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学校党员自查报告12篇

时间:2022-11-05 11:42:02 自查报告 来源:网友投稿

学校党员自查报告12篇学校党员自查报告  学校党务工作自查报告  学校党务工作自查报告2012年,我校党建工作以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真学习贯彻党的十八大精神下面是小编为大家整理的学校党员自查报告12篇,供大家参考。

学校党员自查报告12篇

篇一:学校党员自查报告

  学校党务工作自查报告

  学校党务工作自查报告2012年,我校党建工作以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真学习贯彻党的十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化创先争优工作,把党建工作提高到一个新水平。一、完善机制,落实制度1完善工作机制。学校党支部每年初制定年度党建工作计划,积极开展党组织五个好创建活动;支委会每半年至少召开1次以上党建工作专题会议,总结支部半年党建工作,部署下一阶段工作,并把各项工作量化分解,分工负责,落实到人;建设好党建阵地党员活动室有场所、牌子、党内刊物,上墙内容包括党旗、誓词、党员义务和权利,支部工作制度职责、先进基层党组织五个好、党务公开、学习园地等,并布置规范、美观有序;能够根据学校实际安排党建活动经费,完成党报党刊征订任务.2健全班子建设.召开支委民主生活会.严格程序,切实把好质量关,开好民主生活会。支委会成员参加双重民主生活会,个人发言材料能够把工作情况、批评和自我批评、整改措施表述完整。我校党支部坚持重大事项集体研究,民主决策。

  并做好记录。3落实会议制度。我校党支部每季度召开一次党员大会,每月召开一次支委会,有专门记录本,会议记录规范.二、加强党务管理工作1党员管理。每位党员开展季度自查,半年初评,年终总评.坚持按上级要求做好每年一次党员评议工作,每次评议前都由支委会制定好细致的工作方案,采取大会动员,提出主题内容和具体要求,各位党员写好工作、思想方面的情况汇报,在小组会上宣讲,自觉接受党员的评议,对于工作优秀的党员安在支部大会中介绍。从而使每一位党员都能通过评议,查找自我存在的问题,学习先进事迹提出整改意见,使自身的工作、学习、思想得到较大长进。2党费的收缴和管理。我支部按《党章》的有关要求,由支部组织委员负责党费收缴工作,每个党员亲自、按时、逐月交纳党费。3文书管理。上级、本级党组织所有的文件、材料能够分门别类整理收集,并打印目录索引。编制年度党员花名册、年度新党员名册、年度入党积极分子和重点发展对象名册等,除各种表册外,建立党员情况变更信息库,党员统计报表按规定及时报送,学校党支部备份存档。

  4信息管理。学校党支部注意有关信息的收集报送工作,坚持向有关部门报送有关党建信息。三、认真做好发展党员工作学校支部根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,严格按照坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展的方针,把好入党质量关,严格履行入党手续,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。自查报告以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育.坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。四、开展创先争优活动,强化党的组织建设1、争创五个好先进基层党组织。学校成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展.根据上级有关规定,党组织努力做到五个好一是领导班子好.二是党员队伍好.三是工作机制好.

  四是工作业绩好.五是群众反映好。能够组织开展四比四创活动,设置党员先锋岗,开展深入基层大走访、为民服务创先争优等主题实践活动,围绕党的中心工作开展的各种活动等。通过这些活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。2、发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用.教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课示范课,带头进行课题研究,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。五、深入推进党风廉政建设学校党支部认真开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。能够按照文件要求,做好深入开展教师队伍作风建设。大力推进惩防体系建设、党风廉政建设责任制,规范广大教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教.通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习心得体会、调研文章等,使党员教师进一步受到

  了深刻教育.通过这一活动提高了党员干部和教师的思想政治素质和廉洁自律意

  识,促进了师德师风建设。建立健全党风廉政建设责任制,无发生违法乱纪现象积极开展党员联

  系和服务群众工作,组织开展党员设岗定责、党员结对帮扶、党员承诺制、党员志愿者等活动,有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力,进一步促进广大教师提高职业道德水平。

  六、做好党务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于校务公开的实施意见,做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。公开的形式程序规范有序,公开的内容重点突出,公开时间、档案整理符合要求,制度健全。在学校党支部的领导下,我校教育教学成效显著,内部团结稳定,支部凝聚力强,党员干部积极发挥先锋模范和骨干作用,精神文明建设取得明显成效;安定稳定,无重大案件和事故发生;党员无出现违反计生和综治有关规定。学校各项工作都得到了上级部门与社会群众的好评

  

  

篇二:学校党员自查报告

  教师党员自查报告精选3篇

  老师党员自查报告(一)师德是老师的灵魂,是搞好教学工作的前提保证,是老师的立身之本。作为老师,作为一名党员,我们要在日常教育教学工作中发挥模范表率作用,留意自己的行为举止,言谈风貌。老师的一言一行,都对学生起着潜移默化的作用,因此老师要从小事做起,领先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以干净的仪表影响人,以和气的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。针对学习文件,对照自己,我进行了专心分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训.一、加强学习,依法执教我严格贯彻党的教育方针,增加依法执教的观念,专心遵守学校的有关规定,做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸,不家长向学生索要财物;嘴不乱说;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向,和学校保持全都。二、爱岗敬业,关爱学生教学中能面向全体学生,敬重学生的个体差异,尽其所能、高效能地传授科学文化学问,使学生终生受益,用自己精熟的学问吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。敬重学生,不讽刺挖苦学生,

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  不体罚和变相体罚学生。对侍备课、批改作业要一丝不苟,准时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生能够耐心辅导,帮助他们树立学习的信念。

  三、终身学习,提高技能作为老师要具备广博的学问、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论,把握新课程改革的理念,积极参与教研活动,不断总结、反思教学。注意培育学生的能力,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。四、存在问题虽然能够按要求学习文件,但是总归思想熟悉不够,总认为不出事就好,没想到平日的细节,有的行为可能也不符合要求。班级的学生大部分都是农夫工子女,对待这样的学生,他们可能卫生不好,可能作业不能按时完成,老师虽能够耐心教育,但是心中仍旧有这样那样的想法,心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生矛盾时,难免有偏心的时候。对待家长的态度有时不够亲切,当学生存在诸多问题,家长不能够好好协作的时候,不够耐心,心情急躁,不能很好的和家进步行有效地沟通。五、整改措施要求加强学习。专心学习《老师职业道德规范》、《老师法》及。班级管理的方法,严格根据规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。

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  用发展的眼光看待每一个学生,公平对待每一位学生。从生活学习各方面关心学生,不因学生的家庭、成果的好坏而另眼看待。给每个学生呈现自己的机会。

  改进课堂教学。针对学生的实际状况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中欢乐地学习。

  加强与家长的沟通。通过交流的到家长的支持与理解。总之,通过这次学习和整顿,我要依据工作的要求加强自我约束,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培育合格的优秀人才。老师党员自查报告(二)依据党的群众路线教育实践活动民主评议活动支配以及学校党支部的要求,专心查摆自身存在的不足之处,不断的提高理论水平与思想觉悟,切实增加党员党性意识,促使党员履行权利义务,发挥先锋模范作用,保持党员队伍的先进性,现就本人自查问题总结如下:一、抱负信念方面:1、个人觉得自己在坚决共产主义抱负和建设中国特色社会主义信念方面还不够坚决,有时看到社会阴暗的一面就有点动摇。2、有时不能把实现共同抱负与脚踏实地做好本职工作结合起来,在实践中有时就把自己混同一个平凡群众,不能自觉发挥党员先锋模范作用。二、学习方面:1、学习不够系统深入,思想熟悉有待提高。在学习内容上,

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  重业务学问,轻政治理论;在学习时间上,突击时候多,持续性学习时间少。

  2、作为老师要涉猎许多的领域才能满意孩子好奇心和求知欲,由于所教学科是新接手的科目,我越来越感觉到自己专业学问的欠缺,在教学过程中还有许多的不足之处。

  三、组织纪律方面:1、个人觉得自己党员意识和组织观念不太强,参与组织活动比较被动,2、因为身体原因有时对领导支配的工作不能胜任,但只要是我能干的,我都会克服困难去尽力干好。四、工作作风方面:1、自我要求标准不够高,争创一流精神有待加强。2、虽然自己喜爱本职工作,也能做到尽职尽责,但是在对工作精益求精方面还有一定差距。五、改进措施:通过对照检查,分析原因,结合自身存在的突出问题,今后我决心从以下几方面进行改进:1、刻苦学习,提高综合素养。一方面,加强政治理论学习,牢牢把握正确的政治方向,进一步坚决共产主义抱负信念,增加宗旨意识,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,不断增加新时期、新形势下和复杂环境中的政治洞察力。另一方面,加强业务学问的学习,准时了解把握工作的新方法、新理念,通过学习丰富业务学问,提高自己驾驭工作的能力。2、增加宗旨意识,强化自身服务意识。要提高自己的思想

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  熟悉,发扬“专心负责、扎实苦干、干就干好”的优良作风,铺下身子,埋头实干。在详细工作中,要牢固树立“工作争先、服务争先、业绩争先”的目标意识。危机时刻要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的根本要求,一切以国家利益、人民群众的利益为首要。

  3、树立大局观念,努力开拓创新。要擅长总结工作的得与失,不因循守旧,担心于现状,准时发觉存在的问题和不足,不断提出改进工作的新方法、新思路、新举措,努力推进工作再上新水平。正确对待个人得失,淡泊名利,勤勤恳恳,兢兢业业,专心做好本职工作。

  作为一名从教多年的老师,一名共产党员。通过这次自查活动,我深刻的评析、端详了自己,对于问题的剖析有不到之处也期望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名学生喜爱的、家长满足的老师。老师党员自查报告(三)

  党的群众路线教育实践活动开展以来,本人积极参与其中,通过专心学习关于党的群众路线教育实践活动的相关精神,充分熟悉到了“四风”问题的客观存在及其不容忽视的危害性。我一直以一名党员的标准来严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知,在许多方面亟待纠正和提高。依据学校的要求,根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题如下:

  

篇三:学校党员自查报告

  班主任教师党员自查报告

  党的群众路线教育实践活动开展以来,本人积极参与其中,通过认真学习关于党的群众路线教育实践活动的相关精神,充分认识到了四风问题的客观存在及其不容忽视的危害性。我一直以一名党员的标准来严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题如下:

  一、形式主义方面

  1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

  2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

  二、官僚主义方面

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  1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

  2、没能主动多的去管理教育学生,没确实在学生管理上下功夫。三享乐主义方面

  1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解师者,传道、授业、解惑这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。

  2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

  三、奢靡之风方面

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  由于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但喜欢购物,花钱有时不注意节制。

  四、产生问题的原因分析

  1、理想信念方面坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中。

  2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另

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  一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需

  3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。

  4、党性修养方面虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员

  5、道德品行方面怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识传授者,道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将

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  开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。

  五、今后的努力方向和改进措施

  一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑充电,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

  班主任教师党员自查报告【二】

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  师德是教师的灵魂,是搞好教学工作的前提保证,是教师的立身之本。作为教师,作为一名党员,我们要在日常教育教学工作中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。

  教师的一言一行,都对学生起着潜移默化的作用,因此教师要从小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会亲其师,信其道,进而乐于学。针对学习文件,对照自己,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训.

