制度,明确分工责任到人。

  2、学校将阳光活动建设落实到学校年度工作计划中,并提到校行政议事日程。经常深入实际,检查督促,研究解决体育活动建设中的实际问题。

  3、开展阳光体育运动,与体育课教学相结合。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程,由学校统一安排,每周定时定点上课,教师不得以任何理由挤占体育课时。通过体育教学,深化教学改革,不断提高教学质量,引导学生积极参加阳光体育运动。

  四、学校经费投入情况

  我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点,采取分级管理、分类推进的办法,*投入一部分,学校自筹一部分,多方筹措,保障学校体育卫生基础设施建设,保障各项体育卫生活动的正常开展。

  在体育经费投入上据统计,我校每年用于春秋两季运动会的经费在2千元以上;用于各类校级比赛项目款项达3万元以上;为了保障学校体育活动的开展,经过校领导会议决定,从20xx年起,每年都从教育经费拨款发展足球,专门用于参加区、乡各项比赛,用不完累积到下年,填补了体育活动经费专项拨款的空白。

  特别是近年来,各地抢抓农村学校改善办学条件的机遇,争取当地*和部门的支持,统筹协调,突出重点,有计划的配备了一大批如篮球架、乒乓球台、综合健身器械等大型体育活动器材,学校体育卫生设施面貌发生了巨大变化。得到上级的大力支持后,与此同时,我校也在改善体育卫生设施环境上也做出了很大的努力。如:20xx年区教体局为学校配置了足球门、篮球架铺设了篮球场地等整套设备,从而为全校师生又进一步拓宽了锻炼身体的途径。

  五、教学条件改善情况

  我校严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设,根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。学校现有足球场一块,篮球场1个,乒乓球桌5台,乒乓球拍100副,跳绳200多根,羽毛球拍10副,垫子100块,实心球20个,排球80个,篮球50个,接力20根,足球做到人手一个…体育活动基本器材。教学条件逐年改善。

  六、教师队伍建设情况

  1、学校现有体育专职教师三名。

  2、在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准*育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  七、学生体质健康状况

  1、以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础,使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上,要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水*切实得到提高。

  2、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作,经多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,全校95的学生达到了合格标准,成绩优良。

  八、存在困难及问题

  1、场地建设还需要规范,学校正在抓紧实施,难满足学生锻炼多方面的要求。

  2、受安全因素的影响,一些体育活动教师不敢大胆组织学生开展,学生难以起到锻炼的效果。

  九、下步打算

  体育工作今后的`打算:一是提高认识、加大投入,加强体育基础设备设施器材建设。积极组织各类体育活动,增强学生体质。三是进一步加强体育教师教育培训工作,努力提高实施体育工作的本领;四是加强宣传,努力营造良好的体育锻炼氛围。进一步提高体育工作质量,促进体质健康发展。

  回首这过去的一年,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑。总之,学校决心在上级教育部门领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育工作的腾飞而努力奋斗。

教育体育工作报告3

  我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,结合本校实际情况,努力创新体育活动内容,以增进学生体质健康为指导思想,积极开展形式多样的体育活动。

  一、领导重视

  我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议,学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。*时除了刘扬全校长亲自挂帅以外,副校长和政教主任还协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,*时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“体育课、大课间活动”的安全有序地进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

  学校长期以来,坚持每天对各班大课间活动监督考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明示范班、师范中队的重要依据。这样大大加强了老师们对体育工作的重视,老师们也自觉加入到大课间活动中,操场上,经

  常可以看见老师们和学生一起跑跑跳跳的身影。

  二、努力创新,开展阳光体育活动,用小学校搞大体育。我校学生活动场地狭小,操场仅能容纳4个班同时上体育课,为此,我们开创了分时段分年级大课间活动,活动时,操场怎样才能最大程度得合理利用,使每个学生都能达到锻炼标准,学校也做了大量的工作。我们的课间活动《兔子舞》、《小苹果》深受学生们喜欢。为了使学生更好得锻炼身体,我校还创办了体育家庭作业,让学生在家和父母一起完成,家长对学生每天的锻炼情况监督签字,学校总结反馈。为此,我校在今年的中小学生田径运动会上取得了总分第二名的好成绩。

  三、加强管理,促进体育教学工作。

  体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备器材、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能。

  四、建设有良好素质的师资队伍,搞好体育教学工作。教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水*的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是: ⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好

  体育工作小结。 ⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。 ⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。 ⑷每学年全组开展集体备课八次,通过这一活动以提高教师的教学水*。

  五、大力推进课外体育活动,使学生在快乐中锻炼,在锻炼中成长。在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水*为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。每学期举办一次校级运动会;开展一次班级趣味运动会,每天期开展大课间长跑活动。

  为使我校阳光体育活动科学有序的进行,我们结合我校实际情况,推行阳光体育主题月活动,如冬季阳光长跑、冬季拔河比赛、春季集体舞、春季课间操等活动。通过活动,提高了锻炼质量,同时也培养了学生的集体主义观念,提高了学生的合作能力。

  成绩只能说明过去,学校决心在县教育领导下,依靠全体教师,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、努力钻研、创特色体育活动,努力用小学校办人们满意的大教育。

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