  一、加强学习,依法执教

  我严格贯彻党的教育方针,增强依法执教的观念,认真遵守学校的有关规定,做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸,不家长向学生索要财物;嘴不乱说;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向,和学校保持一致。

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  二、爱岗敬业,关爱学生

  教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。尊重学生,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生能够耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。

  三、终身学习,提高技能

  作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。

  注重培养学生的能力,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

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  四、存在问题

  虽然能够按要求学习文件,但是总归思想认识不够,总认为不出事就好,没想到平日的细节,有的行为可能也不符合要求。

  班级的学生大部分都是农民工子女,对待这样的学生,他们可能卫生不好,可能作业不能按时完成,教师虽能够耐心教导,但是心中仍然有这样那样的想法,心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生矛盾时,难免有偏心的时候。

  对待家长的态度有时不够亲切,当学生存在诸多问题,家长不能够好好配合的时候,不够耐心,心情急躁,不能很好的和家长进行有效地沟通。

  五、整改措施要求

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  加强学习。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》及。班级管理的方法,严格按照规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。

  用发展的眼光看待每一个学生,平等对待每一位学生。从生活学习各方面关心学生,不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个学生展现自己的机会。

  改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

  加强与家长的沟通。通过交流的到家长的支持与理解。

  总之,通过这次学习和整顿,我要根据工作的要求加强自我约束,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才。

  班主任教师党员自查报告【三】

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  根据党的群众路线教育实践活动民主评议活动安排以及学校党支部的要求,认真查摆自身存在的不足之处,不断的提高理论水平与思想觉悟,切实增强党员党性意识,促使党员履行权利义务,发挥先锋模范作用,保持党员队伍的先进性,现就本人自查问题总结如下:

  一、理想信念方面:

  1、个人觉得自己在坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义信念方面还不够坚定,有时看到社会阴暗的一面就有点动摇。

  2、有时不能把实现共同理想与脚踏实地做好本职工作结合起来,在实践中有时就把自己混同一个普通群众,不能自觉发挥党员先锋模范作用。

  二、学习方面:

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  1、学习不够系统深入,思想认识有待提高。在学习内容上,重业务知识,轻政治理论;在学习时间上,突击时候多,持续性学习时间少。

  2、作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,由于所教学科是新接手

  的科目,我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在教学过程中还有很多的不足之处。

  三、组织纪律方面:

  1、个人觉得自己党员意识和组织观念不太强,参加组织活动比较被动,2、因为身体原因有时对领导安排的工作不能胜任,但只要是我能干的,我都会克服困难去尽力干好。

  四、工作作风方面:

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  1、自我要求标准不够高,争创一流精神有待加强。

  2、虽然自己热爱本职工作,也能做到尽职尽责,但是在对工作精益求精方面还有一定差距。

  五、改进措施:通过对照检查,分析原因,结合自身存在的突出问题,今后我决心从以下几方面进行改进:

  1、刻苦学习,提高综合素质。一方面,加强政治理论学习,牢牢把握正确的政治方向,进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,不断增强新时期、新形势下和复杂环境中的政治洞察力。另一方面,加强业务知识的学习,及时了解掌握工作的新方法、新理念,通过学习丰富业务知识,提高自己驾驭工作的能力。

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  2、增强宗旨意识,强化自身服务意识。要提高自己的思想认识,发扬认真负责、扎实苦干、干就干好的优良作风,铺下身子,埋头实干。在具体工作中,要牢固树立工作争先、服务争先、业绩争先的目标意识。危机时刻要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的根本要求,一切以国家利益、人民群众的利益为首要。

  3、树立大局观念,努力开拓创新。要善于总结工作的得与失,不因循守旧,不安于现状,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路、新举措,努力推进工作再上新水平。正确对待个人得失,淡泊名利,勤勤恳恳,兢兢业业,认真做好本职工作。

  作为一名从教多年的教师,一名共产党员。通过这次自查活动,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师。

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篇四:学校党员自查报告

  学生党员自查报告

  共产党员的先进性不仅是党保持长期执政的坚实基础,更是党带领全国各族人民完成中国特色社会主义事业和实现中华民族伟大复兴的重要力量保证。下面是小编为大家整理的关于大学生党员自查报告,供大家学习参考。

  勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。

  在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、新动态,以此进一步端正自己的动机,严肃自己的态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;在学习上积极涉猎不同领域,汲取知识,尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养。

  一、对党史的阅读不足,理论学习不到位。缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。究其原因,主要是在思想上认识不到位,总觉得理论比较空乏,不如实践来的实在。却忽略了理论指导实践的重要性,以致走进思想上的误区。

  二、对时事的了解和掌握仅限于浏览,缺乏深入的思考和深刻的理解,且浏览新闻仅限于自己较为感兴趣的经济、

  军事、科技等领域。缺乏对新闻了解的广度。

  三、在生活上,依然存在一些问题,由于大二课业较忙,所以在学习上花的时间较长,与其他的同学交流逐渐减少,与大一的学弟学妹们交流的也不多,没有做到中国共产党的三大作风之一密切联系群众。

  四、在学习上,有时会出现懈怠心理,随着课业的增加,有时会出现空白期,对自己的目标存在质疑和迷茫,且不能及时调整自己的心态,在沉着冷静这一方便也有待提高。

  在今后的生活和学习中,我会努力改正自己存在的缺点和不足。积极主动地学习党的纲领文件,主动了解党史,提高自己的党性修养和政治素养。用马列主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”来武装自己,以理论指导实践。积极参加班级和校内的各种活动,并且发挥模范先锋作用。多与周围的同学交流,帮助他们解决生活和学习问题,以一颗诚挚的心来服务身边的同学。加强对时政的了解与思考,关注国家大事,用学习的理论客观的评论和思考事情。做一名合格的优秀的预备党员。

  从成为预备党员开始,我便以更加严格的标准来要求自己,不断从每一次事件,每一次会议中汲取精神,提高政治思想觉悟,但是实际上总达不到要求。在这里,我反复思考自省,总结出几条我履行的党员应尽职责和一些不足之处:思想上,我积极关注时事新闻,经常和室友、同学讨论

  国内外政治热点和社会新闻,比如最近频繁曝出的食品质量问题、重庆政治危机和中菲南海争端问题。虽然有时甚至会引发争论,但也正是思想的交流冲击激发了我们对事件的深入思考,将所学理论知识应用于实践,渐渐培养了从大局的角度看问题,以客观事实为依据、理性分析、不偏激不冲动的思维方式。另一方面,我不太关注党史还有一些党章基本理论,虽然老师要求看和共产党有关的文献,长久以来我却没有做好,一来是兴趣不在这点,二是由于时间的分配上确实没有安排一个合理的时间来补充这些知识。理论知识的欠缺导致很多想法不能用很官方很专业的词汇来表达,别人问起也解释不清楚。这点以后要慢慢改进,抽空多看看政治书。

  学习上,基本能达到一般要求,本专业的课程不落下,同时辅修中南财大的双学位和准备考研。但是相对于前两年,现在的学习热情减少了许多,比如上课没有以前认真,经常打点小花,毅力也不如从前,早上起床时早时晚。另外,最近由于复习考研,较少阅读其他学科的参考书籍,课外知识不够丰富。学习贵在坚持,我打算今后联合同学研友,早上一起起床,一起复习,互相监督鼓励,改掉自己拖拉的毛病,课间之余把之前计划的书籍看了。

  生活上,我时刻牢记帮助需要帮助的人,热情的为他人提供便利,体现当代大学生的社会价值。一到下雨天,从图书馆出来,如果看到没带伞的学生会主动站过去与他共一把

  伞,有人问路的话也会细心的解答。当然,也有做得不足的地方,比如较少体现出作为一个预备党员的特色,没有积极向周围群众传播共产党的先进思想,能力不突出,没有起到先锋模范的带头作用。由于性格比较内向,平常与人沟通不够主动,都是别人主动找我,这点需要长期不断的锻炼人际沟通的能力,向周围能力强的同学学习。

  每阶段的总结都是必需而且必要的,每天都应该反省自己,所谓“五日三省吾身”在成功中总结经验,在失败中总结教训,每经历一件事都要有所收获有所进步。过程中要多倾听别人的意见,“三人行则必有吾师焉”,取长补短,扬长避短,使自己不断符合时代发展的需要,为祖国的建设添砖加瓦、献计献策,向成为中国共产党合格接班人努力。

  经过了一年的转正期的考验,我已经光荣的成为了一名中国共产党员,我通过了党的考验,通过了大众的考验,我的心情真的无比激动。成为正式党员,并不代表我可以放下或是松懈对自己的要求,我还有很多的事情要去做,要去完成,要继续的严格要求自己,朝着目标前进。

  “创先争优”即创建先进基层党组织,争做优秀共产党员。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动方式,也是深入贯彻落实科学发展观的具体实践。通过创优争先,既能正确指导工作,又能即时发现和纠正错误,既能调动广大党员的积极性,又能不断地带动发展。带头学习提高、

  带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员为主要内容,达到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标;“创先争优”应是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方式和动力,是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。作为一名光荣的共产党员,我不该视他为光环或是一种优越感,我应该把他视为我的动力和责任,要时刻的要求自己,做到党员应做的任务和事情。对此,我做了一份计划书,向党组织标明我的态度和决心。

  第一,要加强理论学习,不断提升思想认识,做好学习实践的模范。要大胆突破,做到面对机遇,敢于争先;面对艰险,敢于探索;面对落后,敢于奋起;面对竞争,敢于创新。积极探索新的工作思路和方法,并与实际紧密结合。学无止境,热爱学习、努力学习是人生永恒的主题。选派大学生应自觉将建设学习型党组织的要求贯穿于创先争优活动全过程,坚定理想信念,努力带头用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑,学习掌握新知识新技能,不断加强自身理论素养和实践能力;同时要做到虚心向基层广大干部群众学习,做到在干中学,学中干,切实提高自身落实科学发展观的执行力,争做勤学善用、勇于创新的模范。

  第二,做好服务群众的模范。坚持全心全意为人民服务,

  是党的根本宗旨。作为一名即将毕业的大学生,最根本就是要做到,在毕业以后,要真心实意的帮助群众排忧解难,深入群众,掌握社情民意,真正了解群众的所需、所想、所急;同时还要主动联系服务群众,力所能及地为群众特别是生活困难的群众解决生活困难,与广大党员共同努力真正实现好、维护好、发展好群众的根本利益,不断密切同群众的血肉关系,时刻把群众的利益放在自己之上,尽心尽力的发挥一名党员的义务和精神。

  第三,做好敬业奉献的模范。干一行,爱一行,爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。创先争优,首先应强调“先”和“优”的重要性,多树立先进典型,确立榜样,特别是在学生党员层面树立起模范的代表形象,从而激发全校学生争创先进的热情与积极性,实现共同成长、共同进步。其次,我们大学生要弘扬社会主义荣辱观,要坚持以德为本,用社会主义核心价值体系武装自己的头脑,用实际行动践行“明德精学、笃行致强”的校训精神,成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

  一是认识要到位。要用党风带动校风,校风带动学风,学风带动班风,班风带动个人作风,把创先争优活动转化为群体活动,转化为提升大学综合实力的重要举措。学生党员是学校党员队伍中的重要组成部分,特别是学生党员干部,要积极为学校服务,为同学服务。

  二是措施要到位。要建立起完善的学习机制,把学习搞活,充分联系实际,根据学生的兴趣来选择活动方式,切实提高学生参与活动的积极性和主动性。

  三是投入要到位。要进一步加大在校园文化建设方面的投入,营造更加丰富多彩的校园文化氛围,同时加强对学校弱势学生群体的投入,特别是爱心与精力的投入,构建和谐校园学校为同学们创造的机会的同时,学会自我培养,将知识转化成智慧和能力,了解社会、读懂社会、适应社会,成为服务社会、奉献社会的有用人才。

  第四,自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,自觉执行和维护学院的各项规章制度,自觉坚持以社会主义核心价值为统领,带头弘扬新风正气,敢于同不良风气,违纪违法行为作斗争,为积淀学院文化、构建和谐校园做出积极贡献。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作。党的十七大部署以改革创新精神加强和改进党的建设,明确提出要开展两项活动,一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动;二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。学习实践活动是集中性主题教育活动,创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作。创先争优活动是学习实践活动的

  延展和深入,必将推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。

  在暑期期间,我在家乡做暑期学习辅导培训班,同时还兼职家教工作,努力在关爱学生、服务家长、服务社会上下功夫、练本领,成为学生爱戴、家长信赖的好老师,因为做老师,是我毕生的梦想,虽然我的梦想和我所学的专业背道而驰,但是我还是会在努力学好当前专业的前提下,努力寻找与我的梦想契合的发展之路,因为人活着,梦想是很重要的,也是人生的一个前进的方向。我已经制定好个人学习计划,我一定会按照自己的计划一步步来,好好提高自己,这样我才有资格和能力为党和人民尽心尽力,才能发挥自己的特长,实现自己的社会价值。创先争优活动是抓好学习实践活动整改落实的需要。是推动科学发展、促进社会和谐的需要。是加强基层党组织建设的需要。是进一步调动和激发广大党员积极性创造性的需要。带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。所以我认为,这样的活动应该长期的创办下去,要让身边所有的人都有这样的认识,那样才能达到这个活动施行的最终目的,作为党员学生的我,我一定会做到自己计划上所说的,不断提高自己,努力向党组织靠拢,再靠拢!

  

  

篇五:学校党员自查报告

  教师党员自查报告及整改措施

  hellip;…这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获,坚持才有奇迹,道理最简单,可做起来却很难。

  三、不够主动。

  除了做好本职工作以外,我对学校的发展不够关注,工作缺乏主动性,常常是上完课改完作业就离开了,很少与领导、同事沟通交流,常常囿于自己个人的天地,追求一种平静而单纯的生活,倒也怡然自得。通过学习科学发展观,我知道这是一种自私的本位主义思想。

  四、工作不够深入。

  理想主义思想常占据我的内心,使我对一些不合理的现象深恶痛绝,导致我只能“冷眼向阳看世界”。在对学生的教育管理上,对于一些行为习惯较差、品行不端的学生,我有些缺乏耐心,做学生的思想工作不够深入,转变后进生的工作还需继续努力。

  五、缺乏反思精神。

  曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”教学中的反思是十分重要的,可让我们尽快成长起来,而一个人,不经过不断的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是别人思想的跑马场。教学反思,最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是,自己在现实生活中忙忙碌碌,并未做到。

  鉴于以上缺点,在今后的工作中,我将从以下几个方面严格要求自己:

  1、加强学习,提高素质。以科学发展观武装自己的头脑,注重专业发展,多读专业书籍,多反思自己的教学,勤写教育随笔,让发展落到实处。

  2.树立榜样,磨练毅力,强迫自己努力工作,坚持下去!

  3、工作更加积极主动,积极关注学校发展。

  4.以“以人为本”对待学生,播种爱,收获爱。

  5、永远不忘记最初的梦想,努力去过一种幸福完整的教育生活。

  我深知,作为人类灵魂的工程师,我必须有高尚的道德品质和对学生的母爱。为了培养高尚的道德情操,塑造良好的形象,我现在对自己的教育教学情况进行反思和反思,找出自己的不足和不足,以便于今后的纠正。

  一、主要存在的问题:

  1.课余时间自学不足,学习水平不高。当今世界变化迅速,发展迅速。为了适应这种变化,我们必须加强学习,注重自身素质的不断提高,与时俱进。回顾走过的道路,虽然各方面都有所改善,但总的来说,进展并不太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面,与其他教师相比还有很大差距。归根结底,就是缺乏学习的自觉性和主动性。在工作中忽视知识和能力的培养和重建,长期不坚持学习,总是为自己找借口,导致工作停滞。

  2、做事缺乏预见性。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

  3.与教师沟通不足。在学生管理方面,与教师的沟通太少。有时,他们只是凭自己的直觉行事,缺乏全面性和灵活性,因此无法充分获得每个人的理解。

  4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

  二、分析这些问题的原因:

  1、是自己放松了学习及对自己的要求;

  2.思想上的等待、懒惰和依赖的情绪;

  3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

  4.有时对学生的要求过于严格、近乎苛刻、追求完美和指责,结果适得其反。这时,我会有一种懒散的感觉。

  5、自身性格比较单纯、直率,替他人考虑的不够多,为人处事方面缺乏圆润灵活。

  6.平时我想的不多,工作方法单一。通过这次自查,我发现了自己存在的问题和不足,找到了下次整改的重点,找到了做好工作的方式和方向。

  三、下一步整改措施:

  通过深入查找和分析,针对自己存在的问题和不足,我将在今后的学习、工作和生活中严格要求自己,并认真做好以下工作:

  1、加强自身建设,提高素质。

  一是努力提高政治理论素养,加强政策理论水平的提高。

  二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

  2.强化责任,提高效率。

  对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

  3.发展创新,提高教育教学水平。

  在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

  

  

篇六:学校党员自查报告

  最新党员教师自查报告及整改措施

  通过自查实施整改措施,作为党员教师要加强学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想下面小编整理党员教师自查报告及整改措施的范文,欢迎阅读!

  党员教师自查报告及整改措施篇一最近一段时间区教育局和街道教育局安排了一项重要活动,要求学习《关于20XX年区教育系统开展纪律教育学习月活动的意见》的活动,并要写出一份自查自纠的个人学习总结类材料,对照“要求”,对照党的教育方针,我感到自己尚需在诸多方面努力提高自己的思想、业务素质,方能真正落实。结合从教38年的体会谈谈个人的认识:一、只有热爱自己所从事的职业,才能真正为之教书育人。无论是从思想认识上还是平时的教育教学实践中,必须真正践行“守道、守责、守业”的标准。自参加工作38年来,一直没有离开教育部门(并且一直为之自豪的),应该说能够做到了严格自律,坚持一个教师的职业操守,认真对待每一位同学,努力做师、做长、做友,从思想上、学习上、生活中关爱自己的学生,及时了解他们的所思所想所做,力所能及的为之提供有效的帮助,关注他们每一点的成长和进步,受到了家长和同学的尊重和喜爱。但是反思自己每时每刻的工作状态,内心也有愧疚的时候,那就

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  是也有松弛和懈怠,辜负家长、同学对自己的无限的信任。希望今后真的能做到“每日三省吾身”!及时发现问题和不足,使自己的工作更有成效。

  二、工作实绩与不足一年来,撰写各类教育教学的反思、心得和论文10多篇,其中20XX年8月撰写的《“家圆农场”在班级管理中实践研究》获首届广佛肇教师校本行动研究评比暨第四届佛山市教师行动研究案例评比活动中荣获二等奖。今年《“家圆农场”在班级管理中的作用》获区德育论文一等奖。《让数学课堂中的“错误”更有意义》分别获区、街道数学论文一等奖。《让综合实践活动课丰富多彩》,获伦教街道小学综合实践活动三等奖。但是,在教学成绩方面,一年来不能把差生率降为0,不能把高分人数提高,及格边缘生较多,由于这样,严重影响“一分三率”评定。今后要吸取这方面的教训,做好“顾两头,促中间”的重视和辅导工作。三、贯彻新课改理念,实施素质教育,严谨治学。自实行新课改以来,为了提高自己贯彻新课改理念的能力,真正落实素质教育的要求,自己也强化了教育、教学理论的学习,以期能尽快适应新形势,在不断的学习中感悟和体会,在教育教学实践中落实。但感觉不足的就是惯性思维使然,教学中往往以老一套的模式,没有更多的运用新思维和新方法,有时也给自己找一个所谓冠冕堂皇的借口,缺乏深入的钻研,缺乏严谨治学的

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  态度,经验主义思想作怪。在这方面真的有好多的东西需要跟年轻教师学习的地方。

  如:进行公开课、优质课、教学能手等评比活动,在对评比标准的认识上就与年轻教师有好多的不一致,所以今后值得自己学习思考的不仅仅是教学的成绩问题,更是学生能力的全面发展问题。

  四、与家长和其他科任老师的沟通和协作。教育、教学不是一个人的事,在这点上应该是能够做到与家长的及时沟通和联系的。尊重家长是教师与家长形成合力的前提。我多年的教学实践体会是:教师与家长是“一个战壕里的战友”,是朋友。因此,必要的联系能让教师从学校到家庭、社会全方位、多角度的了解学生的生活背景、个性特点、学习生活的习惯、真正的优势劣势等等,而不仅仅是在学校我们观察到的一些表象上的东西。只有这样子,才能真正的因材施教,同时向家长传授一定的科学的教育管理理念和方法,使得教育更有效率。作为一名教师,同事之间的互助合作至关重要。这是一个团队的工作。但是一个优秀的具有合作意识的教师团队对学生们的影响力是巨大的,可能是终身受用的。所以需要的是合作意识、团队意识、集体意识。因此,在平时的教育教学中,我总是在给学生“灌输”这种理念,同时更加注重与其他老师的协作与配合,做到“心往一处想,劲往一处使”,在学生中努力维护和塑造教师

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  的良好形象,为了同一个目标相互取长补短,形成教育合力,提高教育教学质量,今后会继续努力。

  五、今后改进的方向:1、进一步加强学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想;提高自己的钻研精神,做到政治业务两过硬。树立终身学习的观念,不断夯实自身基础。2、时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!要以自身良好的师德形象带动孩子。3、及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长,并且在语言交流中,语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。4、自觉抵制社会不良风气影响,不进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。总之,师德、师风的自检,感慨良多,体会很深。细思量脊梁未必不凉,心中守望着这片净土,绝对容不得半点污染。谨记!谨记!党员教师自查报告及整改措施篇二为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,我校一直非常关注教师的师德师风建设,做了大

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  量扎实而有效的实际工作,现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下:认真学习上级文件精神,执行领导承包教师制,开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹,并开展了师德大讨论,每位教师还书写了学习心得体会。

  认真开展师德教育,结合六小教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“十条禁令”等教育法律法规,在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,在教育局党委的正确领导下,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我市教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例“三乱”行为发生。为进一步推进我校师德师风建设,

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  提高我校精细化管理水平,促进学校健康持续发展,我校按照市委教育工委的要求,做了以下工作:

  一、成立组织。学校成立了以徐聪校长为组长的禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。

  二、认真组织学习宣传。学校接到通知后,认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。

  1、召开教工大会。学校于1010日下午召开了全体教工大会,向全体教师发放了《福州屏东中学教师道德领域突出问题自查表》,认真组织教师对照反思,查摆问题,开展了批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉。

  2、发放《给家长的一封信》,并设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组电话),自觉接受家长和社会的共同监督。

  3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。

  4、全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。

  5、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众,通

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  过举报电子信箱,开座谈会,发动教师进行自查、互查,发现问题要整改并及时通报,对严重违法违法纪的移交相关部门处理。

  6、根据《中华人民共和国教师法》,结合我校实际,进一步规范教师教书育人行为,认真开展争先创优活动,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神,在全校掀起“树形象,学优秀,做贡献”热潮。

  三、对学生做好宣传教育。对学生进行有关政策宣传教育,努力使学生不接受有偿补课的活动。目前,我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。品德修养是教师形象的关键,我们将不断总结经验、教训,构建师德师风建设工程,努力创造教师新形象,为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。党员教师自查报告及整改措施篇三为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,我校一直非常关注教师的师德师风建设,做了大量扎实而有效的实际工作,现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下:一、加强思想教育,从源头上杜绝。认真学习上级文件精神,执行领导承包教师制,开学初将举

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  报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹,并开展了师德大讨论,每位教师还书写了学习心得体会。

  二、学校与教师签定纠风责任状,从行动上约束。认真开展师德教育,结合六小教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“十条禁令”等教育法律法规,在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。三、不定期找学生、家长进行座谈,了解教师思想及行为动态。通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,在教育局党委的正确领导下,能全力做好我校师德师风建设工作,

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  为促进我市教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例“三乱”行为发生。

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篇七:学校党员自查报告

  教师党员自查报告4篇

  一、存在的问题1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治

  化,只要走走形式,不必太过认真。2、不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。

  在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。

  3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

  4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

  5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可局部学生的学习积极性。

  6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

  7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地开展成为德、智、体全面开展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。

  8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

  9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速开展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

  二、存在问题的原因1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德标准。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。

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  3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。

  三、整改措施1、认真学习《教师职业道德标准》《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的时机,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。4、改良课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。教师党员自查报告范文师德是教师的灵魂,是搞好教学工作的前提保证,是教师的立身之本。作为教师,作为一名党员,我们要在日常教育教学工作中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行,都对学生起着潜移默化的作用,因此教师要从小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀保护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师〞,“信其道〞,进而“乐于学〞。针对学习文件,对照自己,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训.一、加强学习,依法执教

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  我严格贯彻党的教育方针,增强依法执教的观念,认真遵守学校的有关规定,做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸,不家长向学生索要财物;嘴不乱说;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向,和学校保持一致。

  二、爱岗敬业,关爱学生教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的典范。尊重学生,不挖苦挖苦学生,不体罚和变相体罚学生。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生能够耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。三、终身学习,提高技能作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。注重培养学生的能力,引导学生在开掘兴趣和潜能的根底上全面开展。四、存在问题虽然能够按要求学习文件,但是总归思想认识不够,总认为不出事就好,没想到平日的细节,有的行为可能也不符合要求。班级的学生大局部都是农民工子女,对待这样的学生,他们可能卫生不好,可能作业不能按时完成,教师虽能够耐心教导,但是心中仍然有这样那样的想法,心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生矛盾时,难免有偏心的时候。对待家长的态度有时不够亲切,当学生存在诸多问题,家长不能够好好配合的时候,不够耐心,心情急躁,不能很好的和家长进行有效地沟通。五、整改措施要求加强学习。认真学习《教师职业道德标准》、《教师法》及。班级管理的方法,严格按照规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。

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  用开展的眼光看待每一个学生,平等对待每一位学生。从生活学习各方面关心学生,不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个学生展现自己的时机。

  改良课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、

  自主的环境中快乐地学习。加强与家长的沟通。通过交流的到家长的支持与理解。总之,通过这次学习和整顿,我要根据工作的要求加强自我约束,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才。教师党员个人自查报告XX年教师党员个人自查报告(一):在本阶段的专业学习中,从思想、师德等方面我有了一定的提高,我深深的感到做为一名教师所担负的责任重在大,反思自己的工作,发现存在以下缺乏:一、专业开展意识不强。科学开展观,第一要义是开展。可我在很长时间以来,都只是在尽职尽责的工作,力求把课上好,把学生管好,不出什么过失就满足了,从根本说缺乏专业开展意识。学无止境,教亦无止境,当我登录“唐山教育网〞,走近教育大师时,才发现自己的浅薄。专业开展,是一个教师成长的命脉。缺失专业开展,我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠〞,干一辈子重复劳动。二、缺乏坚持精神。坚持是一种品质,绳锯木断、水滴石穿,并不是由于力量强大,而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热,属于“看了冲动,听了感动,回去不动,想起来一阵子干几天,放下了长时间埋怨〞的典型。每天坚持读书做不到,坚持写日志做不到……这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获,坚持才有奇迹,道理最简单,可做起来却很难。三、工作不够主动。除了做好本职工作以外,我对学校的开展不够关注,工作缺乏主动性,常常是上完课改完作业就离开了,很少与领导、同事沟通交流,常常囿于自己个人

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  的天地,追求一种平静而单纯的生活,倒也怡然自得。通过学习科学开展观,我知道这是一种自私的本位主义思想。

  四、工作不够深入。理想主义思想常占据我的内心,使我对一些不合理的现象深恶痛绝,导致我只能“冷眼向阳看世界〞。在对学生的教育管理上,对于一些行为习惯较差、品行不端的学生,我有些缺乏耐心,做学生的思想工作不够深入,转变后进生的工作还需继续努力。五、缺乏反思精神。曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?〞教学中的反思是十分重要的,可让我们尽快成长起来,而一个人,不经过不断的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是别人思想的跑马场。教学反思,最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是,自己在现实生活中忙忙碌碌,并未做到。鉴于以上缺乏,在以后的工作中,我将从以下几方面严格要求自己:1、加强学习,提高素质。以科学开展观武装自己的头脑,注重专业开展,多读专业书籍,多反思自己的教学,勤写教育随笔,让开展落到实处。2、确立楷模,锤炼坚持的品质,逼迫自己去努力,坚持不懈,坚持到底!3、工作更加积极主动,积极关注学校开展。4、对待学生力求“以人为本〞,播种爱,收获爱。5、永远不忘记最初的梦想,努力去过一种幸福完整的教育生活。XX年教师党员个人自查报告(二):师德是教师的灵魂,是搞好教学工作的前提保证,是教师的立身之本。作为教师,作为一名党员,我们要在日常教育教学工作中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行,都对学生起着潜移默化的作用,因此教师要从小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀保护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师〞,“信其道〞,进而“乐于学〞。针对学习

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  文件,对照自己,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训.

  一、加强学习,依法执教我严格贯彻党的教育方针,增强依法执教的观念,认真遵守学校的有关规定,做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸,不家长向学生索要财物;嘴不乱说;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向,和学校保持一致。二、爱岗敬业,关爱学生教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的典范。尊重学生,不挖苦挖苦学生,不体罚和变相体罚学生。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生能够耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。三、终身学习,提高技能作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。注重培养学生的能力,引导学生在开掘兴趣和潜能的根底上全面开展。四、存在问题虽然能够按要求学习文件,但是总归思想认识不够,总认为不出事就好,没想到平日的细节,有的行为可能也不符合要求。班级的学生大局部都是农民工子女,对待这样的学生,他们可能卫生不好,可能作业不能按时完成,教师虽能够耐心教导,但是心中仍然有这样那样的想法,心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生矛盾时,难免有偏心的时候。对待家长的态度有时不够亲切,当学生存在诸多问题,家长不能够好好配合的时候,不够耐心,心情急躁,不能很好的和家长进行有效地沟通。五、整改措施要求

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  加强学习。认真学习《教师职业道德标准》、《教师法》及。班级管理的方法,严格按照规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。

  用开展的眼光看待每一个学生,平等对待每一位学生。从生活学习各方面关心学生,不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个学生展现自己的时机。

  改良课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、

  自主的环境中快乐地学习。加强与家长的沟通。通过交流的到家长的支持与理解。总之,通过这次学习和整顿,我要根据工作的要求加强自我约束,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才。教师党员师德自查报告师德是教师的灵魂,是搞好教学工作的前提保证,是教师的立身之本。作为教师,作为一名党员,我们要在日常教育教学工作中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行,都对学生起着潜移默化的作用,因此教师要从小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀保护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师〞,“信其道〞,进而“乐于学〞。针对学习文件,对照自己,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训。一、加强学习,依法执教我严格贯彻党的教育方针,增强依法执教的观念,认真遵守学校的有关规定,做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸,不家长向学生索要财物;嘴不乱说;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向,和学校保持一致。二、爱岗敬业,关爱学生

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  教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的典范。尊重学生,不挖苦挖苦学生,不体罚和变相体罚学生。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生能够耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。

  三、终身学习,提高技能作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。注重培养学生的能力,引导学生在开掘兴趣和潜能的根底上全面开展。四、存在问题虽然能够按要求学习文件,但是总归思想认识不够,总认为不出事就好,没想到平日的细节,有的行为可能也不符合要求。班级的学生大局部都是农民工子女,对待这样的学生,他们可能卫生不好,可能作业不能按时完成,教师虽能够耐心教导,但是心中仍然有这样那样的想法,心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生矛盾时,难免有偏心的时候。对待家长的态度有时不够亲切,当学生存在诸多问题,家长不能够好好配合的时候,不够耐心,心情急躁,不能很好的和家长进行有效地沟通。五、整改措施要求加强学习。认真学习《教师职业道德标准》、《教师法》及。班级管理的方法,严格按照规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。用开展的眼光看待每一个学生,平等对待每一位学生。从生活学习各方面关心学生,不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个学生展现自己的时机。改良课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。加强与家长的沟通。通过交流的到家长的支持与理解。

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  总之,通过这次学习和整顿,我要根据工作的要求加强自我约束,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才。

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篇八:学校党员自查报告

  班主任教师党员自查报告【一】

  党的群众路线教育实践活动开展以来,本人积极参与其中,通过认真学习关于党的群众路线教育实践活动的相关精神,充分认识到了“四风〞问题的客观存在及其不容无视的危害性。我一直以一名党员的标准来严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病〞的总要求,比照自己各方面,现总结存在的问题如下:

  一、形式主义方面

  1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

  2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

  二、官僚主义方面

  1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

  2、没能主动多的去管理教育学生,没确实在学生管理上下功夫。三享乐主义方面

  1、明白自己承当着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑〞这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。

  2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

  三、奢靡之风方面

  由于我经济条件受限,大吃大喝根本不存在,但喜欢购物,花钱有时不注意节制。

  四、产生问题的原因分析

  1、理想信念方面坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的开展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中。

  2、宗旨意识方面全心全意为人民效劳是党的宗旨,对教师而言,更具体的表达应是全心全意为学生效劳。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生效劳的意识较冷淡,教学就是在为学生效劳,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生效劳的宗旨,想学生之所想,送学生之所需

  3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。

  4、党性修养方面虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员

  5、道德品行方面怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识传授者,道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的开展,作为一名老师,必须承当起这份社会职责。

  五、今后的努力方向和改良措施

  一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电〞,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。三是大力增强为学生效劳的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出珍贵的意见,我虚心接受,认真改正。

  班主任教师党员自查报告【二】

  师德是教师的灵魂,是搞好教学工作的前提保证,是教师的立身之本。作为教师,作为一名党员,我们要在日常教育教学工作中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。

  教师的一言一行,都对学生起着潜移默化的作用,因此教师要从小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对

  待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀保护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师〞,“信其道〞,进而“乐于学〞。针对学习文件,对照自己,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训.

  一、加强学习,依法执教

  我严格贯彻党的教育方针,增强依法执教的观念,认真遵守学校的有关规定,做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸,不家长向学生索要财物;嘴不乱说;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向,和学校保持一致。

  二、爱岗敬业,关爱学生

  教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的典范。尊重学生,不挖苦挖苦学生,不体罚和变相体罚学生。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生能够耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。

  三、终身学习,提高技能

  作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。

  注重培养学生的能力,引导学生在开掘兴趣和潜能的根底上全面开展。

  四、存在问题

  虽然能够按要求学习文件,但是总归思想认识不够,总认为不出事就好,没想到平日的细节,有的行为可能也不符合要求。

  班级的学生大局部都是农民工子女,对待这样的学生,他们可能卫生不好,可能作业不能按时完成,教师虽能够耐心教导,但是心中仍然有这样那样的想法,心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生矛盾时,难免有偏心的时候。

  对待家长的态度有时不够亲切,当学生存在诸多问题,家长不能够好好配合的时候,不够耐心,心情急躁,不能很好的和家长进行有效地沟通。

  五、整改措施要求

  加强学习。认真学习《教师职业道德标准》、《教师法》及。班级管理的方法,严格按照规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。

  用开展的眼光看待每一个学生,平等对待每一位学生。从生活学习各方面关心学生,不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个学生展现自己的时机。

  改良课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

  加强与家长的沟通。通过交流的到家长的支持与理解。

  总之,通过这次学习和整顿,我要根据工作的要求加强自我约束,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才。

  班主任教师党员自查报告【三】

  根据党的群众路线教育实践活动民主评议活动安排以及学校党支部的要求,认真查摆自身存在的缺乏之处,不断的提高理论水平与思想觉悟,切实增强党员党性意识,促使党员履行权利义务,发挥先锋模范作用,保持党员队伍的先进性,现就本人自查问题总结如下:

  一、理想信念方面:

  1、个人觉得自己在坚决共产主义理想和建设中国特色社会主义信念方面还不够坚决,有时看到社会阴暗的一面就有点动摇。

  2、有时不能把实现共同理想与脚踏实地做好本职工作结合起来,在实践中有时就把自己混淆一个普通群众,不能自觉发挥党员先锋模范作用。

  二、学习方面:

  1、学习不够系统深入,思想认识有待提高。在学习内容上,重业务知识,轻政治理论;在学习时间上,突击时候多,持续性学习时间少。

  2、作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,由于所教学科是新接手

  的科目,我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在教学过程中还有很多的缺乏之处。

  三、组织纪律方面:

  1、个人觉得自己党员意识和组织观念不太强,参加组织活动比拟被动,2、因为身体原因有时对领导安排的工作不能胜任,但只要是我能干的,我都会克服困难去尽力干好。

  四、工作作风方面:

  1、自我要求标准不够高,争创一流精神有待加强。

  2、虽然自己热爱本职工作,也能做到尽职尽责,但是在对工作精益求精方面还有一定差距。

  五、改良措施:通过对照检查,分析原因,结合自身存在的突出问题,今后我决心从以下几方面进行改良:

  1、刻苦学习,提高综合素质。一方面,加强政治理论学习,牢牢把握正确的政治方向,进一步坚决共产主义理想信念,增强宗旨意识,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,不断增强新时期、新形势下和复杂环境中的政治洞察力。另一方面,加强业务知识的学习,及时了解掌握工作的新方法、新理念,通过学习丰富业务知识,提高自己驾驭工作的能力。

  2、增强宗旨意识,强化自身效劳意识。要提高自己的思想认识,发扬“认真负责、扎实苦干、干就干好〞的优良作风,铺下身子,埋头实干。在具体工作中,要牢固树立“工作争先、效劳争先、业绩争先〞的目标意识。危机时刻要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的根本要求,一切以国家利益、人民群众的利益为首要。

  3、树立大局观念,努力开拓创新。要善于总结工作的得与失,不因循守旧,不安于现状,及时发现存在的问题和缺乏,不断提出改良工作的新方法、新思路、新举措,努力推进工作再上新水平。正确对待个人得失,淡泊名利,勤勤恳恳,兢兢业业,认真做好本职工作。

  作为一名从教多年的教师,一名共产党员。通过这次自查活动,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师。

  

  

篇九:学校党员自查报告

  教师党员自检自查报告

  一、存在的问题1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。2、不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。

  8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

  9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

  二、存在问题的原因1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。三、整改措施1、认真学习《教师职业道德规范》《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。

  4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

  5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

  6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

  

  

篇十:学校党员自查报告

  学校党建工作自查报告

  XX年,XX中学党支部在教体局党委的正确指导下,结合学校教育教学工作实际,认真按时完成了党建工作各项工作任务,为进一发挥党建工作在学校管理中的教育优势,促进党员队伍、教师队伍的建设起到了积极的作用。现将自查自评情况汇报如下。

  一、基本情况学校现有在职教师87人,截至到2018年12月底,全校共有中共党员47人,其中在校男性党员30人,女性党员7人,退休及借调党员10人,本科学历38名,高级职称11人,中级职称21人,初级职称9人,无职称1人,预备党员1人,党员占教师总数的54.02%。正式党员35人,预备党员1人。二、自评情况党支部根据《区教体局党委2018年党建工作目标管理责任书》考评细则为标准,经过仔细认真的自查自评,得分为98分,现汇报如下:1.组织领导学校党支部高度重视党建工作,支部委员分工明确,书记负总责,副书记负责日常工作,支部委员密切配合、分工协作,认真扎实地抓好学校党建工作,遵守与局党委签订“党建责任书”的承诺,党支部书记与党员签订了“目标管理责任书”。支部委员精诚团结,共同致力于学校党建工作,在工作中主动将上级精神与本校实际情况有机结合起来,努力探索新形势下学校党建工作的新情况新问题。积极履行

  党组织领导下的校长负责制,建立健全了领导班子成员包年级组制度和工作安排。认真制订学校党建工作计划,做到了年初有计划、过程有检查、有落实、年终有总结,及时高效完成上级布置的各项工作。根据学校实际,召开支委员会议,专题研究党建工作,分别研究实施党建工作责任书、行风建设、师德教育、评选优秀党员、讨论发展工作、研究工会、团委工作、讨论领导干部廉洁自律等内容。

  2.班子建设学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。平时,学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高,率先学习党和国家的有关文件,理解和体会精神实质,撰写学习体会,进行交流以提高政治觉悟,把握工作的主动性。认真开展党建工作示范校创建工作。校党支部坚持把党组组织建设和群团组织建设一起抓,把群团建设纳入党建范畴,做到“以党的建设带动群团建设,以群团建设促进党的建设”,引导群团组织按照各自章程开展活动,为党组织发挥作用提供了良好的群众基础和外部环境。3.队伍建设党支部对组织发展工作有计划和安排,年内研究入党积极分子队伍建设问题3次,上了6次党课,分上下半年举办了2期入党积极分子培训,认真制订了党员发展规划,入党积极分子队伍健全。落实了入党积极分子培育教育措施,建立好了入党积极分子台账。积极推行党员发展“推荐制”,发展党员“公示制”,入党转正“表决制”。2018年,1名教师吸收为中共预备党员。入党程序规范,手续完整,材料

  齐全,记录准确。党支部能加强对预备党员进行跟踪教育。党员名册齐全,去向清楚,党员组织关系转接规范。

  4.制度建设校党支部进一步健全了政治制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、定期研究发展入党对象制度、民主监督制度、党日活动制度、党风廉政建设制度、学习制度、党员教育培训制度等多项党建管理制度。通过健全各项规章制度,促进党建工作的规范化、制度化和科学化,使全体党员、领导干部的工作有章可循,有制可依。修订和完善了《党支部工作制度》,进一步规范了党员教育管理工作。在制度建设上,扎实推进制度的立、改、废工作。全面梳理了各项制度,修订、完善了《党支部工作制度》、完善更新了《县功初中管理制度》,《教师绩效考核量化方案》《教学质量奖罚方案》《教师请假制度》突出制度的制约性,全面落实用制度规范行为,以制度管权管事管人。以作风建设制度化、规范化以及管理科学化,进一步推动作风建设。坚持相关党制定的相关政治制度,按时召开支委员会、党员大会、支部组织生活会,举行了9次党课讲座。坚持民主评议党员制度,结合群众路线教育实践活动,认真开展了专题民主生活会评议,组织生活会对党员、对党支部工作进行客观公正、实事求是的民主评议。坚持集中学习签到制度,保证集中学习在时间、人员、内容上的落实。集中学习9次,学习了26篇文章。坚持三重一大落实制度,学校的重大事情、重大决策都先由支委会和行政会议讨论,教代会审议、通过。坚持党政领导干部听课制度,每位党政班子成员坚持推门听课、

  新教师汇报课、调研课、观摩课、与任课教师相互交流,为教师作出榜样。

  5.学习教育实践为了创建浓厚的党建工作氛围,学校党支部充分利用党建办公室和行政楼走廊,结合校园文化建设,建造了“一室一长廊”红色文化教育堡垒。党建办公室安装电子白板,联通网络,制做了党员宣誓台、五星级党员积分评比栏,配备了读书阅览桌、报栏等,布局合理、功能齐全、特色鲜明。长廊文化分别从:两会精神宣传、党风廉政建设、党员庄严承诺、红烛育人先锋、十九大精神解读、教育精准扶贫、德润陈仓书香校园七个方面选择了文字和图片,以图文并茂、美观实用的方式制作了17面共计50多平米的宣传专栏,宣传党建文化,打造立体式党建精神阵地,使党员时时处处都能接受党的先进文化教育和精神洗礼。党支部结合“十九大精神进课堂”“聚焦五件大事,持续追赶超越”“红红烛育人,先锋引领”“爱岗敬业做奉献,立德树人建新功”等学习教育实践活动,党支部每次都制定了详细的学习计划,通过自学、集中学习、专题辅导和讨论交流等多种方式,集中学习15次,要求每名党员撰写了4篇心得体会文章,记写学习笔记4万多字。党支部还办写学习专栏6面在全校展览交流学习。6.群众路线教育实践活动校党支部遵照教体局党委的安排部署,党支部按照党中央的统一部署,在教体局党委的正确领导指导帮助下,深入开展了以解决“四

  风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,认真完成了学习教育、征求意见,查摆问题、批评帮助和整改落实、建章立制三个环节的各项教育任务。按时召开了领导班子专题民主生活会、组织生活、总结大会,组织了3次专题辅导,1次专题讨论,14次集中学习,组织党员教师观看了《厉害了我的国》电影,撰写了1篇心得体会文章。

  7.党员教育培训党支部组织全校全体党员及入党积极分子走进陕甘边革命根据地照金革命纪念馆,缅怀革命先烈,学习革命精神,开展以“弘扬照金精神,不忘革命初心”为主题的党日活动。党员通过“戴党徽、亮身份、在烈士纪念碑前宣誓、参观纪念馆、聆听红色故事、寻找革命足迹”等教育活动,接受精神洗礼,坚定理想信念,继承优良传统,锻造良好作风,提升工作能力。党支部还组织全体党员撰写心得体会,办写观后感专栏,激发党员爱岗敬业、创先争优的情怀。党支部定期召开专题研讨会、支委会、党员大会,认真做好党员信息梳理和统计工作。按照发展党员工作要求,加强对发展对象的培养教育和考察,严格党员发展程序,切实把政治思想好,业务能力强,作风正派的同志吸收到党组织中来。加强了对入党积极分子的教育、培训,提高了入党积极分子的政治思想素质,校党支部与党员教师签定了目标责任书,广大党员教师对照责任书具体要求,在工作中逐项落实。坚持政治理论学习,采取以上党课、培训、集中学习、自学相结合的方式,学习了党的十九大、中央“八项规定”、“六项禁令”、

  省委“双十条”规定、廉洁从教行为规范“十不准”、社会主义核心价值观、中小学教师职业道德规范等重要思想,理想信念、宗旨观念、法律法规等知识。学校以“弘扬清正廉洁之风,办人民满意学校”的主题。为保障学生的人身安全,坚持党员带头入住宿舍,服从服务于学校中心工作,举办教师基本功竞赛活动,党员教师上示范课、观摩课、公开课、入党积极分子汇报课,调动教师岗位练兵的积极性和热情,激励广大教师在教学技能上争优。举办教职工排球赛、跳绳比赛、踢毽子比赛,丰富教职工校园文化生活,培养健康情趣,激发教职工团结、拼搏、互助的向心力。

  8、结对帮扶,奉献爱心全体党员教师积极开展“三个工程”结对共进活动。一是开展“青蓝”工程,党员与入党积极分子、青年教师结对子,举行拜师结对签字仪式,培养和指导青年教师,及时把政治觉悟高、思想素质好的中青年教师发展为入党积极分子,不断补充党的新鲜血液,壮大党员队伍。一年来党支部共发展了1名新党员,其中青年党员席卓、段晨等年轻党员已很快成长为骨干教师。二是开展“关爱”工程,党员教师与留守儿童、贫困生、问题学生结对子,通过党员教师进村入户大家访活动,为学生辅导功课,从学习生活上给予帮助,从思想心理上给予疏导,培养学生自强不息、刻苦学习、积极上进的品质。真心诚意为群众办好事、解难题。党员王勤社、王会明、张斌等多名教师自愿购买棉衣、学具、医药赠送到贫困学生家中,帮助这些孩子度过难关,感受党的温暖。三是开展“送温暖”工程,党员与离退休教师结对子,

  宣传党的路线、方针、政策及上级文件精神,让他们及时听到党的声音,送上组织的慰问和关怀,增强党组织的凝聚力和向心力。

  三、存在的问题及今后党建工作目标。虽然,我们的党建工作取得一定的成效,但对照上级党委高标准、高要求仍有差距:1.学校党建要创新,要与时俱进,方法仍不多,力度还不够大。2.部分党员先锋模范作用体现得不是很好。3.要继续加大在优秀青年教师中发展党员的步伐。党组织是人民的主心骨,党员是群众的领路人。在以后的工作中我们将努力做好党建工作,我们将牢记宗旨增强服务意识,紧扣中心狠抓教育教学。本着讲实际,重实情,求实效的原则,在工作上“争先”,在方法上“创新”,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员教师的模范带头作用。

  

  

篇十一:学校党员自查报告

 smallbusinessclasscustomersalsoshouldfocusprovideevidencebusinessfinancialpositionactualcontrolcreditpropertymore管理学院大学生党员发展工作自查报告为进一步做好大学生党员发展工作切实保障大学生党员发展质量我院党总支积极响应江苏省委教育工委及学校党委关于开展大学生党员发展工作自查的通知结合我院近年来学生党员发展工作实情进行自查报告如下

  管理学院大学生党员发展工作自查报告

  为进一步做好大学生党员发展工作,切实保障大学生党员发展质量,我院党总支积极响应江苏省委教育工委及学校党委《关于开展大学生党员发展工作自查的通知》,结合我院近年来学生党员发展工作实情进行自查,报告如下:

  一、我院学生党员发展工作概况。我院目前在校生党员人数为144人,其中正式党员35人,预备党员109人。新生党员2人,大二年级10人,大三年级36人,毕业班党员96人。06年至今,我院发展党员人数如下:

  管理学院近年来发展党员人数

  300

  191

  20010016

  42

  78

  91

  0

  06年07年08年09年10年

  以上数据有力地反应了,近几年,我院在学生党员发展工作中,随着制度体系的不断完善,发展力度正逐年扩大,致力于将更多更优秀的学生纳入党组织,为我党输送优质人才。具体工作中,我院结合实际,设立了四个支部,共分17个党小组。由资深党务工作教师担任学生支部书记,同时选拔优秀学生党员担任支部书记、支委等,逐步实现“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。全院各学生支部在校党委的关怀指导,总支的鼓励监督下,提出“科学发展促党建,尽心尽力为同学”的工作宗旨,不

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  断锐意进取,开拓创新,学生党建工作取得了长足进步,正逐步迈上一个新台阶。

  二、我院近年来发展学生党员计划的实施情况。近年来,我院学生党员发展计划的相关制定工作始终坚持依据《江苏高校发展党员工作实施细则》与《南京审计学院关于发展学生党员的规定》;始终坚持从贯彻党的基本路线出发,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,有领导、有计划的进行;始终坚持“入党自愿和个别吸收”的原则,成熟一个,发展一个。前两年,在党员发展过程中,我院主要参与到由会计学院主办的分党校中,按照学生德育、智育、体育、社会活动参与情况、群众影响、获奖情况等对我院党员发展对象予以筛选。2010年来,我院开始独立创办第三分党校,期间我院严格按照分党校的各项制度标准,认真向党员发展对象做好宣传教育,解释沟通与考核工作。党员人数与以往同期相比,也有了历史性的新突破,其中25期发展党员91人,正在进行中的26期拟发展99人。综观前两年发展比例,我院截止到2010年6月,全院发展党员人数约占学生总数的30%,目前我院初步拟定近两年中在保证质量的基础上,争取比例达到40%,并逐步提高,让更广大的优秀学生加入党组织。三、我院近年来为建立大学生党员质量体系做出的努力。参照《中共江苏省委教育工委关于建立大学生党员质量保障体系的实施意见》,我院在提升学生党员质量过程中,不断努力,

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  严格坚持大学生党员质量标准,严格把握大学生党员发展的程序和关键环节,致力于全方位提升大学生党员的综合素养。

  (一)坚持标准,规范程序根据《江苏高校发展党员工作实施细则》与《南京审计学院关于发展学生党员的规定》,我院总支结合实际,制定了《南京审计学院管理学院发展学生党员规定》与《南京审计学院管理学院分党校章程》(见附件1、2),真正做到有章可依。我们对于青共校已结业的入党积极分子进行综合全面的考核,具体实施过程中制定了有关《党员发展对象申请表》(见附件3),既考察其政治素质,学习成绩,入党原因;又考察其平时参与院校活动、宿舍卫生等平时表现;同时通过民意测评、群众座谈等考察其群众基础;通过道德实践活动考察其在关键时刻的表现与服务群众的意识和能力;此外,还通过党校考试与组织谈话考核其基本理论水平与入党动机等。所有的流程,都经过预审,复核与公示,切实做到层层把关,层层负责。(二)育人为本,重在培养党校是党组织教育培训入党积极分子的阵地所在。教学的理念、方式以及道德实践教学的内容直接影响到这些准党员在今后的生活工作中的思想和行为。我院在开设分党校过程中,根据校党委的推荐名单,在全校选择资深党务教师授课,教师采用引导式教学方法,使同学们对党的有关理论知识有深刻的理解与体会。近年来,我院还积极组织党员发展对象面向所在专业的同学

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  开展特色鲜明、教育意义强的道德实践活动,寓教于乐。学员们结合两会、世博、西南干旱、玉树地震、省运会等时事热点,分支部开展辩论、研讨、公益活动等。如此既加强对党员发展对象能力的培养,又让学生党员们在群众中起榜样和先锋的作用。

  (三)全程教育,实践成才我院目前每学期安排两次支部大会,会议上学生支部书记很好地传达校党委、院总支的有关文件精神,反复强调学生党员应该在日常学习生活中发挥先锋模范带头作用。努力使每个学生党员牢记自己的双重身份:作为学生,应该在为人、学习、生活等方面踏实努力,不断追求卓越;作为党员,需要带动身边的同学一同努力,帮助关怀他人,做力所能及的事。要求学生党员以言行切实维护党的形象,提高组织的公信力。对此,近年来,我院学生党支部标出了学生党员的宿舍、党员责任床铺等,加强群众对党员的监督。同时开展了优秀学生党员的评比活动,对于各方面作出表率的学生党员给予表彰和鼓励,以此教育广大学生党员,帮助他们继续保持党员的先进性。(四)与时俱进,开拓创新支部活动是提高党员综合素养,进一步保障党员质量的有效途径和方式。今年上半年,为响应学校“第十个文明建设月”的号召,弘扬“尊师重教文明修身”,由我院策划发起,与国审学院、会计学院联合举办的《飞来的花瓣》优秀党员教师访谈活动,赢得了广大师生的好评,荣获“校文明月特色活动奖”。活动中,

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  优秀党员教师们倾情讲述他们的学习、工作和生活体悟,言传身教中使广大学生党员受益匪浅。学生党员们也以诗篇、歌舞等形式向老师表达了浓浓感恩之情。该活动无论是从形式还是内容,是从内涵还是外延,都是我院在学生的党员的教育工作上与时具进、开拓创新的一个例证。

  四、新生入党教育工作及毕业班党员发展情况。大一新生是党组织未来的后辈力量,是党组织的新鲜血液,对新生的入党教育历来就是我院党总支发展学生党员工作中高度重视的内容之一。以近期对10级新生进行的入党教育为例,此次我院学生党支部分专业对10级277位新生进行了名为“完美大学—2010”的新生入党教育活动。活动的前半部分,由各支部书记向新生分别介绍了我院学生党支部的组织架构,入党流程,思想汇报的格式与要求,党员标准,以及如何在规划大学,实现完美大学的目标等。后半部分,邀请了高年级各支部优秀学生党员分别从学习、实践、生活等对新生进行引导,树立“一个党员,一面旗帜”的榜样形象。毕业班党员在我院现有党支部中所占的比重最大,就业问题是我院工作的又一大重点。对于毕业生党员,我院有针对性地进行了有关毕业班党员教育。包括毕业生党员就业指导讲座、毕业生党组织关系转移手续介绍等。从今年上半年刚毕业的06级学生党员的就业数据来看,总体而言,就业去向比较好,无论是银行、企事业单位、政府部门还是升学等都取得了一定成绩。有

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  鉴于此,在今后的毕业班党员工作中我院总支仍将一如既往地进行。

  五、工作中存在问题及对策建议。(一)入党动机存在功利化倾向党员入党动机是学生党员发展过程中最难甄别的一大问题。有相当一部分大学生为了将来求职的需要,为了声誉上等需要求加入党组织,他们更多的考虑入党能给自己带来什么,很少考虑自己为党组织做些什么。这些在实际工作中很难从其各项书写材料以及交流谈话中发现,但一旦其加入党组织后,对自己的要求开始降低,平时表现出现消极一面,不能主动发挥榜样作用等也就开始慢慢彰显。对此,我院初步拟定在发展以及培养过程中,采用述职报告形式以及党员综合考评表的方式要求学生党员发展对象及党员们实实在在汇报自己为周围同学服务、自己不断保先争优的点滴小事,将此纳入优秀学生党员的评比环节,以加强广大学生服务群众的意识。(二)重发展,轻培养在学生党员发展这一环节中,我院严格标准,层层把关,有效地将团校与党校相结合,在发展力度上投入的人力、物力等都有相应的保障。但在党员的后续教育问题上,是相对较为薄弱的的一环。分析原因,一方面由于发展的力度逐年正要求逐步加大,数量的增加从一定程度上造成各支部工作的负荷,与质量兼顾上

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  存在一定平衡上的问题;一方面由于广大的入党积极分子、党员在经历了团校和党校的学习后,就开始放松对自己的要求,仅仅在发展期表现优异,而未将优秀视为一种习惯加以呵护。

  为此我院正着手开展名为“我们在行动”的系列党员后续教育活动,活动专门针对团校已经结业的入党积极分子以及广大的学生党员和预备党员。活动内容包括晨度晨练,时事政策、党史党情知识学习竞赛,观看《大国崛起》《华尔街》《公司治理》等大型教育片等,重温党校、团校的过程,是一种持续性的教育活动。每个学期都将在思想教育板块与实践拓展板块注入新的教育元素,包括社交礼仪学习、职场技能学习等。如此有计划地延续,从而弥补后续教育中较为薄弱之处。

  相信,在上级党委的关心帮助与院总支的悉心指导下,经过全院师生党员的共同努力,我院学生党员发展与教育工作将不断完善与体系化。展望未来几年党建工作,我们有信心会进一步全面落实省委教育工委的有关文件,扬长避短,致力于为党组织输送和培养优秀的人才,使他们成为日后建设祖国的优秀接班人。

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篇十二:学校党员自查报告

 为切实做好群众路线教育实践自查自纠工作内蒙古满洲里市国土资源局强化问题意识坚持问题导向既在真听意见上着力更在真找问题上用劲推动党员领导干部把四风问题找准找实找具体以直面问题勇气和动真碰硬的精神多渠道多方面多角度将自查自纠工作落到实处

  党员自查报告格式范文4篇

  为切实做好群众路线教育实践自查自纠工作,内蒙古满洲里市国土资源局强化问题意识,坚持问题导向,既在真听意见上着力,更在真找问题上用劲,推动党员领导干部把四风问题找准找实找具体,以直面问题勇气和动真碰硬的精神,多渠道、多方面、多角度将自查自纠工作落到实处。下文是店铺为大家整理的党员的自查报告格式范文,仅供参考。

  党员自查报告格式范文一:一年来,在上级党委和学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论,学的重要思想,认真阅读上级党委传达的文件精神,学习党章的要求。通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上高度一致,积极参加抵制邪教的斗争。平时,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,并以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,成为学生的表率。为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用"自主、合作、探究"的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。一直以来,我都能够爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作。在泥河中学,我主要负责我校团总支工作及语文教研工作,工作琐碎、繁重,但我从不计较个人的得失,想方设法把工作做好,所以能够出色地做好各项工作。在语文教学中,我不断学习,向他人取经,积极参与各种培训活动,并根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对"双差"学生的耐心教育,尽量找出

  他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。

  一年来,由于本人的努力,在各方面都取得了较大的成绩。被评为潘集区骨干教师,并在市优质课比赛中荣获一等奖的好成绩。本人所写的教学论文也在市论文比赛中分别获得一等奖、二等奖。

  今后,我还要加倍努力,不断学习,不断提高,使自己的工作成绩与日俱进。

  党员自查报告格式范文二:本人忠诚党的教育事业,时刻用党员教师的标准来衡量自己的工作,思想政治素质高。服从领导的工作安排,办事认真负责勇于担当责任。不怕苦,挑重担,发扬党的优良传统,哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。遵守社会公德。加强个人品德自我修养,热爱学生,真诚对待学生,用无私的人个魅力感染学生。因为人无完人,所以我们要通过民主生活会来开展批评与自我批评,通过反思自己的问题,改正不足。我认为我在工作中存在的问题如下:1、理论功底还不够深厚。首先,理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如课堂常规不好的现象,感觉孩子越来越难教,家长越来越不好沟通等。其次,社会形势总是再变,而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时,在工作中出现了难以创新,难以升位,研究起点不高的现象,在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。2、作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在教学过程中还有很多的不足之处。3、仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷静,不能及时做好批评与自我批评。与同事们的交流上还存在不足。与领导的沟通上仍要加

  强。对存在问题的原因分析及整改措施:1习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认

  识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

  2长,对于出现的问题总是从原则上去考虑,而忽略了人的感性情感。有时与领导的沟通不能及时到位。

  今后的改进方向:首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。其次,牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。整改报告从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。作为一名从教多年的教师,一名年轻的共产党员。通过这次自查活动,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师!

  党员自查报告格式范文三:一年来做为一名共产党员,本人注意加强政治理论学习,不断提

  高政治思想觉悟,认真执行党的教育方针和政策,严格执行中纪委提出的关于领导干部廉洁自律的“六项规定、四大纪律、八项要求”

  不断增强廉洁自律意识和思想修养,下面根据一年来的工作情况做如下汇报;

  能够认真履行工作职责,做到制度之内不缺位,制度之外不越位,严格执行廉洁自律规定,从来没有利用职权谋取私利过,例如;日常采购办公用品,都是按照规定由后勤孙主任带领有关人员去购买,就是日常去友好单位办事,都是自己拿钱买烟为学校办事,学校有复印定点单位,都是自己花钱去复印,自己从没收受过任何单位和个人的现金和礼品,没有违背过十个严禁,三个不准的有关规定。

  总之,做为一名共产党员,一年来时时刻刻严格以党员标准要求自己,工作努力并起带头作用,,严格执行了有关制度和规定,无一例不廉洁行为发生,今后我将继续严格按照党风廉政建设责任制的要求下,努力做到老老实实做人,踏踏实实工作。

  党员自查报告格式范文四:根据县直工委《xxxxx县直属机关委员会关于对发展党员工作进行全面自查的通知》精神,现就xxx局发展党员工作自查情况报告如下:xxxx局党支部共有党员42个,其中:正式党员40名,预备党员2名。三年来,局党组在县直工委的领导下,认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》,严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,扎实做好发展党员工作。三年来,发展党员3名,其中35岁以下2名。一、局党组高度重视,各总支、支部认真落实局党组坚持把党建工作摆上重要议事日程,以“三个代表”重要思想为指导,狠抓党的基层组织建设和党员队伍建设,把发展党员工作作为党建的工作重心来抓,对发展党员工作进行规划部署,提出目标要求;党支部根据积极分子的培养情况提出年度发展计划,从而减少了发展党员工作的盲目性。

  二、坚持标准,严格把关,确保发展党员工作规范化三年来,局党组认真贯彻发展党员工作的十六字方针,积极、稳妥地做好发展党员工作。为了保质保量做好发展党员工作,我们力求使关口前移,及时发现好的典型,了解他们的入党愿望,帮助他们向党组织靠拢,并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终,在具体工作中,坚持做到严把“四关”:

  (一)严把培训关,加深入党积极分子对党的基本理论的理解。一是通过理论培训,解决“思想上”入党问题。每年组织入党积极分子参加县委党校组织的入党积极分子培训班,系统地学习党的基本理论和基本知识、《中国共产党章程》和毛泽东、邓小平、江泽民等同志关于党建的重要论述,使积极分子更加了解党的历史,加深对党的认识。二是通过实践锻炼,解决“行动上”入党问题。主要采取交任务、压担子的办法,根据每个积极分子的特点,分配一定的工作,让每位入党积极分子都能在实际工作中得到锻炼,增强党性修养。

  (二)严把考察关,加强对入党积极分子的培养考察。坚持考察与培养相结合,做到培养有目标、考察有内容、结果有登记。一是支部建立《入党积极分子考察表》,为每位入党积极分子指定2名培养考察联系人,经常了解积极分子的思想和学习、工作情况,向党组织反映他们的愿望和要求,鼓励和帮助他们端正入党动机。二是开展定期谈话,一般要求每三个月培养人要找入党积极分子谈话一次,并经常向党支部、党小组汇报入党积极分子的成长情况,根据入党积极分子的思想认识和实际表现,在《入党积极分子考察表》中填写考察意见并指出存在不足和努力方向。三是要求入党积极分子主动向党组织汇报思想,主动交心,汇报自己在政治思想上、在日常学习工作生活中的感受和体会,特别是重大政治问题上的立场和态度等。四是在入党积极分子具备入党条件时,及时向党支部提出将其列为发展对象的建议。

  (三)严把发展关,做到成熟一个、发展一个。严格按照发展党员工作程序,严把发展关。坚持要“符合六个条件”:一是考察时间满一年;二是工作成绩优良;三是思想汇报真实可信;四是发展材料齐全;五是参加入党积极分子培训班学习成绩合格;六是政治审查无问题。在程序

  上坚持“过好三个关”:一是群众民主评议和测评关;二是支部大会讨论吸收关;三是党组讨论审批关。使发展党员工作真正做到成熟一个、发展一个,从源头上防止把不合格的对象吸收入党。

  (四)严把转正关,做到发展一个,带动一批。坚持把预备党员的跟踪培养作为发展党员的一个重要环节来抓,为做好预备党员的考核工作,我们建立《预备党员考察表》,由入党介绍人继续跟踪考察,每三个月把考察情况填写进《预备党员考察表》。在研究预备党员转正时,坚持做到考察不走过场,程序不简化,标准不降低,讨论有依据,确保了新党员的质量。

  四、健全机制,狠抓落实,确保发展党员工作制度化。三年来,为了使发展党员工作制度化、规范化,根据县直工委的要求和文广新局实际,从工作机制上入手,局党组制定和完善了发展党员工作制度。一是测评制:对列入近期发展计划的入党积极分子和近期转正的预备党员,应召开群众意见征求会,在广泛征求党内外群众意见的基础上,进行民主测评,并将测评结果作为讨论的一项重要依据。二是培养考察制:由党支部指定两名比较了解培养对象的同志作为培养人,每三个月对入党积极分子进行一次培养考察,并填写考察意见,时间一般为一年,根据培养对象的实际情况,也可延长培养期。三是公示制:在党员发展支部大会讨论表决之前,对确定为发展对象的入党积极分子及其它需要公示的对象进行公示,广泛征求意见。四是预备党员考察制:支部建立《预备党员考察表》,由入党介绍人每三个月考察一次预备党员的情况,特别是了解该同志入党时存在的不足是否改正,并填写考察意见,党支部书记签署支部意见,考察期一般为一年,考察结果作为预备党员预备期满转正的重要依据。五是票决制:讨论吸收预备党员和预备党员转正时,支部大会应在集体充分讨论的基础上,进行表决,在表决过程中要坚持逐个讨论逐个表决的原则,票决结果作为党支部形成决议的依据。

  同时,我们也清醒地看到,我们的工作离县直工委的要求还有一定的差距,主要表现在:一是发展党员工作做得不够,发展党员数量少;二是党组织与发展对象的谈话制度还有待于完善,谈话人水平有待

  于提高;三是对新党员的继续教育力度不够,存在前紧后松现象。今后,我们将努力克服工作中存在的缺点和不足,进一步规范工

  作程序,切实抓好发展党员工作。

  

  

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